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奮鬥中的青春最美麗演講稿國中

奮鬥中的青春最美麗演講稿國中

當我們在奮鬥中面臨各種引誘而能視富貴如浮雲時,怎麼獲得的是一份完善的人格。只有在奮鬥中,我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的昇華,才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。共同閱讀奮鬥中的青春最美麗演講稿國中,請您閱讀!

奮鬥中的青春最美麗演講稿1

各位尊敬的老師,親愛的同學:

今天和大家分享幾個故事,與大家共勉。

有這樣一個故事,三個人要被關進監獄三年,監獄長給他們三個一人一個要求。

美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過後,第一個衝出來的是美國人,嘴裏鼻孔裏塞滿了雪茄,大喊道:"給我火,給我火!"原來他忘了要火了。接着出來的是法國人。只見他手裏抱着一個小孩子,美麗女子手裏牽着一個小孩子,肚子裏還懷着第三個。最後出來的是猶太人,他緊緊握住監獄長的手說:"這三年來我每天與外界聯繫,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,爲了表示感謝,我送你一輛勞施萊斯!"

這個故事告訴我們,什麼樣的選擇決定什麼樣的生活。今天的生活是由先前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們今後的生活。如果我們選擇一時的安逸和懶惰,必將會有平庸乃至艱辛的生活等着我們;如果我們選擇勤奮和努力,一定可以創造更加精彩的成就和人生。

勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠,堅持充分利用好時間,多學多問,用心,便可謂之勤奮。

七年級、高一階段是勤奮的起點,能產生讓你上進的動力。八年級、高二階段是勤奮的關鍵,需要持之以恆地去堅持。九年級、高三階段是勤奮的衝刺!告訴你拼搏帶來的奇蹟!

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。求學之路,苦樂相伴。苦樂的關鍵,並不在學習本身,而在於我們的認識。

有位秀才第三次進京趕考,住在一個經常住的店裏。考試前兩天他做了三個夢,第一個夢是夢到自己在牆上種白菜,第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘,第三個夢是夢到跟心愛的姑娘躺在一起,但是背靠着背。這三個夢似乎有些深意,秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿說:"你還是回家吧。你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?跟心愛的姑娘都躺在一張牀上了,卻背靠背,不是沒戲嗎?"秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老闆非常奇怪,問:"不是明天才考試嗎,今天你怎麼就回鄉了?"秀才如此這般說了一番,店老闆樂了:"喲,我也會解夢的。我倒覺得,你這次一定要留下來。你想想,牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎?跟你心愛的姑娘背靠靠躺在牀上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?"秀才一聽,更有道理,於是精神振奮地參加考試,居然中了個探花。

積極的人,象太陽,照到哪裏哪裏亮!消極的人,象月亮,七年級十五不一樣!想法決定我們的生活,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來!很多時候,我們無法控制我們的處境,常常會遇到一些挫折和痛苦,讓我們灰心沮喪,無所適從。其實,我們更應當認識到,苦難也是人生的必要組成部分。也許正因爲一道道難題的阻攔,一次次考試的失敗,才更讓我們懂得成功的來之不易。當我們學會正確地看待生活和學習中的一切,包括痛苦和挫折的時候,攔路的絆腳石也會成爲通向成功的墊腳石。

勤奮非朝夕之事,關鍵在於如何堅持以及堅持多久,在於意志力的強大。

陳阿土是臺灣的農民,從來沒有出過遠門。攢了大半輩子的錢,終於參加一個旅遊團出了國。國外的一切都是非常新鮮的,關鍵是,陳阿土參加的是豪華團,一個人住一個標準間。這讓他新奇不已。 早晨,服務生來敲門送早餐時大聲說道:"goodmorningsir!"陳阿土愣住了。這是什麼意思呢?在自己的家鄉,一般陌生的人見面都會問:"您貴姓?" 於是陳阿土大聲叫道:"我叫陳阿土!"如是這般,連着三天,都是那個服務生來敲門,每天都大聲說:"goodmorning sir!"而陳阿土亦大聲回道:"我叫陳阿土!"但他非常的生氣。這個服務生也太笨了,天天問自己叫什麼,告訴他又記不住,很煩的。終於他忍不住去問導遊,“goodmorningsir!”是什麼意思,導遊告訴了他,天啊!!真是丟臉死了。陳阿土反覆練習"goodmorningsir!"這個詞,以便能體面地應對服務生。又一天的早晨,服務生照常來敲門,門一開陳阿土就大聲叫道:"goodmorning sir!"與此同時,服務生叫的是:"我是陳阿土!"

