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高中生演講稿——我的學校,我的家(精選多篇)

第一篇:高中生演講稿——我的學校,我的家

高中生演講稿——我的學校,我的家(精選多篇)

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我的文祕班的參賽者××,今天我在這裏面對這麼多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那麼我在××學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裏我學會了做人,學會了許多知識,我在這裏快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這裏我已經把它當成自己的家了。

從國小到國中,從國中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學校,國小的老師讓我畏懼,國中的老師讓我害怕,××學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是××學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的祕書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻着。

來到××學校我的選擇是對的,這麼盡職盡責的老師,這麼盡心盡力的同學,我們還有什麼不滿意的呢?身爲×× 學校的一份子我深感榮幸,我爲××學校而自豪。

正是因爲有這麼優秀的老師和團結的同學,所以在××學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那麼的團結,那麼的美好。

我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,爲××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!

第二篇:我的學校我的家演講稿

敬愛的老師、親愛的同學:

大家上午好!

我的文祕班的參賽者××,(更多請搜索:)今天我在這裏面對這麼多注視的目光,發表演講,展示自己,對我來說既是一個考驗,又是一次難得的機會,青春無幾,時不我待,我要抓住這個機會,在此我感謝各老師和同學給我這次鍛鍊的機會,我演講的題目是《我的學校,我的家》,我的學校我的家演講稿。

如果說我的童年像一串貝殼的話,那麼我在××學校的生活一定是其中最美的,雖然我來到這個學校的時間並不長,但是在這裏我學會了做人,學會了許多知識,我在這裏快樂的成長,我愛這個溫暖的大集體,愛它的團結一心,愛它的環優雅,愛它的活動豐富多彩,學校組織同學參加比賽,同學們勇躍報名,打掃校園衛生,我們人人動手,這裏我已經把它當成自己的家了,演講稿《我的學校我的家演講稿》。

從國小到國中,從國中到中專,我換過幾個學校,換過很多的老師,但是印象最深刻的還是××學校,國小的老師讓我畏懼,國中的老師讓我害怕,××學校的老師卻讓我敬愛,我堂姐就是××學校的老師,也許是我跟她住在一起的原因吧,所以深知她的辛苦,每天不知道她什麼時候睡覺的,還有教我的祕書基礎的王老師也是如此,我每天都會看到他忙碌身影,有時候連飯也忘了吃,王老師也是忙到半夜三更,我想其他的老師也是如此吧,他們那種敬業的精神是多麼值得我們學習的啊,不僅僅是老師,同學也是一樣,每天晚上下自習後,學生會的同學都會去開會,每天老師們是如此的辛苦,同學們是如此的勤快,但是他們樂在其中,他們在無怨無悔的奉獻着。

來到××學校我的選擇是對的,這麼盡職盡責的老師,這麼盡心盡力的同學,我們還有什麼不滿意的呢?身爲××學校的一份子我深感榮幸,我爲××學校而自豪。

正是因爲有這麼優秀的老師和團結的同學,所以在××學校這個溫暖的大家庭中,我感覺到了家的溫暖,對於第一次遠離家鄉的我竟然沒有想家的感覺,老師的關心,同學的熱情讓我忘了想家,我們學校是那麼的團結,那麼的美好。

我們的學校正處於發展中,今天她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌,願我們師生共同努力,爲××學校的明天普寫一曲華美的樂章。

我的演講至此結束,最後祝願各位老師工作順利、身體健康,祝同學們學業有成、天天開心!

謝謝!

高二:1404875991

第三篇:美麗學校我的家(演講稿)

美麗的~~中學我的家

尊敬的各位老師、評委:大家好!

我是來自七(1)班的學生~~。我今天演講的題目是《美麗的~~中學我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的家是~~中學。

人們都說,遊子走遍世界每個角落,最難以忘懷的是自己的家鄉。是啊,家鄉令人魂牽夢縈。而在我家鄉的記憶中,最愛的是美麗的~~中學。我愛校園中每一朵花,每一棵草,每一塊石頭,每一條小路,那些地方曾經留下我們歡樂的足跡,但我更愛的是洋溢在校園裏的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮鬥。這裏是未來人生的起跑點,它充滿着競爭,充滿着歡樂,充滿着樂趣和勃勃生機。溫馨的校園,溫馨的家,雖然她沒有城市的喧囂但她依然活力四射,因爲她有着獨特的魅力和豐富的內涵。

每當充滿激情的走進校園,心中便會想起周總理所說的那句話:“爲中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,這句話竟成了校園中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啓明星,指引同學們去挖掘知識深處的寶藏,開啓智慧的門窗。事實勝於雄辯。一份耕耘,一分收穫。同學們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了縣教育部門一次又一次的好評,一張又一張獎狀。這源於老師們的循循善誘,同學間的比、學、趕、幫。在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下,期末考試呈現了輝煌。請相信,只要師生齊

心協力,等待我們的將會是~~中學最燦爛的明天!

