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學習委員競選演講稿多篇

學習委員競選演講稿多篇

學習委員競選演講稿精選篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以爲我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到高中的生活,各方面都不是很習慣,對於新的班級更是沒什麼熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。

我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學生,一旦當上學習委員,自己的學習就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退後。其實我覺得並不用如此,任何職位都是爲班級服務的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學習上的高手都穩穩的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的競選,爲的就是可以更好地爲班級貢獻一份力量。

學習委員肯定就是要在學習方面多多爲整個班級的同學提供相應的幫助,進行服務。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務,所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當的隨和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認爲聊天是一門技術,好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學習上給一些同學一些建議,我特別喜歡幫助同學,所以有什麼問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

剛剛來到學校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢於同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什麼,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠爲班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學的認可,更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活裏相處融洽,幸福美滿。

我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我爲整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,爲每一次的成績或是優勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

我的演講完畢,謝謝大家!

學習委員競選演講稿精選篇2

親愛的老師和同學們:

大家好!

首先感謝老師和同學給我展示自我的機會!班幹部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持並參與。我今天站在這裏,是爲了鍛鍊自己,服務大家,希望得到大家的支持。

我的名字是xxx,今天,我在競爭學習委員會的職位。原因有二:

首先,我認爲這有利於提高我的整體素質,全面發展自己。我覺得大學的新環境很有吸引力,也很有挑戰性,可以學習新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇並存,壓力與動力並存。這次競聘新崗位的目的是爲了鍛鍊自己,提高自己的綜合素質,以便將來更好地爲學生服務。

其次,我熱愛我們的班級,樂於助人。我的成績可能不是班上最好的,但我有一顆爲同學服務的心。雖然我們班成立還不到一個月,但我已經把每一個同學都當成了我的好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學習氛圍,和班委一起組織一些活動,給同學們的學習帶來娛樂和快樂。如果這次能當選,我會珍惜這次機會,用更加真誠的服務和更加努力的工作來回報同學們。

如果競選失敗,我不會改變對集體的熱愛,我也會以普通同學的身份爲班級貢獻自己的力量。因爲我想讓同學因爲我的存在而感到快樂。最後,我只想說一句話,那就是給我一個機會,我會給你一個滿足!

謝謝大家!

學習委員競選演講稿精選篇3

各位同學、老師:

大家好!

記得偉大的革命思想家毛澤東說過:“人的出生不由自己選擇,但人生道路由自己選擇。”對此,我是堅信的,也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛鍊自己、炫出風采。所以,今天我站到了這裏,站到了你們的面前來競選學習委員一職。

一年的流光歲月,我們從彼此間的陌生到互相的熟知,可以說今日的相聚是一種緣分,彌足珍貴。爲此,我快樂着、慶幸着,也希望能夠爲大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職,是因爲我相信我能夠做好它。從國中到高中,我曾擔任了6年的學習委員,積累了豐富的工作經驗,從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作,對下融洽地與同學相處、交流。同時,在學習上,我秉着“學習是學生的天職”的信念,努力學習,不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦,提高自身的素質修養。

在這次競聘者中,我無法說我是最優秀的,但是我可以大聲而堅定地說,我是熱情而有真誠的。如果我能在此次競選中獲勝,我會積極地領導班級,促其進步。

如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:

1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成爲一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放鬆心情,豐富課餘生活,同時還可以瞭解更多的外界知識。

最後,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

學習委員競選演講稿精選篇4

各位老師、同學:

大家好!

我的名字叫束美林,來自四年八班。

我的個子不高,一頭烏黑的頭髮下有一雙同樣烏黑的小眼睛,像有人將圍棋中的黑子按了上去似的。雖然我相貌平平,但媽媽經常鼓勵我,女孩子只要擁有一顆善良的心,就會變得魅力十足。實踐證明,媽媽的話一點兒沒錯。

我的生活習慣特別好,每天早上,天剛矇矇亮,我便一咕嚕爬起來,穿好衣服刷牙洗臉。我不但生活習慣好,學習習慣也特別棒,除了按時完成作業外,我還非常喜歡閱讀。書不但能使我開闊視野,還能增加知識,因爲知識是人生的最大財富,一個人不學習就沒有知識,沒有知識就沒有一切。所以,書永遠是我最好的朋友。爲此在過去的幾年中,我還多次獲獎吶。

