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感恩節演講稿多篇

感恩節演講稿多篇

感恩節演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的親情。因爲有了母愛,我們纔是快樂的,纔是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅遊的纜車上坐着一家人,其中媽媽的懷裏抱着她不滿週歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉着她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡着覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!

在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!多麼刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閒下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前擡不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休……

我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店裏生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因爲忙,耽擱了。不懂事的我,認爲媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜裏,媽媽沒有回家睡覺,我以爲她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發覺我的牀前竟放着一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜爲我織了這件羊毛衫!看着媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。

“慈母手中線,遊子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容,禁不住心裏一陣陣疼痛!“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我,爲您按摩你勞累的雙肩,爲您洗刷飯後的碗筷,爲您洗淨換洗的衣服,讓您輕鬆輕鬆;讓我爲您舒展您擰起的眉頭,爲您摘掉鬢邊的白髮,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!

母愛深深,深深母愛,爲母愛喝彩在我們每個人的心中!

感恩節演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

今天, 我代表二(1)班作國旗下的講話,我發言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

在生活中,有許多人幫助過我們,教了我們許多知識和做人的道理,讓我們健康快樂地成長。今天,我在這裏藉此機會感謝他們。

1、我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養育之恩,我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習,認真完成作業,不讓他們爲我們的學業操心;做力所能及的家務,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語……

2、我們要感恩老師,就要做到,在課堂上要認真聽講,作業工整,遵守校規校紀,虛心聽取老師的批評與教育,做一名文明守紀的好少年。

3、我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。讓我們在與同學的相處中,也懷着一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因爲這是我們一生最寶貴的財富。

4、我們要感恩校園,校園是我們大家學習的園地,我們在校園裏快樂學習的同時,應該做到:保護校園環境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。

同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷着一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!願所有人都能擁有一顆感恩的心!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:孝敬長輩,懂得感恩!!

美是什麼?有人說美是穿着華麗的衣裳,也有人說美是用許多化妝品裝飾自己,而我認爲美是孝敬長輩,懂得感恩的一種優良品德。

愛默生曾說過:"家是父親的王國,母親的世界,孩子的樂園。"溫馨的家需要每一位家庭成員共同營造,父母呵護孩子是天性,兒女孝敬長輩更是每一個兒女應盡的責任!

然而,中國的文化傳統讓我們很難從口中說出"媽媽我愛你,爸爸我愛你"。然而,這不應該是藉口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。所以,學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經歷的坎坷。

我不會忘記不久前的一件事情。記得那一次,試卷發下來了。啊?我才考了91分?在班裏一直是佼佼者的我竟然考了這個分數!那一個個紅色的圈圈與小叉,就好似一個個嘲笑我的面孔。我接受不了這個分數,眼裏閃爍着晶瑩的淚花。想起回家後:爸爸把我打得鼻青臉腫,我疼得哇哇大哭......我懷着忐忑不安的心情回到家,低着頭,把事情如實的告訴了爸爸,我原本以爲會遭到一頓破口大罵,以緊張的眼神望着爸爸。爸爸聽了,開口說話了。我連忙用手抱住頭。只聽見爸爸的嘴裏冒出這樣的一句話:"孩子,沒關係,你這次考不好,一定要總結教訓,我相信你下次一定能取得好成績的!"爸爸的這一句話,彷彿給了我一股巨大的力量。我點了點頭,信心滿滿地說:"我也相信自己!"說着,跑回房間去,專心致志地訂正起試卷來了。

我不會忘記次考試,它讓我明白我一直與美同行,與愛同行,我曉得了應該學會感恩。感恩父母:在父母下班時,爲他們遞上一杯熱騰騰的茶;在他們勞累時,爲他們捶捶背,按按摩;在他們生日時,道一聲親切的問候......對世界上不管什麼人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們人老話多,嫌煩呢。其實感恩是發自內心的。俗話說"滴水之恩,當涌泉相報。"更何況父母爲你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心爲我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛着我們的,還是父母。生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,你可以用一天的時間與父母換換角色,那你就能體會當父母的不容易了!我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心。比如在學習上:上課認真聽講,積極舉手發言,作業認真完成,認真對待考試,爭取考出好成績!當父母生病時,我們爲他們買早餐,多花時間陪陪她,爲他們喝藥~~~這些都是孝!這些看似微不足道的小事,其實包含着濃濃的愛意,都足以會慰藉父母曾爲我們百般焦慮的心。感恩父母,並不難做到!。我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師。是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!

