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競聘演講視頻

第一篇:李強演講視頻觀後感

競聘演講視頻

聽了很多次李強演講視頻的講課,李強老師思維敏捷、語言幽默、案例生動、高屋建瓴,聽後使人茅塞頓開。

從執行力這個方面,我說幾個觀點,可能對我們今後的工作和以後的發展有好處:

第一點:愉快的接受領導安排的每一項工作。

我認爲,安排工作不單單是給我們的一項任務,更主要的是給我們一次鍛鍊的機會,骨幹是“用”出來的而不是“選”出來的。“用”就是給我們安排工作。有時安排的工作可能你感覺超出你的職責或崗位範圍,舉例子說比方你現在是經理級,安排的工作可能是總經理該乾的事,你不要抱怨,這可能就是領導給你個機會,對你的一個考驗。

多幹一些別人給你的工作,一個是得到鍛鍊提高,你都掌握了,另一方面在你的領導眼中,會更加重視你。

第二點:有工作時積極尋找方法,不找理由,做事認真、用心

要把理由變成方法,一有工作不要太多的理由,要想

盡千方百計辦好,抱怨和理由只能說明:一是認識不到位,二是意識跟不上步伐。

做事認真、用心:不管多大的工作或活動都是有一個個細小的工作組成的,而往往都是在細小的方面出問題,這就需要我們認真、用心。

(辦公室發傳真,仔細把頁碼按順序裝訂好,再轉給相關的人。

京西賓館服務員倒水的例子:倒水走得很齊,杯蓋留點縫)

第三點:謙虛、求教、不斷學習,李強爲自己工作

工作就像打仗光有決心不行,得有先進的武器,要通過學習不斷提高水平

人和電腦一樣,人有的基礎低,有的基礎高,電腦配置也有高低,初始硬件低,就應提高硬件,學習是在提高硬件,再給安裝很多程序,安裝什麼程序就能幹什麼活,不學習不提高基礎就像配置低的電腦安上程序也運行不了或很慢。

只要你善於學習,你會發現學習的途徑很多:書本光盤我就不多說了,像網絡、身邊的人、出發等等都是很好的途徑。當然網絡要看積極的進步的,身邊的人要看到人家的優點不要光看人家缺點,出發要留心,舉例:董事長轉先進的辦公設施,酒店(記住好的酒店,招待客人時用),帶回很多信息、資料、地圖、樣品。

第四點:敢於承擔責任、敢於承認錯誤、勇於擔當、領

導指出缺點要虛心接受,不讓領導說第二遍,不犯同樣的錯誤

李強老師講課有句話:真正批評你的人,纔是你生命中的貴人,纔是你的指路人。有個俗話:喝涼水睡涼炕早晚是病;自已有時認識不到,這就需要領導給予指正,領導知道的多、有經驗,路是已經走過來的,及時給予批評教育,小病不治出大病(及時治);領導指出錯誤要虛心接受並改正,要知錯就改,比錯誤更容易犯的錯是不認錯。

負責纔對你嚴格,保護纔對你嚴格,不管你是不負責、不愛護。

李強說管理,有的上班上網玩遊戲,領導爲他好,制止他,卻跟領導頂撞。有句話說得很有道理:忍不下一個耳光,就可能被割下耳朵。

第二篇:看李強演講視頻聽後感

看李強演講視頻聽後感

通過這次看李強的視頻演講,讓我對待工作態度有了一個全新的認識,當你擁有第一份工作的時候,你正在體現你的生命價值,當你做好一份工作的時候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是爲自己的人,才能懂得工作是多麼的快樂,生命是多麼的有意義。

成功者總是影響別人,而失敗者卻總是受別人影響,就算你有一千次成功那也不等於成功,但是你有一次失敗那就意味着失敗,改變你的行爲模式,不要總是紙上談兵,把你說的話付之於行動,用事實來說話,別人成功了,並不意味着你用同樣的方式也能成功,要吸取別人的精華,把別人的經驗收爲己用,再加上自己的經驗和一步一個腳印的紮實基礎,你才能接近成功,就像李強老師說的“通往幸福成功的電梯是不存在的”我們必須必被人付出的更多,才能比別人收穫的更多。

一個人工作的過程同時也應是提升自我的過程。如果我們不能在工作中完善自我,則如同逆水行舟不進則退一樣,我們就會掉隊,跟不是時代的發展,更確切的說,我們就不能爲公司創造價值。

如果我們能夠認識到我們是在爲自己做事,我們將會發現工作中有許多個人成長的機會。通過工作,我們能學到更多的知識,積累更多的經驗,能夠充分發揮自己的潛能,展現自己的才能。

