學校辦公室主任工作總結（精品多篇）

學校辦公室主任工作總結 篇一

時光匆匆，轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡，見鬢間白髮，常不免感嘆歲月無情；但，每每於這樣一個時候，回顧一年的人生歷程，又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因爲，在回頭試着看清自己走過的路做過的事的同時，更多的不再是僅僅刻意於自己一年裏有多麼的辛苦、忙碌，甚至委屈，而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面，我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責，樹立服務意識，強化責任意識

校長辦公室作爲學校的綜合協調處室和綜合管理部門，綜合承接上級部門的指示，綜合協調處理學校行政事務，是上傳下達，聯結學校與上級、領導與教職員工的信息橋樑和紐帶，也是學校對外的窗口和中介。

一年來，在學校黨政直接領導下，在各處室部門的協助下，在各位同仁的大力支持和配合下，圍繞學校的中心工作和重點工作，在不斷加強作風建設，強化組織協調，增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高，爲保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先，克服人少文多的實際困難，認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作，並進行了及時的上報。據不完全統計，僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多，而因爲日常工作和教學任務，很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次，在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時，克服困難，精心籌劃，盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待，事無鉅細，始終如一。因爲辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連，所以，自己更有幸加強了和同事們的相處，收穫了相互的支持，當然，有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾，在這裏，我真誠地送上我的感激和抱歉！再次，及時傳達領導指示，及時反饋各種信息，及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導，耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考，不斷淬鍊和修正自己

工作中，有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感，以及思緒紛亂的無措感，越做越覺得自己似乎已經江郎才盡，需要學的東西太多太多，但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作，使自己幾乎抽不出安靜的時間，安心地學習、冷靜的思考。於是，每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語，對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成爲一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和，在哲語中啓發工作的智慧和方法，在閱讀和思考中修煉從容大度細緻的品質，不斷地發現自己的不足，不斷地修正和提升……我發現，原來，再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生，也可以很美！很幸福！

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位，那就是始終要求自己：做一名德高身正的好老師

這一年，除校長辦公室的工作外，還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考，一個面臨大學聯考，學生底子薄、興趣小、積極性不高，備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來，胸悶氣短，哀其不幸怒其不爭，但是，作爲一個已有二十二年教齡的教師，我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下裏短暫的情緒宣泄，自己更應該做的依然是勤勤懇懇，兢兢業業，任何時候都不能懈怠地繼續求索，針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看着學生們依賴和信任間或有些難爲情的眼神，母愛的溫情常激盪着我的心靈和情緒，我愛我的學生，就像愛我的兒子，可能我對學生們付出的不是金錢的多少，但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇，那我就理應做到無愧自己的責任和使命，更何況，有愛和幸福融在其中呢？我榮幸，一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始，我和諸位同仁一起不僅見證着學校在艱難中的探索和跋涉，也將一起迎接着學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫，更多更重的工作等待着我們去完成，學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉，傳統文化滋養着我們的心靈，主人翁精神鼓舞着我們的鬥志，拔地而起的藍圖美景激勵着我們的決心和信心，我願傾盡全力，與諸君一起，爲學校的不斷進步和發展，努力奮鬥！

學校辦公室主任工作總結 篇二

校園轉隸後，根據工作安排，xx月份到辦公室工作，一年來，在辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫忙下，我順利完成了從組織處幹事到辦公室祕書的崗位轉換，在工作中不斷改善方法，提高效率，較好地完成了各項任務，現就一年來的工作總結如下。

一是作爲祕書，注重在服務上體現超前意識。牢固地樹立了祕書工作的超前意識，全面把握學部黨委和領導的工作思路，正確貫徹黨委和領導的意圖，當好參謀和助手，努力做一名合格的祕書。在辦文上講求質量，今年，我先後起草了《學部黨委議事規則》、《學部督辦制度》、《學院黨政聯席會議制度》、《辦公室人員素質基本要求》、《辦公室業務學習制度》等規章制度，爲領導起草各種彙報材料、講話稿等數十篇。在辦會上注重標準，今年共籌辦了十六次黨委會和其它一些臨時性會議，每次會前都精心擬定會議程序，分析各種細節，做好會務工作，確保會議效果和質量；在辦事上體現細緻，堅持從小事做起，從大事着眼，努力提高辦事水平。凡是領導交辦的事情，都想方設法地辦好，遇有接待任務時，都精心準備，根據領導擬定的接待計劃，注意細節，保質保量。

