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國旗下講話稿 (優選30篇)

【導語】

國旗下講話稿 (優選30篇)

國旗下講話稿 (優選30篇) 由本站會員“增秀懿”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:國旗下講話稿篇2:國旗下講話稿篇3:國旗下講話稿篇4:國旗下講話稿篇5:國旗下講話稿篇6:國旗下講話稿篇7:國旗下講話稿篇8:國旗下講話稿篇9:國旗下講話稿篇10:國旗下講話稿篇11:國旗下講話稿篇12:國旗下講話稿篇13:國旗下講話稿篇14:國旗下講話稿篇15:國旗下講話稿篇16:國旗下講話稿篇17:國旗下講話稿篇18:國旗下講話稿篇19:國旗下講話稿篇20:國旗下講話稿篇21:國旗下講話稿篇22:國旗下講話稿篇23:國旗下講話稿篇24:國旗下講話稿篇25:國旗下講話稿篇26:國旗下講話稿篇27:國旗下講話稿篇28:國旗下講話稿篇29:國旗下講話稿篇30:國旗下講話稿

【正文】

篇1:國旗下講話稿

敬愛的教師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自六一班的鄭佩佩,今日我要演講的題目是《努力學習,只爭朝夕》。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應當抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

爲夢想而努力,爲將來而奮鬥,先輩們爲我們做出了榜樣。

因爲努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王子;因爲努力,羅曼羅蘭二十年的心血凝結成《約翰克里斯多夫》;因爲努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生纔有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲纔給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以往說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事”。

長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,僅有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;僅有這樣,我們才能實現自我的夢想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。

中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以爲世界上最寶貴的是今,最容易喪失的也是今。正是因爲它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握今日。

同學們,我們在新中這個知識王國裏,沐浴着時代的陽光雨露,享受着歷史上一流的學習環境,享用着歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有着五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的職責。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!

我們的演講完畢,多謝大家!

篇2:國旗下講話稿

國旗下講話稿:放飛期望,勇於追夢

教師們、同學們:

大家上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的完美時節,我校又迎來了一個新的學年。在此我謹代表學校向全體師生表示親切的問候,向剛進入我校的15名新教師和542名高一新同學表示最誠摯的歡迎!

金秋是收穫的季節,它來都屬於辛勤耕耘的人們。回首過去的一年裏,全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績,學校綜合實力得到穩步的發展,我們四中人懷揣着完美夢想和期望走入四中學校,並經過自我的辛勤努力,不斷實現着自我的成才之夢、成功之夢。

2018年9月,我校榮獲“天津市師德建設先進單位”榮譽稱號。2019年1月,被評爲“天津市依法治校示範校”。寶坻四中被天津教育報刊社授予“慶祝改革開放四十年-新時代改革創新學校”榮譽稱號。作爲大連理工大學“優秀生源基地”近年來爲大連理工大學輸送了多名優秀學生。夏悅軒同學在2018全國中學生生物聯賽中獲得一等獎,孫一民同學在2018年第32屆中國化學奧林匹克競賽中獲得一等獎;黃國萌同學獲全國高中數學聯合競賽三等獎。在2019年大學聯考中,我校大學聯考成績和一本、二本上線率位居全區同類校中第一名。

今日每一個四中人都要有自我的夢想——它叫四中夢。這是四中人的夢,也是成材、成功的夢,它是一種對生活和未來的自信。夢在前方,路卻在腳下,要實現四中夢,需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地做好自我的事情。習近平總書記在勉勵青少年時強調:青年人要“敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢,讓每個青少年都爲實現中國夢增添強大青春能量。青年“最富有朝氣、最富有夢想,青年興則國家興,青年強則國家強。當代青年要敢於有夢,勇於追夢,勤於圓夢。

所以作爲一個四中學子首先要敢於有夢。每一個同學都要有自我階段性的目標作爲自我階段的追求和夢想;新考進四中的同學從踏進四中學校的那一刻就要確立自我的目標,敢於追求自我的夢想。青春的可貴不在於年輕,而在於能風華正茂時懷揣夢想去奮鬥。同學們在四中,渴望有一個良好的學習環境,渴望學到真正的知識。期望經過勤奮學習掌握知識,增長才幹,爲的是將來能考進自我所夢想的大學,爲將來實現偉大的‘中國夢’貢獻青春、智慧和力量。

完美的夢想從來離不開腳踏實地,需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力,夢想貴在堅持、貴在行動。作爲四中的學子不僅僅要當語言上的巨人,更要做行動上的巨人,要在學習上不斷進取、不斷提高。有句話說得好“學習改變命運,拼搏成就未來”,沒有勤奮的學習就沒有完美的未來。同學們要把學習作爲自我的第一要務,作爲自我的最大興趣,作爲自我的內在需要。同學們要發揚時不待我、惜時如金的精神,要讓勤奮成爲自我的習慣。因爲天道酬勤,陽光總在風雨後。

親愛的同學們,這是一個綻放夢想的時代,我們要心懷夢想,因爲“少年智則中國智,少年強則中國強”!讓我們用夢想滋養我們的思想與人格,用夢想激盪我們的靈魂與心智,用夢想孕育我們的精神與智慧,灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,去圓夢那永恆的成功!