這個故事告訴我們:我們要想成功,一定要培養自己的意志力,增強自己的影響力。只有意志力強大的人才可以成爲最強者!學習的路上,常常會受到各種各樣因素的干擾,網絡遊戲、玄幻小說、風花雪月,自身的惰性,都有可能讓我們功虧一簣。這就需要我們不斷強大自己的意志力,實踐證明,做事有明確目標的人意志力更爲強大。確定了人生的目標,纔可能選擇正確的道路,進而才能夠排除干擾,掌握自己的人生。

古人云:“有志者,事竟成。”有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在是多麼的平凡甚至微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,認真做好人生規劃,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

開學已經兩個多月了,期會考試近在眼前。同學們,你是否已經制定了短期的考試目標和長遠的人生規劃?你是否勤奮刻苦充實地度過每一天?你是否曾苦悶彷徨猶豫動搖過?我相信,聰明的你們一定可以找到解決問題的最佳辦法,找到適合自己的最佳途徑。

前些時候,看到一段微博,內容如下:當你不努力學習,不去旅行,掛着qq,刷着微博,逛着淘寶,幹着80歲都能做的事情……你要青春有毛線用。”

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,引發多少中老年人不盡的懷想。青春在於奮鬥。只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,你才能完成與青春的約定。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

青春是一場勤奮的較量!盯緊目標向前衝,才能與衆不同!

奮鬥中的青春最美麗演講稿2

各位同學、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學會讓我這個上臺演講,我受寵若驚(向底下的同學鞠躬)。今天我演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

我清晰的記得,開學的第一天現任學習部部長周家旺領着我和幾位同學往19棟宿舍樓走,一路上我顯得特別的亢奮,一直在問問題,帶着高中對大學的嚮往、對奮鬥目標的追求,我來到了科大,成爲了科大的一份子。轉眼間,半學期在我們身邊匆匆走過。在這半學期我明白了,大學給與你的自由既是天堂也是地獄。要達到天堂享受更美好的生活就應該奮鬥,而你奮鬥了嗎?還是你還處在奮鬥前的迷茫?

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫”。處在迷茫中,尋找不到一個生命的意義,人生就會變的頹廢,這個時候我們就應該確定一個生命的意義,從而爲這個意義堅定自己的信念去奮鬥。在此我想分享兩個故事。

一個故事是在我讀高中時,我喜歡上了另外一所學校的女生。那個女生學習成績特別好,通過自己的努力,她進入了尖子班。按現在的網絡語來說,那時她是學霸我是學渣。而我這種一無是處的學渣竟然會在一個月光很皎潔的夜晚向她表白,我以爲美麗的月色製造的美麗氛圍會讓她眩暈,從而影響她的判斷力。令人感到鬱悶的是,她神智很清晰,很果斷的拒絕了我。我無語了好久,也捉急了好久。也許這個故事到這裏就該結束了,可是,後來她在電話裏告訴我說她還是喜歡我的,並且告訴我說“等我們考上同一所大學或者兩所大學離得比較近時再開始也不遲啊”。於是爲了這句話,我在她看不見的地方努力着,在很長的一段時間內,我每天起得特別早,早到每天都要等到工作人員來開宿舍樓的大門,我積極的去背書,儘管我很討厭背書。每天晚上看書都看得很晚,只爲了提高自己的成績,使得自己以後能夠有機會和她考入同一所大學。而之後奇葩的事情出現了,她說她不喜歡我,我被傷到了……我並不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我因爲有爲此奮鬥過的青春感到美麗,感到驕傲。每當我回首那段時間,我感到無比的充實,那時每天我的心中都有着一個信念,並且每天我都爲這個信念努力着、奮鬥着,雖說後來這個信念便沒有實現,可是因爲爲此奮鬥過,這種奮鬥也因此成就了站在在這裏的我,成就了能夠進入大學的我。雖然我奮鬥的信念不那麼偉大,可是不要懷疑和小看你奮鬥的目的、你奮鬥的信念,你應該相信,只要你在奮鬥,生活就會給與你所應得的,你的青春也會因此而美麗。

