2021年春學期學校疫情防控工作總結
【概述】
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【正文】
爲切實落實貫徹國家、省和青島市、區以及防疫部門的文件精神,本着“早發現、早隔離、早治療”的原則,保障師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控狙擊戰,提高學校疫情防控的應急水平和處置能力,抓緊抓實抓細學校常態化疫情防控工作。
一、成立常態化疫情防控領導小組。爲深入貫徹落實全國全省全市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作電視電話會議精神,依法、科學、規範、統一防控應對新型冠狀病毒感染肺炎,保護師生身體健康與生命安全,維護家庭、學校和社會穩定,根據上級部門要求,成立青島第二實驗初級中學新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領導小組。
二、強化宣傳,提高認識。充分認清疫情的嚴重性和複雜性,及時發佈疫情知識及科學防控措施,力爭做到可防、可控,消除師生盲目恐懼心理,通過學校公衆平臺、QQ(羣)、微信羣、短信等線上平臺爲載體,發佈疫情防控日常知識等,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,爲師生提供心理支持和援助,關注關心湖北和往返境外的教職工、學生健康狀況,通過電話、短信展開活動,做好穩定工作。
三、隔離室的安排及使用。擇選遠離教學區、靠近衛生間近的辦公樓衛生室作爲隔離室。在校期間,任何體溫異常學生及教師,按照隔離室相應制度與工作流程要求,第一時間進行隔離,進行流行病學調查。確屬體溫異常等症狀者,班主任第一時間通知家長送醫院就診,體溫異常學生在隔離室等候,有專人看護,直至家長到校。看護人員穿隔離服、佩戴護目鏡、口罩、鞋套、手套。隔離室使用前要有消毒記錄,使用後要有使用記錄,由本次參與隔離看護的人員做好消毒和記錄。
四、全面排查,嚴控入校。學校每日師生健康排查採用零上報制度,做到及時、全面和真實。班主任聯繫每名學生及家長,再次確認學生健康狀況,是否符合返校條件,重點是“六類”(後按文件要求改爲五類)人員,每天進行一次排查,建立“一生一檔”。外地師生員工返校前,及時辦理山東健康通行卡(碼),如實申報個人身體健康狀況等情況,不得漏報、瞞報。對於不符合入校條件的師生,嚴禁入校。
五、建立晨、午檢工作制度。校南北門分別設立一個檢測點,值班老師對入校學生檢測體溫。體溫不超過37.3度,無咳嗽、氣短等呼吸道感染症狀,並觀察孩子身體和精神狀況,若無問題方可讓其入校學習;午飯後,班主任爲學生進行測溫,並將溫度寫在健康卡上。
六、因病缺勤學生的病因追蹤。班主任老師密切關注學生出勤情況,學生如因病缺課,及時瞭解學生的患病情況,在《青島第二實驗初級中學學生因病缺勤登記表》中做好記錄,密切關注學生的病況,及時與家長保持聯繫,以便隨時掌握情況。問清就診醫院和就診結果,做好記錄,並於次日晨檢時一併將追蹤到的情況上報至衛生室。
七、建立健康卡。學校爲學生設計健康登記卡,每天上學前測體溫,並在健康記錄卡上填寫體溫和學生狀態情況,家長簽字,每天帶健康卡到校。
八、錯峯上下學。三個級部分時段錯峯上下學。
九、多區域分餐。1.就餐地點:各班教室。2.自帶餐具。3.分級部設三個區域分餐。領餐地點:9年級中心假山南過道處;8年級教學區域;7年級教學區域。
十、缺課補課預案。每天按班級彙總學生的缺課情況,明確學生缺課的原因、缺課的節次以及缺課的章節內容,並通過規範請銷假制度程序做好跟蹤管理,爲每名學生建立完整的缺課檔案。學校將學生所在班級的每天的上課進行錄像,按照課時打包發送給學生自主進行學習。對於缺課學生的作業,學生完成後,拍照傳給任課教師,教師當天進行批改,並將批改的作業回傳學生。對於缺課學生在學習過程中出現的問題,通過QQ可以向任課教師發起詢問,任課教師通過視頻、音頻、圖像、文字等形式及時解答。
十一、物資條件保障。測算並落實疫情防控所需物資和經費。設置充足的洗手水龍頭,提前儲備好疫情防控應急所需物資,包括醫用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計、紅外測溫儀、噴霧器、應急藥品等。 按照位置相對獨立、遠離人羣、衛生條件較好的原則,設置臨時應急隔離空間,配備相應生活、防護設施設備。
十二、清潔消毒。學校安排專人每天對辦公區、教室、圖書館、閱覽室、體育館、食堂、廁所等場所進行徹底清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環境,全方位改善學校環境衛生條件,不留死角。
十三、健康監控。疫情防控期間,每天追蹤師生健康狀況。由家長負責每天早晚各 1 次測試學生體溫並在體溫報告單上簽字。班主任每天對缺勤、遲到及後續返校的學生,逐一登記、覈實原因,及時補測體溫。教職工堅持每天自測體溫 2 次。對體溫超過 37.3 度的,應及時就診並向學校報告。
十四、餐飲管理。嚴格餐飲從業人員管理,食堂工作人員每天崗前必須進行體溫測量並保留檢測記錄,作業中必須統一佩戴手套、帽子和醫用口罩。食堂採購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強與集體配餐單位聯繫,督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛生防護。
十五、衛生防護。指導、督促學生在觸摸公共物品、餐前便後使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性紙巾或乾淨毛巾擦手;接觸呼吸道分泌物(如打噴嚏)後應立即洗手。培養學生保持良好的呼吸道衛生習慣,咳嗽或打噴嚏時,用紙巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打噴嚏後洗手,避免用手觸摸眼睛、鼻或口。禁止隨地吐痰,防護口罩廢棄物以及口鼻分泌物用紙巾包好放入學校專設的垃圾廢棄桶。教室等活動場所每天開窗通風數次不少於 3 次,每次 20-30分鐘。儘量減少到人羣密集場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。
青島第二實驗初級中學
2021.02
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