藉此機會,給你們提兩點期望:

一、學會做人,做一個有志向,有道德,誠實守信的人

做人是立世之本,是做事的基礎。成才先成人,在求知求學的道理上,首先要學會做人,學會做有用之人,學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行爲規範和學校的規章制度,看榮辱,知禮儀,明事理。對同學友善、寬容,對教師尊敬、虛心,加強品德修養,從此刻做起,從自我做起,從小事做起,做一個誠實的人,做一個守信的人。

二、學會學習,在實踐中學習,全面提高自我的綜合素質

我們目前的任務是學習。期望你們端正學習態度,因爲態度決定一切,規範自我的行爲,因爲行爲決定結果,注重細節,因爲細節決定成效。要學會學習,在實踐中不斷提升自我,學習知識,全面提高自我的綜合素質。

“志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代提高中煥發出絢麗的光彩。”同學們,讓我們牢記“學以明德、職責至上”的校訓,努力學習、勇於擔當,砥礪前行、賤責發展,放飛我們的期望,勇追我們的夢想,不斷書寫四中新的輝煌![由本站網友投稿]

篇3:國旗下講話稿

後面還有多篇國旗下講話稿!

各位教師、同學:

上午好!今日的國旗下講話時間,我想告訴大家,我們的“勞動最美麗”活動開始了,大家都要行動起來啦!

著名教育家陶行知先生說:“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才完美。”這兩天,我對這句話感觸很深刻。上上週,我參與了國中部舉行的“美麗班級”預查。在檢查的過程中,我們發現一個問題,七年級的教室,換了一體機,原先的電視機拆除了。可是,牆上留下了呈四方形排列的四顆突出的螺絲釘,很不美觀,很礙眼,偏偏拔不出來,也按不下去。這確實是個影響教室美觀的難題。但當上周,我們正式進行“美麗班級”評比到各班去看的時候,發現真的是“士別三日,當刮目相看”,那些螺絲釘咋看咋可愛。有的班級,就着螺絲釘,掛上了造型別致的綠植,成串的千紙鶴;有的班級,在四顆釘的正中貼上了水墨畫,螺絲釘上粘着畫好的小動物,與水墨畫融爲一體,相映成趣;有的班級,學生自我動手畫出水彩畫,那“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的畫面美景搶佔人的眼球,四角的螺絲釘黯然失色,能夠忽略它的存在……這樣的牆壁,再配上造型各異的書櫥,生機盎然的綠色植物,怎一個舒心了得!

這是班主任教師和學生智慧的結晶!這是“勞動最美麗”最直觀的體現!而因勞動而美麗的風景,我們的學校天天都有上演。有的同學,值日時默默地打掃,用勤勞的雙手給大家一片潔淨;有的同學,會撿起路上的垃圾輕輕放入垃圾桶,不忘保潔;有的同學,將教室的花草照顧得綠意蔥蘢,黑板擦得乾淨鋥亮;有的同學,學習刻苦,用勤奮激發天賦的火花……如此種種,都閃耀着勞動的光輝。

習總書記說:“‘民生在勤,勤則不匱。’中華民族是勤於勞動、善於創造的民族。正是因爲勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因爲勞動創造,我們擁有了今日的成就。”總書記還說,要“讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。”是啊,勞動如此重要,勞動如此美麗,這不僅僅是總書記的囑咐期望,也是我們每一位同學自身的發展需求。

同學們,從此刻開始,行動起來,進取參加學校組織的“勞動最美麗”活動,在家做愛勞動的好孩子,在校做愛勞動的好學生,並且,珍惜別人的勞動成果。如此,經過勞動,磨鍊意志,提高自我。最終,成就自我,美麗社會!

篇4:國旗下講話稿

教師們,同學們,大家早上好!

近日,我校第三屆“最美渭初人”學生評選活動正在如火如荼的開展。美麗學校,最美學生,作爲渭初學子,我們該如何理解這個“美”字呢我們又該如何以實際行動展示出一名“最美學生”的風采呢?