時光如水,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着花草樹木,在時時處處都如此美麗的家中,學會了堅強,懂得了忍耐,也學會了執著。我感受着老師們陽光般的關懷,感受着同學們真摯的情誼,也感受着自己的成長。在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求着美麗的夢想。摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,爲我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,從一個稚嫩的孩童漸漸長成了試着體會人生哲理的少年。在這個溫馨和諧的大家庭裏,我的生活變得如詩如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。這便是成長的真諦,便是校園生活給的最大財富。一排排整齊的宣傳欄,一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育着明日希望的神聖的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“美麗的~~,美麗的母校,今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!

謝謝!

第四篇:我的學校我的家

我的學校我的家

嘉實(東)308班:龍馬揚

我們學校坐落於南湖區農翔路,她始建於一九零五年,已經有一百多年的歷史。她積澱了豐厚的歷史文化底蘊,培養了上萬名優秀學生,他們在各自的工作崗位上努力工作,爲祖國的建設奉獻自己的力量。

我的學校是個和諧、溫馨的大家庭,她現在有二千多個成員,成員之間互相尊重、互相幫助,“文明之花”處處開放。

在學習中我們相互追趕、相互幫助、相互鼓勵。成績好的同學從來不驕傲自滿,並且會積極幫助成績不太好的同學,共同進步;在生活中同學們相互關愛,相互幫助,比如說我們班級裏有個同學走起路來不方便,我們從來不會去笑話他,而是爭着、搶着去幫助他。

