教導處上學期工作總結
教導處上學期工作總結
全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質量,大力推行素質教育,是當前基礎教育改革緊迫任務。本學期教導處在學校領導下,堅持依法治教,促進轉軌,強化教學管理,嚴格貫徹落實兩個常規,提高教師素質,抓好教育教學工作。特做出如下工作總結:
一、目的
在學校領導下,貫徹執行學校工作計劃,依法治教,堅持正確的辦學方向,努力完成學校規定的會考目標和七年級、八年級、九年級學年管理目標,爲南新教育事業,爲振興南新經濟而作好校助的助手和參謀。
二、措施
1、狠抓師德建設
教導處的工作同志,既是校長領導下的教育教學工作的領導者,又是參與者,必須身先士卒,忠誠黨的教育事業,教書育人,積極提高教師的思想素質,熱愛學生,熱愛自己的事業,關心每一位學生全面發展,讓每一個教師的言行,成爲學生學習的榜樣,同時,也使思想教育結合課堂實際,將知識教學與思想教育融爲一體,潛移默化等等這些,都需要通過教導處去作宣傳和督促。
2、狠抓學校有關教學工作的各項制度的落實
學校教學工作制度一旦制訂,貫徹執行就在於教導處,教導處必須認真地、不折不扣地貫徹落實。《動態津貼制》、《班主任、任課教師崗位流動制實施方案》充分調動教師的積極性。
3、狠抓兩個“常規”的貫徹落實
⑴抓好每月的教研活動、教學工作,抓好考試組織安排,監考裝卷,批改登分,算帳計獎,分析存檔等一系列工作。從正考風入手,帶動正學風,教風,校風,使教學教育工作上一個新臺階。
⑵抓好教學工作。對教學常規作科學管理,積極開展教研活動,檢查督促實驗課的開設,堅持走“科研興教”之路,實行每月各教研組組織教師開展教研活動。明確有中心內容和中心發言人,鼓勵教師發現問題,解決問題,並實行每兩週檢查一次備課,作業等。由教導處直接抽查,獎勤罰懶。
⑶抓好活動課的開設和落實,糾正重智育、輕能力;重成績、輕素質;重考試科目,輕考查科目等不良傾向。
當然,工作中也有值得改進和思考的地方,如:
1、學生的學習質量是學校的生命線,所以,我們應健全獎懲制度。同時要建班級質量跟蹤表,對每個班級的學生的各科學習成績進行跟蹤比較,找出問題,並尋找合適的解決手段,以此更好地提高學生的學習成績,縮小待進生面。
2、教研組、備課組的工作要進一步加強,集體備課活動還要落到實處,縮小教師之間水平差異較大。
3、競賽成績各學科之間不平衡,有的學科成績出現了滑坡;尖子生培養還需進一步加強;部分學科的考試成績與期望值相比差距較大。
4、學生的行爲習慣不夠好,學生在學習中的主動性與積極性不強,存在着普遍的厭學情緒,兩極分化嚴重。
5、校園文化建設尚未起步,特色教育有待發展。
總之,一學期來,經過領導、教師、學生的共同努力,我們如期完成了各項工作任務。雖然工作中還存在一些漏洞,我相信在今後的工作中我們會做得更好。
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