另一個故事是關於我同學的,他是學理科的,因爲偏科,他必須重新考慮自己的出路。因此他選擇了學畫畫,可以說他學畫畫並不是因爲興趣和愛好,只是純粹的爲了應付大學聯考。當他打電話告訴我這個決定時,我很震驚。因爲那時我們已經步入了高三,而他對畫畫也不感興趣,也就是說他得從零開始,並且留給他的時間也不多。他告訴我,這個決定他深思熟慮了好久,他是不會再改變的,他一定要走下去,爲他自己走下去。在那一刻,我被他感動了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式發展和成熟着。之後他去了浙江一個教育機構專門學畫畫,他告訴我說,他每天晚上都要畫到12點,早上5點半就要起牀,一天要畫掉好幾只筆,有時畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說過年他也不回家了。他的母親和我說起他時都是抹着眼淚的,她站在一個母親的角度不明白她的兒子爲什麼連過年都不回家。當很多人過年在家吃好的喝好的睡懶覺時,他還在異地繼續奮鬥着,沒日沒夜的畫着,只爲了心中那個信念。帶着冗長沉悶的高三終於過去了,7月的陽光溫柔的灑在我們的身上。他還是沒考上他理想的大學,卻也進了一所省內不錯的大學,生活中就是會有一些事沒那麼羅曼蒂克。我問他後悔嗎?他說他爲自己奮鬥了,並且一直很努力,雖然沒見入自己理想的大學,但是沒有什麼後悔的。他還說因爲畫畫他提高了生活的審美觀,認識了很多有畫畫天賦的人並且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應該這樣,懷有目標懷有信念,堅持不懈的爲此奮鬥,努力描述着青春的美麗畫卷,待到有一天你回過頭,你一定會被曾經那麼努力的自己感動的。

人們說能夠爬上金字塔的動物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作爲“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑着自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風順的,它一定會掉下來再爬掉下來再爬,會經歷很多的困難和挫折,需要堅持不懈的奮鬥和努力才能到達頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那麼它所看到的世界和所收穫的成就一定和雄鷹是一樣的。新東方董事長俞敏洪剛進入北京大學時不會說普通話,以至於當他在自我介紹時班上一位同學說“俞敏洪你能不能不說日語”,於是他開始每天拿着收音機學普通話。學習成績不好他就很努力的看書,待他畢業後他看完了800本書!正是這奮鬥的青春爲他的事業埋下了堅實的基礎,才讓他創立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實際行動,努力勤奮着,你才能登上金字塔的頂端。奮鬥因青春更顯重要,青春也因奮鬥而更加美麗!

奮鬥中的青春最美麗演講稿3

尊敬的老師,同學們:

你們好!

中學時代,我們爲了考大學,埋頭案前、秉燭夜戰、聞雞起舞;大學時代,我們爲了心中憧憬的職業生涯,活躍在社團活動、社會實踐中,鍛鍊能力、磨練意志;畢業前,我們爲了順利畢業,沒天沒夜地泡實驗室,做課題,寫論文,準備論文答辯,度過了幾個月宿舍、實驗樓兩點一線的乏味生活。那些年看似很艱苦的歲月,卻總讓我回味無窮,多美好的青春歲月啊。白巖鬆說過:“沒有一代人的青春是容易的。”青春是要來奮鬥的,奮鬥是青春最厚重的底色,若不奮鬥,要青春來做甚?我們的青春就像奔流不息的江河,呼嘯着追逐我們心中的夢。

