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讓文明之花開滿校園國旗下的講話

讓文明之花開滿校園國旗下的講話

文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德,下面是本站小編爲大家整理的關於讓文明之花開滿校園國旗下的講話,希望對大家有所幫助。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話1

樂,是一種心情,是一種態度,是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的“行爲規範月”活動,主旨就是要求我們全體同學快樂地遵守《中學生日常行爲規範》、做文明學生。

先讓我爲大家講述兩個事例:第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:因爲有這些不文明行爲的大多數是-大陸的遊客。第二個事例是:據-電視臺報道,-節期間的-廣場,7天來共清理各類垃圾223噸,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的-廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與-廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。在-廣場採訪隨手丟棄垃圾的人,問他們爲什麼不把廢棄物放入垃圾箱,很多人回答“那是清潔工乾的事”。

以上事例表明,文明離我們還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有一些不文明行爲。如在我們的校園內、樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不-的隨手丟棄瓜皮紙屑和食品包裝物,部分同學之間相互講髒話、粗話,隨意攀爬宿舍前柵欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物等等。我們很多同學常常忽略了社會公德、文明習慣的養成。事實上,一個學校的學生,只有具備了良好的文明行爲習慣,才能構建-的校園環境,才能取得優異的學習成績。那我們爲什麼要快樂地遵守《中學生日常行爲規範》呢?讓我們瞭解一下它的內容吧。它倡導我們:1、自尊自愛,注重儀表;2、誠實守信,禮貌待人;3、遵規守紀,勤奮學習;4、勤勞儉樸,孝敬父母;5、嚴於律己,遵守公德。大家發現沒有,其實這些內容是來幫助我們完善自我,提高自身修養的。既然是從我們自身的利益出發的,那我們有什麼理由拒絕它呢?

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。文明,已被放在人們心裏的一個重要位置了,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞着豐富的文明信息。讓我們藉着學校開展“行爲規範月”的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方,做遵守《中學生日常行爲規範》的標兵,做文明學生。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話2

尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

同學們,文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是將垃圾放入箱中的舉動……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

同學們:其實文明是由細節構成的。她在課堂上表現爲:坐姿端正、凝神聽講、舉手發言;她在課間表現爲:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不採摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現爲:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

說文明話,做文明事,都不是難事,但要真正做好,持之以恆,卻不容易。反思我們同學們的所作所爲,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。同學們,你們知道嗎?我們學校是鎮中心學校,可以說我們學校的學生在外人的眼中都是行爲素養比較高的人。可是,在我們的校園裏,我們總能見到與之極不-的紙屑,食品袋、餐巾紙等,這些果皮紙屑的留下與我們學校的名稱是多麼的不相符啊。就在我們的塑膠-場上,我們也總能在上面看見同學們丟的紙屑。站在陽光下,我們難道不應該好好的反思一下自己的行爲嗎?

古人說:“言爲心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什麼樣的語言就是一個什麼樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。管住我們的口,不說髒話,不隨地吐痰;用我們的口,禮貌的問好,打招呼。管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們的手,去幫助有困難的人。管住我們我們的腳,不踐踏花草,不橫衝直撞。用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜,有着良好的學習環境的校園

其實,要想成爲一名“講文明,樹新風”的人並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。還記得-電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。

我希望,讓文明禮儀從自己做起,從現在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!那麼,遙望明天,我們彷彿看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔淨了。我相信:文明肯定會在樂成公立的校園遍地開花的!我的演講完了,謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話3

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。講文明禮儀更是當代國小生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動……我們都感到心靈的互動,情感的交融。

公元前521年春,孔子得知他的學生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個向周朝守藏史老子請教“禮制”學識的好機會,於是徵得魯昭公的同意後,與宮敬叔同行。到達京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經》的老子聽說譽滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。孔子見大門裏出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進入大廳後,孔子再拜後才坐下來。老子問孔子爲何事而來,孔子離座回答:“我學識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教。”老子見孔子這樣誠懇,便詳細地抒發了自己的見解。

同學們,孔子被世人尊稱爲聖人,他之所以能譽滿天下,與他的謙虛有禮、好學向上是分不開的!我們松山湖中心國小學生的日常行爲規範總體是好的。在校園中我們常看到主動跟保安、老師問好的學生;在食堂,我們也常見到有序的隊伍。但是我們也不無遺憾地發現,學生中還存在着一些極不文明的言行,如個別同學在校吃零食,課間喧譁、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時間等等。四月份爲東莞市的禮儀生活月,這次活動的主題是“每人多一種好習慣,東莞添一份新精彩”。爲了切實提高每位少先隊員的日常行爲習慣,向不文明行爲告別,建立整潔優美、文明有序的校園環境。個個成爲有禮貌,講究禮儀的新時代好少年。我們向全體少先隊員發出倡議:

1、熟記並能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見

“十字文明用語”。不講髒話、粗話,見到老師、長輩或來賓時,能主動敬禮或問好。

2、管住自己的口,不吃零食,不說髒話,不出口傷人,不大聲喧譁;

管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂塗亂畫,不吵鬧打架;管住自己的腳,不踐踏花草,不在牆壁上留下腳印。

3、養成良好的個人衛生習慣,勤換衣服、勤洗澡。

以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。

4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。

知道“站如鬆 坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言。

5、積極參加學校“文明禮儀伴我行”的各項活動,在活動中展現自己、鍛鍊自己、提高自己。

爭做“禮儀之星”。

同學們,文明整潔的校園需要我們共同來創建。希望每一位同學積極行動起來,從我做起、從現在做起、從小事做起,讓文明禮儀之花開遍整個校園。

請大家跟我讀:不學禮,無以立。

請大家再跟我讀:不學禮,無以立。

請大家齊讀:不學禮,無以立。

謝謝大家!

讓文明之花開滿校園國旗下的講話4

親愛的老師、同學們:

大家好!

三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園。在這裏,老師們爲我們創造了一個溫馨的學習環境,創設了一個健康的成長空間。

可是就在這塊美麗的校園中,卻出現一些不和諧的音符:我們經常會看到,清掃剛結束後的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲琅琅的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧譁;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架。

以上這種種現象,不僅違反了小生日常行爲規範,而且也破壞了優美和諧的學習環境。同學們,我們的文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象,更代表着未來祖國的形象。因此,從現在起,我們要摒棄掉我們身上?a href="" target='_blank'>種植晃拿韉男形閃己眯形骯擼鮃桓鱟宰稹⒆園⒌難?做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

同學們讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍校園。

讓文明之花開滿校園國旗下的講話5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是一(3)班的--。今天,我演講的題目是“讓文明禮儀之花開滿校園”。

有一種美,令人驚豔,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它————光彩奪目;有一種美,飄逸在浮雲之上,深埋在故壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,它————深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這美,就是文明禮儀之美。

中華民族悠悠五千年的歷史長河,是閃耀着勤勞、淳樸、智慧的中華兒女創造了這璀璨的文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立於世界民族之林。作爲新世紀接班人的我們,理應繼承先輩們的優良傳統,並將這文明禮儀之美髮揚光大。但是,就校園生活這塊來看,我們身邊的.一小部分同學身上依然存在着一些不文明的行爲。同學們,當你隨地吐痰的時候,你是否想過,你吐走的,其實是自己的清潔和修養;當你謾罵他人的時候,你是否想過,你丟掉的,其實是自己的尊嚴和人格;當你打人的時候,你又是否想過,你打走的,其實是自己的善良和人性。文明禮儀是由細節構成的,當我們忽略細節的時候,豈不知優秀的品質已在不經意間與我們擦肩而過。

但是,值得欣慰的是,我們身邊也有文明的學生。

文明的學生,一定是講禮貌的人。他會遠離污言穢語,把禮貌用語常常掛在嘴邊,他懂得想要別人尊重自己,首先自己要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學生,一定是遵守紀律的學生。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺的排隊就餐,不會大聲喧譁影響他人的學習,不會違反學校的規章制度。文明的學生,一定是有愛心和責任感的人。他會懂得關愛自己身邊的同學、朋友,他會懂得感恩,感恩父母和長輩的養育,感恩老師嘔心瀝血的教導......同學們,請你回首望望曾經的自己,你是否是一個文明的學生呢?若是,請你對自己鼓掌吧!如果你離文明還有一點距離,莫難過,也請你露出一個燦爛的微笑給自己,此刻,請下定決心做一個文明的學生。

同學們,只有每一個人都具備了文明的素質,那麼這個國家的整體素質纔會提高。不久前,一份報紙上有這樣一則報道:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家公共場所的標語大多數是用英語書寫的,但其中的一些文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有不文明行爲的人大多數是來自中國大陸的遊客。爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長的說:“不文明行爲是國恥。”的確,同學們,請讓我們時刻記住,我們的行爲不只是代表了我們自己,還代表着我們的家庭、我們的學校、我們的祖國!作爲一個重要的代表者,你是否還會有輕率、衝動的言行呢?

古今中外,文明禮儀都是一張最美麗的名片,是做人和做事取得成功的重要條件。作爲華夏子女,千萬別忘了“禮、義、仁、智、信”,要做人,先學禮......在今天這文明和諧的社會中,我們中學生更應懂得文明禮儀,踐行文明禮儀,弘揚文明禮儀,讓文明禮儀之花開滿校園!

謝謝大家,我的演講完畢。