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感人最適合學生演講稿(精選多篇)

第一篇:感人演講稿

感人最適合學生演講稿(精選多篇)

感人演講稿

愛是一隻火把,點亮了我的心扉,照亮了我的前程;

愛是一個天使,純潔了我的心靈,放飛了我的夢想;

愛是一隻百合,傳承着忠孝的思想,延續着感恩的希望;

有人說大學聯考是通往大學的獨木橋,稍不留神就會跌入無底深淵 有人說大學聯考的六月是黑色的,痛苦的,然而對於我來說這個六月 充滿了愛,充滿了甜蜜

12年的寒窗苦讀,終於贏來了最後的考覈,然而伴隨而來的卻是持續的高溫.幾天都沒有進食的我頂着大學聯考的壓力,在那兒苦苦等待.爸爸,媽媽,小翠的媽媽一起來看我們.小翠是和我一起長大的好朋友.吃飯的時候,我只吃了一點點,而小翠吃了很多;我一直沉們不語,而小翠講了許多;我臉上毫無表情,而小翠滿臉笑容;大學聯考在即,我甚至忘了去買文具,而小翠一切就緒....媽媽看着這個樣子的我,心疼的流下了兩行淚.輕輕地撫摸着我的頭說,就當這次是實戰演習,別讓自己太難受,看着四十歲的母親早已滿臉皺紋和她那粗糙的像樹皮一樣的手.我的心口緊緊的糾在一起

大學聯考,我我被安排到了別的學校.因爲環境的生疏.和天氣的炎熱,我產生了失眠和厭食的情緒.心情一直都很低落.我就給我媽媽打了電話

聽到電話那邊有氣無力的聲音和毫無感情的語氣,我憤憤地掛了電話.當我午睡了之後坐在林子裏的陰影下看書的時,媽媽卻在校園裏繞了一圈,兩圈,三圈....問了無數人之後,終於找到了我,媽媽快樂的帶着我在這個陌生的校園裏轉,就像她在這兒生活了好多年,她還帶着我去參加同學聚會,去找老師談心,讓我緊張的心情慢慢的平靜,她不斷地給我講有趣的故事.讓我滿臉笑容,當確定我可以從容面對時,天快黑了,她要回去了.堅持不讓我送,我遠遠地看着她彎曲的身子和低垂着的頭.想着她有此發自內心的面孔時,不知爲什麼就是有一種說不出的感覺.後來我才知道,那天是弟弟離家出走的第三天,爲了我,媽媽頂着巨大的壓力,隱瞞着她內心深處那個正在流血的傷口,拋開一切,爲了我,她委曲着自己的身體,強打着精神,帶來了快樂.可是我,都已經快滿18週歲了.我卻那麼不爭氣,甚至在電話裏埋怨媽媽的冷語,可是媽媽卻沒有一句怨言.在媽媽疼痛不已的傷口上有重重的撒上了一把鹽.

媽媽,我親愛的媽媽,你爲我付出了一切.青春,淚水,心血毫不吝惜,毫不保留.可是,媽媽,我不想說我愛你.

大學聯考的日子如期而至,這三天我過的快樂而甜蜜.因爲有媽媽的叮囑和宋老師的照顧,宋老師是我們的生活助理.第一場語文之後,我笑嘻嘻地找到宋老師,她更是笑開了花,帶着我又蹦又跳.晚上,當我們準備睡覺時,宋老師來了,她說有禮物送給我.然後從身後拿出一隻紅蘋果,悄悄塞到我的手中,我聞到了蘋果發出的淡淡的清香.笑嘻嘻地看着她給我整理蚊帳.聽着她,叮囑我要好好睡覺,跟她說完再見,我抱着蘋果進入了夢鄉,那一夜我睡得很甜很甜,第二天的化學考試之後,我沒有笑,可她像變魔術一樣,不知從哪裏拿出了一隻油木桃遞給我;把不高興統統吃掉,好好準備下一場.我笑了,她也笑了,下午的數學考試之後,我哭着來見宋老師,她用紙巾幫我擦乾了淚,塞給我一塊糖,說不準哭,堅強一點.我認識的傻丫頭,可沒那麼容易被打倒喔!晚上,我和宋老師一起吃飯,她把自己菜裏的肉全夾給了我.她只有一句理由,我可不想長胖.