奮鬥的青春,始於心中所向

奮鬥的青春需要夢想,需要方向。那年大四,處在人生轉折點的我,迷茫而焦慮,就業的方向有很多,但選擇的方向只能有一個。一邊是自己苦學了四年的中藥學專業,一邊是自己日漸濃厚的興趣愛好,我該向哪個方向邁出第一步?最後我選擇了醫院辦公室這個發展平臺,那個肩負着醫院擬稿、宣傳、接待工作的崗位。這個想法萌芽於我廣州志願者通訊社兩年多的社團實踐,那個傳播志願精神、推廣志願文化、宣傳志願服務的廣州志願者通訊社激發了我對衛生工作的一個思考,藥品研製、臨牀藥學服務固然能造福社會,但醫療衛生行業的宣傳、和諧醫患關係的建設也同樣重要。記得廣州團市委陶義老師說過:“志願者通訊社的同學們是志願者背後的志願者,用新聞的風,散播愛的種子,吸引更多人加入到志願服務的行列,推進志願事業的發展意義重大。”醫院行政後勤人員也正是臨牀一線背後的工作者,他們推動衛生事業的發展有着不可磨滅的作用。就這樣,從事醫院宣傳工作的念頭在我心中生根發芽,促使着我朝着這個方向不懈奮鬥。畢業前在江門日報社的實習,每天外出跑各種採訪、採訪完即時出稿件,有時一天跑幾個採訪、寫幾篇稿,雖然緊張而疲憊,但這個經歷讓我離我的夢想更進一步,讓我在實踐中鍛鍊了新聞觸覺、亮點挖掘、宣傳報道等技巧、技能,更堅定了我的心中所向。也在那段時間裏,我慢慢喜歡上了這個文化底蘊深厚、悠閒宜人的僑鄉之都。

奮鬥的青春,成長於磨礪洗禮

青春一路,風雨兼程,青澀的我們一路跌跌撞撞的走來。幸運的是,在我的青春年華里,我有幸遇到樂於培養新人、極具親和力的院領導、科室主任,他們會毫無保留地耐心教會我做每項工作;工作上出錯了,他們會包容地給我指導;工作出成效,他們也會毫不吝嗇地表揚我。來院2個月,我就接受撰寫醫院上半年工作總結及下半年工作計劃的挑戰,因剛來院不久,對醫院瞭解還不是很深,所以這份總結計劃對我來說撰寫起來極具挑戰性。由於潘主任被安排去市職防所掛職半年,單位總結這任務就順其自然地落在我頭上;而辦公室的一個同事又剛好休產假了,上班時間我就要完成發文、安排車輛出診、會務等工作,那時想在上班時間安安靜靜地撰寫總結是不可能的,只好下班後一個人加班加點,有條理地進行檢索、收集、整理素材,提煉主題,撰寫提綱,充實內容等。連續加了幾天班後,總結初稿出來了,經主任、院領導的審覈,及時上報衛生局、下發各科室,後來還受到了同事、中層幹部的表揚。看着自己順利完成重任,得到了中層幹部、同事們的支持、肯定,連續加班的勞累也一下子消除了,更加積極地投入到工作中。在辦公室裏,我主要負責擬寫材料,而這項任務常常來得很匆忙,加班寫材料成爲了我們辦公室人員的家常便飯。例如最近11月7日的廣東省文明單位檢查,5號下午5點多我們才收到文件通知,只有一天的時間準備彙報材料、彙報幻燈、14個項目的創建材料。5號那晚我立即收集數據、材料,構思、擬寫廣東省文明單位創建工作彙報材料,一直加班到晚上11點多才回宿舍,回到宿舍繼續奮鬥到凌晨1點多。第二天回到單位,潘主任帶領着我們進入了“戰時狀態”,材料收集、材料打印、整理裝訂、彙報幻燈製作等工作忙碌地進行着。6號那天,我們從早上上班一直忙到晚上七點多,中間休息時間也是連續作戰,忙碌的一天下來,加上前一天的熬夜寫材料,我整個人累到連話都不想說,就想一頭扎進牀上。但7號的順利迎檢讓我們倍感欣慰,回想起同事們一起奮鬥的場面心裏暖融融。穿得斯斯文文,幹起活來就一女漢子。辦公室承擔着會務工作,而會議室的桌椅都是可移動的,根據各種會議的需求,會場需要經常會變換。面對着十幾斤重的會議桌椅,穿得斯斯文文的我們,立馬變身女漢子,挽起衣袖,擡桌子,搬椅子,也不管汗滲溼了衣裳。剛開始我還嘟嚷着,這種粗活從小都不用幹,現在反而常常幹,不過轉念一想,我比我的主任不是幸福多了嗎?現在我們還有個男同事,而且是主力,也不用從樓上搬到樓下,我這不是小巫見大巫嗎?於是又一股勁地幹起來了。暴風雨過後有最絢麗的彩虹,冷卻的熔岩裏有最耀眼的鑽石,塵封千年的罈子裏有最香醇的美酒。未來的路還有很多未知挑戰與磨難,年輕的我們,只有在各種磨練中跌倒後再爬起來,在磨礪洗禮中成長,堅持不懈地奮鬥,纔會釋放出異樣光芒,成就自己的一片天空。