談及“美”,大家都明白,美是一種形象,也是一種修養,是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。中學時代,正值豆蔻年華,我們都喜歡追求自認爲“美”的事物,當代中學生要樹立美的形象,強化自身對美的追求,我從以下幾點和同學們進行分享。

第一,美在自我形象。

什麼樣的外在形象纔是美的?整潔得體,貼合身份。

中學時期,我們的辨別本事不足,對事物看法還不夠完整,因而對“美”的理解也可能存在偏差。比如個別學生把向偶像明星學習當作時尚,單純地模仿,男生打發膠,女生披髮,染髮,戴首飾等等,這不僅僅不美,並且不貼閤中學生的身份。美是對人的行爲、思想、言論貼合規範的一種讚賞,明星們化裝打扮,另類時尚,是因爲他們的職業所決定的,他們需要經過標新立異引起媒體和追星族的注意,而中學生的首要任務是學習。在當下,學校就是我們的舞臺,中學生就是我們的主角,儀表修飾做到貼合自我的年齡、容貌、身材和身份,外在形象適應場合,與環境相協調,自然適宜,就是我們中學生最好的自我形象。

第二,美在禮貌禮儀。

中國傳統文化一貫主張對於美的追求要“發乎情性,而止乎禮儀”。禮貌禮儀是我們人際交往中的一張通行證。遵守交往禮儀,會給對方留下完美難忘的印象,使對方感受到你對他的熱情友好、尊重有禮,感受到你內在的涵養。不明白同學們平時注意過沒有,你走進教室後是如何關門的呢是細心翼翼地把門輕輕掩上,還是“砰”的一聲,隨手把門帶上呢?在課間,有同學趴在桌上休息時,你是輕聲細語地和別人交談,儘量不打擾他,還是毫無顧忌地和同學開茶話會呢?回想一下自我的日常行爲,是否在同學相遇時送上一個微笑;是否在同學困難時給予熱情幫忙;是否在見到教師時有一聲親切的“教師好”;是否能在不細心撞到對方時輕聲的一聲“對不起”;甚至,是否能自覺將垃圾放入垃圾箱……禮貌禮儀對於我們中學生而言,就是在遵守學校和班團體的規章制度下充分體現出來的友愛美、互助美、心靈美。是對於同學的熱情幫忙,對於師長的尊重謙遜,對於學習的無限追求,也是對於完美生活的無限嚮往。

第三,美在知識本事。

腹有詩書氣自華。個人的知識本事總是與勤學立志形影相隨的,而對知識的掌握,只能靠勤奮地學習。以最進取的面貌,全身心的投入到學習中,從點滴小事做起:上課不遲到、認真聽講、認真完成作業,是美的行爲;以往落後,卻不氣餒,堅守點點滴滴的收穫,匯聚成一次又一次的提升,是美的行爲;考試時不打手勢、不傳紙條、嚴肅對待,是美的行爲,這些都是我們中學生最美的行爲。在應對學習中的任務升級,不要氣餒,要學會帶着問題主動學,由淺入深規律學,不要害怕困難和小小的不如意,一步一個腳印,爲自我的夢想,打下堅實的基礎。

親愛的同學們,美是品質,是修養。爭做“最美學生”,共建美麗學校,從我做起,從點滴做起,從此刻做起,讓渭初的學校在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人。

篇5:國旗下講話稿

教師們、同學們:

上午好!一轉眼,我們又進入到了緊張的期末複習迎考階段,本週五,我們將迎來本學期的期末考試。所以,我今日國旗下講話的題目是:《衝刺期末,超越自我》。

期末考試不僅僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對教師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們期望大家做一名追求提高,超越自我的勇敢者。今日,利用這個機會,我給大家的複習提幾點小小的提議。

首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度應對期末考。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的,僅有在複習迎考期間將情緒調整到有必須的緊張度而又可是分的緊張,纔是最佳狀態。

其次,科學合理安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們要制定出適合於自我的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇於承擔。孔子說過:“人而無信不知其可也。”信!做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人。

同學們,人生不拼不精彩!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你必須能抓住它,駕御它!

最終,祝同學們在剩下的一個禮拜時間裏,能做好複習,期末考試個個都能笑逐顏開!

篇6:國旗下講話稿

教師們、同學們:

大家早上好!

一個學期即將過去,新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船,伴着激浪和長風已經解纜揚帆;又像衝刺的運動員,伴着清脆的槍響和助陣的吶喊,衝出起跑線;也像不知疲倦的探祕者,揹着沉重的行囊,伴着松濤走進深山;更像大地的一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護理自我那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實,我們像什麼並不重要,重要的是應當有航船的執着、運動員的頑強、探祕者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣,引導人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒的火炬,引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,能夠培養,能夠塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裏,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裏,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裏。從日常生活一些司空見慣的小事中就能夠看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來。習以爲常的言行,都會成爲培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如

果這樣,不管你的夢想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峯。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自我的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個完美的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

最終祝大家在新的一年裏,生活歡樂,奮鬥成功!