二是作爲支部委員，注重在工作中發揮職能作用。用心配合書記、副書記開展工作，十一期間，協助支部其它成員組織開展了一次活動。在近半年的先進性教育活動中，用心參加學部和黨支部組織的各種學習活動，保證了學習時間，並認真撰寫學習筆記，上交了心得體會，既學習了理論，又學習了相關知識和有關政策法規，武裝了頭腦、更新了觀念、提高素質。同時，對於支部建設用心提推薦、出主意、想辦法，力爭使先進性教育活動能夠豐富多彩，確保了支部的先進性教育活動收到良好效果。

三是作爲辦公室一員，注重在崗位上樹好形象。堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，能夠說，當初在組織處不加班的時候少，半夜之前能回家的時候少，但是到辦公室工作以來，我感到，辦公室工作的這種“無規律”性更加明顯，個性是越是放假事情越多，在這種時候，我能夠正確認識和擺正自己的位置，正確處理工作與家庭的關係，不論是撰寫材料、文件收發、打印裝訂，還是協調辦事、接待來訪，甚至添茶倒水、打掃衛生等工作，我都會講標準、講質量，以高度負責的態度，一絲不苟地做好。辦公室工作很雜，也很忙，工作中我很注重和辦公室領導及其它幾個祕書之間溝通和配合，做到多請示，多彙報，工作上分工不分家。

四是作爲大學中的普通一員，注重在是常生活中提高素質。我始終把提高素質作爲適應本職崗位的首位條件，平時注重學習，除參加學部組織的正常學習外，個性注意學習文祕工作業務知識，努力增強適應本職崗位工作潛力。利用辦公室的學習資料或起草講話稿的同時，細心學習，改掉自己的不足，並虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。經過近一年的學習和鍛鍊，自己在文字功夫上取得務必的進步。

一年來，工作中雖然取得了務必成績，但也存在一些不足：

一是終身學習、系統學習觀念還不夠強。雖然平時也比較注重學習，但學習資料不繫統、不全面。有時候只注重和本職工作有關方面知識的學習和積累，對一些相關知識的學習卻缺乏興趣；有時候學習憑情緒，情緒好的時候多學一點，情緒不好的時候就可能幾天都不動書本。

二是工作標準和工作效率還有待提高。有時只注重工作標準而忽略了效率，有時爲了追求效率而忘了標準。個性是在工作多的狀況下，由於缺乏對問題的梳理和歸納潛力，容易造成工作的忙亂，有時存在應付了事和得過且過的思想，影響了工作效率和質量。

三是創新意識和創新潛力還需加強。對新環境、新崗位的研究不夠，在平時工作中套用以往部隊工作的方法和套路，缺少創造性開展工作的動力，不能着眼地方高等教育的特點規律，爲圖省時省力，不願打破陳規舊律。

四是深入基層聯繫羣衆意識還不夠強。打電話多，跑腿的時候少；盯着領導的時間多，和羣衆接觸的機會少；要狀況要材料的時候多，親自去了解的少。不能及時準確的瞭解下情，造成工作被動。

五是參謀助手的作用發揮不夠明顯。缺乏對學部整體發展建設和學科專業建設等方面知識的瞭解，許多工作不明白或者是不瞭解，往往都是跟着領導的思路在走，根本不能爲領導決策帶給科學的有見地的意見和推薦。平時對學部內部的信息和資料掌握的也不及時，很多狀況都是領導先明白，所以也不能更好地爲領導帶給準確信息。