奮鬥的青春,美於永不言敗

在這個崗位上,有肯定的聲音也有疑惑的聲音。“在廣州大城市機遇多,待遇好,爲什麼非要跑到小城市去?”“臨牀藥房工作更輕鬆,待遇更高啊,爲什麼要在辦公室寫各種材料?”······也有過其他單位的“誘惑”,遭遇過各種挫折,我的內心也掙扎過。但深思熟慮後,我堅信三院能給我一個更好更寬廣的發展平臺,我更堅定了自己的選擇,也因那不言放棄的內心獨白,既然我選擇了這個方向,我就要義無反顧地奮勇直前,在三院這個平臺上實現自我價值,追逐我心中的夢想。“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”在我們的青春年華里,我們不需要固結我們的思想,縱使前方荊棘叢生,我們都要以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒苟安,以不懈奮鬥、永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢想。莫等青春散場,白了少年頭,空悲切!

奮鬥中的青春最美麗演講稿4

今天分享會的主題是“奮鬥的青春最美麗”,這既是今天這個積極向上的時代精神的縮影,也是我們身邊尋常百姓特別是年輕人正能量的一種體現。

我剛剛參加完《中國青年報》一年一度的全國記者會,此次記者會的主題是“新媒體時代的專業精神”。與會記者絕大部分都是30多歲的年輕人,在討論的過程中大家達成了很多共識。比如說在今天這樣一個新媒體時代,不僅僅是新聞戰線,社會不少層面都存在着焦慮、浮躁的情緒和現象。我們在討論中達成共識,越是這樣的新媒體時代,越需要我們堅定理想信念,堅持社會公信力和媒體責任心,越需要我們堅持新聞的專業精神,把維護黨和國家的利益作爲我們媒體人社會責任最核心的部分。在討論過程中大家也提到,要把新聞當做一門職業,更要把它當作一項事業,前者是用力把新聞做成,後者是用心把新聞做好。今天這個時代,不是說新聞人的空間小了,而是新聞的門檻更高、專業化要求程度更高了,只有一流的新聞工作者才能生存。

奮鬥青春中國夢——我想是需要踐行在包括新聞戰線在內的各個行業和領域中的,是與我們的個人、家庭、國家命運緊緊聯繫在一起的。《中國青年報》始終以“服務青年成長,推動社會進步”爲己任,以“成長、成家、成才”(簡稱“三成”)與青年切身的利益作爲自身報道重點。一方面青年自身要堅持正確、理性、富有激情的奮鬥價值觀,堅持有益於個人、有益於家庭、有益於國家的奮鬥不懈精神;另一方面,全社會和各級政府部門對奮鬥中的青年,要積極引導、呵護和關心,比如說創造更多的就業和創業機會,提供更加公平的奮鬥環境,打通更加順暢的人才上下流動的渠道,等等。奮鬥青春中國夢要從我們每個人自身的生活、工作、實踐中去體現、去追求、去圓夢。

剛纔,大家圍繞“奮鬥的青春最美麗”這個時代話題談了自己的看法,儘管職業不同、閱歷不同、角度不同,但感受是相通的。我也藉此機會與大家分享一下個人的體會。

在十二屆全國人大一次會議上指出,“有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。”五四青年節在與各界優秀青年座談時指出,“現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的”;“只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有爲人民做出了奉獻的青春,纔會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。的重要講話對當代青年的成長髮展有很強的針對性和指導意義,也是大家在今天分享會上的高度共識。