篇7:國旗下講話稿

國旗下講話——關愛生命,關注安全

教師們、同學們:

3月26日,是一年一度的全國“中國小生安全教育日”。那麼中國小生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦學校,目睹一下那一個個令你、我震驚的沉重慘案吧。

2001年3月6日上午11時許,江西省萬載縣某國小教學樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

2002年,某省一學校的晨會上,上千名學生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷;

2003年,遼寧省海城由於飲用有問題的豆奶致使近3000名學生團體中毒;2004年,某市部分學生參加教師組織的非法補課,由於補課場所突然倒塌,造成15死20餘人重傷的慘劇;

2005年6月23日上午,在享有百年曆史名校的蘇州第四中學,兩名學生因瑣事發生不愉快,在教學大樓二樓廁所一學生將同班同學刺傷並自戕,被刺學生最終因爲失血過多導致死亡。

有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每一天有40名,這就是說每一天都有一個教學班的孩子從這個世界上“消失”。那麼學生在學校內學習生活,會存在哪些不安全隱患呢?校內易發生危險主要集中於:

一是安全措施不完備的學習設施和危險建築。如實驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場所和危險建築意外倒塌引起的傷害;

二是集中在樓道、通道、臺階、校門等處發生的擁堵擠壓造成的意外傷害;三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

五是在文體活動中的意外傷害;

六是交通事故等等。

學校應成爲安全的港灣,教師們,請時刻把學生的安全裝在心中,爲學生們開展好尊重生命,遠離意外傷害的安全教育。同學們,請學習自我保護的方法,提高應對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序,在實驗室裏按照規程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施,在上學、放學的路上,請遵守交通規則,注意交通安全。

十八世紀法國的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之後,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個生命都是惟一的。哪一個人不願笑語常在,哪一個家庭不願幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個完美的願望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。那一樁樁血淋淋的教訓,一個個觸目驚心的數字無時無刻不在告訴我們:學校安全教育不容忽視!百善禮貌爲先,萬思安全是重。禮貌在於細節處理,安全在於未然防患。

請記住:生命無價,珍愛生命。讓我們進取行動起來,爲彼此的生命撐起一片安全的天空。

篇8:國旗下講話稿

教師們、同學們:

早上好!

今日我國旗下講話的主題是:學校安全。每年三月份最終一週的週一是全國中國小生安全教育日。根據上級有關安排,我校把這一週定爲安全教育周。

今年開學以來,各種學校意外事故頻繁發生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區一國小生從二樓跳下摔成骨折,某學校一學生因與另一位學生髮生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學校也不平靜,教室裏學生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上週五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學生自我防範本事強,一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以學校安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

學校安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關係到我們的教師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,爲國家培養和造就各種人才。所以,學校安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育和首要任務之一無是處,必須長抓不懈,落到實處。爲了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,期望各個班級、各位學生認真作好。首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查,若發現隱患,及時向總務處彙報,防患於未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第三,要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗,不能給小偷有可之機;還有個別學生把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行爲既違反了校規,又存在着很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪後果是不堪設想的。自上學期寢室裏因充電失火後,學校已明確規定不能把充電照明燈帶到寢室,可是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在着嚴重的安全隱患,期望有這種違紀行爲的同學要立即改正。第四,要注意交通安全。隨着天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生必須要嚴格遵守交通規則,異常是中環南路上的車車速都比較快,騎車必須要細心謹慎,以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五,自我的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動,容易感情用事,所以,在同學間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事,期望這些同學必須要好好地反省一下自我的行爲,自覺遵守校規校紀,無愧於嘉中學子的稱號。最終,期望經過安全教育周的活動,在全校構成一個“人人關心學校安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防範本事,作到警鐘長鳴!

篇9:國旗下講話稿

敬愛的教師們,同學們:

大家早上好!今日我們演講的主題是說普通話大家都明白,我國是一個多民族、多語種、多方言的國家,全國56個民族,13多億人口,如果各地方言自成一體,那麼這不僅僅影響人們的正常交往,並且極大的影響着經濟的發展。爲此,推廣普及普通話,有利於增進各民族、各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。

也許有人會說,一個字說錯了算什麼?那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:

會講普通話,購物可打折。香港電臺以往舉辦過一次普通話日,鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優惠。

經過這件事,可見普通話已經進入了社會生活的各個層面,說普通話已經逐步成爲許多人的自覺行爲。

此刻普通話在國際上佔有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表着中華民族的繁榮昌盛!

有句歌詞唱得好:“衆人划槳喲,開動大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來爲“普通話之舟”划槳吧!

篇10:國旗下講話稿

教師們、同學們:

早上好!今日我班國旗下講話的題目是:《期會考試後的思索》!

對於我們中學生來說:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期會考試和期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗了,因爲這已經是家常便飯,可是爲什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可望而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,可是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中僅有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那麼爲什麼有那麼多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數只可是是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯着它,盯着它難道就能把66分變成99分嗎?應當找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的會考、大學聯考。

當然了,也僅有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的會考、大學聯考中看見輝煌。

考試完後總結固然重要,可是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應當靜下心來重新找到自我的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就十分的有動力,列出了一大堆的學習計劃,下了一大堆的決心,可是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一向像以前一樣,不做出改變的話,那麼下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因爲一次的失敗而放棄學習,正如你不會因爲飯中有一粒石子而餓着不吃飯。

明天是完美的。但完美的明天不會從天上掉下來,它要靠今日每個人的智慧和勤勞,僅有今日的努力,才能換來明天的完美。“暴風雨過後不必須會見彩虹,可是至少會萬里晴空”,用一個好心境,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不必須會有收穫,但不努力必須是不會有收穫的。

多謝大家!