我所有學科的成績都名列前茅,在班級中身兼多職,既是班長,又是數學課代表,還是社團組長,板報組主力成員。我很樂意爲同學服務,因爲這樣樂趣多多。爲此我交到了很多朋友,贏得了衆多的榮譽。我還年年被評爲學校“優秀學生”。

今後,我會一如既往地努力學習,爲我們省二實驗學校爭光。

請把你們手中珍貴的一票投給我,我不會讓你們失望的。別忘了,我叫束美林。

謝謝大家!

學習委員競選演講稿精選篇5

各位同學:

你們好!

今日我走上講臺,是想競選學習委員。我深知競選學習委員的難度,更明白這個主角過去確實有點令人厭惡。可是本着一顆改變我班學習現狀的誠心,我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。

我這個人,本事有限,尤其缺少統攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學習,我定能如魚得水,一展才華的。我的學習成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學得不錯,課外閱讀方面也是處於領先地位,雖算不上博覽羣書,至少名著名篇讀了很多,肚子裏還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學習成績好,那隻能說明我是一個特差勁的學習頭兒。因爲全班的成績居低不上,那有無你這個學習委員又有何差別!既然是學習委員,就應當帶領全班同學“共同致富”。

要想到達這一目的,就必須大刀闊斧地進行“學習的革命”。我的改革措施着眼於“整體效益”的提高,着力於幫差補瘸的落實,着意於學習方法的“升級換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學平均水平的上升,而不是少數幾個人的冒尖。要達此目標,就必須明白“整體推進”的阻力在哪裏。我認爲,根據“木桶理論”,對於整個班級來說,影響平均成績提高的癥結是學習後進者拖了全班的後腿;對於個人來說,某些學科的落後拉了總分的後腿。所以,必須着力於“幫差補腐”。可行的做法是,根據不一樣學科的學習情景,讓較好的同學與較差的同學結成對子,簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽,看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時,我將經過自我的先期學習,取得“資本”,再向大家介紹當今較爲先進的、科學的學習方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩餘法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落後的學法,做學習的主人。我還將與課代表們共同商討各學科特殊的學習方法,並協助他們做好師生之間的橋樑,保證信息的及時溝通和反潰到那時,你將會從美國的“

奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學習的靈感;將會懂得什麼是“同質異化”,什麼是“異質同化”,什麼是“間質密化”;將會接觸到“統攝法”、“析解法”、“西託夢境法”等創造性的學習方法,並在學習中進行創造。

我有十足的自信,堅信自我能夠挑起這副擔子,因爲學習委員所需要的組織本事和協調藝術我還是基本具備的。再有,我這個人大事不糊塗,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰學習上想偷懶,誰學習態度不端正,誰考試作弊,我必須要跟他計較,決不會做老好人。當然,我不是一個整天板着面孔令人生畏的“鐵面人”,我會想方設法使我們的學習顯得簡便趣味,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的書呆子,而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過,切勿錯過,果斷地投我一票,你的學習成績定會更上一層樓。

多謝大家!

學習委員競選演講稿精選篇6

尊敬的各位教師同學:

大家好!很高興能夠登上這神聖的舞臺參加競選,我叫xxx,今天我要競選的目標是學習委員。

今日雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自我的本事,畢竟以前在國小我有必須的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成爲過去,這些經歷反而成爲我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,可是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我明白做任何事都要有強烈的職責感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉着“爲同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身爲一位班委,就應具備好的德行,事事都應自我做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

當然,作爲一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,可是隻要我合理安排,嚴格要求自我,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來說,這也能夠提高自我的綜合素質。

今日,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自我的本事是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地爲全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫忙大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚禮貌中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自我,提高自我各方面的素質,要進一步提高自我的工作熱情,以飽滿的熱情和進取的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自我的工作做到得心應手。

班委是教師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的進取性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,供給豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自我,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

如果我能當選爲學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因爲我有做好工作的決心和信心。

期望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,多謝大家!