我的班級有很高的集體榮譽感。比如說有一個星期,某個同學忘記佩戴紅領巾,讓班級丟掉了禮儀分,大家雖然有些責怪她但也會想辦法幫助她。

我的學校每年都舉辦運動會,每個同學都積極準備,爭取得到好成績,也爲緊張的學習準備健康的身體。

我的學校是個綠色的大花園,同學們都愛護花草,從來不到草坪上玩耍和採摘花朵。

我的學校我的家,我愛我的學校。

第五篇:我的學校 我的家

我的學校 我的家

帶着天生的好奇,帶着純淨的心靈,帶着新鮮的希冀,相聚在四小,我和你;帶着求知的渴望,帶着美麗的心願,帶着遠大的理想,相聚在四小,我和你!我愛我的學校,它是我的第二個家!你知道嗎?它創建於1958年,已經是個步入暮年的老人了,但依然精神矍鑠,老當益壯。它坐落於皇姑區崑山中路12號,交通便利。歡迎你到這來看一看裝飾一新的花園式學校,你看:學校操場寬闊整潔,還配有幾塊文化石,我們每天在這裏酣暢淋漓的玩耍,也在這裏習得先賢聖人的教誨;學校教學設施齊全,設備先進,配有多學科實驗室,多媒體教室、音樂教室、舞蹈教室、書法教室、開放式圖書館等,我們每天在這裏都享受着現代化教學資源;還有學校長廊的每一方牆壁,每一個角落,每一棵草木,每一盆鮮花都在“說話”,都在使人得到心靈的淨化、思想的啓迪。這就是我的學校,我的第二個家,她優雅美麗,富有內涵。如果說我愛學校的優美環境,那我更愛她的精神底蘊。冰心奶奶說過:“有了愛就有了一切。” 你知道嗎?這是我們的校魂。因爲愛可以融化堅冰,愛可以撫慰心靈,愛可以啓迪智慧,愛可以創造奇蹟。老師希望我們“像小樹一樣茁壯成長”放心,我們會以此爲訓。“樂學、善思、勤奮、好問”這是我們要養成的良好學風和行爲習慣。我們深深知道,學校的期望就是我們的願望。這就是我的學校,我的第二個家,她愛意濃濃,修身明志。在四小這個美麗的大學園裏,當然少不了我的良師益友了!“好 文檔衝億季,好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。。。。。。”你聽,課堂上傳出了朗朗的讀書聲,語文老師正在孜孜不倦的滋潤我們的心靈;你再聽,在音樂老師的指導下那快樂的音符,動聽的旋律從我們的口中流淌;你看,操場上那整齊的隊伍,飽滿的精神,一致的步伐是體育老師的功勞;還有那一幅幅色彩鮮豔、栩栩如生的畫卷浸滿了美術老師的心血;數學公式、科學道理、網絡知識、做人真諦。。。。。。每天都在老師們的口中洋洋灑灑,我深深知道那是老師們敬業、愛生的體現,那是他們在爲我們的幸福人生奠基!在他們的引導教育下,我們一定會長成參天大樹,一定會成就幸福人生!自從踏進校園,我的夥伴多了,學習時,有你們探討;玩耍時,有你們陪伴;失落時,有你們鼓勵;成功時,有你們分享,我是何等幸運能和你們朝夕相處!這就是我的學校,我的第二個家,她其樂融融,誨人不倦。你知道嗎?在四小几年的學習中,我收穫最大的就是英語方面。我們學校是瀋陽市外語示範校。每天清晨,我們伴隨着雙語歌曲來到操場上開始十分鐘的桑帕斯英語活動,我們在外教、英語老師的帶領下最大聲、最清晰、最快速地操練英語。在朝陽的映襯下提升口語、喊出自信。瞧,開放式圖書館裏他們又圍坐在jack 身旁,說着、唱着,這是每週五的英語沙龍,在這裏我們瞭解西方文化,我們展開無限遐想,我們享受學英語的快樂!聽,sophie 姐姐清晰準確的發音,幽默俏皮的語言深深地吸引着我們,她正帶領我們閱讀《中國少年英語報》,讀報豐富了我的英語知識,讓我的思緒跨越山峯,飛過海洋,來到了遙遠的大洋彼岸。最振奮人心的要數每個寒暑假進行的英語晉級賽了,假期裏我們個個摩拳擦掌、養精蓄銳等待着比賽那一天大顯身手。單詞、短語、句子,我們倒背如流;聽寫、語法、答卷,我們紮實準確。沉甸甸的獎牌、金燦燦的獎盃包含着老師的辛勞,父母的鼓勵,更是我們刻苦努力最好的證明!我們在這裏學習英語、運用英語,我們從這裏汲取力量、走向世界!這就是我的學校,我的第二個家,她極具特色,彰顯魅力!嗨!同學們,還記得藝術節上你那翩翩舞姿,喃喃吟唱嗎?還記得華人作文大賽中你那篇篇佳作、動情評論嗎?還記得果園採摘時你那興奮不已、滿載而歸嗎?還記得辛巴達遊玩中你那歡聲笑語、神采飛揚嗎?這就是我的學校,我的第二個家,她給人歡樂,促人成長!小鳥總有一天要離開媽媽的羽翼,幼龜總有一天要離巢歸海,我們也會有一天離開你——我親愛的母校,但你的優雅身姿,翰墨香氣,厚重神韻,獨特魅力卻在我腦海裏化作永恆!

我的校園我的家

如果說我的人生像一串珍珠的話,那麼我在板江中學的生活一定是其中最美的一顆。我從大

學畢業就安排在板江中學工作。我在這裏結婚、生子、立業,走過了整整9個春秋。在這9年裏,我學會了做人,學會了許多知識。我愛這個溫暖的大集體,愛她的活動豐富多彩,愛她的團結一心,愛她的優雅環境,因爲這裏給人的感覺“和雅”。在心裏,我已經把她當成自己的家了。板江中學有羣團結奮進、積極向上,德才兼備、有膽有識,甘爲人梯的老師,他們正直而純正的人格魅力激勵着我。工作固然是爲了生計,但我覺得比生計更可貴的就是在工作中充分地挖掘了自己的潛能,使自己的專業得到發揮。努力工作讓我獲得了喜悅,這種感覺比獲得再多的證書、獎勵更有成就感。我非常熱愛自己的工作,也非常感謝學校給我創造了很多學習的機會,在板江中學工作的幾年來,我就像一棵樹、一盆花一樣,學校領導、同事們不斷給我澆水、施肥、不斷地給我補充所需的養分讓我茁壯成長。這個過程對我而言,就是認真地學習我身邊每一個人身上的優點。每一個大地甦醒的清早,操場上就有老師與學生追逐晨風的影子;教室裏老師傳播文化知識與學生筆尖“沙沙”的聲音相得益彰;花兒散發出的淡淡的清香,沁人心脾,吹走了孩子們的倦意;當落日的餘暉灑遍校園,黑夜如約而至地飄進了校園的時候,華燈初上,老師又踏上講臺,校園裏又變得熱鬧起來。一天的校園生活總是充滿着青春與朝氣,充滿着生機與活潑。你說,這樣的校園誰不喜歡?每個人都渴望自己努力能夠獲得認可,板江中學使我很幸運地得到了這一切,我的內心對板江中學充滿了感激之情,自從我踏進板江中學的第一天開始我就把內心的這份感激化成了實際行動,因爲我覺得只有竭盡全力把我的工作做好,纔是對板江中學最好的回報。家給人的感覺都是相同——溫暖、和諧。讓校園永遠充滿家的感覺。