“心態決定一切”。爲自己工作,我們就不會懶惰,不會抱怨,不會消極,不會懷疑,不會馬馬乎乎,不會投機取巧,更不會存在跳槽。

改變態度,忠於公司,用心工作,實現自我!態度將直接決定我們的工作進展。我們應始終抱着謙虛謹慎的學習態度去對待我們的工作,積極和周圍的人溝通努力把工作做到最好。

對於一個身職場的員工來說,要想在自己所從事的工作上做出一番成績,並能獲得很好的發展機遇和空間,我們就要端正對待工作的態度,認識到自己現在所從事的工作的意義所在,並且帶着一顆感恩的心。忠誠是無價之寶,待人處事要懷有一顆感恩的心。

雖然我是一名普通的員工, 但我也要爲實現自我價值而努力奮鬥。我不是最聰明,最有能力的。但我是努力的,勤奮的,一個人獲得任何收穫都是他原先付出努力的回報,這是公平的遊戲規則。我認爲不管從事什麼樣的工作都要擁有積極進取,奮發向上的心,只要勤勤懇懇,你就是成功的。既然說工作時爲了更好的生活,那就讓我們爲了明天更加美好的生活區努力工作吧!

第三篇:演講口才訓練視頻

演講口才訓練視頻

1、在我國已經是一個合成詞,成了一個專門術語,來源於《演講與口才》雜誌,演講口才訓練視頻。

2、上個世紀80年代,《演講與口才》雜誌出刊。該雜誌創始人爲邵守義,他對我國演講與口才理論的研究做出了巨大的貢獻,被譽爲“新時期演講事業的開拓者”。

3、演講與口才雜誌社網站爲口才網(ai. com. cn),它與《演講與口才》《演講與口才·學生讀本》基本同步,刊登“演講、論辯、談話、交際、口語訓練”等方面的內容,且能查閱歷年雜誌內容、當月雜誌演講辭全部內容及文章要目,是人們查閱、學習演講等知識的最佳平臺,深受廣大網民喜愛,日點擊量過萬。

專業期刊

1983年,伴隨着改革的春風,在林林總總的期刊園地裏,一枝奇葩悄然綻放,她,就是邵守義先生創辦的《演講與口才》。作爲中華民族歷史上第一本專門研究說學理論和提高人們口語表達能力的專業期刊,她的創刊與發展,牽動了社會各界讀者的心,在全國產生了較大的影響。經過23年的風雨洗禮,她仍然豔麗奪目,仍然芳香四溢。君請看——

一組呈幾何級數增長的數字

《演講與口才》創刊不久,就引起了廣大讀者的關注和喜愛,發行量成倍增長,短短几年時間就突破了百萬大關。請看一組呈幾何級數增長的數字吧:

1982年,試刊號僅發行1萬冊;

1983年,創刊號發行2萬冊(年終達4萬冊);

1984年,月發行8萬冊;

1985年,月發行16萬冊;

1986年,月發行35萬冊;

1987年,月發行75萬冊;

1988年,月發行量猛增到113萬冊;

…………

伴隨着這一組呈幾何級數增長的數字,《演講與口才》從無到有,從小到大,從弱到強,飛速地發展壯大起來,使她在全國期刊中享有較大的聲譽。

一組對比鮮明的數字

創刊之初到現在

*1982年試刊時,僅有邵守義一名工作人員,編輯、發行都靠他;如今,已經擁有各類員工40餘人,先後安排近百人就業或再就業。

*1982年試刊時,邵守義家中就是辦公室,全靠他一人肩挑手提搞發行;如今,已經擁有各類現代化的辦公設施,在長春、西安、南京、深圳設有四個印刷點,雜誌社出版的期刊,源源不斷地發向全國各地。

*1983年創刊時,邵守義沒有一分錢,他靠借來的5000元資金,白手起家,創辦了《演講與口才》;如今,雜誌社已經擁有上千萬元固定資產。

*1983年創刊時,只有一間8平米的辦公室;如今,雜誌社已經擁有高7層、建築面積達5500平米的“吉林演講大廈”。

*1983年創刊時,只是一個4個人的小編輯部; *如今,已經成爲擁有三份全國發行的刊物、有40餘人的大編輯部;

一分耕耘,一分收穫。《演講與口才》沒要國家一分錢,自籌自支,自主經營,自負盈虧,自我約束,自謀發展,卻爲社會做出了突出的貢獻,而社會也給了她豐厚的回報。《演講與口才》獲得了——

