國小勞動教育月工作總結

勞動教育是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，全面發展素質教育的重要內容，是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。

活動一：掌握生活技能

每個孩子都是家裏的寶貝，得到長輩們的百般呵護，漸漸形成衣來伸手、飯來張口的理所當然的心理，獨立意識弱，動手能力差。可是，孩子們不可能永遠生活長輩們的羽翼之下，一定要從小開始學習基本的生活技能，培養獨立生活的能力，爲今後能夠更好地適應社會生活奠定基礎。

活動形式：各班綜合實踐教師佈置任務

一、二年級：掌握繫鞋帶、疊被子、疊衣服等基本生活技能，學習日常生活自理，感知勞動樂趣；班主任收集活動照片，每班上交5張。

二、四年級：學做刷碗、擦地、洗衣服、整理房間等力所能及的家務勞動，做好個人清潔衛生，主動分擔家務；班主任收集活動照片，每班上交5張。

五、六年級：做好自己房間的衛生清理、物品歸整等；瞭解飲食方面的知識，上網或向家長學做一道美食，爲家裏的餐桌添一抹溫馨。班主任收集活動照片，每班上交5張。

活動二：體驗親近自然，學會珍視生命

生命如同怒放的鮮花一樣美好！疫情給我們上了一堂刻骨銘心的生命教育課，讓我們深刻地感受到生命是寶貴的，也是脆弱的，需要我們細心呵護。讓我們種下一粒生命的種子，用我們的愛心和耐心陪伴它成長，感受生命在我們手中茁壯成長的喜悅吧！

具體形式：植物種植社團

植物種植社團，組織學生開展室內植物種植活動，並做好記錄，網上查閱種植方法、定期爲植物澆水、勤曬太陽、及時施肥、每週寫兩篇觀察日記並拍照，記錄點滴心情，感受呵護生命成長的喜悅。

活動三：學會感恩父母

一談到父母的愛，每個人的心中都會瞬間溢滿溫暖。每個人的成長曆程都飽含了父母辛勤的付出和無盡的操勞，可是很多孩子把父母所有的付出當成了理所當然，不懂得珍惜感恩，更沒想過要回報。現在，就讓我們來和父母來一次角色換位的體驗，感受一下父母的不易吧！