晚上,宋老師回家了,於是沒有人給我整理蚊帳,結果,那一夜,我成了蚊子們的晚

餐.

這就是我的宋老師,她把所有的愛給了學生,因爲有了她的愛

,我變得快樂,變的堅強,變得勇敢.

可是,親愛的宋老師,我不想說我愛你!

大學聯考過去了,我也長大了,我不想說我愛您,親愛的媽媽,親愛的宋老師.是因爲我想用自己的行動去證明我是媽媽的女兒

是宋老師的好學生,到了那個時候,我肯定說:媽媽,我愛你

宋老師,我愛你.

第二篇:班主任對學生感人的評語

自開學以來,你始終是老師和同學所注目的對象,因爲你擁有靈活的頭腦,能夠相對輕鬆的完成學業,並具有一定的特長。還記得綠茵場上你頑強拼搏的場面嗎?你不僅爲班級爭得了榮譽,同時也大大地鼓舞了我們的士氣。但生活中的你卻缺少持之以恆的精神,有時易受周圍環境影響,如能增加自我剋制力,你將成爲一名令老師和家長放心的好學生。

運動場上有你活躍的身影,老師和同學都還記得,各類體育活動你敢於拼搏,爲班爭光的動人場面。作爲班裏的體育委員,在體育方面你做出了很好的榜樣,但你的學習是不是有點令大家失望,你本擁有着良好的基礎,但好動的性格戰勝了勤奮學習的想法,阻礙了你的進一步發展,希望未來的日子裏你能充分考慮自身條件,權衡利弊,做一名令老師放心、令家長自豪的好學生。

要知道,世界上最慷慨的是時間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時間,它不會因爲你浪費一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養自己積極進取的精神,珍惜時間,發揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。

生活中的你熱情開朗,特長突出,進取心特強,是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長,更是爲你贏得了觀衆的喝彩,也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間,你的思想起伏較大,對待學習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲於應付,導致你的成績下滑,這一點很是讓老師和家長痛心。

你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優點,尊敬師長,能與同學和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學習態度端正,有主動學習文化知識和技能的興趣。一次調位,給你的學習與生活帶來了轉機,此後的你學習熱情增高,成績亦有所提高。

與其仰視高山,爲它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,保持穩定的成績。

你曾經豪言壯語,你會在學習上努力拼搏的,是嗎?我相信着並期待着。

生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項任務,是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學習上,你擁有很好的基礎,但有時卻不能夠很好的投入。

“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢於挑戰的衝浪者。”衷心的希望在以後的學習中,你能注意培養自己的創新意識和創新能力,踏實穩妥的幹好每一項工作,相信你會有更加出色的表現。

就學習積極性與自覺性而言,你堪稱同學學習的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴格要求自己,尤其是學習,成績也是步步高昇,是一名較讓老師省心的好學生。老師希望在以後的生活中,你能拓展一下你的交際範圍,多與老師、同學交流,另外要注意學習中的靈活性。

“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長及他人的團結協作精神,爲自己的將來設計一個美好的前景。

生活中的你總是那麼文文靜靜,總是與那幾個特定的夥伴一起交談,在作業方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師佈置的各項任務,你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁,如能適當提高學習的自覺性與主動性,相信你會成爲一名令老師放心、令家長省心的好學生的。

“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的鉅作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以後的學習和生活,爲自己捏一個成功的雕塑。

生活中的你總是以溫文爾雅的姿態來迎接各種挑戰,學習上,憑着你的認真與執著,取得了令人滿意的成績,特別是一學期來,改變了以前上課不願發言的缺點,能夠踊躍地發表自己的見解,勇敢地邁出了全面發展的第一步。另外,你還具有多方面的特長,關心集體,爲班級工作出了不少力。

運動場上,你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象,也爲班極爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇於拼搏的精神。與此同時,你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,對吧?