20xx年是學部轉隸後快速發展的關鍵之年，學部的各項建設和工作任務更加艱鉅，作爲辦公室祕書，要努力做學部改革和發展的帶頭人，因此，在新的一年裏要努力做到：

一是適應崗位需求。適應崗位需求最重要的就是要加強學習。學習要成系統，要有目標，下一步要結合實際給自己制訂學習計劃，這樣才能做到綜合協調發展。在學好政治理論，還要努力學好現代科學文化知識，瞭解學部專業設置和專業發展狀況，及時廣泛地瞭解和掌握最新的教育學理論，不斷開拓視野，更新觀念，豐富知識。學習和掌握現代化辦公設備，提高辦公質量和效果。要主動適應地方靈活的辦事規則，與校園和地方相關部門取得聯繫，並進行廣泛的溝通，真正融入到地方的這種環境中去。

二是樹立服務理念。祕書這個崗位，是連接領導和基層的樞紐，擔負着上情下達和下情上報的任務，在工作中要把服務放在第一位。要樹立爲廣大教職學工服好務的思想，在點滴工作中展現辦公室工作人員的基本素質。同時，要與廣大教職學工進行廣泛的接觸，瞭解和掌握學部人員的基本思想狀況，並及時做好信息的傳遞與反饋，切實做到對上負責與對下負責的統一。

三是轉變工作觀念。在祕書的崗位上工作，既要協調方方面面，又要服務上下左右，具有整體性強、影響大的特點。但我們往往把工作看成了是個人的行爲，看成了對領導個人的感情溝通，我認爲，這是影響我們工作標準和內部團結的主要因素。所以在下一步工作中，要轉變這種工作觀念，把工作都看成是自己的職責，是辦公室每個人都就應做的，不能把工作看成是個人行爲，更不能簡單地把爲領導辦多少事作爲衡量我們工作好壞的標準。

學校辦公室主任工作總結 篇三

從09年3月2日透過競爭上崗踏上辦公室主任一職至今已整整5年，在這5年裏我收穫頗多。我撰寫了432篇材料，其中被中央、省、市各大報刊網站內刊採用xx篇，撰寫領導發言、總結和彙報材料xx篇。帶領辦公室連續3年被評爲全市先進辦公室，連續3年被評爲優秀科長。

在這5年裏影響我最大最深的是區委辦xx主任召開的一個應對面談話會議，那年我剛踏上這個崗位才半年，他給我們的題目是：你認爲怎樣才能做好一個合格的辦公室主任。那天我主要在聽，因爲那時我根本沒有經驗，我有的只是熱情。聽年老的主任們講主要是務必具備：真誠、奉獻、忠心、聰明。會後整整一個月我都在想這個，之後我也有了自己的想法：他們說的這些只是每個辦公室人員都務必具備的，而一個合格的辦公室主任最就應具備的是：爲領導排憂解難的潛力！我細數自己所擁有的。所具備的，我的腦海中就只剩一句話：我的領導們都太強。

得出這個結論，我當時只覺得很灰心很沮喪，我憑什麼去爲領導排憂解難呢？我只覺得我競爭這個辦公室主任是個錯誤的決定，之前的那個主任具備的比我多得多，再想想我競爭時的豪言壯語怕是實現不了了。那不是人生的笑話嗎？這可不行，我當時想那就勤能補拙吧！那年辦公室的人員領導並沒給我配齊，原先有4個人，到我走進這個崗位時卻只有我和一個50多歲的管檔案的叔叔，所有材料任務像雪花一樣飄到我眼前，每一天還要上傳下達，處理安排會議和一大堆零碎的協調問題，總之那是我認爲我很神，我逐漸看到了自己的價值，給我印象最深的一次是：那天天下着下雨，本來領導上午安排全院所。