三中,我的家

初到三中,對於校內的事物不太熟悉,但它的氣息卻令人神往。 走進校門,首先映入眼簾的是高大的教學樓和兩池開得正豔的花朵,綠樹成蔭,花香草青,營造了一個非常清馨的讀書環境。校園很大,但是卻自然的分佈成幾個山的部分,共同組成學校的格局。有活動區域,休息區域,學習區域,你會看到它們都在發揮着各自的作用。例如,在活動區域中,你能夠聽到同學們的歡聲笑語,那是一個讓同學們盡情放鬆身心的地方,那裏沒有過多的束縛,只會讓你忘卻一天的疲憊;在休息區域中,總是靜悄悄的,因爲那時同學都已睡了,他們也是這個時候纔有機會合上勞累的雙眼,在夢中暢遊清華北大;在學習區域中,無論是寂靜的清晨還是寧靜的夜晚,你總會看到同學在教室中埋頭苦學的場景,他們都是朝着同一個目標、守着同一個信念而奮鬥着。三中不僅有優雅的學習環境,而且有強大的教師團隊,這些教師辛勤工作在三中,使三中的成績創下了一個又一個輝煌。三中內有許多位優秀的老師,他們盡職盡責,培育了一屆又一屆的學生走進大學,給予他們追夢的資本,自己卻默默無聞。老師也許就是這樣的一羣人,他們不知疲倦辛苦地爲祖國培養着所需要的人才;他們盡職盡責教育原本無知的學生,早起晚睡奔波於兩點一線的工作。他們無怨無悔地選擇大多數人不會選擇的職業。這是爲什麼呢?教師雖然不是最低層的職業,但這個工作負擔的責任太大太重了。他們決定了一羣孩子一生的命運,他們明白自己肩負的責任,所以一刻也不敢鬆懈。但是總有人不理解他們的良苦用心,當學生犯錯時,老師會教育你,提醒你改正錯誤,有的學生會聽,但有的學生對老師的話卻不以爲然,他們總是在埋怨老師,埋怨他們這個不好,那個也不好,試問:“如果你們什麼都好爲什麼還要向他們學習?”“人無完人”,每個人或多或少的總是有缺點的,爲彌補這些缺點,我們才需要去學習,因爲學習纔有了這些辛勤的園丁。他們不是爲了別人,他們是爲了我們,爲我們這一羣與他們素不相識的人,而不辭辛勞。他們比我們付出的更多。我們也應該更加努力,去回報老師的付出。真是因爲這種無私,三中涌現出一批又一批優秀的學生,這些學生不負衆望,考取了理想的大學,爲母校爭了光,爲全校師生添了彩。我慶幸我選擇了三中,也慶幸三種選擇了我。選擇了三中就選擇了通向成功的路,不論黎明前會有怎樣漫長的黑夜,都會堅定信念,黑夜後定會有所期

待的太陽。因爲有幫助我們驅散黑夜的無私而偉大的恩師。

學校就是我的家

在學校裏每天都能聽到我的笑聲。每次上語文,數學,英語??不管哪堂課,我都能找到快樂。尤其是上語文課,林老師那張熟悉的臉龐,總是能夠給我帶來快樂。他上語文課很有趣,一點兒也不死板。他很愛開玩笑,在玩笑之中我們學到了許多知識。我們的學習成績也不斷地在進步。同學也給我帶來了許多快樂。下課了,同學們在一起做遊戲,一起看書,一起討論學習問題。真開心啊!學校裏的快樂數也數不清,學校就像我的家,老師和同學就是我的家人。