生活中你時而沉着、穩重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能爲周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有着自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,並適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發的。

你有着鮮明的個性特點,活潑中不失穩重,幽默中不失恬靜,經常會給大家帶來意想不到的驚喜與歡樂,教室裏時常回蕩着你開朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。

“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難儘管來找我。

你是一個有責任感,有能力的男孩,在這一學期裏,首先讓我感謝你對我工作的支持。作爲班裏的衛生委員,你兢兢業業、默默地在自己的崗位上耕耘着,不驕不躁,平凡中有着一種不平凡的氣息,質樸、沉穩。在學習上,你也能較好的認識到學習的重要性,並能認真的投入到學習中來,但有時會不自覺地放鬆對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎,在各項文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師爲你驕傲!

要知道,人生的真正含義在於能夠毫不猶豫地爲理想而付諸行動。我希望在新的一學年裏,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學習上有所放鬆,但你能夠及時發現,嚴格要求自己。平日,尊敬師長,團結同學,認真完成老師交給的每一項任務,尤其是英語課代表的工作,做得相當漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學習方面,能做到上課認真聽講,課後獨立完成作業,有主動學習文化知識和技能的興趣,但各科的發展並不均衡。

想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記住:未來社會需要的是一專多能的人才,我們不能只憑興趣去發展自身能力,尤其是現在,正在人生的轉折點,一定要好好把握人生的航船。

你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期裏,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。

對於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步。

“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,爲自己的將來設計一個美好的前景。

你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學相處的相當融洽,運動場上也時常見到你矯健的影,運動上你也爲班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。

“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的鉅作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態,迎接以後的學習和生活,爲自己捏一個成功的雕塑。

你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學期來,給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇於拼搏,不服輸的精神。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學習方面,態度端正,能較好的認識到學習的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。

自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成爲一名優秀學生和優秀幹部的基本素質。活潑開朗是你思維活躍的表現,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,但這一點卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恆,你將會是一名令老師自豪,令同學欽佩的優秀分子。

第三篇:教師感人事蹟演講稿

楊愛軍,他爲了不影響工作,耽誤了最寶貴的診治時間。在診查出白血病後,只對同事提出了一個要求:“就是不要把病情告訴任何人!”

十五年來,他大部分的時間都擔任班主任工作,並且連續多年擔任九年級班主任。無須講他對學生的教育教學的無微不至;也無須講爲了學生他對家人的諸多虧欠;單是十五年來他的家訪歷程就可以寫成一本長長的書。

他曾在120多天的時間裏,走訪了300多戶次家庭,而其中絕大部分是在夜裏去的。從被戲稱爲獐子島“東極”的東獐村東邦屯,到“西極”的西獐村後馬灘屯,從“南極”的沙包村南洋屯,到乘船才能抵達的獐子島管轄的三個外島,十幾平方公里的海島,幾乎每處都留下了他的足跡。他用自己匆忙的腳步縮短着海島上孩子們與成功之間的距離,丈量着教師這一職業大海般寬廣的範疇。爲了家訪他不知磨破了多少雙鞋;爲了家訪他不知扎破了多少條自行車帶;爲了家訪他又不知餓了多少回肚子,走了多少裏夜路,摔過多少次跤……