家,是我們成長的搖籃,是我們躲避風雨的港灣。在家裏,父母用慈愛的傘爲我們撐起一片晴空,讓我們用孝心爲父母奉上一杯香茶吧!

百善孝爲先!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

謝謝大家!

感恩節演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

父愛如山,母愛如水,山河相間,襯托出這如水的景色。母愛可以是一條小溪,可以是悅耳的歌聲,使我健康快樂的成長。

母親每天早早起牀爲我準備早飯,辛苦無比,中午晚上還要強挺精神爲我們做飯,她太辛苦了,我從心裏面感激她,她不知勞苦地爲這個家奉獻着,付出着,我一定要好好學習,健康成長,長大來報孝父母。

媽媽有一口潔白的牙齒,她喜歡笑,也喜歡逗別人笑,她那樂觀積極的心態,使我被她感染,她讓我以積極的態度對待一切,對一切事物要抱有希望,不要自暴自棄,是她教會了我做人的道理,要作“真人”。

媽媽的手有了皺紋,也變得粗糙了,心中不禁有種說不出來的感覺,只是想認真學習,成爲一個有用的人,爲這個社會做出貢獻,她爲這個家付出了太多太多了,我能爲這個家做的太少太少了,我從今天開始,我要幫着幹家務,努力學習,發奮圖強,爭取下一次考試能進步。

風兒送來花之香,新鮮空氣涌入心中,心情頓時心曠神怡,這個週末,我要讓媽媽休息,讓她去春遊,我體會做父母的不易,替媽媽幹家務活,讓他放鬆。

媽媽,你辛苦了。

感恩節演講稿5

尊敬的各位評委,親愛的同學們:

你們好!我是七年級(3)班的宋夢哲,我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。

在今天這溫馨的日子裏,首先,請允許我深情地說一句“媽媽,您辛苦了!祖國媽媽,我愛您!”

記得xxxx年汶川大地震是有這樣一幕:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機短信。救援人員發現她的時候,她已經死了,是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙,她雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手着地支撐着身體。在她的身體下面,躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裏。因爲母親身體庇護着,小寶寶毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜地睡着。手機塞在包裹着寶寶的小被子裏,保存着這條已經寫好的短信。

這一幕讓無數人感動着,讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。

在這個溫暖而美好的季節,提一籃春光,我只祈求,祈求您的一抹微笑,只一抹,足以讓我徹夜難眠。我願化作一滴淚,滑過你的臉頰;我願化作一陣風,藏在你的發間;我願化作一抹空氣,握在你的手心。

傳說媽媽是上帝創造,他將精氣注入泥土,於是,泥土有了完美的曲線,美妙的身姿,有了強健的身體,有了戰勝挫折的信念。當第一滴淚滑過面頰,媽媽就像天使一般降臨人間,帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽,多麼溫暖的字眼,雙脣輕輕觸碰,氣流迸發而出,那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰,輕輕吻上您的額頭,輕輕地,

感受您無私的愛。母親是生命的源泉,古有孟母三遷,爲了給孩子創造一個好的成長環境,她不辭勞苦。“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”兒行千里母擔憂手指劃過衣領袖口,那一針針凸起的線行,就像母親滿是老繭的手,溫度自指間傳來,直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼,這其中飽含了多少的愛啊!

母親是生命的源泉,長江兩岸,黃河源頭,廣闊的平原,花在盛開,樹在結果,走在人生的路上,到處都有媽媽的身影,到處都散發着媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命,她用自己甘甜的乳汁哺育生命,她在用自己的生命創造生命。伴隨着媽媽的愛,我學會了洗衣做飯,學會在母親節時送上一束鮮花,並捎上節日的問候,學會了在母親生病時跑前跑後地爲她拿藥送水,讓她明白,女兒已經長大,已經學會感恩。感恩的心,裝在籃裏沉甸甸的,但我知道,母親一定會喜歡!