美麗的校園,我的家

也許看到我作文的題目時 ,有些人會想:不是隻有父母的地方或者有家人的地方纔能稱之爲家嗎?爲什麼校園也能算是家呢?其實不是這樣的,家並非只是這樣才能稱之爲家,因爲

只要是有家人的地方,有家人的關心和愛護的地方,有家人的教導的地方纔能稱之爲家啊!每個人都有兩個家,第一個家是家人和自己所居住的地方,也是我們的避風港灣,而另一個家則是我們美麗的校園。也許有人會想:校園不是學習的地方嗎?爲什麼校園能稱之爲家呢?但是如果你們這樣想的話,那你們就大錯特錯了。因爲在美麗的校園裏裝載着我們夢想的翅膀;因爲在美麗的校園裏有着老師在我們做錯事時,對我們的諄諄教誨;因爲在美麗的校園裏有着老師在我們遇到難題時,老師對我們的關心和愛護;因爲在美麗的校園裏有着老師辛勤工作的汗水和我們的努力,因爲在美麗的校園裏有着老師的教誨、有着老師的關心和愛護,使我們離夢想翅膀的展翅高飛的期限不再那麼的遙遠;所以我認爲校園是我人生中的第二個家。 古人特別崇敬老師,非常重視老師的教誨,哪怕只是當了他們一天的老師,終身都會像對待自己親身父母一樣對待老師,所以古人有云:“一日爲師終生爲父。”這句話纔會流傳至今。雖然古人是這麼說的也是這麼做的,但是老師不是父母卻甚是父母,老師會在我們遇到困難時會幫助我們解決,在我們受傷時會關心我們;在課堂上老師就只是一名老師,但是課後老師就像是一個朋友,在不知不覺中引領我們走進知識的海洋,因此我覺得美麗的校園是我的家。

在美麗的校園裏我能感受到在家時的溫馨和快樂,只因爲在美麗的校園裏有着老師的

教誨、關心和愛護,所以我覺得美麗的校園是我人生中的第二個家。

美麗的校園裏裝滿了家裏的溫馨和歡聲笑語,所以我認爲美麗的校園是我的家,是我在遇到挫折時的第二個避風港灣。

我愛美麗的校園裏的一切。

美麗的校園,我的家

美麗的校園我的家,綠樹相依花伴它,青春的氣息在這裏涌動,愉快的歌聲傳天涯。這就是我的家——城口縣職業教育中心,一個年輕的校園,但是成熟而穩重,以日新月異的速度發展着,它就是我心中的香格里拉。無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不爲別的,只爲去體會那份特有的朝氣。六層高的職教大樓是那麼的壯觀,它正放飛着3000多莘莘學子的夢想。拔地而起的綜合樓是那麼的新穎別緻,各種功能室、實驗室一應俱全。現代化的師生食堂更是氣派漂亮,裏面乾淨整潔,排排天藍色的桌椅閃閃發亮。還有點綴在校園角角落落的花壇,各式各樣。初秋時節,草兒們依舊蔥蘢,花兒們依舊燦爛。香氣馥郁的玫瑰嫋娜地盛開着;金黃的太陽花羞澀地打着卷;各色的杜鵑爭着吐豔;怒放的秋菊,在清風中搖曳着嫵媚的身姿:紅的似火,粉的如霞,白的像雪。碧綠的草坪陪襯着芬芳的花朵,裝點着我可愛的校園。

我愛校園的美麗風景,但我最愛的是洋溢在校園的一種精神,那就是無畏、拼搏、創新。每當充滿激情的我們走進校園,心裏便會想起周總理的那句話:“爲中華之崛起而讀書!”這九個字在我們腦海中熠熠生輝。泛舟學海,攀爬書山,我們靠的是勤。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啓明星,指引我們去挖掘知識深處的寶藏,開啓智慧的大門。事實勝於雄辯。一分耕耘,一分收穫。是我們的奮書疾筆、挑燈夜讀,贏來了一張張獎狀,否定了社會對職中的偏見。這更歸功於我們的老師,他們以校爲家,愛生如子。他們多早進學校,只有星星知道;他們多晚回家,只有月亮知道。因爲勞累,他們的烏絲過早地變成了白髮,可是,他們無悔。上課時,他們在三尺講臺上演繹人間最美的風景;下課後,來不及喝一口茶,又伏案疾書,精批細改。儘管兩袖清風,只要學生有困難,一定慷慨解囊,噓寒問暖。他們的人格魅力在我們的心中鑄成崇高!光陰似箭,日月如梭,伴着鶯歌燕舞,伴着草木樹花,在這個處處美麗的大家庭中,我們學會了堅強,懂得了忍耐,知道了上進,我們從一個個稚嫩的孩童漸漸變成了探索人生哲理的少年。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的金桂,還有辦公樓玻璃窗上那高大的身影??在夜幕的籠罩下,把我們這孕育着希望的家裝點得更加安靜、祥和、溫馨和舒適。美麗的校園我的家,景美人美我愛它,師生描繪新藍圖,春光萬里美如畫。我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!