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敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿

敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿

世界萬物,唯有生命最爲珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。生命是如此珍貴,所以我們每個人都要珍愛生命。下面是小編爲大家整理的關於敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿,請您閱讀。

敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!這天我演講的題目是《珍愛生命,健康成長》。

生命是寶貴的,也是完美的。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次”。所以,我們要珍愛生命!

貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家裏貧困交加,展現出音樂才華的他被父親以粗暴的態度逼迫學習音樂。慶幸的是,他有一顆好學的心,他十三歲入戲院樂隊當大風琴手,十七歲母親去世,從此,他便挑起了全家人的生活重擔。但他並未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學習作曲,他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時,一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發現自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難,但沒有比失聰更可怕的了,對一個音樂家來說,還有比聽不到優美的聲音更不幸的事情呢?當他真切的感覺到自己的耳朵聽不到任何聲音時,他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續下去了。經過內心痛苦的掙扎後,他想起了以前寫的一句話:“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰勝了耳聾這一無法改變的現實,帶着對音樂的執著追求,克服重重困難,繼續從事音樂創作,譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最傑出的作品,幾乎都是在他後半生三十年生涯的耳聾狀態中創作的。是什麼力量讓他變得偉大?有什麼力量讓他自強不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對他而言不公平的命

運變得熠熠生輝。生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因爲生命如此美麗、寶貴,也正因爲如此我們纔要學會珍惜生命,時刻關注安全。珍愛自己的生命,健康地成長是一種職責,是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

我的演講完畢,謝謝大家!

敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿2

人的生命是有限的。可是爲什麼又有很多人不珍愛生命?是因爲生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命裏不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收穫,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經驗。失敗了,但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經說過:“生命最長久的並不是活得時間最多的人。”只要我們好好把握時間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無爲。我們在有限的時間裏,可以做很多助人爲樂的事情。

馬林爾也說過:“一個好人的生命等於別人的兩倍,因爲他把自己的一生留在別人的記憶裏。”是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們,他們的生命不是那麼短暫的,而是長久的,他們也會永遠地活在這個世界上,他們活了幾個世紀了,他們也會永遠活在這個世界上,在這個世界活着的人也永遠不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變爲無限的生命。

只要我們珍愛生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活裏,我們有很多的不如意,但這也算我們在生命裏的一個挫折吧,挫折只會教導我們,不會讓我們在朦朧的生命裏迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。

歲月在輪迴,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟於江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿3

珍愛生命,遠離危險,學會自護尊敬的老師,親愛的同學們:

這天我演講的題目是:珍愛生命,遠離危險,學會自護。

珍愛生命,安全第一是我們社會永恆的話題。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我們精心的呵護,無視危險,就是無視生命的存在。沒有安全就沒有一切,安全職責重於泰山,安全第一,警鐘長鳴,我們每個同學都要遠離危險,防患於未然!

同學們,每一天清晨,當你高高興興地揹着書包上學去,一路上風兒輕輕地吹着,鳥兒在枝頭歡快地歌唱此時此刻,你是否感到生命的可貴!是啊!生命就像一朵鮮花,她給大地帶來勃勃生機;生命就像一棵幼苗,她給大地帶來無限期望。我們每個學生都是一個個鮮活的生命。因爲你的存在,你們的家庭才變得如此幸福;我們的學校才充滿陽光,充滿生機,變得如此活躍;我們的國家才變得富有朝氣。但生命有時也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每一天有40多個,也就是說平均每一天有一個班的學生在消失。導致這麼多生命喪失,最大的一個因素就是“不注意安全”“不懂自護。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也會釀成大禍;不注意安全,哪怕是一丁點兒的一個疏忽就能讓生命處於危險之中。杯具,我們誰也不願看到!怎樣避免,你我他,大家都有職責,都有義務。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變得精彩。要想生命得到保障,我們每個人都要遠離危險。

珍愛生命,遠離危險,學會自護,我們才能築牢安全屏障,確保我們的生命安全。爲此,我代表小尹國小少先隊四中隊全體同學,向全校同學發出如下倡議:

⒈嚴格遵守交通規則,不亂穿馬路,過馬路要走人行橫道,不闖紅燈,過馬路做到“一停、二看、三透過”。

⒉課間禮貌休息,不打鬧,不追逐奔跑。

⒊上下樓梯輕聲慢步靠右走,不跳躍,不互相推擠,不從欄杆上下滑及做其他危險的動作。

4.在平日活動過程中要自覺注意人身安全,學會自我防護。

5.放學後及時回家,不在公共場所逗留玩耍。

6.不到營業性的歌廳、舞廳、網吧等娛樂場所,不與陌生人講話,不結交不良青少年。

7、學會識別誘惑.

孩子們,應對陌生人請求幫忙或尋找失物之類的事,就應持續警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

8、要勇敢地說“不”在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢於說“不”!

9、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,並能及時讓壞人

得到應有的懲罰。

10、明確身體保密部位不可能觸摸

孩子們,你們就應明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人保密,任何人都無權觸摸,這是你的權利。

11、注意網上安全,不要輕信網絡信息。

同學們,讓我們珍愛生命,遠離危險,學會自護,把平安的種子播撒向大地,等到它發芽生長、開花結果之時,我們收穫的必將是更多的幸福與安寧!讓我們牢牢記住:珍愛生命,遠離危險,從我做起,從這天做起,從每一個細節做起!

最後,我再次向同學們發出真誠的呼籲:珍愛生命,遠離危險,學會自保。並祝同學們學業進步,身心健康,幸福快樂!

我的演講結束,謝謝大家!

敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿4

生命是宇宙間的奇蹟,它的來源神祕莫測,是進化的產物,還是上帝的創造?這並不重要。重要的是用你的心去感受這奇蹟。於是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現象,用它們的千姿百態豐富你的心胸。於是,你便會善待一切生命,從每一個素不相識的人,到一頭羚羊,一隻昆蟲,一棵樹,從心底裏產生萬物同源的親近感。於是,你便會懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創造生命的造物主,不管人們把它稱作神還是大自然。

生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對於自己擁有它實在太習以爲常了,而一切習慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,實際上卻常常做一些損害生命的事情,抽菸、酗酒、縱慾、不講衛生、超負荷工作,等等。因此,人們爲虛名浮利而忙碌,卻捨不得花時間來讓生命本身感到愉快,來做一些實現生命本身的價值的事情。往往是當我們的生命真正受到威脅的時候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價值才突現在我們的眼前。但是,有時候醒悟已經爲時已晚,損失已經不可挽回。

“生命”是一個美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活着,可是我們並不是時時對生命有所體驗的。相反,這樣的時候很少。大多數時候,我們倒是像無生命的機械一樣活着。

人們追求幸福,其實,還有什麼時刻比那些對生命的體驗最強烈最鮮明的時刻更幸福呢?當我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的、活躍的生命時,我的確認爲,此時此刻我是世界上最幸福的人了。生命平靜地流逝,沒有聲響,沒有浪花,甚至連波紋也看不見,無聲無息。我多麼厭惡這平坦的河牀,它吸收了任何感覺。突然,遇到了阻礙,礁岩崛起,狂風大作,拋起萬丈浪。我活着嗎?是的,這時候我才覺得我活着。

生命害怕單調甚於害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰勝了。它爲了逃避單調必須豐富自己,不在乎結局是否徒勞。

文化是生命的花朵。離開生命本原,文化不過是人造花束,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。

每個人都只有一個人生,她是一個對我們從一而終的女子。我們不妨儘自己的力量引導她,充實她,但是,不管她終於成個什麼樣子,我們好歹得愛她。

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬於我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。

曾記得以前看過許多關於生命的文章,它們都體現了生命的堅強,生命的偉大與脆弱。

在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作爲人的重中之重。

我想大家一定都看過四川大地震中關於生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因爲他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再。

在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己。在危險與災難之時,應該知道如何爲自己爭取時間,爭取生活下去的機會。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因爲他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式。

生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重。所以我們不要做傷害他人的事。

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命。

敬畏生命珍愛生命國旗下講話稿5

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是~~中學~~班級的~~~。

剛剛聽了受害人~~~現身說法的經歷。我從中深深地受到了教育。他原本有一個幸福的家庭,有一個健康的體魄,是一個思想上用心要求進步的青年。每一天的工作很充實也很快樂。但是此刻這一切都已經成爲過去,成爲他的回憶。都是惹的禍!但轉念一想,自己就沒有職責嗎我們是否能夠從他的經歷中得到一些啓發呢

首先,要不斷加強自我修養,作爲中學生要遵守校紀校規,不斷學習中學生禮貌禮儀規範。用紀律約束自己一些不成熟的想法。

其次,要樹立遠大的理想,有理想纔會有前進的動力。一個人沒有理想,就像起航的船隻沒有方向一樣。

第三,要注意交友,很多人都是因爲結交了不正確的朋友而一失足成千古恨。就像身邊的這位受害者一樣。如果他沒有那些抽菸的朋友,他就不會學會抽菸。如果他能正確對待自己的身體的疾病與虛弱,就不會聽朋友的說辭,用香菸解除病痛。而是就應到正規的醫院裏救治。

國中階段,正是人生的黃金季節,有人把這個人生階段比喻爲早晨八-九點鐘的太陽。是學習的黃金階段。也是人的一生中記憶力最好的時段。因此,在這一時期,我們就應努力學習科學文化知識,樹立遠大的奮鬥目標。樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,培養良好的行爲習慣。學習必須的法律知識,把自己培養成爲講禮貌,懂禮貌,有抱負,有理想的一代新人。讓自己遠離不健康的場所,遠離低級趣味的人和事。這是對自己的成長負職責,是對家庭,對社會盡自己的一份貢獻。

從受害人的經歷中我還認識到,是絕對不能沾的,一旦沾上了,就很難擺脫。儘管有解毒成功的,但是比例十分小。我還懂得了,從小就應聽從家長的教育,就應遵循老師的教誨。不要一意孤行,畢竟我們還是未成年人,對很多事情的認識是有片面性的,一些看法還很不成熟。因此,遇到什麼事情不妨和父母或者老師商量一下,聽一下他們的意見和推薦。畢竟他們是過來人,有着豐富的經驗和生活閱歷,那些也將是我們成長道路上可借鑑的財富。

但是此刻,我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話,不服從老師的管理和學校的教育。一意孤行,不想學習,把超多的課餘時間都浪費在網吧裏,浪費在網絡遊戲中。導致整天萎靡不振,無心學習,不能完成每一天的家庭作業,上課沒有精神,在課堂上睡覺。學習成績直線下降。身體素質也在每況愈下,健康狀況也在每況愈下,時間久了,也像吸毒一樣,成癮。以前有人說過,網絡遊戲就是電子,同樣也能摧毀人的精神世界,讓人越來越頹廢。

因此,我代表全社會呼籲:每一個青少年要學會珍愛生命,遠離,遠離不健康的追求,遠離電子。給自己營造一個健康、陽光的成長環境,努力學習科學文化知識,遵紀守法。把自己培養成爲有理想,有抱負,講禮貌,講進步的新一代青年。爲完美的明天打下堅實的基礎!

在此,我也祝福~~~能夠徹底地早日擺脫毒癮,快一點回到正常人的生活軌道上。重新揚起生活的風帆,相信你的明天會更好!

謝謝大家!