感恩節演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是高一(1)班,今天我演講的題目是《感恩》,剛過去的11月23日是感恩節,在牛津字典中對於感恩的定義是“樂於把得到好處的感激呈現出來,且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德,而是一種生活態度,更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來了幸福;感恩一切不好的,增強了我們追求幸福的能力。

作爲學生的我們也應該抱着一種積極向上的思考和謙卑的態度來面對求學路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難,這一路的大浪淘金,才能幫我們磨礪掉身上的劣根性,淬鍊出能鯤鵬萬里的堅韌雙翼。同學們,付出着跟大家一樣的努力,卻想着要得到跟大家不一樣的結果,這是不可能的!如若萬事俱備,你的價值何在?

心懷感恩的人,能把挫折當存摺,能把苦難當寶藏。求學路漫漫,風雨十餘載,那些自認爲聰明的人往往會選擇走一些所謂的“捷徑”,這些所謂的“捷徑”往往會喪失一些非常有意義的鍛鍊機會;而那些在逆境挫折中飽經風霜的人,才更能深刻體會什麼叫成功。

同學們,大家面對同樣的時代,卻找出不同的藉口,每個人都在窗前看這個世界,有些人看見的只是鏡子,有些人伸手不見五指。那些聲稱被應試教育毀了的人,不應試也會自毀;那些抱怨婚姻磨滅理想的人,不結婚也成不了居里夫人;那些天天嘮叨這個體制捆綁下無法創作偉大作品的人,去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠,必承其重,人的終極意義不是走向人生巔峯,而是歷經磨難後仍然去探索,去追求知識。你如果不選擇苦一陣子,那麼真的可能會苦一輩子。

心存感恩,心靈纔會獲得寧靜和安詳;心存感恩,生活中才會少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,纔會有好的心態,才能發現更多的美好。多吸收正能量,做一個積極向上的人。人之初,性本善。後來的改變取決於你的選擇。你選擇隨波逐流,世界會改變你;你選擇積極向上,你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是:後者擁有對前者的評論權。

謝謝大家,我的演講到此結束。

感恩節演講稿7

有位104歲的老太太耳聰目明,老而彌堅。有人向她請教長壽祕訣,老太太笑了:“我有一帖靈丹妙藥,那就是每天化三分鐘時間感恩。”她說,化一分鐘感恩父母、丈夫、兒女、鄰居和陌生人;一分鐘感恩大自然給予的種種關懷和體貼;一分鐘感恩每一個祥和、溫暖和快樂的日子。感恩使她心裏永遠流淌着幸福的泉水,有這樣的“神水”滋養,身體自然健康,生命自然長久。

人生在世,糾紛矛盾、曲折坎坷,不如意事情就像春風吹又生的“原上草”,枯榮起落,循環往復,沒有盡時,這位老太太也不例外。但是,她以感恩之心,不斷地加上豁達、欣慰、溫暖、知足……累積起來,就拉上了和諧幸福、健康長壽之手,輕鬆地領跑在人生的馬拉松跑道上。

有人說,生活中好像沒什麼值得感恩的事。他們認爲家人對自己的關懷和呵護是理所應當的;陌生人爲自己的服務遠遠做得不夠;社會對自己有許多的不公……因此,不滿、委屈、埋怨、忿恨,像毒蛇一樣纏住了心靈,把原本應是明媚的日子,過得暗淡無光。君不見世界上幾乎所有的悲劇,都與不懂得感恩有關。

每天化三分鐘時間感恩,時間不長,但效力很大。它能平息怒火,遏制衝動,換位思考,寬容諒解。在體會到親人爲自己操心、操勞,親朋同事乃至陌生人爲自己付出愛心的同時,也能發現,原來,記住別人所做的一切,充滿感激地去回報,就會得到更多的快樂和愛。

感恩父母給了我們生命和辛勤的撫育,我們有什麼理由與父母頂撞,使父母生氣,危害父母的健康?感激愛人在茫茫人海中攜起自己的手,一路走來多少風雨,自己怎忍心再去傷害?感謝孩子降生自家,完整了我們人生的另一半,給了我們一生中的幸運和幸福,除了教育和呵護他健康成長,還有什麼值得苛求?

