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大學生勵志話題的演講

大學生勵志話題的演講

學生勵志話題的演講1

其實做人也一樣。一個人對自己的前途失去信心,他就沒有一點希望。哀莫大於心死。心已死,人也就完了。一定要記住,不管在人生中遭受什麼樣的打擊,不管你處在怎樣的逆境,你都要保持一種必勝的信念,對前途充滿信心;但是現實生活又是很複雜、很殘酷的,你要能夠直面它。這就是斯托克代爾悖論。

這是我上大學時,在我的高數書上寫的一段話。

我高中三年基本上都是一人一位。不愛說話,但是高四我通過努力不斷的改進自己的心態,讓自己變得逐漸開朗起來,如果不是高四的經歷,我也不一定能夠站在這裏給你說這麼多的話,人會變的,會變成自己想要的樣子,你想需要一個樂觀的心態,對勝利的信心。我們有些事情做不好的原因無非是自己沒有接觸過,陌生感讓我們覺得害怕自己做不好,其次是自卑,覺得自己不適合做這件事情,我也自卑過,我也失敗過,但每一次失敗都是自我完善的過程,我知道我哪裏錯了,我纔有機會改正,纔有機會走向成功,你要知道,除了大學聯考,模擬考試你考的再差都還有希望,只要你能把那些錯誤認識到,改正的到。

對於你們來說,我想說,有夢想的人註定是需要孤獨的。在大學,你會看到很多人都是孤獨的,他們把自己的時間精力投入到自己的夢想中,他們在奮鬥者,不是不在乎周圍的人,而是他們有自己的目標。對於那些自卑的人,我想說每個人都有自己得天獨厚的優勢,每個人都有自己的長處,我們不斷努力學習各方面的東西,爲的就是找到一種屬於自己的閃光點,一旦我們找到了,我們會變得令人刮目相看,而現在我們所做的也是努力,看着別人前行去學習他們,在嘗試中發現自己。

最後,我想用我高四複習時最喜歡的一句話來結束我的這次演說。

命,是失敗者的藉口;運,是成功者的謙辭。

我的演講完畢,謝謝大家。

大學生勵志話題的演講2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

青春原本是美的,但是你長時間不打理它,再紅豔的花也會變得蒼白。

噴泉看起來激情四射,其實是內在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。

不要說青春就是不落的太陽,就是風調雨順好年景,就是春風得意馬蹄疾,正因爲青春的夢想最圓最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風調雨順遠遠不夠,內心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準備笑到最後的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個春天,乾坤扭轉時,你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。

鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補充。

鮮花只需要不迴避陽光就行了,而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。

這種發現應該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠、激情有多強烈,自己僅僅是一個索取者,還是一個能創造的奉獻者?一個對自己失明的人,怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿?

自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認識和對待,它們也會變成正能量,當你把自卑踩在腳下,它就會成爲更高一層的臺階,當你從自大的哈哈鏡裏走出來,你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領悟,你不再被分裂,你成長爲一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。

有很多青春偶像都曾經懷疑過自己,如李宇春,在進入大學最初那段時間,由於天分不是班級裏最高,專業課跟同學差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網遊。爲找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關懷,用了一年多的時間,方纔給自己的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始,只要你朝着正確的方向,勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發,就會帶你進入正確的軌道,成爲一顆獨一無二的恆星。

一個曾經自卑自棄的殘疾青年,在成功之後回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細地看看這個世界,有了正確的價值觀”,他認爲這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關,一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人,他發現和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最爲濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領更多人一起奔跑,真正成爲傳播正能量的領導者。

一位老師認爲年輕人應當培養起八種素質,其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關,然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌纔有正能量,正能量更多地體現在爲信仰、爲理想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔激情的付出,只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴,你就會繼續走高,在屬於自己的巔峯收尾,爲自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。

李宇春在新歌裏高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發現和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成爲一個不老的傳奇。

大學生勵志話題的演講3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大學是一個用來充實自己,磨礪自己的大環境,我們經歷過了這麼多的艱辛才終於是迎來這段美好的大學時光,我們更是不應該浪費四年的光陰,讓自己的大學生活就此虛度。