主要榮譽

這裏,請允許我們只選取該刊最近10年所獲得的主要榮譽,向您展示《演講與口才》曾經創造的輝煌吧:

國家級榮譽

1995年12月,被評爲全國社科優秀期刊;

1997年4月,榮獲全國五一勞動獎狀;

1998年1月,被評爲首屆全國百種重點社科期刊;

1999年10月,被評爲第二屆全國百種重點社科期刊;

1999年10月,榮獲首屆中國期刊獎;

2014年春,被評爲全國中文核心期刊;

2014年9月,在贈建“全國百家期刊閱覽室”活動中,被評爲“受讀者歡迎的期刊”;

2014年12月,被評爲全國“讀者最喜愛的期刊”和“讀者每期必讀的期刊”;

2014年5月,在《全國國民閱讀與購買傾向抽樣調查》數據統計活動中,被認定爲全國“讀者最喜愛的十家雜誌”之一;

2014年,被評爲“中國首屆郵政報刊展十佳報刊”,演講稿《演講口才訓練視頻》。

省級榮譽

1997年度,被評爲東北三省優秀社科期刊;

2014年,被評爲遼瀋地區最受讀者喜愛的十佳報刊;

2014年9月,被評爲第一屆北方優秀期刊;

2014年3月,被認定爲吉林省27個著名商標之一,成爲全省唯一入選的期刊類商標;

連續五次被評爲吉林省十佳期刊;

……

正是由於《演講與口才》始終以提高中華民族的綜合素質特別是口語表達能力爲己任,努力做到貼近生活、貼近讀者、貼近實際,努力做到熔思想性、知識性、實用性、趣味性於一爐,因而,她受到了——

名人讚譽

全國人大常委會副委員長許嘉璐從創刊之初便對該刊給予大力支持和指導。1983年11月,在北京的一次關於演講與口才的座談會上,他對邵守義主編說:“我知道要辦這個刊物時,就曾高興地說‘你辦了一件功德無量的事’。好的開始等於成功了一半,我對你們這種氣魄和戰略眼光,對編輯同志這種獻身精神表示欽佩,你們的確有幹一番事業的勁頭。這個雜誌的作用不可低估。我們這個民族需要演講家。演講除鼓動人民外,對內政、外交以及各行各業都很重要。……提倡演講,培養口才,實際上是提高我們民族的思維能力和素質,把我們青年一代培養得更聰明。因此,我希望這個雜誌越辦越好。” 16年後的1999年11月,他在視察吉林市的時候對邵守義主編說:“你們乾得很好。我還是那樣認爲,口才不單單是口才的問題,口才實際上是人的整體素質的外化,所以培養人們的口才就是提高人們的素質,希望你們繼續努力。”

中共中央書記處書記、中央軍委副主席徐才厚2014年4月19日到駐徐州某部視察調研,在與指導員座談時說:“講好課的基礎是知識,有一本雜誌叫《演講與口才》,對政工幹部特別有針對性。”

中共中央統-戰部原副部長武連元致函邵守義主編,稱讚《演講與口才》雜誌“思想性很強,內容健康,能催人上進,是一本具有高度藝術性的思想政治工作的好讀物”。

第四篇:2014馬雲演講視頻

2014馬雲演講視頻

⒋ 你有幾億錢的時候,這些錢已經不是你的,是社會的錢,作爲企業家你應該把這個資源給用好了,這個纔是最最重要的,2014馬雲演講視頻。 —— 馬雲 《馬雲股東大會演講:我的一個痛苦決定》

⒌ 歡迎你來阿里巴巴,這不是一份簡單的工作,這是一個夢想,我們都必須要爲此付出巨大的努力和代價! —— 馬雲 《馬雲:不能爲了獎金“奮鬥”》

⒋ 馮侖:“人類歷史由傻子創造。十個聰明人最先看到,於是就有十個聰明人擠進去競爭,原先看似容易的事,剎那間就變成最難的了。而被聰明人譏諷爲‘傻’的事,正因爲聰明人和他的追隨者都不願加入進來競爭,反而變得容易起來。不僅如此,幹傻事,因爲沒有競爭者,時間上也很從容,三年五年之內即使每天慢慢悠悠地幹都不會有人來攪局,最終的成功一定屬於癡迷於它的‘傻根’。” —— 曹世忠 《多面馮侖》

⒌ 金麗華說,在soho中國,搶客戶是不被允許的做法,但如果你的客戶被人搶走了,只能說你沒有本事。 —— 第一財經週刊 《潘石屹出京記》

⒋ 吳曉波:“任何貌似理所當然的神話,往往都是不可信的,越是無懈可擊,往往越值得懷疑。我們從來都相信,事物的發展是粗劣的,是有鋒芒和缺陷的。” —— 於一 《雅戈爾:失重的懲罰》