各行各業的陌生人,都在爲我們提供溫暖和保護。美國法學家弗裏德曼說:“陌生人保護我們,如警察撲滅我們的'火災,老師教育我們的孩子,工人建造我們的房子,新聞人在媒體上告訴我們新聞和知識……當我們乘坐公共汽車、火車、飛機旅行,我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們生病進醫院,陌生人爲我們治病……”對此,我們要充滿感恩,默默地回報。

感恩早上的晨曦,夜晚的星月,春夏秋冬的輪迴。感恩有多少,愛就有多少;愛有多少,幸福就有多少。

聽過一個發人深省的故事,說兩人同去見上帝,問天堂的路怎麼走。上帝見二人飢渴不堪,就給他們每人一份食物,一人感激不盡,一人無動於衷。之後,上帝讓那個說“謝謝”的人上了天堂。被拒之門外的人不服氣:“我不就是忘了說聲謝謝?”上帝說:“不是忘了,是你沒有感恩的心。”“少說一句謝謝,差別也不能這麼大呀?”上帝說:“這沒有辦法,因爲上天堂的路是用感恩的心鋪成的,天堂的門只有感恩的心才能打開,而下地獄則不用。”

唐代魏徵說過“愛出者愛返,福往者福來”意思是你熱愛別人,別人也熱愛你;你爲別人謀幸福,別人也會讓你得幸福。

每一次感恩都會爲心田注入一串叮咚水珠,不斷地感恩,它將匯成潺潺流水,嘩嘩流淌,澆灌出幸福的花朵。

如果把人生比作長征,那麼,擁有感恩這帖靈丹妙藥,就能抗擊長征路上的“槍林彈雨”,抵禦“雪山草地”,誰說人生不能像詩一般地度過呢?

感恩節演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果說,是大地培養了參天大樹,那麼落葉歸根就是爲了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復甦,那麼百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那麼瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,某某是搖籃是苗圃,那麼嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什麼樣的回報呢?

也許是自己太鍾情於某某中學,以致於在國小時就立志一定要考入某某,通過一番努力,終於如願以償地成了一名某某學子。某某寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短几個月的相處,使我更加了解了某某,它不僅僅只有外表的平靜和悠閒,並且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之餘,的確感慨萬千,我讚歎某某的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們爲建設祖國輸送了一批又一批棟樑之才。

當晨曦微露時,他們就已經出現在某某的校園裏,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的辦公室依然燈火通明,批作業、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。

他們爲了工作,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業;有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業業,一絲不苟,這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們讚歎,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……

我們是蜜蜂,老師是我們採蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養了無數個船長和將軍。他們爲學生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們爲學生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節課要站45分鐘,那麼一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那麼老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因爲這條路同樣是用熱愛、執着、奉獻和犧牲寫就里程和路標!

同學們,師恩重如山,你想到該怎麼回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩節演講稿9

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五穀的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環結草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓並沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

曾經有一股清泉,潤澤心田;曾經有一陣和風,喚醒希望……這一切一切都在昭示着一個道理:要學會感恩。假如人人都有感恩之心,都想着去回報,那麼我們的世界會充滿愛。

現在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什麼。朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路……但在這的背後,有兩個人一直在默默地支持着我們,那就是我們至親的父母。

“父愛如山”也足以說明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起,父母們便多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?民間有句諺語:“兒生日,娘苦日”。我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”俗話說,百善孝爲先。下面給大家講一個故事:

晉朝時期,有個叫王祥的人,心地善良。他幼年時失去了母親。後來繼母朱氏對他不慈愛,時常在他父親面前說三道四,搬弄是非。他父親對他也逐漸冷淡。王祥的繼母喜歡吃鯉魚。有一年冬天,天氣很冷,冰凍三尺,王祥爲了能得到鯉魚,赤身臥在冰上。他渾身凍得通紅,仍在冰上禱告求鯉魚。正在他禱告之時,他右邊的冰突然開裂。王祥喜出望外,正準備跳入河中捉魚時,忽從冰縫中跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。王祥高興極了,就把兩條鯉魚帶回家供奉給繼母。他的舉動,在十里鄉村傳爲佳話。人們都稱讚王祥是人間少有的孝子。

有的同學可能會說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩並不難,父母並不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,給他們唱首歌,陪他們逛逛街,散散步……這些對於父母來說,已是莫大的慰籍……

同學們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負着建設國家的重任,但在這的同時,也要學會感恩我們偉大的父母。這樣,擁有一顆感恩的心,便有了愛的源泉,我們便有了更加澎湃的動力去建設祖國更美好的明天!