篇11:國旗下講話稿

敬愛的教師、親愛的同學,大家上午好!

今日,我國旗下講話的主題是《心懷感恩,學會感恩》。

在西方國家,11月的第四個星期四,就是感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝遊行、體育比賽等等,家家戶戶都要吃火雞,家庭成員無論在哪都會趕回家過節。

今年的感恩節正好是11月22日——這週四。提議同學們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對我們無私的付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應當用心學習,不讓他們再爲我們操心;多分擔一些家務,讓他們多休息一會兒,讓父母爲我們驕傲!

我們要感恩教師,感激教師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,爲我們點燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規校紀,努力學習,認真聽講,作業工整,用自我的實際行動回報教師對我們的培育之恩。

我們要感恩同學,感激他們在我們困難時給予的幫忙,寂寞時給予的陪伴,悲痛時送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。所以,在與同學的相處中,我們應多一些真誠,少一些爭吵;多一些團結,少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。

同學們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷着一顆感恩的心去看世界,我們便會發現,生活原先是如此的和諧與美麗。

篇12:國旗下講話稿

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家早上好!我發言的題目是《正視挫折走向成功》。

有個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自我,即便是弄得遍體鱗傷,至少也能夠證明我們以往奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不及格,考試不夢想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一道數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最終才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最終纔是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!

應對成功,請一笑置之;應對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

我的講話完了,多謝大家!

篇13:國旗下講話稿

教師們,同學們:

大家早上好!今日,我國旗下講話的題目是:《成長路上,與法同行》。

當今社會,正是由於有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的學校環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計後果;也有的同學在處理同學關係中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成學校暴力;有的同學正經受着"網絡誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行爲不僅僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,並且不利於自身良好品質的構成,甚至有可能所以而走上違法犯罪的道路,應引起我們的高度重視。

藉此機會,我向大家提出幾點提議:

首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。僅有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大夢想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自我的行爲,做到嚴格遵守。

第三,要從小事做起。"學校是我家,愛護靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,堅持學校環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

另外,作爲未成年人,我們要增強自我防範意識。提議同學們如果在遭到違法犯罪行爲侵害的時候,切切要記住兩點:

第一、同學們要以免受違法犯罪行爲侵害爲自我的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子應對面搏鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。

第二、如果同學們發現自我正在或已經受到非法侵害的,就應當採取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,也能夠向公安機關部門報告。

法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們此刻僅有從一名合格的國小生做起,當我們走出學校,融入社會這個大團體後,才能真正成爲一名知法,懂法,守法的好公民。

我的講話完畢,多謝大家。

篇14:國旗下講話稿

敬愛的教師,親愛的同學:

大家早上好!今日我講話的題目是《享受學習》.老實說,有一部分同學坐在教師裏是覺得受煎熬,教師一佈置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生.可是,我們要明白,求學的過程漫長而又艱辛,學習的確很辛苦.向着成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如九年級畢業班的學生,每一天都有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每一天都要“頭懸梁錐刺股”,每一天在“兩點一線”忙碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的,一切都在重複.會考,大學聯考是我們平常所聽到的最多的字眼,爲它而喜,爲它而累.我們該怎樣辦我覺得僅有調整我們自我的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是能夠指點江山,激揚文字嗎不是能夠縱橫馳騁上下五千年嗎不是能夠足不出戶,知曉天下事嗎書中自有我天地,書中自有我芳華.爲什麼學習不能是件令人愉悅的事呢

同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的期望.如果我們能爲此而感到自豪和滿足,那我們的心境就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的教師博學多才,兢兢業業,而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領袖毛澤東以往勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,期望寄託在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海”.同學們,學會享受學習的樂趣吧,願我們一齊在歡樂中走向成功的殿堂!

我的講話完了,多謝大家!

篇15:國旗下講話稿

尊敬的教師、親愛的同學們:

早上好!

今日國旗下講話的主題是《愛護學校公物,爭做學校主人》。

一說起愛護公物,也許有人會認爲這是老生常談,因爲類似"愛護公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護公物,人人有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

現實生活中的我們又做得怎樣樣呢細心觀察就會發現,學校裏破壞公物的現象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的牆壁上污跡斑斑,有些班級壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的牆上,經常會看見各式各樣的塗鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行爲都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學校對公物的維修費用。

愛護公物其實並不是一件很難做到的事情,在學校裏我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關掉了水龍頭,他們愛護着自我的課桌椅,他們細心地使用計算機,他們使得學校更美麗了。我們要真誠地感激這些自覺愛護學校公物的同學,只要同學們平時多想想,努力提高自我的品德行爲,就必須能夠改掉不良習慣,成爲一名公共環境的保護者,爭做學校主人。同時藉此機會期望大家做到:愛護公物,從我做起,挪動桌椅,細心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從小事做起,不要在雪白的牆上蹬踏留跡;不要讓電燈開關粉身碎骨;不要讓電話機身首異處;愛護公物從身邊做起:隨手關燈節儉每一度電;呵護學校裏的一草一木;擰緊水龍頭,節儉每一滴水;拾起地上的紙屑,堅持環境衛生。

我們要像愛護自我的面孔一樣愛護環境,要像珍惜自我的身體一樣珍惜公物。

讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環境行爲。把美的外在形象與良好的德行結合起來,做一個有禮貌、有修養的學生。讓我們一齊用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊牆壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今日的努力來營造我們溫馨的家園。

篇16:國旗下講話稿

師們,同學們:

大家早上好!

