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2020個人競聘演講稿五分鐘

2020個人競聘演講稿五分鐘

2019個人競聘演講稿五分鐘範文篇一

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

首先,非常感謝公司領導提供了一個展示自我、參與競聘的機會。根據自己個人條件和工作情況,我決定競選生產管理部部長,我認爲自己競聘這個職位具有以下基礎:

第一,具有多年部門管理經驗。我到自來水公司工作18年了,從事過安裝、抄表、設計、預決算等工作,也曾任管網所副所長、營業所副所長等職,對各部門的工作環節和特點有充分的瞭解,對公司各項管理制度、工作方法和辦事程序能熟練掌握。

第二,具有紮實的專業知識。我先後在多個部門工作過,做過不同技術崗位的事情,並始終保持刻苦鑽研業務的勁頭,能很快掌握崗位技能,真正做到了幹一行,愛一行。通過業餘學習,我已獲得了工程造價管理專業大專文憑,並取得了項目經理和工程部長競聘演講稿兩個從業資格。

第三,具有較強的組織協調能力。我在基層工作了十幾年,有過部門管理經歷,參加過公司專項工作,逐年積累了許多工作經驗,而鐵路嶽北地區水改工程項目執行經理的經歷讓我得到了鍛鍊,組織協調能力得到全面提高。

第四,具有強烈的工作慾望。本人年齡正處於精力充沛的中年,個人負擔輕,能夠全身心地投入到工作中。以往的工作有成有敗,名利有得有失,但對工作的熱愛從未減退,並且一直默默無聞地努力工作,希望能有更好的平臺展示自己才能。

如果我競選成功,我將擺正自己副職的位置,協助部長搞好生產管理部的各項工作,處處維護部長的威信,切實做到:到位不越位,補臺不拆臺。並將努力作好以下工作:

第一,努力學習,提高管理水平。生產管理部是公司生產經營的協調部門,工作面廣、涉及的事情多,我將會加強學習學生會部長競聘稿,努力完善自身的知識結構,以適應新崗位的要求。

第二,以嚴謹務實的工作作風抓好分管工作。我會把過去的工作經驗進行認真的總結,並根據新的崗位要求嚴格履行職責,把自己份內的工作做得有聲有色。

第三,積極出謀劃策,努力當好助手角色。生產管理部是公司的重要管理部門,是領導們生產經營決策的參謀助手。作一名生產管理部的副職,我會盡全力配合部長工作,準確理解和傳達領導的意圖,積極思考和解決工作中出現的難點、熱點問題,多爲領導分憂,爲公司創建學習型、節約型、效益型企業多作貢獻。

我希望我的上述表述,能夠使各位領導和各位評委感到滿意。如未被聘用,我也會以平常心對待。因爲參與競選是鍛鍊自己的一種方式,是走向成熟的一種途徑。我希望若干年後,回憶起這一段競選生產管理部副部長的人生經歷,我能夠面對大家毫無愧色的說:對於這份工作,我真的盡力了。無論結果如何,我都會用十足的勤奮對待工作!用感恩的心態對待公司!用堅定的信心對待自己!

2019個人競聘演講稿五分鐘範文篇二

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

首先感謝校領導爲我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這裏,我要競選的是教務處主任一職。

我叫xxx,現年46歲,本科學歷,中學一級教師。自1989年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優秀教師、縣級優秀教師、省級優秀教師等光榮稱號。先後擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不爲名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可爲的”。

今天我之所以要競選教務處主任一職,我認爲自己有以下優勢:

首先,我認爲自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以爲豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業,務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優秀的教育工作者!

其次,我認爲自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結了寶貴的經驗,爲今後有效開展工作奠定了基礎。

再次,我認爲自己有較強的組織協調能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!

倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:

一是正確定位自己、幹好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什麼位置,自己首先是一名教師。我不爲當什麼領導,只是想爲我校的發展多儘自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責範圍內以身作則、務實求真、團結協作,抓好各項工作的落實。

二是全心全意爲全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是爲教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力爲老師營造一個和諧公平的工作環境,讓老師們都舒心工作、安心教學。

三是完善高效課堂評價機制。爲了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。

四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任爲榜樣,並且不斷創新,各項工作做到:有計劃、有落實;有佈置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!

尊敬的各位領導,各位評委:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的幹好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會爲實現我校齊魯名校的目標而不懈努力!

謝謝大家!

2019個人競聘演講稿五分鐘範文篇三

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!非常感謝分行黨委爲我們提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺。我競聘的職位也是企業文化部經理(即黨委宣傳部部長)。剛纔兩位競聘者做了非常精彩的演講,使我在爲他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競聘這個崗位我也有自己的特點和優勢。

我叫***,今年35歲,*黨員,經濟師。1989年7月**大學經濟管理系本科畢業,分配到***支行工作;1989年10月開始在支行政工科從事宣傳教育工作,對思想政治工作和黨務工作比較熟悉,積累了比較豐富的基層行宣傳教育工作經驗;1994年開始在支行辦公室工作,任支行辦公室副主任、主任,兼任***支行共青團總支書記,;1997年底任支行行長助理,協助一把手進行綜合管理;1999年1月調至分行宣傳部,具體負責企業文化和職工教育工作,1999年2月通過競標,任***部經理至今,是機關二支部第七黨小組組長。本人有良好的組織協調和文字綜合能力,有基層宣傳教育和羣團組織管理工作經驗,覺得自己可以勝任企業文化部經理這個崗位。

企業文化部(也就是黨委宣傳部)是黨委的喉舌、是黨委聯繫羣衆的橋樑和紐帶,是*行精神文明建設的排頭兵和方向舵。能在這個崗位上發揮自己的作用,做出自己的貢獻,是我很久以來的願望。如果這次我有幸在競聘中勝出,我將秉承宣傳部多年以來的優良傳統,切實地履行部門職責,努力做好黨的路線、方針、政策,金融工作大政方針和上級行黨委決議精神的宣傳教育工作;系統地組織好精神文明建設和職工隊伍建設;認真落實優質服務的組織、督導工作;注重突出和創新*行企業文化特色;推動機關黨務工作和團組織工作向有效率和系統、規範化方向發展。基於對企業文化部部門職責的理解和認識,我會在今後的工作中,突出抓四個重點:

一是培養職工“精、氣、神”,重點放在培養職工的一種朝氣、一種凝聚力。推行“人性化”的教育和管理機制,組織形式多樣的主題活動,培養和激發員工蓬勃向上的朝氣,使職工聚精會神地投入工作、享受工作,保持良好的精神狀態和工作熱情,保持強烈的忠誠度和敬業精神,不是把*行工作作爲一種“職業”,而是把它作爲一種“事業”。強化企業文化理念的感性植入和推廣普及,企業文化理念的教育,重點放在增進員工對*行的歸屬感、親和力上,使*行企業文化特色深入人心,併成爲員工的自覺行動。規範和統一CIS形象識別系統的製作和宣傳展示,使得*行的招牌、行名、行徽、行服、櫃檯內外形象標識、宣傳牌、宣傳欄、展板等等與*行形象有關的硬件設施,整合成一個有視覺衝擊力的整體,體現*行獨特的特色文化。

二是優質服務上突出抓“三化”。即品牌化、專業化、市場化。要在市場競爭中脫穎而出,我們必須樹立*行自已的品牌,除了打造品牌金融產品,我們要花大氣力培養自己的“品牌員工”、“品牌服務”,將其進行大力宣傳和形象包裝後,向社會推出這些特色品牌,使這些品牌成爲公衆心目中的首選。在服務的專業化上,突出抓員工素質和服務水平的提高,使職工成爲“行家裏手”、“多面手”,面對複雜的客戶需求,培養複合型的人才。面向客戶市場的需求,大力推廣和完善服務手段。引導員工改變“以我爲中心”的服務意識,開展“換位思考”,把方便讓給客戶;延伸“一米線”後續服務,擴大代理理財範圍;讓“客服熱線”真正熱起來、使“投訴熱線”真正起到亮醜的作用;開展“行長(主任)接待日製度”,拉近管理層與客戶之間的距離;切實推行“首問負責制”,提高辦事效率,杜絕推諉拖拉。