謝謝大家!

感恩節演講稿10

在感恩節到來之際,我最想感謝的是西山學校的老師和領導們。是您們爲我的國中生活打開了一扇窗,是您們爲我的理想插上了一雙隱形的翅膀。是您們讓我零距離地感受了真正的卓越,是您們讓我深深地愛上了西山學校。

回想開學之初,西山學校的大門口還沒有一條正規的馬路,老師和領導們穿着膠鞋,奔走於泥濘之中,爲西山學校的工作奔波。在學校領導的不懈努力下,西山一期終於開啓了校史。西山學校的設備是一流的,從教室到實驗室,從操場到食堂,從樓頂的平臺到地下的風雨操場,到處流露着高科技的影子。西山學校的辦學思想更是一流的,媽媽對我說,舒校長在家長會上說過,西山學校的辦學理念是:培養具有中國心的世界公民。舒校長希望我們將來不僅可以和海淀、北京以至全國的同齡人競爭,更要和全世界的同齡人去競爭。爲了使我們具有世界公民的實力,西山學校一直注重我們的健康成長,培養我們德智體美勞的全面發展。從9月的教師節到體育節,從10月的文化月到11月的期會考試,都使我們獲益匪淺,學到了課本中學不到的東西。老師教我們要學會如何做人,如何做事,如何做正確的事。學校給我們創造了足夠的發展空間,我們自己管理校廣播站,我們自己民主選舉組建了學生會…… 我們正在學會做自己的主人。領導們一切都爲我們的發展着想,課堂上,校領導們經常進班聽課,改進教學,圍棋課上,舒校長經常親自輔導,面傳身授。我們的班會課上,許書記認真聆聽了我們的發言。學校在生活上更是給予了我們無微不至的關懷,天氣漸漸轉涼了,學校就在樓道里安置了一臺打熱水的機器。食堂裏,經常能看見楊校長考察同學們的用餐情況,收集同學們的意見和建議。西山學校是相親相愛的一家人,從領導到老師到學生無論什麼活動,都團結一心。

感謝西山學校,感謝學校的領導們,感謝老師們。

我們生而優秀,我們必將卓越!

感恩節演講稿11

時間過得可真快,從畢業到現在已經過了5個年頭了,進入xxxx隊伍也有1年多了,回顧起磕磕絆絆的這一路足跡,唯有感恩銘記心頭。

一、感恩工作

在經歷了前四年無數的挫折與努力後,XX年我幸運的進入威海xx隊。在這裏我得到了更多的成長和提高,也使我更加明白:感恩,最重要的是感恩工作。正是xxxx這份工作爲我提供了生存必須的穩定物質條件,可以讓心安定下來,驅除了社會漂泊感;正是xxxx這份工作,讓我遇到了悉心指導栽培自己的三位領導,無私關心幫助自己的各位同事,享受到了團結和諧大家庭的溫馨與激勵;正是xxxx這份工作給予了我成長的平臺,珍貴的經驗、良好的訓練、才能的表現和品格的建立。工作教給我如何感恩,感恩又源於良好的工作心態。一顆感恩的心會使我們的工作愉快非凡,懂得感恩和珍惜不僅是做人的本分,也是獲得事業成功和人生幸福的大智慧。

二、盡責工作

感恩需要我們高質量的履行起自己的職責,如果把單位看作是一臺正在運轉的機器,我們每一位員工都是機器上的零部件,大到齒輪,小到螺絲釘,惟有承擔起自己的責任,才能保證機器的有效運轉。從我自身來說,做爲辦公室的一員,要紮實打好各項基本功,調整積極地工作態度,努力做好後勤服務工作,提升自己作爲領導助手的各項能力,勇於承擔,拒絕藉口。天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。只要我們以積極的態度,盡職盡責的心面對工作,創新工作方法,積累經驗,爲xxxx工作揮灑自己的光和熱,這就是感恩。

三、奉獻工作

感恩,需要奉獻精神。不能一味地索取,要懂得奉獻並從奉獻中得到快樂。工作中,多問問自己“我還能做些什麼”。全心全意、盡職盡責外,再多做一點、做的更多一點,給自我的提升創造更多的機會。我永遠忘不了《致加西亞的信》中讀到的一句話:忠誠與敬業的最大受益者是自己!