站在飄揚的五星紅旗下,與各位分享我個人的一些體會和想法,我激動、榮幸。

今日我想和大家談談迫在眉睫的期會考試。考試是令許多學生煩惱不安的事情,往往不夢想的分數是我們所最擔心的。可是,我想說的是,雖然工夫在平時,但在考試前適當準確的複習也是關鍵。

適當,就是在考前幾天要有個大概的心裏的規劃。僅有的幾天複習時間能夠分段,每段時間複習一部分資料,這樣既不會遺漏,又不會覺得十分混亂勞累。此外,適當,也指考前要適當地休息放鬆。如果過度地緊崩神經,有時反而在考試中會失常發揮。

準確,是指要明確清楚地針對自我的弱項複習,而不要盲目地看別人複習什麼,自我就複習什麼,有一句話說的好:“適合自我的纔是最好的。”所以在考前,應當以複習自我的弱點爲主,鞏固其他資料爲輔。同樣在科目上,要安排較多的時間複習自我薄弱的學科。無論怎樣複習,我覺得最重要的還是效率。在複習的時候,思想必須要高度地集中,盡

可能快地理解和消化資料,這樣還有更多的時間來調整心境。

一、排除外界干擾,正確認識考試對評價自我的重要性。充分利用一切時間,認真複習,滿懷信心地迎接考試。在美麗的學校中,有些同學選擇拋開學習,迷戀網絡,成爲網上游俠,有的同學義氣用事,心胸狹窄,打架鬥毆,有的同學習慣不良,損人利己,還有同學飽食終日,無所是事,以上種種到頭來荒蕪了學業,浪費了青春,迷失人生正確的航向,給人生留下太多的遺憾。

二、提高自身修養,做一名誠信考生。我們要以誠信的態度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風格。

三、在考試過程中尊重監考教師,端正學習與考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切考試作弊形式。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣,勇於檢舉揭發考試作弊行爲。

同學們,我們此刻應當怎樣去做呢,讓我們重溫保爾的名言吧:人的一生該怎樣的度過呢,當你回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無爲而羞恥。

以上發言,僅僅是我本人的一些學習經驗和觀念,我想在中心國小的每個學生都是優秀的,也都有自我的學習心得,我的發言也只是給大家一些提示,與同學們共勉。最終,我期望我們大家都能夠在考試中以真實水準考出夢想的成績。

多謝大家!

篇17:國旗下講話稿

親愛的教師們同學們,大家早上好,今日我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自我的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍。

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

多謝大家我的演講完畢!

篇18:國旗下講話稿

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好,今日,我在國旗下講話的題目是:今日,你浪費了嗎?

同學們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節儉用水嗎?你留意過身邊有哪些浪費水的行爲?其實,在我們學校浪費水資源的現象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續接滿,喝不完又倒,還有同學直接用嘴對着水龍頭喝,至少浪費一半的水,更有同學會在飲水機上玩水……調查統計,以每個同學每次喝水浪費100克計算,一天每人浪費300克,一個月(22天)全校400多個學生就浪費3噸左右的水,一年在校10個月浪費水超過30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費的水。同學們,我們日常生活中不注意的“點點滴滴”都是造成浪費的源頭。今日,你浪費了嗎?

同學們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那麼多的剩飯剩菜,總能聽到有同學說:“教師,誰的飯還有很多沒吃完就倒掉了!”還有我們的午時茶,也總是聽到有人說:“教師,又不知是誰的蘋果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,午時茶你不是很喜歡吃,難道就能夠心安理得地浪費嗎?食堂的飯菜未必都鮮美可口,這是事實。但既然花錢買了飯菜,就不能隨意浪費,無論怎樣說買飯菜的錢都是父母的血汗錢吧?同學們,今日,你浪費了嗎?

同學們,不知你們注意了沒有,每一天午時放學後,我們學校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那麼多的同學在那裏買吃的,買玩的,不僅僅對我們的健康不好,還很容易讓自我養成一種散漫的習慣。不僅僅沒能在那買到物美價廉的物品,還浪費了爸爸媽媽辛苦掙來的血汗錢,值得嗎?同學們,今日,你浪費了嗎?