⒍ “在陳曉領頭之下,國美是在一羣外人掌舵之下度過了最艱難的時期,並已出現了掉頭向上的趨勢;加上貝恩資本的引入,黃家對國美的控制力無論是從實際上還是從心理上,都已被空前削弱,演講稿《2014馬雲演講視頻》。 ”一位業內觀察人士表示。 —— it時代週刊 《爭奪國美》

⒎ 胡剛:“過去高管們經常不理解黃光裕的想法,陳曉不一樣,他自己做過老闆。很多時候他能以黃的立場想問題,能將黃光裕的話翻譯給高管們執行。” —— 環球企業家 《國美往事》

⒏ 周鴻禕:“阿里巴巴最有價值的資產是以馬雲爲首的管理層,作爲大股東,能做‘傻股東’,就沒道理廢掉最有價值的資產”。 —— 21世紀經濟報道 《雅虎阿里巴巴“五年之局”大猜想:反購雅虎》

⒋ 如何評判一個企業家的水平,你不是看這個人在順境的時候賺多少錢,而是看他在風險來臨的時候有沒有做好風險管理準備。 —— 郎鹹平 《郎鹹平對話美利山》

⒊ 儘管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶! —— 李培根 《李培根:華中科技大學2014屆本科生畢業典禮演講》

⒋ 保住成功是很難的,挽救成功是徒勞的,複製成功是枉然的,因爲過去的成功經驗,往往是走向未來的絆腳石。成功來自不斷地探索和創造。 —— 郭臺銘 《郭臺銘演講:富-士-康如何戰勝危機?》

() 演講稿

第五篇:郎鹹平演講視頻讀後感

觀郎鹹平演講讀後感

看了郎鹹平老師的關於大學生就業難的視頻,在聯想我們現在的狀況,我不禁深有感觸。

郎鹹平列出來的資料顯示,去年中國大學各學科的就業率:工商管理是58% ;農學最好,78% ;法律、教育媒體、醫學,都在30%多。如果按照這個比例算下去的話,大學生起碼有一半失業。這給我了極大的危機感,說不定我以後也是其中失業的一個。

郎鹹平說,大學生就業難錯不在家長,錯在中國的產業鏈定位,在以製造業爲主的國家,找不到工作是應該的。他說,中國不是真正的製造業大國,中國的製造業不需要技術,所以不需要大學生。我認爲這正是中國的現狀,中國的盜版業猖獗,而正版原創卻少之又少,而盜版幾乎沒有技術含量,所以提供個工作崗位反而不適合大學生。郎鹹平還在其中談到產業鏈的問題,這已經不止涉及到大學生就業的問題了,而是涉及到整個社會了。 最後郎鹹平說,大學生想找到工作,就是要讓自己變得與衆不同,這也很對,與衆不同才無法取代,才更有競爭力。 其實我認爲造成失業的原因還是挺多的。其中大學生自己的原因還是佔據了很大一部分。很多大學生還沒有轉變好自己的心態,還認爲大學生還是七八十年代那種稀缺貨,就業期望值較高,理想與現實存在較大差距。表現在畢業生對自己估計過高,眼高手低,這山望着那山高;對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身

的條件,導致用人單位不敢接收;片面追求大城市,對北京、上海、廣州、深圳等大城市,不願去一些小城市發展;對單位選擇過高,“學而優則仕”非要去當官,看重國家機關、大單位等,對一些小企業不感興趣,致使高不成低不就。

而且大學生還存在的問題就是經驗不夠。企業是非常現實經濟實體,需要的人就是能夠給企業直接帶來績效的人,而紙上談兵的大學生並不能馬上給企業帶來績效,還要搭上老員工給爲其輔導,從而影響了企業的整體績效。現在很多企業都停止了招聘新員工,尤其是大學生,即便招聘也是有實力的公司進行的優中選優的戰略性人才儲備;而有些有實力的公司,在進行人才的戰略性調整,希望通過現在的經濟危機帶來的變化,招募和儲備一批中高端人才和優秀的技術骨幹,從而迎接經濟危機過去後的新的發展。由此可見,一些企業認爲經濟危機也是轉機,在這個轉機的過程中,良莠不齊的企業進行了自然而然的優勝劣汰,使得企業乃至整個行業以後的發展會更加規範。而大學生沒能在這一轉機中受到青睞,其根本原因是大學生畢業後,不具備相關工作的勝任力。

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