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國旗下講話稿節能環保

國旗下講話稿節能環保

要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛鍊。下面是小編爲大家整理的關於國旗下講話稿節能環保,請您閱讀。

國旗下講話稿節能環保1

老師、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是:勤儉節約,低碳生活。

今天,能夠站在這裏,我很高興,畢竟12月21日過去了,我們都還活着,瑪雅預言沒有成爲現實

但是,我們也別高興地太早,隨着全球氣候的變化和人爲因素的影響下,青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,冰川大面積消退,土地荒漠化日趨嚴重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方,包括首都機場及大部分住宅即將被海水淹沒,他們正面臨着舉國遷移。因化石燃料的過度使用,19世紀40年代的洛杉磯遭遇了最早出現的新型大氣污染事件——光化學煙霧污染,許多人因呼吸系統衰竭而喪生。據統計,我國的石油只可供使用45-50年,天然氣50-60年,煤200-220年。聽到這裏,你不覺得我們人類不是正一步步走向末日嗎?

地球仍在變暖,冰川還在消融,海平面不斷上升,臭氧層空洞依舊擴大,地球在警告我們,我們必須做出一些改變。

可是,我們改變了多少呢?我們在刷牙的時候水是否還流着呢?廁所沒人時燈和排氣扇是否還開着呢?夏天時候是否蓋着厚厚的被子開着空調呢?課上沒有使用電腦,投影儀是否還開着呢?

拯救人類,拯救地球,刻不容緩。爲此,我們倡導低碳生活,低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少,從而減少碳,尤其是二氧化碳的排放,這恰與我們勤儉節約的美德不謀而合,因此,爲拯救地球,我向大家建議這幾點:

一、節約用電、要選用節能電器的、少用空調,少乘電梯。

二、節約用水,提倡重複用水。

三、減少一次性用品,如紙巾,一次性筷子的使用。

四、少“宅”在家裏,倒不是因爲你在家呼吸產生了更多的二氧化碳,實在是因爲你在家無聊看電視、上網消耗了更多的電。常出門走走,健康又低碳。

同學們,聯合國《人類環境宣言》裏有這樣一句話:我們不是繼承父輩的地球,而是借用了兒孫的地球。爲了我們的兒孫,我們的未來,請從現在開始,讓我們做到勤儉節約,過低碳生活!

國旗下講話稿節能環保2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自紅星學校ss班徐玉玉。

今天我爲大家演講的題目是《節能減排,你我同行》。

去年暑假,爸爸、媽媽帶我去韓國旅遊,留給我印象最深的不是美味的韓國烤肉,也不是酸辣的韓國泡菜,而是吃飯時用的“鐵筷子”。爲什麼韓國人吃飯都用鐵筷子呢?後來我問了導遊才知道,韓國法律規定:禁止使用一次性餐具,用鐵筷子是爲了減少對樹木的砍伐。

也許您可以說韓國地方小,資源少。我們國家地大物博,有取之不盡,用之不竭的資源。然而最新統計表明,石油將在60年後枯竭,煤只可以供人類使用250年。環境污染也正以各種災難的方式回饋給人類,地球在變暖,冰川在融化,沙塵暴年復一年,地震海嘯頻繁發生……這一切都給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”?當教室的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到還有多少人因爲不通電而生活在黑暗中?當我們奢侈地浪費大量自來水的時候,我們是否意識到

藍天、碧水和綠地正在一點點消失?

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!如果您每天少用一雙一次性筷子,一年您就節省了365雙,如果您動員家人一起加入這個行列,長此以往,也許您保護的將是一片森林!動員我們的爸爸每週少開一天車,讓媽媽每年少買幾件衣服,打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關燈等等。節能減排就在我們身邊!

每人一小步,社會向前一大步,節能減排,刻不容緩!爲了天空永遠蔚藍,爲了森林鬱鬱蔥蔥,爲了河水永遠明淨,爲了地球依然美麗,同學們,行動吧!未來的世界必將是藍天碧海、草長鷹飛、綠樹成蔭的世外桃源!

國旗下講話稿節能環保3

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我講話的主題是:低碳生活,從我做起。我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學者便問小女孩,你爲什麼走那麼遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那麼美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

回國後,這位學者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學者便問她:小朋友,你幹嗎走那麼遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說:媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!通過這兩件小事,那位學者道出了他內心的感慨:兩個同齡的小孩的環保意識和教育觀念竟有如此的差距!

大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹着的美麗星球!但是,近年來是越來越不太平。我們放眼世界,地球生存環境對人類似乎並不那麼樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、乾旱、異常氣象等自然災害頻發。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?爲何大自然突然變得不再親切?