記得有一次他長途跋涉一個多小時,費盡辛苦才找到學生家。但見到家長時卻連一個字也說不出來,因爲他實在是太累太餓了。家長拿出花生給他吃,他竟然連殼都沒扒乾淨就往嘴裏送,家長和學生見到此情此景,不禁熱淚盈眶。還有一次,他在寒冷的冬夜裏冒雪家訪,家長不在家,他乾脆留下來爲學生生爐子做飯。家長回來後,竟然意外地吃到了老師做的飯菜,哽咽着難以下嚥。最讓人心酸的是一次夜晚家訪,一家一家的走去,歸來時已是夜裏的十一點鐘了。山路狹窄,當時又沒有路燈,他一不小心,從高達近十米的崖上跌落下來,腿碰破了,臉也掛了花,四周羣山寂靜不語,只有碎石依稀滑落。不知道他是否感到過孤獨與委屈,只是在第二天的課堂上依然看到他在激情滿懷的講課。

2譚千秋——大愛無聲鑄師魂

大愛無聲鑄師魂

追記在汶川地震中護衛學生的英雄教師譚千秋

地動山搖。他弓着身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴着雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬着牙,拼命地撐住課桌,如同一隻護衛小雞的母雞,他的身下蜷伏着四個倖存的學生,而他張開守護翅膀的身軀定格爲永恆……5月13日22時12分,當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最後一塊水泥板時,所有搶險人員都被震撼、落淚。

他叫譚千秋,他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,被湖南省委書記張春賢譽爲“英雄不死,精神千秋!”

村裏有名的“大孝子”

1957年8月,譚千秋出生在祁東縣步雲橋鎮巖前村。他的父母老實善良,有5個兒女,他排行老大,由於家境貧寒,每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧爲主,只有一點點米飯,他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃,自己和父母吃紅薯。

譚千秋深信只有知識才能改變命運,他學習非常刻苦,村民都將他作爲“勤學楷模”教育孩子。爲學好英語,他將英語單詞寫好貼在牆上,睡覺時就記,記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏,他高中畢業回家務農,但他沒有放鬆學習,白天跟大家一起出集體工,晚上學習到次日凌晨,困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年後,他成了一名代課教師。

1978年夏,譚千秋考上了湖南大學。1982年大學畢業,主動報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”教師。

譚千秋成家立業後,考慮到三個弟弟都在農村,他一人承擔起贍養父母的義務,還花錢爲家裏裝了電話,並竭盡全力幫助弟弟妹妹。

大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微,便借了幾千元買了一臺三輪車跑運輸。1993年夏季的一天,不慎車翻人傷,花去了幾千元醫藥費。舊債未還,又添新債。譚千秋聞訊後,立即給弟弟寄來xx元錢,還寫信安慰弟弟,只要人沒事就好,並要弟弟到他那去散散心。車禍對譚繼秋身體影響很大,但爲了生計,不得不到雲南打工,譚繼秋便寫信鼓勵弟弟,還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住,兩兄弟建了房,譚千秋給每位弟弟資助3000元。

xx年6月,父親不幸患上骨髓癌。譚千秋立即回老家召開家庭會,他體諒弟弟都在農村,家境不好,便主動要求負擔父親的醫療費。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了個藉口:“我在家時間少,平時你們照顧父母很辛苦,就給我一個盡孝的機會吧!”兄弟們拗不過他,只好同意,父親住院花去醫療費2萬多元,他一人承擔。

譚千秋工資不高,生活非常節儉,他衣着樸素,大熱天連冰棒和礦泉水也捨不得買,口乾了他便到附近找井水解渴。他幾年纔回家一次,因車費太貴,來回一次要xx多元,他便將這些錢省下來支援家裏,幫助別人。

“到祖國最需要的地方去”

譚千秋爲人正直,富有愛心,很有正義感。還在念國小,他就特別喜歡幫助別人,如果在放學時下雨,他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學,自己則淋着雨回家。

巖前村現任村支書譚永生與譚千秋是國小同班同學,關係很好。一次,譚永生和另一個同學打架,他正好路過,譚永生叫他來幫架。沒想到他跑過來,不但沒幫譚永生,反而將他們拉開:“都是同學,不好好相處,打什麼架啊!”隨後,耐心地做兩人的工作,直到他們握手言和。

