適合國小生演講的

適合小學生演講的範文1

家是伴我成長的地方，是我眷戀的港灣。良好的家庭教育，對我們成長起到了重要作用。

小的時候，媽媽給我講着故事伴我進入夢鄉，一個個感恩的故事，一個個善良的故事，在我幼小的心靈裏埋下了“善”這顆種子。爸爸也常教導我，做一個善良，有愛心的人。

在他們的教導下，記得我養過一隻流浪喵，爲流浪貓不幸遭遇傷心難過。也因煩蟬聒聒不休的叫聲去捕蟬，但想到小小卑微的蟬也有它的生命，應尊重它生命的存在，把蟬又放歸於大自然。也曾有一隻小鳥雀無意間飛入我的房間，我很想留下它，與它爲伴，到看到鳥雀孤獨、神情專注地凝望窗外的天空，我的心軟了，明白了鳥的心思，它嚮往飛往天空自由的世界，我要助他一臂之力，輕輕打開窗戶，小鳥試探性地飛出了窗外，獲得自由的鳥兒顯得特別輕快，還回過頭來衝我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，以表對我的感謝，我爲剛纔的善行而喜悅。

善言是迷惘徘徊時的一句點化，是低沉無助時的一把攙扶;善良是一種心態，一種寬容與豁達。在生活中，我們要心存善意，寬容待人。曾經我和小朋友因某種觀點不合，或因遊戲順序和規則而爭論不休，父母總是批評我，勸我做出讓步。我很費解他們的做法，覺得他們是非黑白不分，幫助別人與我對立。後來我長大了，明白了父母想讓我做一個寬容待人的人。善行便是無私的愛與幫助。

善行，靠近它，溫暖我。俗語說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”善行是發自內心的真誠關愛;是懂得與人分享喜悅;是平日裏見面時的一聲聲招呼與問候，一句句讚美;是節假日裏，送上的美好的祝福。我明白這個道理，也踐行着善言善行，和同學相處很愉快，大人們常誇我是個“小大人”，心裏暖暖的。我們要用一顆善良的心去喚醒身邊的人的良知，用善良傳遞善良，讓善良傳遞正能量。

心存善良，心滾燙，情火熱，可以驅嚴寒，掃陰霾。善意產生善行，同善良的人接觸，能開啓智慧，情操變得高尚，胸懷更寬廣，讓善行伴我們成長。

適合國小生演講的範文2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。風來了又走，花開了又落，又是一秋繁華!時光飛逝，不經意間，本學期的學習已被時間消逝了一半，我們迎來了期會考試。自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。“誠信做人 誠信考試”，說出來就像是天經地義一般平常。

誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。自古以來，讀書人都是以節操爲本，以誠信爲基。我校學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風。

記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。

李白說“三杯吐然諾，五嶽倒爲輕。”形容誠信的分量比大山還重。孔子說“人而無信，不知其可”意在“沒有誠信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠爲衣兮信爲裳”。更將誠信提升到了一個立身於世無它不可的境界。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是爲了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裏留下了不光彩的一筆，豈不可惜 ?

也許有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。

如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那麼我想試問，你將會拿着通過丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧着那通過違背自己人格的而拿到的榮譽去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛僞謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會在其中墮落之後再墮落，如同吸食着毒，一點一點的吞噬你自己的精神你自己的人生!

蘭生幽谷，不爲莫服而不芳;君子行義，不爲莫知而止休。誠信是最質樸的品質，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質樸，默默的完美着我們的人格，淨化我們的靈魂。別人不知道，我們有時自己也不知道，然而又有誰想過沒有誠信的勇敢可能變成暴力，而沒有誠信的聰明很有可能變成狡詐。

如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河裏的水，平時人們都只顧欣賞河岸的風景，垂涎河裏的水草魚蝦，有誰想過去保護河裏的水，不讓水流失，要知道，河裏沒水，剩下的只有乾枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。

誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!

適合國小生演講的範文3

老師們、同學們，大家好,我是五年一班的陳天穎!今天我演講的題目是誠信無價。

衆所周知，誠信，是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人，大到整個社會，誠信是基礎，它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會，但萬萬不可失去信譽

在大人的生意上，我所見到的，幾乎都是講誠信的。例如：堅決不賣三無產品，絕不把過期的東西擺在貨架上。記得有一次：我蹦蹦跳跳到了麪包店，正買單時，我摸了摸錢的邊緣，感覺手感不太對勁，我對賣麪包的阿姨說：“阿姨，你給我的這張貌似是假錢呀，可不可以換一張呢?”充滿誠信的阿姨接過了這張一百元，看了看，然後連忙從抽屜裏換了一張嶄新的一百元給了我，嘴裏不停地念叨着：“抱歉，抱歉，我真的沒太注意······”我看出來了，她的眼裏充滿着的是誠信，大家都說“誠信是金。”這個阿姨，多麼充滿充滿誠信呀!、

