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法治道德國旗下講話

法治道德國旗下講話

希望大家知法、懂法、守法,學會用法律的武器保護自己,同時不幹違法犯罪的事,做一個守法公民。下面是小編爲大家整理的關於法治道德國旗下講話,希望對大家有所幫助。

法治道德國旗下講話1

國有國法,家有家規,在這個社會大家庭裏,我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢?它,就是法。法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面:《義務教育法》的出臺,讓成千上萬的失學兒童圓了讀書夢;《婦女權益保障法》的頒佈,使大批被漠視的女童邁進了學堂;《未成年人保護法》的實施,使廣大青少年觸摸到了法律的溫暖。同樣,作爲教育工作者,我們也緊緊握住了法治這雙親切而有力的手,爲學生、家長、老師、學校繫上了一條攜手進步的安全帶。法律與道德、習慣、紀律一樣,都在規範、引導着人們的行爲。做一名具有法律素養的中學生,首先要遵守校規校紀,例如《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,其中對同學們的私德與公德作出了要求,它並不是爲了懲罰大家,更加是希望同學們能夠自主的養成良好的道德素養。道德分爲公德與私德。公德我們可以簡單理解爲在公共領域內的道德,例如上課時間屬於大家的公共時間、樓道內、教室內是同學們的公共區域,大聲叫喊,瘋跑打鬧的行爲影響了他人,有損公德。私德可以理解爲在私人生活領域中的道德。例如節約糧食,終身學習,守時精神,勞動精神、責任擔當,就是良好的私德,中學生《守則》和《規範》正是希望同學們成爲一名具有良好的道德操守與信念的人。《禮記·大學》中說,修身、齊家、治國、平天下,首要就是修身。心懷祖國,放眼世界,首先要腳踏實地,從修煉私德,維護公德做起。“在十九大報告中明確提出“在本世紀中葉建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國”同學們,未來的三十年,將是承前啓後的時代;是繼往開來的時代;是日新月異的時代。前途似海,來日方長。請在少年芳華時,修煉自身道德素養,爲你們之未來社會做自己充足的準備。

法治道德國旗下講話2

老師們、同學們:

大家早上好!

我今天國旗下講話的題目是——《學法知法,懂法守法,做文明規範的青少年》。

明天是12月4日,也是第19個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題爲“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

憲法是國家的根本大法,它規定了國家的根本制度和根本任務等,是國家統一、民族團結、社會穩定的基礎,是公民權利的根本法律保障,是依法治國的基本依據,是治國安邦的總章程。

俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什麼事都要有個規矩,否則就什麼也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。

同學們,你們現在雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和讚揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。如:無中生有,講他人是非,詆譭他人;又如,聚衆鬥毆或因小事惡意打傷他人;破壞學校、社區公物等都是違規或違法行爲,都應受到行爲規範的處分或處罰或法律的制裁。

所以,從國小法、知法、懂法、守法成爲一個人成長所必須掌握的武器,你們今後要立足社會,謀求發展,必不可少的。

對於我們中學生的學校生活而言,法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》要求我們:當國旗升起時,無論在何時何地,無論在幹什麼都要肅立;當國歌響起時,要跟隨節拍大聲唱國歌等。在回家過馬路時,《道路交通法》要求過馬路,聽從紅綠燈或交通管制人員指揮,走斑馬線,踩單車不逆向行駛、走規定的路線等等。在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》要求我們尊敬師長、認真聽講、完成作業等;能自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》,遵守校規校紀就是守法的開始。

那麼,我希望:同學們從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始;從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律;從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣開始;從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做鬥爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

除此之外,在這裏,我要向大家提出幾點要求:

1、課間不追逐打鬧,特別向這段是陰雨潮溼天氣,不要再有水走廊、潮溼過道地面滑行,以免骨折受傷。

2、上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

3、體育課、大課間活動、外出教室時要關好門窗、電摯、一體機後,排隊出行以免公物、個人財產的遺失和造成浪費電資源。

4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題,在校可以向老師求助,在外可向家長等求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

5、要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,要有正義感,在校發現問題,及時向老師反映;

在外發現問題,及時向有關機構反映,學會用法律保護自己和別人。

同學們,法律是神聖不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規範自己行爲的社會準則。我們要學做學法好學生,做守法的青少年!