高中畢業後,村裏許多村民不識字,他便向村幹部建議,辦起了掃盲夜校。他主動當起了教師,白天出工,晚上義務爲村民上課,手把手地教村民寫字,學文化,他讓不少一字不識的村民能看懂報紙,懂得如何科學種田。

譚千秋多才多藝,會吹笛子,拉二胡,寫歌詞……爲活躍村民的文化生活,他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊,晚上自編自演文藝節目,宣傳黨的方針政策,表揚村裏的好人好事,批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現象,成爲村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上,他和譚永生參加村裏的文藝表演,來不及吃晚飯,便帶上兩個紅薯:“來,快吃,我剛從家裏吃過了。”第二天,譚永生才從他弟弟那裏得知,他當晚在家裏根本沒吃晚飯。

譚千秋熱心社會公益事業,村裏修路、建校,他都捐了款。他對學生非常關心,哪怕是操場上有一顆小石子,他都要撿開,怕學生玩耍的時候摔倒。哪位學生有困難,他就盡力相助;學生沒吃飯,他會將學生叫到自己家裏做飯給學生吃;學生身體不舒服,他會掏錢帶學生去醫院看病,被同事們譽爲“最疼愛學生的人”。他經常教育弟弟妹妹要樂於助人,在他的薰陶下,弟弟妹妹總是去幫助別人,妹妹和妹夫曾一年供養了五個貧困孩子上學!他的人格魅力還深深地影響了下一代,他的大女兒以優異的成績考上了北京大學法學院,她說一定要用法律爲衆多受害者討回公道。

譚千秋經常教育學生:“做人最重要的是要有社會責任感。”1982年6月大學畢業後,學校準備讓他留校任教。當學校領導徵求他的意見時,他主動請纓:“我要到祖國最需要的地方去!”“學校也需要人才啊。”領導反覆做他的工作。當他得知四川東方汽輪廠職工大學急需教師時,便立即申請到那裏去,一個月後,他如願以償地分配到該校工作,在那裏一干就是27年。

1996年,一個朋友準備把譚千秋調回衡陽,待遇從優,被他婉言拒絕。父母見他離家太遠太孤單,極力勸說他回來,他便耐心地對父母說:“湖南培養了我,四川養育了我,還是在四川多幹幾年再說吧。”後來,汕頭、韶關有關單位高薪聘他去工作,他還是選擇留在四川,直到將自己的一切獻給了這片熱土。

張開守護的翅膀

5月12日,一個黑色的日子!

清晨,天空陰沉沉的。

下午2點多鐘,譚千秋在教室上課,他正講得起勁時,房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋意識到情況不妙,立即喊道:“大家快跑,什麼也不要拿!快……”同學們迅速衝出教室,往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,並伴隨着刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法衝出去了,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓着背,雙手撐在課桌上,用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……

13日22時12分,譚千秋終於被找到。“我們發現他的時候,他雙臂張開着趴在課桌上,後腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護着四個學生,四個學生都還活着!”第一個發現譚老師的救援人員眼含熱淚,他說,譚老師誓死護衛學生的形象,是他這一生永遠忘不掉的。“地震時,眼看教室要倒,譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景,獲救的學生神情仍然緊張。

同在一所學校任教的妻子張關蓉終於在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要給他擦去血跡時,丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經,她輕揉着丈夫的手指,痛哭失聲……張關蓉仔細地擦拭着丈夫的遺體,蓬亂的頭髮被細細地梳理成丈夫生前習慣的髮型:“我的愛人,讓我給你細細擦去手上的污泥,就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人,你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣,更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎,你怎麼躺下就不再起來?讓我跪下來,依然和你保持最近的距離,讓我爲你溫暖冰涼的手指……”

張關蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天,丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子,她還問丈夫爲什麼一下子買了這麼多,誰知,這似乎就預示了陰陽永隔。