有人員都去參加一個老革命的人生告別儀式，由辦公室組織8點20分統一乘車出發，結果在8點過5分接到市院電話：這天下午報全院工作總結。我想了下，先組織去參加告別儀式，在車上對各科（局）室發通知，要求他們在2點前報科室總結，10點回來我先寫，到2點後收集各類數據後寫完，就應能在4點前交領導審覈，下午5點前沒問題。計劃永久趕不上變化，在我跑前跑後的過程中，我提着一個開水瓶採在潮溼的瓷磚上毫無預兆的就那麼嘭的一聲摔倒了，難後我痛得眼淚汪汪，滿手是血的攤在地上，幸虧當時隔壁辦公室陳平三局長還沒走，他給我處理了一下血手，然後說：你覺得痛就先不要起來，要不要去醫院？我說：下面還要組織呢？他二話沒說撥通了所屬辦公室行裝王向前副主任電話，替我交代了一聲。然後再問我要不要去醫院？我當時腿真的很痛，心裏想：不會斷了吧？我也想說去醫院，但想到市院的電話，我說：市院佈置了總結下午下班前要交，還沒開筆，等寫完，我再去醫院。他看了我一眼後說：那你先等不痛了再起來，然後幫我把辦公室清理後去忙了。我這一坐就坐到10點，怎樣還那麼痛，不管了，我慢慢的爬到自己的座位上，一個電話一個電話的去通知各科（局）室2點前交總結，最後在4點15分最後把材料交給了領導，到5點如期把材料發給了市院後，在我老公的摻扶下在醫院照片等忙和到8點多，結論還好，骨頭沒斷，醫生推薦先臥牀休息3天。這怎樣行阿，辦公室沒人阿，經過一晚和家人的討價還加第二天，我被扶到了辦公座位上。晚上，我老公對我說：佩服你，很敬業。呵呵，其實我想說：你誤會了，我是被逼的，好不。

因爲剛到這崗位，我不能給領導添麻煩，但你能夠表揚我有必須的職責心。但我始終沒說。我不說的原因是我看到了他的眼神，我一個女的都這麼敬業，他作爲一個男人以後會更敬業。4個月後，領導給我招了2個年輕有爲的科員，原管檔案的叔叔調其他科室，經過4個月的磨礪，我明白了我需要什麼，我也初步明白了怎樣把一個科室搞好，更明白了將來怎樣爲領導排憂解難，我雖說具備的潛力不怎樣強，但我能夠把自己所有的經驗和好的東西全部灌輸到一個有職責心有潛力聰明的人身上，讓他能夠輔助我幫領導排憂解難，甚至能夠勝過我爲領導排憂解難，到時我走出這個崗位不是走的放心安心，還有一點留意思，那我在這個崗位也會很簡單。這就是我5年前的目標確定和一向的堅持！

幾年過去，領導跟我說了一段話：“你每一天都在別人面前表揚xx，你就不怕我們誤會和看不到你的價值？”我當時很小聲的回答：“這是我所求！”領導聽後擡頭用異樣是眼神看着我說：“你所求很個性，你這樣很快樂？”我說：“我快樂，別人也沒有誤會，我只但是沒有遮擋一棵小樹苗的成長，當然有時也把自己不需要的肥料給了他，看他長成了一棵比我高的樹苗，這顆樹苗有時還會給我遮擋一點風雨，你說這不快樂嗎？”領導說：“那你說說怎樣個快樂法？”我說：“那時劉傑是你們招的檔案員，是我要他寫的第一篇材料，然後我拿着那篇材料到你面前指出可圈可點的思路與用詞，當時你不是說：能夠培養！那時你沒看到我的雀躍？當我在辦公室處理各項事務後，再告訴他們在這件事上我表現的潑辣、裝傻、含糊、拖字訣和雷型手段等的用途和收到的效果，前兩年在他的眼中我看到了驚訝和佩服，這兩年雖說只在敏敏眼中看到，但我又看到了他眼中含笑和早就猜到了我的用意，有時還能把自己更完善的處理方法告訴我，補助我。

這不是快樂？在這幾年裏我們辦公室誰有困難，都會一齊解決，每一天雖說辛苦但每一天都有不同的笑聲，這不是快樂？還有就是有一天我到另外的崗位上去，也無愧阿！”領導聽完笑着說：“恩，最後說出了實質，還自比伯樂，但這幾年你確實有別人不明白的快樂。”其實最後還有一句話不敢跟領導說：我但是是看到了別人所需和自己所求，這樣何止只收獲了快樂！

這五年我對得起這個崗位，這五年的堅持我無悔、我快樂，我收穫了爲人不知的太多東西，我想以後我還是會帶着這些堅持和另外的堅持，繼續着我的快樂，更期望每個人都擁有自己的快樂！