我們都知道經歷過了大學,即將面對的就是競爭殘酷的社會生活,在這樣的情境下,若是都不好好的利用大學時光來爲自己充電,不調整好自己的狀態爲自己的生活去努力奮鬥,那我的生活就便是虛度,更是會讓自己的'人生感到無比的後悔。大學時光仍舊是我們不斷去學習,持續去增長自身知識,拓寬自己的眼界的好時間,更是讓我們爲接下來的人生去努力奮鬥的最佳時段。在這樣的一所學校裏,我們可以不顧及自己的出身,不在意自己的能力,只需要將心都用於學習中,努力的爲自己的夢想而奮鬥。

雖然我們總是覺得精力過了高中的艱苦拼搏,就是應該在大學享受更加精彩的人生,但是我們要明白的一點是學習永遠是我們生活中最爲重要的事,不管遇到任何的問題,都是不可以放棄自己的學習。進入到大學的生活,每個人都會對自己的人生有完全不一致的規劃,更是會朝着各種的方向去發展,去做出自己的努力。但別人在爲自己的未來奮鬥的同時,我們也是應該要爲自己的人生去付出自己的一切。

大學的時間仍舊很是寶貴,短暫的四年生活也會是在眨眼間就流逝而去,我相信大家都不想要在將要離校的時候才發展自己的大學生活簡直是白費,到那個時候是真的沒有任何的後悔藥可吃。人生是不會辜負任何一個非常努力的人,所以就算我們還不夠明確自己想要的未來,更是對自己的人生沒有規劃,還是應該要想方設法去提升自己,讓自己的生活可以在不斷地努力下去有更棒的成長。不管我們的努力是爲了什麼在堅持,唯一的目標就是讓自己的生活不要虛度,更是能夠在畢業之際對這一場的大學生涯不會有過多的遺憾。

對於人生的計劃更是必須要有的,雖然任何的事情都可能是靈光一現,在努力的過程中就已經是放棄掉了,但是那股爲想要的東西而努力的心還是非常值得去學習,更是在自己的人生中去堅定這一信念,我相信在慢慢的尋找中定是會找尋到心中所想,也讓自己的人生有更精彩的奮鬥旅程。接下來的我們就需要投身於自己的熱愛,讓生活可以收穫到很多的美好與幸福,同時更好的促進我們的發展,不辜負一場青春的盛宴!

大學生勵志話題的演講4

有這麼一句話:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

驀然回首,寒窗十餘載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學,古人云:“有志者,事競成。”民諺曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

每個人都想成功,但卻不是每個人都能成功的,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。或許我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。

但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

有一句俗話說得好:能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。

親愛的同學們,只要曾經擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩!我們在風中在雨中自強不息,我們在雨中在風中展翅飛揚!

大學的我們渴望收穫才華,我們渴望搏擊信息大潮,收穫才能,引領IT走向。胡適先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背於學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收穫的心,對待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界裏的同學們,我們是否想過我們每天收穫了什麼?在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏後’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

除此之外,在宿舍裏的‘騰雲駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈後的大呼小叫。作爲中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?親愛的同學們,面對競爭力日益強烈的社會,我們要努力啊,這樣才能在今後的社會中有立足之地!

大學生勵志話題的演講5

親愛的同學們,各位來賓,老師們:

大家上午好!

同學們步入大學,即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學生活,你們可能有着無限的憧憬和嚮往,也或許有着點點的困惑與迷茫。“如何才能不辜負大學的美好時光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問題。

大學生活不同於國中高中學習生活,在這裏,你們將開啓人生的新篇章,塑造一個全新的自我,爲一生的發展奠定基礎。此刻,探討如何度過大學生活,意義重大。開學之際,我最想對同學們提出的希望就是發揚傳統,迴歸常識,正本清源。這是個看似尋常的話題,但是在當前社會浮躁,過分追求物質佔有和享受,有時又個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤爲必要。

