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國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

國小國旗下講話演講稿

第1篇:國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點亮校園。

水龍頭未關,水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?

地上紙屑被風颳得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?

是的,我們都聽到了,可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?

一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園裏我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

文明的學生,一定是愛學習的人,作爲學生,勤學好問,大膽創新,認真讀書,完成作業,都是我們愛學習的表現,每個人都知道學習是爲了什麼,那是爲了能更好的生活在這個世界上,爲了充實自己,爲了塑造一個完美的自己,在校園的每個角落,你都能發現愛學習的人,在學習中,你我能在進步的感受到快樂。文明的學生,一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框,規矩是無形的老師,只要我們心裏有它,它就能時刻站在我們身邊,規範我們的品行和道德。

文明的學生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞,便能反應人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有着良好的自我形象。

文明的學生,一定是有愛心有責任感的'人,一個班級,一個團體,我們有責任維護它的榮譽,同學相聚是一種緣分,我們應把愛相互傳遞,對別人表示關心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機盎然,童年的時光快樂無限,讓我們帶着愛和責任攜手向前。

文明之風正在盛行!

文明之花正在綻放!

讓我們與文明攜手,一起去創造更加文明的校園!

第2篇:國小國旗下講話演講稿

給你一篇國小國旗下講話演講稿的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

敬愛的老師,親愛的同學們:

在涼爽的秋風裏,在雄壯的國歌中,五星紅旗,在兩路口國小的校園高高飄揚。凝望着你,就像凝望着母校的純潔美麗;凝望着你,就像凝望着恩師的崇高屹立;凝望着你,我們心中的熱血澎湃不已;凝望着你,我們報國的信念堅定不已。撥開歷史風塵的睫毛,我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“苟以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌雲壯志;滄海桑田,歷史鉅變,愛國精神卻代代相傳。俱往矣,數風流人物,還看今朝。作爲新世紀的學生,我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬,爲中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那麼,我們應該怎樣做纔算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。

早讀時,愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“爲中華崛起而讀書”,這是我們學生賦予愛國道最完美的定義!

讓我們熱愛讀書,努力學習吧,因爲這是你愛國的真正體現。只有我們的意識中摻進了讀書的因子,只有我們的血管中流淌着愛國的熱血。我們纔是學會了成長,走向了成熟。成長是什麼?成長使金秋時節的紅蘋果,通紅通紅的像過節掛的小燈籠,累累地掛滿枝頭,成長是寒山上屹立不動青松,寒風到來它挺直腰桿子,挺過去;寒霧之際,它抖了抖身子聳立着。成長代表着成熟,象徵着獨立,表現着堅強,更體現着責任。懂得肩上的重擔,明白學習的任務,你纔有了責任感。而作爲爲學生,刻苦學習,取得優異成績,這是一種責任;尊敬師長,愛護學校一草一木,這也是責任;嚴格要求,維護好學校良好形象,這更是我們的責任。懂得成長中的責任,才能做到真正的愛校愛國。

同學們,我們正年少,流淌在千千萬萬少年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。兩路口國小給予我們知識的源泉,奮鬥地力量,讓我們爲中華崛起而讀書吧!

第3篇:國小國旗下講話演講稿

下面由本站的作者爲你提供國小國旗下講話演講稿的寫法。

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我代表五(3)班全體同學在國旗下講話,講話的主題是《團結就是勝利,我與班級共發展》

“一滴水只有融進大海纔不會蒸乾。”“一根根筷子只有綁在一起纔不會被折斷。”“衆人拾柴火焰高,衆人划槳開大船。”這一句句婦幼哲理的話語,告訴我們一個真理:一個人只有融進集體纔不會落後,這個集體纔會越來越強大。

我們五(3)班的每一位成員在老師們的引領下,一步步地把這個小集體揉成“小麪糰”,班主任時常教育我們:“一個集體就像一盤沙子,需要每一個成員心往一處想,力往一處使。這盤沙子纔會穩定且凝聚在一起,否則,就是一盤散沙。”

我們43名同學時刻謹記,都爲班級的利益着想,也取得了不同程度的進步。

在我們的小團體中,一些美的旋律時常縈繞在我們身邊:班長詹文靜同學是老師的得力小助手,每天負責班級公務總是那麼盡心盡責;幾個值日班長的輔助工作也完成相當出色;呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊,讓我們班的清潔區時時有人管;勞月平、鍾前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿;左史剛同學的課堂規矩也比以前規範了許多……

