師夷長技以制夷,我與科學共發展
尊敬的各位老師、同學們:
上午好!
我是xx學校xx年級的xxx,今天我演講的題目是“師夷長技以制夷,我與科學共發展”
中國要發展,要富強,要進步,就是要吸收和借鑑一切科學先進的東西,殘酷的歷史,一次又一次,告訴我們,落後就要被捱打。
“師夷長技以制夷”源自於魏源的《海國圖志》,這是一部“睜眼看世界”的著作,它講述了不被外敵欺侮,要學習“戰艦、火器、養兵練兵之法”三大長技。然而,在閉關鎖國、封建落後的當時,科學技術並非“主流敘事”,《海國圖志》在“啓迪民智”上效果平平。
《海國圖志》折射出走近科學的思想和精神,於今日依然十分重要。開眼看世界、與時俱進學長技,於國,我們因此而匯入復興洪流;於業,我們得以手握改革發展的利器;於己,我們藉此不斷成長和獲益。今日之中國,大數據、雲計算,建高鐵、暢航線,人們以一日千里的速度遨遊神州大地;在線支付、萬物互聯,人們可以憑藉一部移動終端方便衣食住行……這都是科技的魅力、科技的力量、科技的光芒。
我們要以勇者無畏之心走近科學。在高質量發展的道路上,面對任何困難和挑戰,我們都要堅持科學思想、尊重科學規律、用好科學方法,多一些大膽假設、少一些天佑論、運氣論和經驗論。
我們要以求知若渴之心走近科學。2020年疫情襲來,依託萬物互聯的創新“火器”,我們有了克服疫情的底氣、戰勝疫情的豪氣。以信息化、物聯網爲代表的科學技術已然構成了現代版《海國圖志》,我們要跟上科技發展的“導航圖”,練就推進高質量發展的“硬本領”,在走近科學的道路上以學促知、以知促行、以行促進。
我們要以海納百川之心走近科學。推動科學高質量發展,需要更加開闊的視野、包容的心態和科學的素養。爲此,我們作爲一名中學生,應該多學科學知識,把握時代的脈搏;多覽“科普中國”,熟悉身邊的科技;多看科學權威媒體報刊,關注時代的創新……以更多的知識,壯大“養兵練兵之法”;以更多的實踐,錘鍊戰之必勝的技藝;以更多的方法,匯聚改革創新的“沙場精兵”。
在推動科學高質量發展的道路上,走近科學、鑽研“長技”的人越多,匯聚改革發展的力量就會更強大,“我與科學共發展”的道路也會越走越寬廣。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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