三是黨、團組織建設突出找“位子”。在黨組織活動和黨員教育中,發動黨組織和黨員找準自己的“位子”,使他們認識到“黨員”不僅僅是一張標籤,不僅僅是一年收一次黨費,促使黨員在各自的崗位上發揮自己的先鋒模範作用,並接受羣衆和客戶的監督。切實發揮共青團組織的積極作用,在系統內創建更多、更高層次的“青年文明號”和“青年崗位能手”;創造條件,及時發現和總結、推薦“十佳傑出青年”人選;發揮短期合同制職工在團組織活動中的主力軍作用。不僅要發現、總結推薦團組織和團員青年創建“青年文明號”和“青年崗位能手”,而且要讓他們克服評選後“船到碼頭車到站”的思想,讓他們充分發揮典型示範作用,並且務必使自己向更高的目標邁進。

四是抓“心理建設”。着眼於“先解決心情,再去做事情”,弄清員工所思所想,引導他們正確認識自己、正確對待困難,幫助員工確定人生目標。深入基層,調查研究,摸清動態,建立檔案,進行個案分析和歸納總結,對症下藥,有針對性地進行思想教育工作。

總之,如果我能夠獲得大家的信任,走上企業文化部經理這個崗位,我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!謝謝大家!

2019個人競聘演講稿五分鐘範文篇四

尊敬的各位領導:

下午好!

今天,我很榮幸參加中層管理者競聘,在這裏。首先感謝公司給予我這一次推薦自己的機會,請允許我做簡要的自我介紹:

本人王建宏,畢業於西安電力學校,XX年7月參加工作,先後在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠#1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考覈、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司XX年先進個人、20XX年度西北調試所先進個人和張掖發電公司20xx年先進工作者。

從我的工作經歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調試和電力生產管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識:

首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負着承上啓下的作用,是執行者,也是策劃者。不但要貫徹、執行董事會的決議和公司領導的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務,還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調整,不斷優化,確保各項任務、目標完成。

第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協調和組織,而不是沉迷於具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單幹,要組織大家把工作幹好。

第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關鍵,是工作環節的“核心”。領導安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設法解決。對於中層管理者來講“責任到此,不可再推”!

如果我競聘中層管理者成功 ,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。

1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任,是職務上所對應的義務,是份內應做的事情。權就是權利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利,才能履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。

2、加強制度建設,維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。

3、在部門協作上,相互補臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責任,及時溝通,創造“和諧、共贏” ,“互相欣賞,良性競爭”的團隊協作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:

從系統的觀點出發,全局性、整體性、統籌考慮問題,使整個企業、整個系統產生最大的效益、效率。如果把企業看作一個系統,只有處理好企業各個環節的互動關係,才能使整個系統產生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發,進行部門局部的改進,往往事與願違,達不成整體效果。

分清責任,及時溝通。屬於別人職權之內的事,決不干預,屬於自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態。

4、在部門內部管理上,貫徹以下幾條管理思路

以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責任,規範管理,建立起一支“有凝聚力、執行力、戰鬥力和學習力”的優秀團隊。

堅持“能幹事的鼓勵幹,不會幹的培養幹,不想幹的管着幹”的人才培養原則。

以凝聚人心”爲管理目標,以不違“人性”爲管理原則,建立起“想幹事、能幹事、會幹事、帶領大家幹事、大家擁護幹事”的良好的幹事業氛圍。

推行量化管理,採用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內容、有依據、有考覈、有效果。

最後,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領導對我的的信任,謝謝各位領導!