同學們,當聽到“此刻很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時,大家心裏怎樣想呢?難道我們就真的甘願做他們想象中的愛浪費的孩子嗎?同學們,我們都是好孩子,就讓我們從今日起,跟浪費說“再見”,讓大家都覺得我們天宮中心國小的學生是最棒的!

多謝大家!

篇19:國旗下講話稿

各位教師、同學們:

早上好!我今日國旗下講話的題目是《此刻就去做》。

美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因爲拖延能殺傷人的進取性。"

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作衝動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋裏,等牌玩完之後纔去閱讀。所以。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自我也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,歡樂就減少一分。還有什麼習慣比拖延更有害還有什麼習慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來樹立"此刻就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回覆,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"此刻就去做"成爲我們的口號,讓我們成爲時間的主人。

篇20:國旗下講話稿

親愛的教師們同學們:

大家早上好,今日我國旗下講話的題目是:珍惜時間東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:"盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。"新的一天又開始了,有同學迎着晨光,伴着朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業,複習中,書寫自我的刻苦;有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍

偉大的文學家高爾基說過:“青春是有限的,可是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創造無窮的智慧。”同學們,時間老人是公平,慷慨的,每人每一天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時間老人會無意停下腳步,與你一齊合奏美妙的交響曲;聚精會神的課堂,時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香;全身心投入的晚自修,時間老人會放慢步伐和你一齊品味學習的樂趣懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數,留一頭白髮,兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦同學們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間,勤奮努力,練就堅持不懈的頑強毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

歷史上流傳着很多古人苦學的故事,如鑿壁借光、懸樑刺股等等。被人們譽爲“書聖”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,櫃裏裝書,桌上堆書,牀上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學家牛頓,很少在晚上二三點鐘以前睡過覺,爲完成實驗,常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。

人的一生僅有三天:昨日,今日和明天。昨日已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就僅有今日!讓我們好好珍惜今日這完美時光吧!“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍菁菁學校的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習必須會給你帶來成功!預祝同學們在期末考試取得優異成績!

多謝大家我的演講完畢!

篇21:國旗下講話稿

教師們、同學們:大家早上好!

今日,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

同學們,我們都明白,健康對於每個人來說都是十分重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心境就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經嚴重威脅着我們——流感正在肆虐世界各地。爲了同學們能健康地、歡樂地在學校學習。教師期望我們在認識上要高度重視起來,做好預防工作。如發現疑似情景,要及時報告及時處理。

根據值周領導、值周教師檢查反饋,午時清校半個小時以後,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應當了。

還有,有的同學在上學的路上,只顧做自我手裏的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們,健康是金,健康是福!爲了使我們大家都能健康成長,歡樂學習,全面發展,每一天都有一個好心境。請你們牢記教師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓教師省心的好孩子、好學生。

篇22:國旗下講話稿

教師們、同學們:大家早上好!

今日我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自我變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

課外閱讀不僅僅能夠使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學本事和閱讀本事,還能夠進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文本事,乃至對於各科學習,都有極大的幫忙。“一本好書,能夠影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自我心中的英雄或學習的榜樣,如軍人、科學家、教師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模,也能夠經過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。

有的同學可能會說:功課那麼多,作業要完成,那有時間看書其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿裏的水,只要你願意擠,總是有的。”他自我就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也能夠用午休、放學做完功課以後等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

同學們,讓我們藉着書香學校建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六國小校吧!

篇23:國旗下講話稿

教師們、同學們:大家早上好!

今日,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。

同學們,普通話對於我們來說已經很熟悉了吧!因爲教師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。

同學們,普通話不是教師教的好你就能學的好的。因爲他是一種語言,你待經常使用它,讓它成爲我們工作、學習的助手、生活的幫手,並要將它的功能發揮地淋漓盡致,爲我所用。然而很遺憾,教師在上星期巡查的時候,幾次發現有同學在交流的過程中,並沒有使用普通話。這就又讓我聯想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!

同學們,講普通話對於我們來說很重要,它已成爲全社會關注事情。教師期望從今日開始、從此刻開始,學校內不要再出現方言、土語了。你們能做到嗎好!教師相信你們必須能做到!就讓我們相互監督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!

篇24:國旗下講話稿

教師們,同學們:

大家好!今日我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。

同學們,你們必須明白這句話:播種思想,收穫行爲;播種行爲,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行爲,行爲決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的構成,就在生活的點點滴滴。

三字經上說,“人之初,性本善”,三字經上還說“苟不教,性乃遷”。我想,這也是人人要理解教育的原因之一吧。此刻是你們性格構成的黃金期,毫不誇張地說,此刻養成的一些好的行爲習慣可使你們受益終生。我們學校十分重視培養同學們的良好的行爲習慣,並以“習慣成就人生”爲校訓,告誡我們良好的行爲習慣在我們一生中的重要性;我們學校教師也經常教導大家,良好的行爲習慣從身邊的小事做,以少積多,可是我們也時常能發現這些問題:比如,水龍頭未關,可是沒有同學願意將它關了;紙屑在我們眼前靜靜躺着,可是沒有人願意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的嗎不,這些就是讓我們擁有良好行爲習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會構成習慣,我們就會有意想不到的收穫。

好習慣,早養成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,爲自我的成功做好準備吧!