團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,就能搬動一個大骨頭,一個人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海戰勝一切!同學們讓我們從身邊的小事做起,做好自己的事,就是爲班級出力,你獻一點愛,我出一份力,我們這個集體會越來越強大。

第4篇:國小國旗下講話演講稿

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敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《如何做好期中複習》

不知不覺,期會考試將至而來,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好複習:

首先,全體同學要提高對複習重要性的認識。複習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成爲一個有知識、有能力的人。

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師的要求,認認真真地做好作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

同學們! “一份耕耘,一份收穫。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

最後,在這裏預祝同學們組織好複習,爭取發揮出最佳水平!

第5篇:國小國旗下講話演講稿

給大家帶來國小國旗下講話演講稿範文,供大家參考!

今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。

誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是爲人處事的一種美德。

誠信是我們取信於人的根本,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響着人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成爲文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天,誠信則會在不經意間讓人忽視,當誠信不在的時候,我們對於誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,並被她的光芒所吸引。

早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作爲誠信的啓蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊羣,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因爲跟這種人打交道不保險,老得提防上當。一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經濟愈發達,就越要求人們普遍地誠實守信,這是現代文明的重要基礎和標誌。作爲安厚中心國小的學生,同學們更應該嚴守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。

藉此機會我想問一問大家,誠實守信你做得怎麼樣?你有沒有撒謊的習慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現象,希望你能從今天開始,在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行爲,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。

第6篇:國小國旗下講話演講稿

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的國小國旗下講話演講稿範文精選,僅供參考。

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!

藍天下,迎着初升的晨曦,我們在這裏舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。

再過幾天就是10月1日,中華人民共和國成立xx週年紀念日。我們祖國走過了58個年頭的輝煌道路,回顧歷史,每一箇中國人都會爲此感到驕傲與自豪。

滔滔的長江,滾滾的黃河,連綿不斷的山脈,都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

曾經,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流着淚,心中淌着血。爲了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。

千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊樑,祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血,譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。

讓我們沐浴着五彩的晨光,伴着鮮豔的國旗,更加努力地學習吧!

祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

第7篇:國小國旗下講話演講稿

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同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成爲學生的"頭號殺手".現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,()目前全國每年有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?

1.在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.在經家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

——下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

——下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:噁心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇爲的精神值得讚揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作爲未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

第8篇:國小國旗下講話演講稿

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國小國旗下講話演講稿

國小國旗下講話演講稿

(一)

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞”正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。”正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人爲所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了”正能量”的標籤。它

已經上升成爲一個充滿象徵意義的符號,表達着我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習總書記參觀《復興之路》展覽時,對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是”雄關漫道真如鐵”,今天是”人間正道是滄桑”,明天是”長風破浪會有時”.習總書記還暢談了對”中國夢”的理解,認爲實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。爲實現這一夢想,在這裏,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己”一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在着一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨”人心冷漠”,一方面又告誡自己”少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的”雙重標準”,正是時

下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能爲我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:”無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,創建安全、穩定、文明、有序的校園每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行爲文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裏尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從”認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地

上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,”天 才處於勤奮”,”書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,”寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑着民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的”少年夢”,用自己的信念托起幸福的”中國夢”.

國小國旗下講話演講稿

(二)

同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發生。教育部的調查顯示,溺水正成爲學生的”頭號殺手”.現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來臨,

中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示,()目前全國每年有萬名中國小生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死於溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生呢?

1.在任何時候都不私自或結伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2.在經家長同意並有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:

——游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。

——下水前要做好準備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開;若水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

——下水時不能猛然跳水或潛泳,

更不能互相打鬧。

——如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:噁心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

——在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。雖然見義勇爲的精神值得讚揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作爲未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,因爲一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。

同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,

防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最後,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

第9篇:國小國旗下講話演講稿

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講話主題: 爲祖國添一片綠

春雨濛濛,萬物復甦。今天,我們又迎來了一個孕育綠色生命的節日——植樹節。面對今年的植樹節,你是否想過在這個節日裏,該做些什麼?