說着說着，我突然想到了四年級下學期品德與社會這本課本上一個講誠信的小故事：有一個小男孩，找同學借了一本課外書，這個小男孩對那個同學承諾，一個星期後必定把書還回去。時間飛逝，轉眼間，一個星期就要到了，可這個小男孩還沒有把這本書看完，怎麼辦呢?於是，這個小男孩把他還沒有看完的內容抄到了自己的本子上，然後準準時時的把書給還回去了!這個故事讓我聯想：這個小男孩那麼講誠信，他一定受到很多同學的信任吧!

一顆高貴的心是無法用金錢買到的，一片純美的心地也比金子更珍貴，當你播下一粒誠實的種子，你的心靈大地上收穫的將是無價之寶!

適合國小生演講的範文4

書是人類進步的階梯。就在我與它心與心的接觸時，我已經展開了一對智慧羽翼的翅膀，在忘我的書海中飛翔。

每當我的同學談論課外書時，我就會說：“我看過許多書，裏面講的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小紅帽的故事。……”同學們總是向我投來羨慕的目光。不過有的時候，他們談論一些課外書時，我默默地心想：我還要再多看幾本書呀!讀書的感覺真好!

我有的時候，媽媽帶我去商場時，我就會跑去圖書角看幾本課外書，我看完了，媽媽的東西也買完了，我們就高高興興地回家了。我感覺到我的知識越積越多了。

有一次我們奧語班開展知識競賽，老師神祕地問：“最早是誰發明了電燈?”我信心十足地說：“是愛迪生。”老師高興地又問：“孔子的老師是誰?”這下可把全班同學難住了，(我例外)有的`目瞪口呆，有的冥思苦想。我略加思索地站起來，自豪地說：“老子。”老師又興奮地問：“是哪個朝代有了芭蕾舞?”同樣其他同學還是目瞪口呆。我胸有成竹地說：“清朝。”老師提出的每一個問題我都對答入流，老師讚賞地說：“你的知識真淵博呀!從哪學到了那麼多知識?”我自豪地說：“書。”

在我成長過程中，味道會隨着歲月的風沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。讀書的感覺真好呀!

適合國小生演講的範文5

老師，同學們：

大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。

天山，我神往的山，那雄偉峭拔的山峯，那蔥蔥郁郁的松木，都曾在我的夢中多次重現。尤其是那博格達山峯下的天池更令我向往……

我們新疆的天池富有傳奇色彩，傳說是九天瑤池，是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”，是我國著名的風景遊覽區，天池位於天山博格達峯北側，海拔1980米，中心水深90米，蓄水量1。6億立方米，是世界著名的高山湖泊。

今年暑假，我跟爸爸、媽媽和司機張叔叔一起去遊覽天池。我們坐着大卡車經過好長時間的顛簸，來到天山腳下的時候，公路被一股飛流而下的洪水隔斷，原來前一天下了一場大雨，這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細，小心駕駛，我們終於闖過來了。經過了這場有驚無險的小插曲，我們的遊興更高了。

車子沿着盤山公路又行駛了。不一會兒，天池就展現在我們面前。這奇異秀麗的美景，頓時使我感到心曠神怡，好似到了瑤池仙境。剛纔還在顛簸路上行駛，現在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍羣山起伏，山高谷深，池水碧藍、幽靜;岸邊松林鬱鬱蔥蔥，一望無際。看，那湖水清澈深遠，光潔如鏡。它清，清得可以看到湖底的卵石;它靜，靜得讓你感到沒有流動。再看，四周高山林立，山上冰雪晶瑩，山下蒼松滿坡，湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去，那終年積雪的博格達峯，在湖東南部巍然屹立，銀裝素裹，蔚爲壯觀。現在已是盛夏，山頂卻還有雪白的積雪，怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔2000米的山上湖泊之中泛舟，欣賞湖光山色，別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪，的情趣。身臨其境，使人有一種神奇的感覺。

這正如我們新班人唱的：“我們新疆好地方，天山南北有牧場……”這次天池一遊，給我的感受真是名不虛傳。遊玩中，媽媽告訴我：近年來，自治區天池風景管理員在這裏修建了亭臺、賓館、茶舍、飯店、停車場等設施，還在天池公路鋪設了柏油路，每年都有大批中外遊客到此遊覽。

啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠，將會吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧，新疆歡迎您!

謝謝大家!