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”當一個人懂得感恩時,他就會將感恩化作一種充滿愛意的行動。在工作學會感恩,承擔責任、努力奉獻,我們就會得到無數倍於你想象中的回報!

願我們每一個人都贏在感恩!願威海xx隊在感恩的氛圍中走的更遠更好!

感恩節演講稿12

尊敬的各位領導、專家、老師、家長、同學們:

大家好早上好!

今天感恩、法制、責任教育,我們非常榮幸邀請到感恩教育、法制教育講師團蒞臨我校做《教育、法育、責任》演講報告。在這裏,首先,請允許我代表全校師生、學生家長向各位領導、專家的到來表示熱烈歡迎,領導、專家表示崇高的敬意!同時,也向各位家長在百忙之中前來學校聆聽演講表示深深的謝意!

“滴水之恩、當涌泉相報”是感恩; “投之以桃、報之以李”是感恩;“羊有跪乳之情、鴉有反哺之義”是感恩;“鞠躬盡瘁,死而後已”也是感恩。社會上需要我們感恩的人很多,父母,同學,老師、清潔工??生活中我們表達感恩的方式也很多,一件禮物,一句話,一個眼神,一個微??

今天的報告會,既是一次喚醒良知、淨化心靈的感恩教育活動,又是一次針對性,實效性極強的法制教育活動; 既是一次有價值的家庭教育與學校教育培訓活動,也是一次學校教育與家庭教育相互溝通,密切配合的教育活動。相信通過今天的演講,會喚醒全體學生對父母、對老師、對朋友、對祖國,對身邊所有人的感恩之情。

各位老師、同學們,讓我們懷抱一顆感恩的心,做一個有心人,讓我們的校園,家庭,社會充滿愛心與希望。

下面,讓我們滿懷感恩之心來聆聽演講團專家的精彩演講。

讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎。

感恩節演講稿13

各位評委,朋友們:

大家好!

感謝老師對我們的期望,感謝同學們對我們的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我們變得這樣自信和勇敢。我們演講的題目是--《唱響感恩的歌》。

有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;

有一種感動,沉澱在我們的心田,總是會被輕輕喚起;

有一種關注,伴隨着人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。

我們的事業,因着美麗的存在而開闊;我們的心靈,因着細膩的情感而生動;我們的成長,因着彼此的關愛而茁壯;我們的生命因着無數的摩擦而發光。

向父母感恩生命的賜予,向師友感恩友誼的長青,向生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大......

感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自已盡情歌唱,也能夠爲他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命裏的每一個灰暗的角落。

感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪迴,它是手拉着手,心連着心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長的一劑營養。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收穫幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。

感激生育你的人,因爲他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因爲他們使你度過難關;感激關懷你的人,因爲他們給你溫暖;感激鼓勵你的人,因爲他們給你力量;感激教育你的人,因爲他們開化你的矇昧;感激鍾愛你的人,因爲他們讓你體會愛情的寶貴;感激傷害你的人,因爲他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因爲他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因爲他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因爲他教會了你該獨立。感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我們生命。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人。

小草感恩於陽光的普照,所以展現出最生動的綠色;

花朵感恩於大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;

鳥兒感恩於世界的美好,所以高唱着生命的讚歌

感恩,在於具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一下體貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友們,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行。

謝謝大家,我的演講完畢!

感恩節演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。

在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導着你爲人處世的道理;是誰爲了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割捨的感情。

母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄託。隨着年齡的增長,對於母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發雷霆,她會有多麼地傷心、絕望啊!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什麼回報?

唐代詩人孟郊的《遊子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉。”美國“9.11”災難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應當珍惜此刻的溫馨啊!