一、迴歸“做人立德”的常識

勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲

教育以育人爲本,育人以立德爲第一要務。對立德修身的要求,是儒家經典《大學》最重要的精神。品德、修養、誠信、孝道、擔當是對爲人處世的基本要求,是齊家治國平天下的基礎。當代大學生應該是有知識、有文化的有德之士。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇爲、勤儉節約等本是中華民族的傳統美德,可是近年來出現了種種道德扭曲和喪失的現象,令人痛心,有時會使人無所適從。但是,這些不正常的現象不能代表中國社會道德的主流,只是經濟社會發展中的非正常現象,中國主流社會正在召喚和推進中華傳統美德的歸來。我希望中國科大的學生們,不忘做人立德,要謹記弘揚“紅專並進,理實交融”的校訓,把修身立德放在第一位,堅持“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人爲樂,愛人愛國愛科學,培養高尚的道德情操,做到德才兼備。

二、迴歸“讀書科研”的常識

樹立真正的創新觀念和高遠的人生志向

讀書是享受和增長知識的過程,科研亦是人生的高尚事業之一。迴歸“讀書科研”的常識,就是在大學生活中不要太過功利,單純的認爲大學就是考試通關、刷學分刷GPA,最後拿一紙文憑作敲門磚,接着考託福、雅思,出國留學,最後成“土豪”,當“大款”,開豪車,住豪宅。創造和傳播文明,憂國憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來是中國知識分子的傳統美德和光榮傳統,期待你們能發揚光大。迴歸“讀書科研”的常識,就是要把發現科學和社會問題、解決科學和社會問題當成自己的矢志追求。

在大學,我們學習知識,明辨事理,學會分析和思考,增強造福人類社會的責任感;我們參加科學研究,提高實驗技術,培養科研能力,增長才幹,探索自然奧祕,早日找到自己感興趣的研究方向,是爲了“有所發明,有所創造”,爲造福人類社會做貢獻。迴歸“讀書科研”的常識,就是樹立真正的創新觀念和高遠的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現象所誤導和裹挾,不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當成創新,不要把常見的勤工儉學、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當成創業,不要把濫竽充數、寫灌水論文當成科學研究的目標。

同時,讀書科研一定要認真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實事求是,來不得半點虛僞和驕傲,也不能急於求成;要學會找準問題,鍥而不捨,究其本質;要平心靜氣,融會貫通,培養全新的挑戰和進取精神,以及面對嚴峻現實問題時樂觀自信的心態。迴歸“讀書科研”的常識,我們就能:於自身,是開闊視野,增長才幹,提升自我;於社會,是“爲天地立心,爲生民立命,爲往聖繼絕學,爲萬世開太平”。

三、迴歸“自理和自立”的常識

學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己

各位同學都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進入大學,成爲一名光榮的大學生,應該告別之前可能的依賴,要學會自理、自立和承擔責任。學會自己管理自己,自己照顧自己,自己規劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學校放心,讓社會放心。

看到一些同學勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學校報到,我感到很高興,爲你們自立的第一步點贊。在學校集體生活中,大家要養成良好的生活習慣,飲食有節,起居有常,既有利於自己,又不影響他人。要勞逸結合,堅持鍛鍊身體,做到學習好,身體棒。要重視儀容儀表,養成講究衛生的好習慣。記住“一室之不治,何以天下家國爲”的古訓,自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環境整齊整潔,人人都成爲“帥哥、靚女”。要養成艱苦樸素的生活作風,消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。

要反對浪費,勤儉節約,不忘:“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱”。還要積極參加學校社團活動和各種社會公益活動,從中發現自身潛力,體會自立、責任和感恩的內涵,自己成長,也有益社會,爲將來跨出校門、貢獻社會做好準備。

四、我希望同學們迴歸“獨立思考”的常識

保持頭腦清醒,不衝動,不跟風

大學旨在培養“獨立之人格,自由之精神”。要形成獨立之人格,獨立生活是物質基礎,獨立思考是精神內核。獨立思考具有改變人生、改變社會的力量,獨立思考會產生牛頓,產生愛因斯坦,產生一個個推動人類文明進步的科學發現和發明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去僞存真,如何從泥沙俱下的公衆輿論中明辨是非,是在大學時代要練就的基本功之一。

你們要保持頭腦清醒,不衝動,不跟風,不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創新性成果。要學習歷史,瞭解社會,明辨是非。