以感恩爲主題的國旗下講話稿精品多篇

以感恩爲主題的國旗下講話稿 篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！

今天我們國旗下講話的題目是《懷着一顆感恩的心》。

同學們，你們知道每年11月的第四個星期四是什麼節日嗎？對，就是“感恩節”。在美國，感恩節是一個家庭團聚的日子，是重敘親情、友情重要的時刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請到別人的家裏，同大家一起分享感恩的歡樂，並且感謝自然的恩惠。

那同學們，當你清晨醒來沐浴着明媚的陽光，你會感受着大自然的恩賜；當你和家人圍在餐桌前吃着可口的飯菜，你會感受着家庭的溫馨；當你和夥伴三三兩兩走進校園，開始這一天學習時，你是否心存一顆感恩之心呢！

同學們，你們一定知道一飯千金這個成語故事吧。韓信少年時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，卻仍然無以爲生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，爲此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個爲人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動。韓信被封爲淮陰侯後始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最後以千金相贈。滴水之恩當涌泉相報。

我們生活在這個和諧的社會裏，實在有太多的人、太多的事，值得我們去感恩，去回報！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個世界上，時時接受着別人的“恩惠”：父母的養育，師長的教誨，朋友的友情，大自然的賜予，感恩是一種美德，更是一種文明！自古以爲，人們倡導的是忠孝禮儀，而知恩圖報更是中華民族的傳統美德。

同學們，我們要懂得感恩。更要學會感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們爲我們搭建快樂成長的舞臺。感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的。力量和奮發圖強的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩；心懷感恩，你會永遠充滿自信和活力，並讓快樂不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。

讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，尊重父母的勞動，要培養勤儉節約的好習慣，努力做一個讓父母放心的好孩子！

讓我們回報老師：專心聽課，認真完成作業，用優異的成績回報老師的教導，勤奮學習，刻苦鑽研，插上夢想的翅膀，在知識的海洋裏遨遊。

讓我們回報同學：珍惜自己和同學相處的每分每秒，互相幫助，共同進步。

讓我們回報學校：愛護校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛護公共設施，努力創建一個整潔、和諧的綠色校園。

當然，我們能做的不僅僅是這些！不要認爲我們沒有能力去感恩，去回報！其實感恩無須刻意去準備，更無須多少附加的條件，它時時滲透在我們的日常生活中，時時彰顯在我們的言談舉止裏。所以同學們讓我們行動起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發揚光大！

以感恩爲主題的國旗下講話稿 篇二

尊敬各位老師、親愛的同學們：

早上好！今天我講話的主題是《心懷感恩擁抱明天》。

“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先爲我們留下的教誨。只有常懷一顆感恩的心看世界，纔會有溫馨的真情，才能體會生命的真諦。

感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行爲。我們應該用實際行動從細節做起，從身邊做起對待每一個人或每一件事。首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養育我們成人。感恩父母的方式有很多種，爲父母分擔力所能及的家務，聽從父母的教導，關心體諒父母，在他們回家時給他們泡一杯熱茶；在她們休息時給他們揉揉肩；這些都會使父母感到欣慰。

其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識，引導我們做人。讓我們感受到了學習與成長的樂趣；平時我們應該主動與老師打招呼，上課時認真聽老師說的每一句話，下課後仔細完成老師佈置的每一份作業，這些就是對老師最好的感恩。我們還要感謝校園內的全體員工，打掃衛生的阿姨提醒你走路慢一些，小心地滑，你回報一個微笑，說一聲“謝謝！”，每天進出校門時對門口的保安叔叔說一句：叔叔好，叔叔再見！這也都是感恩。

我們還要感謝同學朋友，是他們給予我們的友愛和幫助，食堂裏，接過同學分好的飯說上一句簡單卻發自肺腑的：“謝謝！”我們要感謝一切幫助過我們的人，哪怕只是指一個路，讓一個座。因爲有了感恩，人與人之間的距離才越來越近；因爲懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會豁然開朗。

一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，一個有感恩之心的人，必然胸懷博大，幸福也就常常不期而至。同學們，讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！

謝謝大家！

以感恩爲主題的國旗下講話稿 篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

同學們，當你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時，你能心安理得嗎？當你在冬日的夜晚坐在電視前，躺在溫暖的被窩裏的時候，看見雙手龜裂正編織禦寒毛衣的母親時，你能不爲之震撼嗎？當你安然坐在公共汽車上，看到面前站着，雙腿顫顫巍巍的老人時，你能無動於衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

在物質生活富裕的今日，我們許多同學不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩爲何物。只明白一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個廣闊的天空，因爲感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空，因爲感恩，鳥兒回報給天空美麗；大地給於樹木一片沃土，因爲感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？

感恩，不像你想像得那麼遙不可及，它做起來也很簡單。當他人向你投來完美的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人的幫忙時，你要投去一個甜甜的微笑；當受到他人的鼓勵時，你要說聲我會努力的！落紅不是無情物，化作春泥更護花是落葉對根的感恩，誰言寸草心，報得三春暉是兒子對母親的感恩。世界需要一顆感恩的心，因爲感恩，所以世界才更加美麗。