篇25:國旗下講話稿

教師們、同學們:大家早上好!

今日,我國旗下講話的主題是《努力完善自我向國慶節獻禮》。

同學們,在這丹桂飄香的完美季節裏,我們將迎來建國63週年紀念日。63年前,一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族最終昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇蹟。我們驕傲,因爲我們都是中國人!

63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!

同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬於我們。爲了祖國的明天永遠長盛不衰,作爲未來祖國的主人,我們有職責、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從此刻起,努力學習科學文化知識、努力使自我全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有本事的社會主義接班人。

最終,衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的教師、同學們身體健康、工作順利。(多謝!)

篇26:國旗下講話稿

教師們、同學們:大家早上好!

今日國旗下講話的主題是《節儉水資源刻不容緩》。

前一階段,幾乎每一天晚上的新聞聯播都在播報雲南、貴州等地的嚴重旱情,災區國小的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來餵豬。”水對於我們的生活真是太重要!

同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行爲嗎如果我們每人每一天節儉1千克水,我們學校一天能節儉2000千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節儉四十萬千克水。這是一個多麼可觀的數字啊!

關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節儉的好習慣,更能體現出你一份對社會的職責感。同學們,就讓我們一齊進取行動起來,爲保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!

篇27:國旗下講話稿

教師們、同學們:

大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們,教師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手裏總是拿着一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自我看不見,爲什麼還要拿着燈籠走路呢”盲人說:“我拿着燈籠,既爲別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞着我。這樣既幫忙了別人,也保護了自我不是很好嗎”同學們,你們聽了這個故事,有什麼感想呢是啊,它告訴我們:遇到事情,必須要肯替別人着想,替別人着想也就是爲自我着想。

上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,之後是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周教師手中。

同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優越。生活在愛的懷抱裏,不知不覺中,我們構成了一些“以自我爲中心”的思想,養成了一些自私自利的不良行爲習慣。你明白父母的生日嗎你瞭解父母的興趣嗎你明白爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫忙他人、多替別人着想。如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的學校也會更加溫馨!

篇28:國旗下講話稿

教師們、同學們:

大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《感恩教師》

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。今日,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,閤家幸福美滿!

每個人的成長和成才,都離不開教師的培養;社會的每一點提高和更新,無不飽含着教師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源於教師們的栽培與辛苦。是教師的手在引導,是教師的目光在鼓勵,是教師的聲音在指正,是教師的心在呼喚,是教師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們爲教師們送上自我內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自我親手製作的教師節卡片,也許是團體爲教師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自我的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的教師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有歡樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,能夠爲這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:教師,您好!

篇29:國旗下講話稿

尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家早上好!

今日,國旗下講話的主題是《養成好習慣,爭做禮貌人》。

我期望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規範佩戴紅領巾、隊徽、校牌。紅領巾、隊徽是少先隊員的標誌。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應成爲我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓禮貌禮貌之花在學校內處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧譁打鬧。課間總有少數同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放鬆休息,這不僅僅不安全還可能會引發糾紛。

5、勤儉節儉。不去小店、小攤上買東西。

6、堅持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔淨明亮、布臵美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領巾。放學後忘帶了家庭作業、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們必須要改正它。

8、聽從教師、父母的教導。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不理解教師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應當。

同學們,成功需要養成良好的習慣,養成良好的習慣貴在堅持。我相信,經過教師的教育,經過家長的教育,經過同學們自我的努力,你們必須能養成禮貌的行爲習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

篇30:國旗下講話稿

尊敬的教師、親愛的同學們:大家早上好!

帶着對暑假生活的完美記憶,懷着對新學期新生活的完美嚮往,我們又回到了寧靜的學校,歡聚一堂,並聚集在莊嚴的國旗下,此時教師和你們一樣,心境是十分高興的。

對我們可愛的同學來說,今日是我們成長曆程中一個全新的起點!

秋天是收穫的季節,秋天從來都屬於辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,應對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位教師都懷着巨大的企盼期待着你們在陽光下健康歡樂的成長,期望你們長得更高、變得更懂事。

新的一學期開啓新的期望,新的空白承載新的夢想。爲了讓我們的夢想能成爲現實,在那裏,我代表學校給同學們提幾點期望和要求:

首先要加強安全防範意識,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室裏、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的遊戲。

第二,要培養勤儉節儉、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自我家裏的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有職責加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關心、助人爲樂等好品質,讓學校真正成爲我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷提高。讀書,就得不負父母師長的殷切期望,對得起自我的每一天,經過努力去實現那志存九天的壯懷夢想。期望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

教師們、同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們一齊努力,共同放飛心中的夢想,共同鑄就中心國小新的輝煌!

多謝大家!

【小編簡評】

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【網友評價】

作者平時應該很喜歡讀書。