我的講話完畢,謝謝大家!

法治道德國旗下講話3

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我的國旗下講話主題是《法制宣傳》。

大家都知道,11月15日,在上海發生了一場特大火災事故,造成58個鮮活的生命隨火而逝的慘痛。現在,火災事故中涉嫌重大責任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕。

“法律”可以說是黑色的,因爲它在犯罪人面前,意味着判決、懲罰;“法律”亦可以說是紅色的,因爲它在無辜者面前,代表着正義、公平。

有這樣一句法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。

法律在社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這裏得到了保障,他們的自由在這裏得到了維護;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非爲。

法律與習慣、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律爲我們創建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的社會環境。

沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、民主的國家,就必須在全社會形成“以遵紀守法爲榮、爲違法亂紀爲恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成爲我們的榮譽。

遵紀守法是遵從法律的表現,是聰明睿智的表現。逆法而動,越規而行,不是什麼勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。

法律離我們並不遙遠,在家庭、學校、社會生活中,法律都與我們息息相關。遵紀守法,遵紀是基礎,嚴格自律,要從被動受約束到主動養成自覺的習慣。一個人的行爲久而久之會成爲一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行爲的必然,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,積小惡成大惡,必然自食惡果,積小善而成大善,必然善成偉業。

遵紀守法應該是文明校園最起碼的界限,它保障了校園裏純淨而自由的陽光和空氣。我們遵紀守法,並沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。

我們要學法,懂得分辨是非,識別善惡。守法,自覺遵守法紀,依法行事。用法,運用法律維護自己和他人的自由和權利。

法國《公有法典》中有這樣一段話:“這些神聖的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經裏,灌注在我們的血液中,並同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必需的。”

我的講話完畢,謝謝大家!

法治道德國旗下講話4

老師們,同學們:

大家好!今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。

談起法律,總會給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一起,都是與我們息息相關的。正是有法律的存在,我們的生命和財產纔得到應有的保障。作爲當代國小生,我們應思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。

近年來,青少年犯罪現象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學生。根據來自中國青少年違法犯罪研究會的統計資料表明,近年內,青少年違法犯罪總數已經佔到了全國刑事犯罪總數的70%以上,其中少年犯罪案件佔到了青少年違法犯罪案件總數的70%以上。由於犯罪,給他們以後的人生帶來了極大地危害。

我們的任務是學習,想好好的學習,前提必須要遵紀守法。我們千萬不要忽視遵紀的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養,爭強好鬥和受外界的不良影響,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認爲“現在違反一下學校紀律沒什麼大不了,只要我以後不違法就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”何苦要等到法律制裁的時候才後悔呢?所以我們現在只有從一個合格的學生做起,將來當我們走出校園,融入社會這個大集體後,才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,要做一名遵紀守法的公民,就要從以下三方面做起:

一、學法。通過學習法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學習了法制知識,才能知道是什麼是合法,什麼是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規是神聖的。我們守法,就可以在法治的保護下自由飛翔。違法就會受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規無處不在。它像我們身旁的騎士,時刻保護我們。我們應該合理的運用法制知識來保護未成年的我們應該享有的權利和義務。運用我們手中的法制法規,保障我們和我們身邊的人。

同學們,我們不僅要重視科學文化素質,更要培養高尚的道德修養。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!

我的講話完畢,謝謝大家!

法治道德國旗下講話5

老師們,同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭裏,我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恆不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律,給人以神祕、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規範着人們的行爲。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,現在小小的放鬆很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的國小生做起,才能在我們走出校園,融入社會後,真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作爲我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們爲了自己的安全,爲了我們校園的和諧美好,在以後的生活中增強安全法制觀念,提高防範意識。

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