我們學過海倫的故事，她自幼雙目失明，連正常的行走也需要他人攙扶，可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個健全的身體，她心懷着一顆感恩的心，感激父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因爲擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的歡樂。

感恩，充實着我們的生活；感恩，塑造着我們的心靈；感恩，讓世界變得美麗；感恩，讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感激生活中的點點滴滴吧！

以感恩爲主題的國旗下講話稿 篇四

親愛的老師們、同學們：

大家早上好！

今天，我國旗下講話的內容是《感恩老師》。

又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節菊桂飄香，又一個教師節悄然而至。在這個令人敬慕的節日裏，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！

同學們，我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強；是老師，用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師，用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，讓我們大聲地說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

同學們，不要把這些歸結爲無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。我們要以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用人格塑造靈魂，讓我們團結一心，共同努力，讓理想托起心中不落的太陽。

以感恩爲主題的國旗下講話稿 篇五

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

說到感恩，很多人覺得這個話題太有新意了。寫這個題目的人不計其數，但我想寫一個不一樣的“感恩”。

“我來自意外，像一顆塵埃。”就像這句歌詞，每個人都是偶然來到這個世界的。雖然是偶然，但也包含一些因果。因爲你的父母在合適的時間和地點遇見了你。十月懷胎，你媽終於要帶你來到這個世界了。從那以後，你媽媽不像以前那樣，她開始照顧她的孩子。天天抱着你，哄着你，讓你快樂無憂的長大。

到了要上幼兒園的時候，你媽會把你送到大門口。你捨不得離開，想讓媽媽陪着你。但是這個時候你要學會分開，但不是永久的分開。你會把你的知識帶回家，和你的父母談談。你幼兒園的時候很乖，不想讓別的孩子這麼調皮。就這樣，你們幸福地度過了童年。不知不覺就要上國小了，要面對新的學校，新的同學，新的老師。這個時候，你媽不可能一直陪着你。她也去找工作了，早出晚歸。

你在新學校還沒有失去對學習的熱愛，但你還是努力學習。這時候你明白了很多道理，你自覺飯後洗碗，讓父母驚喜的是，你主動幫他們洗腳，讓你心存感激。父母誇你，你更努力學習。

漸漸的，到了國中，見家長的機會就少了，每週放假一次，一次只有兩天。這時，你更加珍惜你的時間。雖然你處於叛逆期，但你沒有表現出來。讓你和父母的關係和別人不一樣。你和父母關係很好，從不吵架。你懂事，不給父母增加負擔。你在學校不淘氣。請在家長名單中，

總是沒有的連老師都不知道你爲什麼這麼乖，但是你自己很清楚，那是爲了感恩父母。

現在即使在高中這個很忙的時期，放假了你依然會幫着父母做家務和父母聊聊天，從來不和父母鬧矛盾。

總是以最好的成績給父母帶來高興，很多人不知道你爲什麼能做到這麼好你總是微笑不說話，其實你的心裏已經有了明確的答案。

當你遇到困難的時候你總是會停下來慢慢想想父母爲自己付出的那麼多，當父母遇到困難會退縮嗎。

答案是不會的。所以保持一顆感恩的，心不忘初心。回首一看感恩並不像那些作者寫的要怎麼怎麼樣，只要你有一顆感恩的心，並且始終保持着，你做的每件事都會讓父母欣慰的。

以感恩爲主題的國旗下講話稿 篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

本週我們繼續進行“知誠信榮辱，懂敬畏感恩，做健康向上勇擔責任的瀛海人”主題系列校會。今天，我主講的題目是：“知行統一會感恩”。

鴉有反哺之意，羊知跪乳之恩。動物尚且如此，何況人乎？一個人在出生之後，享受着來自各方面的恩惠，父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們，在我們遇到困難的時候，伸出幫扶之手，讓我們邁上人生的新臺階，成就美好的人生。所以，我們要懂得“滴水之恩當涌泉相報”。

同學們，也許你經意間頂撞父母一兩句，也許你偶爾說一句髒話，也許你不留心踩了腳下的花草，也許你會因一點小事少寫了作業，也許……然而，就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎？是你真實的內心表現嗎？不是，當然不是，只是一些細節的疏忽。然而正是這些細節，讓我們在不知不覺中走向失敗。只要我們懂得做人的道理，把《規範》《守則》的各項要求銘記於心，並付諸行動，纔會不斷收穫成功，這也是我們回報親人的具體表現。

“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”我希望大家從現在做起，穿着樸素、髮型大方；不使用手機、MP3；騎自行車按照指定位置停放；在食堂就餐，不大聲喧譁；見到老師問聲老師好；離家、回家和父母打招呼；彎彎腰撿一撿垃圾；自覺愛護公共設施……我相信，只要我們心中裝着制度，時時注重細節，就一定會成爲家長滿意、老師稱讚、他人喜歡的人。

“人家幫我，永誌不忘；我幫人家，莫記心上。恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。”同學們，讓我們行動起來吧！去踐行感恩。正像魯迅先生所說的那樣：感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。

我的講話到此結束，謝謝大家！