“他肯定捨不得我們一家。”張關蓉說,將丈夫送到殯儀館火化時,鞭炮響了兩下就熄滅了,似乎丈夫還在眷顧着她們母女。如今,一歲半的女兒還不能理解這一噩耗,她一直喊着要爸爸。

汶川大地震發生後,譚千秋不少(本文 來自本站:)在湖南的老同學都焦急地與他聯繫。當大家從媒體上得知他救人獻身的事蹟後,既感到悲痛又爲他自豪。同班同學、湖南大學馬克思主義學院院長柳禮泉追憶說:“1978年,我們一道考進湖南大學。他同我一樣來自農村,都是享受國家助學金完成學業的。他經常對我說,沒有國家的助學金,我們這些農村的孩子哪能完成學業?畢業後,他主動要求去邊遠不發達的地區,一干就是27年,直至生命最後一刻。”

中南大學教授張功耀得知他捨己救人的消息後,徹夜難眠:“我與譚千秋那代大學生被稱爲‘天之驕子’,單位搶着要。可是,譚千秋卻選擇了‘支邊’,是那樣的瀟灑飄逸,又是那樣的恬靜從容,他只知道一年一年的柳綠,卻從來不奢望什麼花紅。”

第四篇:感人母愛演講稿

各位領導、來賓,大家下午好!

今天對我來說是個很碰巧的事情,我的生日。在生日的時候,我會總會想起那句話:生日就是母親的受難日。至此,結合今天的主題,我就講一下母愛。

今年55歲的陳玉蓉,是湖北武漢一位平凡的母親,她的兒子葉海濱13歲那年被確診爲一種先天性疾病——肝豆狀核病變,這種肝病無藥醫治,最終可能導致死亡。前不久,葉海濱的病情惡化,住進醫院,生命危在旦夕。爲了挽救兒子的生命,陳玉蓉請求醫生手術將自己的肝移植給兒子。

然而,就在手術前常規檢查中,葉海濱被查出丙肝,必須全部切除,需要母親切1/2甚至更多的肝臟給兒子。可是,母親患有重度脂肪肝,1/2的肝臟不足以支撐其自身的代謝。無奈,捐肝救子的手術被取消。

陳玉蓉從醫院出院後,當天晚上就開始了自己的減肥計劃——每天走十公里。在隨後的7個多月裏,她每餐只吃半個拳頭大的飯糰,有時忍不住夾塊肉送到嘴邊,可是她一定幫助自己的兒子,所以只好將肉塞回碗裏去。

陳玉蓉說自己有時太餓了,控制不住吃兩塊餅乾,吃完了就會很自責。7個多月來,她的鞋子走破了四雙,腳上的老繭長了就刮,颳了又長,而幾條褲子的腰圍緊了又緊。

當她再次去醫院檢查時,奇蹟出現了。脂肪肝細胞所佔小於1%,脂肪肝沒有了。就連醫生都感嘆:從醫幾十年,還沒有見過一個病人能在短短7個月內消除脂肪肝,更何況還是重度。沒有堅定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!

2014年度感動中國人物評選組委會授予陳玉蓉的頒獎辭:這是一場命運的馬拉松。她忍住飢餓和疲倦,不敢停住腳步。上蒼用疾病考驗人類的親情,她就捨出血肉,付出艱辛,守住信心。她是母親,她一定要贏,她的腳步爲人們丈量出一份偉大的親情。

也許講了這麼多,大家會覺得怎麼光舉別人的示例了,自己沒有嗎?當然會有,每個人生都無時無刻圍繞着愛,只是有些太渺小,小到我們

不足以察覺.我倒想引用一句話:我們不缺少愛,只是缺少發現愛的眼睛和心靈!下面我給大家講個我自己的故事.