第一,有夢想。個人夢想與國家、民族目標密不可分。青年時代是一個多夢的年華,我們這個時代更是激發了年輕人的夢想。隨着改革不斷深化,國家和社會爲青年提供了實現不同夢想的途徑,現代青年對夢想的定位也有了新的變化,但無論樹立怎樣的夢想,都要注意和國家、社會、民族的目標相結合,和“中國夢”相統一,彰顯新一代青年的社會責任。因爲國家好、民族好,大家纔會好。

第二,有機會。國家的發展和社會的進步爲當代青年實現夢想創造了前所未有的機會。比如,現在很多農村青年流動到城鎮工作,一些年輕的“海歸”回國創業,不少大學畢業生到西部、到基層開創事業,等等。這說明,我們這個時代爲年輕人的成長髮展、實現夢想提供了無限廣闊的機會。黨和國家還將通過深化改革促進社會更加公平正義、更加進步,爲廣大普通青年實現夢想提供更多的支持、創造更多的機會。

第三,有奮鬥。青春最厚重的底色還是奮鬥。當前各領域青年身上所展現的奮鬥精神是非常可敬的,每個青年都應當把腳踏實地、不懈奮鬥作爲實現夢想的基本途徑。現在社會上存在一些錯誤思想觀念,誤導年輕人走所謂“捷徑”,蔑視奮鬥精神和奮鬥過程,這是需要大家自覺抵制的。因爲人年輕的時候都要從基礎幹起,夢想再高、再大,也要在每個人具體的職業和崗位上實現。因此,我們提倡奮鬥,就要強調盡職,職業精神、職業規範、職業道德對我們這個變革中的社會、對充滿夢想的年輕人太重要了。

總之,奮鬥是圓夢的途徑,奮鬥的青春最美麗。沒有夢想,也不奮鬥,就不會有成功。廣大青年要珍惜青春年華和時代機遇,腳踏實地地去奮鬥。共青團組織將努力傳播和弘揚青春的正能量,倡導“奮鬥的青春最美麗”的導向;同時,努力爲廣大青年成長髮展、實現夢想提供更多的支持和服務。

奮鬥中的青春最美麗演講稿5

大家好!今天,我爲大家演講的題目是《奮鬥的青春最美麗》。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那麼青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育着春天的勃勃生機,嚮往着盛夏的熱烈奔放,期盼着秋天的碩實累累,翹望着冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精緻,飛揚的時尚和奮鬥的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動着人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當你面對學生求知若渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神聖的講臺時,你想到了什麼?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子裏,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐後的搶答,驚喜孩子們取得進步後對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常爲自己是一名教師而自豪,爲清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,爲學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而歎服,更爲冠縣的教育事業而祝福。

在教學的旅途上,我不斷地努力奮鬥,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多麼神聖。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什麼是爲人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。於是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜誌,讀讀、摘摘,博採他山石,琢爲自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一羣忠於自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,爲此,我願做一名熱情的報幕員,向觀衆宣佈:XX班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛着這個集體和被這個集體愛着是它的主要故事。作爲導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情願地做一名配角,盡我的力量成爲主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀衆,爲演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切爲了學生,爲了一切學生,爲了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們的手中埋沒。是啊,起始於辛勞,收結於平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。“十年樹木,百年樹人”,我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無怨無悔。這裏有我的追求,這裏有我的愛。我甘願守候在那方“黑土地”,用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的。“潤物細無聲”的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹“三過家門而不入”的執着,沒有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒有陶行知“捧着一顆心來,不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書寫不平凡的人生!

如今,在市場經濟大潮的衝擊下,人人奔錢看,而作爲教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心絃,就能帶給他們無限歡樂?!

“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”,在事業默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精緻卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心裏總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底裏默默發誓,不爲別的就爲這些天真無邪的學生,我也要把工作幹好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求今生無悔。我願“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕裏放歌”,用自己的青春爲孩子撐起一汪最平靜的避風港灣。

時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作爲一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當採蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬裏征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂着他們踏上輝煌的前程。

朋友,奉獻是神聖的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼着你的奉獻,朋友們,憑着歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,爲了始終不渝的理想,爲了一生所鍾愛的教育事業,劈風斬浪,努力奮鬥,走向輝煌的明天,讓青春在激情中盪漾,奮鬥的青春最美麗!讓我們的青春在奉獻中飛揚,讓理想--在奮鬥中--閃--光!