曾經有一個下崗工人,他用自己生命中最後幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年裏,他始終堅持着自己的目標,堅持着自己的信念。終於,一片茂盛的森林在大地上登場,演繹着自己獨一無二的偉大角色。 同學們,我們也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇裏的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。同學們,在植樹節裏,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

第10篇:國小國旗下講話演講稿

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老師們,同學們:

早上好!剛纔,大家注視着五星紅旗的冉冉升起,那是一種崇敬,是我們對祖國的崇敬,是我們對無數先烈的崇敬。先烈用生命換來了我們今天的幸福生活,我們應該向他們致敬。(鼓掌)

在我的心目中,還有一種人值得人們尊敬。我問同學們兩個問題:從小到大,廢寢忘食,教給你們知識的人是誰?(學生:老師!)從小到大,嘔心瀝血,教育你們好好做人的人又是誰?(學生:老師!)那麼,我再問問同學們:你們愛老師嗎?(學生:愛!)有的同學嘴裏說“愛”,心裏說“纔怪”。有的同學背後議論老師:xx老師太嚴了,遲到一次要罰站,作業了草要重寫,出去上網還要在全班同學面前作檢討……有的同學在背後議論老師:xx老師太羅嗦了,班會課上,讀報時間,課前課後,總愛重複那句不可變更的話,“同學們,好好讀書吧,將來會有用的”,聽都聽厭了。有的同學責怪老師,說老師與他過不去,說老師老盯着他。有的同學還告訴父母,說老師有意爲難他,不管誰上課,總是點名要他回答問題。孩子的父親聽了搖頭嘆息:“孩子呀,你太糊塗了,太幼稚了,老師是喜歡你才這樣關照你啊!”(會場很安靜)

我們老師是敬業的,工作是不辭辛苦的。每天早晨,起牀鍾還未響,他們就紛紛來到了教室,或是站在教室門口,督促學生的上學和晨讀。每天晚上,下自習了,我們的老師還要來到寢室督促學生睡覺。熄燈鐘響了,寢室安靜了,老師才能回家。要是領導半夜查班,發現某寢室有學生外出了,一個電話,我們的老師還要匆匆趕來,四處查找。學校的作息時間安排得很緊湊,班主任怕學生上晚自習要遲到,下午放學,他們沒有回家,在教室門口等待學生晚飯後的來到。讀報時間過去了,上課老師進教室了,他們才騎着車子匆匆回家。家裏,菜冷了,飯硬了,老師胡亂扒幾口,又要迅速返回校園,因爲,下自習了他們還要督促學生睡覺。(熱烈的掌聲)

同學們,老師這樣的奔波,你覺得他們累不累?(學生:累!)老師們這樣辛苦地工作,你覺得老師值不值得你們尊敬?(學生:值得!)好,如果同學們要感謝老師就表達出來,就隨我喊兩句吧:老師,您辛苦了!老師,謝謝您們!(熱烈的掌聲)

同學們,老師的辛苦還不僅僅是這些呀。一個班,五六十人,六七十人,老師要了解每一個同學,要關心每一個同學,該有多少事要做!今天這位同學上課遲到,明天那位同學不交作業,夠老師操心的了。同學們,你們是否想過,自己多努力一點,聽話一點,讓老師少操心一點呢?老師要做的事真是太多了,老師也有家,也有孩子,還要搞教學,老師哪有時間管家、管孩子啊!你們就不能讓老師抽一點時間去關心關心他的家庭,去關心關心他家裏的孩子嗎?你就不能讓老師有更多的時間去搞教學嗎?

同學們,你們知道嗎?要是班裏有同學不肯讀書,或是成績下降了,老師是多麼着急啊!同學們,你們知道嗎?當班裏學風好轉,學生成績提高時,老師又是多麼高興啊!老師的着急,老師的高興,那就是牽掛那就是愛啊!

同學們,老師的工作是那樣的辛苦,老師是那樣的關心我們,我們要學會尊重老師,學會感恩。在路上,在校園裏,一句“老師好”,老師聽了會興奮大半天。下課了,老師講累了,要是你能幫老師倒一杯開水,老師會激動得流下熱淚。老師僅僅是想聽你說一聲“老師好”嗎?老師僅僅是想喝你倒的一杯水嗎?不是的,不是的!孩子們,老師是爲你們的懂事和健康成長而高興啊!老師知道,孩子是父母的希望,是祖國的未來,少年志則國志,少年強則國強嘛。

好了,下面同學們隨我一起朗誦《少年中國說》中的片段:少年智則國智,少年強則國強……

謝謝!(鼓掌)

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