剛工作的時候,記得頭一個月,很想家,每天必須給家打個電話,每次掛完電話總很想回家。可能因爲想家也可能在擔心母親那剛剛骨折的手吧,總之感情很複雜.後來母親非說打電話太貴了,就說要學着和我發短信,其實我一直都認爲她在說笑,因爲她根本沒有學過拼音,之前用手機也只是會打電話,甚至都不會看通訊錄.但就在她說過要學習發短信之後的半個月,我的短信收件箱裏就出現了媽媽這兩個字,雖然內容只有短短的幾個字:飛,媽媽想你.”,連標點都沒有.可我當時看完還是心痛了,因爲她只有一隻手可以用.後來我們就改成3天打一次電話,每天至少一條短信,雖然她發的每條短信字數不超過8個,而且還會有近4個錯別字,但我們都感覺很好.因爲好多口頭說不出來的話,卻可以在短信中寫出來.這樣又過了多半個月,有天中午母親突然給我發來一條40多個字的短信,我當時覺得很驚訝,趕緊給她回了條:”媽,這條短信發了快半小時了吧?呵呵,水平又提升了哦!”.20多分鐘後母親的回信過來了,上面寫着:兒子 ,媽媽發了兩個多小時了.”我眼淚一下就掉了下來.我想這就是愛吧。

其實在我的生活中還有更多小小的愛,小小的幸福,小小的感動,每每想起這些點點滴滴的故事,我就會覺得生活很美好,還有很多溫暖,無論前方有多坎坷,有多黯淡,我的心裏從未覺得孤單.我始終相信,多一份愛就多一份感動和希望。

第五篇:感人演講稿:張海迪

路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……張海迪1955年出生在山東半島文登縣的一個知識分子家庭裏。5歲的時候,胸部以下完全失去了知覺,生活不能自理。醫生們一致認爲,象這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。在死神的威脅下,張海迪意識到自己的生命也許不會長久了,她爲沒有更多的時間工作而難過,更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奮的學習和工作去延長生命。她在日記中寫到:“我不能碌碌無爲地活着,活着就要學習,就要多爲羣衆做些事情。既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。”1970年,她隨帶領知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶,看到當地羣衆缺醫少藥帶來的痛苦,便萌生了學習醫術解除羣衆病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫學書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《鍼灸學》、《人體解剖學》、《內科學》、《實用兒科學》等書。爲了認清內臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,爲了熟悉鍼灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍藍的點兒,在自己的身上練針體會針感。功夫不負有心人,她終於掌握了一定的醫術,能夠治療一些常見病和多發病,在十幾年中,爲羣衆治病達1萬多人次。後來,她隨父母遷到縣城居住,一度沒有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事蹟中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經歷中得到啓示,決定走文學創作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啓迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、背詩歌、抄錄華章警句,還在讀書寫作之餘練素描、學寫生、臨摹名畫、學會了識簡譜和五線譜,並能用手風琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。現在她已是山東省文聯的專業創作人員,她的作品《輪椅上的夢》問世,又一次在社會上引起了強烈反響。 認準了目標,不管面前橫隔着多少艱難險阻,都要跨越過去,到達成功的彼岸,這便是張海迪的性格。有一次,一位老同志拿來一瓶進口藥,請她幫助翻譯文字說明,看着這位同志失望地走了,張海迪便決心學習英語,掌握更多的知識。從此,她的牆上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫上了英語單詞,還給自己規定每天晚上不記10個單詞就不睡覺。家裏來了客人,只要會點英語的,都成了她的老師。經過7、8個年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學作品,還翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,當她把這部書的譯稿交給某出版社的總編時,這位年過半百的老同志感動得流下了熱淚,並熱情地爲該書寫了序言:《路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸》。以後,張海迪又不斷進取,學習了日語、德語和世界語。海迪還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活、珍惜青春,努力學習爲人民服務的本領,爲祖國的興旺發達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學、中專和大學,不少迷惘者在與她的接觸中受到啓發和教育變得充實和高尚起來。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,這支歌的主旋律是:一個人生命的價值在於爲祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻.路,在一個癱瘓姑娘的腳下延伸……你是否能跟上?

優秀演講稿:青春的本色