20--年-月-日,聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。全球變暖這一不爭的事實,讓這裏註定成爲全世界的焦點。一時間,低碳生活成爲當下的流行語。

所謂低碳,是指降低以二氧化碳爲主的溫室氣體排放量。那什麼是低碳生活呢?低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學、健康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一種負責的生活態度,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣;低碳生活倡導的是一種健康的生活方式,低碳生活主要解決可持續發展問題。

低碳生活不是一種能力,而是一種態度。讓我們積極響應號召,從節約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做低碳一族,養成節能環保習慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資源來說吧,我們都知道,水是生命之源,生命離開了水便無法生存,可見水資源是多麼重要。可是,在校園裏,我們時常看到水龍頭裏的水白白地流着,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是鹹水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只佔百分之零點八,可見水多麼珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假如再不節約用水,那麼也許有一天最後一滴水就是我們的眼淚了。

再談談電力資源,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的電氣設備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區都出現過電荒的現象,停電給人們的生產生活造成了很大的影響。同學們,我想問問你們,當你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節約0.1度電,一年大約節約三十多度電,學校幾百盞燈,一年就能節約一萬多度電,這可是個不小的數字啊。

除此之外,在校園內,我還發現不少浪費的現象,比如我們學校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比如老師的講臺上,經常都有長長短短的鉛筆無人認領,而這些鉛筆中大部分都還可以繼續使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭製作的,表面上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資源,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。

節約資源,勢在必行。爲此,我提出了以下建議:

一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水後隨手關上水龍頭。如果有同學看見了水龍頭沒有關緊一定要去把它關好,發現滴漏,及時報修。打掃衛生時用桶接水,做到一水多用。

二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子裏儘量不使用日光燈。上室外課時關閉電器,做到人走燈滅。放學後自覺檢查並關閉教室內的所有電器。

三、看到浪費水、電的現象及時糾正。

四、節約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當做草稿紙。

五、愛護文具,不隨便丟棄可用的鉛筆。

六、建議班級安排節約管理員,專門負責節約事項。

同學們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:體現差別的並非大事,而是我們每天取得的小小進步和馬上的行動。低碳生活,並非是一句空洞的口號,讓我們從現在開始,從身邊的小事做起吧,保護我們的校園環境、節約我們的校園資源,讓我們共同生活的校園變得更加美麗!

國旗下講話稿節能環保4

老師同學們:

今天我講話的題目是:節能減排 從我做起。

節能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。

當我們爲經濟建設的快速發展倍感欣喜的同時,我們也越來越強烈地感受到了資源的日益緊缺帶給我們的巨大壓力,更爲我們在資源方面曾經的過度慷慨而心驚莫名。

樓房越蓋越高,馬路越修越寬,城市越來越大,而綠色卻越來越少,污染越來越嚴重。中國環境監測總站發佈的數據表明,中國環境污染形勢依然嚴峻,並嚴重影響着百姓的生活質量。

2006年共有522個城市開展了空氣質量監測,其中空氣質量爲一級的城市只有22個,佔4.2%。2006年,全國開展酸雨監測的696個城市中,357個城市出現酸雨,佔51.3%。四大海域中,部分海域富營養化嚴重,赤潮頻發。

這樣的狀況如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其後果不堪想象。那時,隨着最後一片落葉的凋零,也許它帶走的將不僅僅是一個季節,而是整個人類的命運,這決不是危言聳聽。

當然,我們也欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入了我國的政府行爲,我國已頒佈了10多部環境保護的相關法規,200多項環境標準,在黨的十七大報告中也再次強調,加強能源資源節約和生態環境保護,增強可持續發展能力。

也許有同學會問,節能減排,應該是政府和企業關注的事,似乎和我們學生無關。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關!且不說牢固樹立環保意識對於我們將來的意義,現實生活中,我們節約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒糧食,都是對環保的貢獻;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其他公共綠地的愛護,對身邊有損環保現象的勸阻……所有的這些,都是我們對環保的責任。

當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在爲全家人的一餐飯食而辛苦奔波?當教室或宿舍裏的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部山區還有很多孩子仍然在點着蠟燭的教室裏上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也是在毀滅一種希望,一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?

我們也高興地看到我校組建了文明督導隊,他們進行環保、節能宣傳活動,對極少數有不良習慣的人進行勸導、教育,並及時糾正或動手清潔環境;還有部分班級收集了空礦泉水瓶,並賣給了廢品收購站,這樣既不污染環境,又可以讓資源再生利用,並營造了良好的節能減排校園文化氛圍。

共青團中央書記處書記楊嶽在“節能減排全民行動”啓動儀式上的講話說:“節能減排青年當先,人人蔘與,從我做起,我國青少年的人口衆多,應該成爲節能減排的重要力量。”同學們,既然節能減排就在我們身邊,就讓我們積極行動起來,從自己身邊的小事做起,以一個新中學生應有的責任意識,爲我們的同齡人樹立榜樣。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下講話稿節能環保5

大家好!

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、爲新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要爲新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟着爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包裏煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不爲呢?

三、讓小手帕成爲校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!