母愛,感化一切。

當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親爲你頂起一片天空,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,她開導你、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化爲淚水落於掌心,一切盡在不言中……

母愛,真摯無私。

當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸佔一點,讓你的心變得空虛無物……

母愛,不求回報。

當你過生日時,她顯得多麼激動、緊張,爲你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當到了她的生日時,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持着那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關心……

母愛,永不停息。

在家裏,母親的關愛如泉涌般包圍着我;學校裏,母親的思念如絲網般牽動着我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染着我……

母親對我們的恩情千千萬萬,實數難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應是有實際行動的,只顧自己而不爲父母着想,是十分令人憤恨的行爲。

回想起成長道路上的種種片段:牙牙學語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學前的叮嚀,放學後的歡樂與憂愁;春日裏的風箏和草地上的滾鬧,夏日裏的游泳,秋日裏的郊遊,冬日裏燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……

永遠祝福你,我敬愛的母親。

感恩老師

各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多麼偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌着你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑着血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引着你們不斷前進。在將來,無論你會成爲挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裏,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室裏,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩節演講稿15

大家好!今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節,thanksgiving day!

感恩這兩個字眼在我們的日常生活中並不缺少!首先,對於我們,我們的存在,是我們父母從相識,相知,相愛,從而使我們現在的存在是合理的,因此,對我們的父母,我們必須懷着感恩的心,去關懷她們,愛她們。

也許有人會說“我爸媽對我很一般耶!沒有像對待哥哥弟弟那樣,我也不會怎麼去愛他們,因爲她們也不愛我!”又或者有人會說“我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!

是啊,家家有本難唸的經,對於我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認的是,你的存在之所以是合理的,是因爲你的父母!所以,同學們,不管三七二十一,你們感恩的第一個對象就是生你的父母!

我們要嘗試着用全新的眼光與心態去愛他們,哪怕她們從沒有時間參與你的童年,哪怕她們從沒有過問過你的學習程度,又或者,哪怕她們對你的愛不值得你回報!但,請記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個地球,這個世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒有對你花盡畢生精力撫養你,培育你,但是,請問,這個世界上,你是否是獨一無二的?

是的,我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人,爲了這個“你的存在是合理的”!對你的父母在感恩節那天說一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下!

同學們,感謝你們的父母吧!在這個世界上,你最堅固的避港灣就是你父母的臂彎!在此,我借這個機會感謝我那執着幽默的父親,感謝我那笨拙傻氣的母親,也感謝我的爺爺奶奶,外公外婆讓我的存在更加合理!(聽奶奶說,以前是反對父母親成家的!)幸好父母有情人終成眷屬,否則,今天,1152班也沒有我的存在了!

再者,我們步入大學生活已經有兩個多月了,告別義務教育的日子也挺久的了,我們的國小,國中,高中,國小到現在,請問同學們,你和哪個老師還有聯繫?我實話說,我也沒有。(因爲轉了幾次學)國中到現在,你和哪個老師還有聯繫?或者可以說,國中高中,對於你們的老師,你是否有在教師節,新春,中秋佳節,獻上你的祝福,談談電話,怕話費貴,就聊聊qq,發發短信,從隻言片語的表達,向教育過你,抑或對你有影響力的老師,流露出你對她們的感謝之心!

生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說父母是第一任老師,但在我們的學習生涯中,我們的老師,充當着我們在形成三觀過程中,有着不可或缺的角色!那麼,又有些人會問“有些老師很討厭”那麼,請記住,在義務教育那些年,在課堂上,在三尺講臺上,不管烈日嚴冬,我們的老師始終堅守着她們的崗位!也許,有人會說“她們拿着工資當然要在那裏講課”

可是,同學們,請你們記住,這個世界上,除了父母,沒有人有義務爲你做任何一件事情,包括拿工資的老師!

上國中高中的時候,我們一有學習上的問題,老師就是我們永久免費的資源庫,在生活上,我們有什麼頭痛腦熱的,老師是第一時間送我們去治療的人力車伕!所以,毫無疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻,感謝老師的照顧!對於老師,我們壓迫試着秉承她們的教育理念,弘揚她們所傳授的師德,尤其是,理解當老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們任性時提出的要求!

在此,我衷心地感謝我的老師們,感謝她們對我多方面的教育,有形的知識和無形的知識!因爲她們或多或少的引導,我成爲了今天的我,你們也因爲你們的老師成爲了今天的你們!感謝我們的老師,教會我們學會學習!

第三,同學們,請你們懷念一下你的三年國中生活,閃一下。再請你們懷念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日衝刺爲你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個人。

剛剛也講到了,這個世界上,沒有人有義務對你好,反之,你也就沒有權利要求她們對你好!所以,同學們,感謝你身邊對你好的人,因爲她們或多或少幫助過你度過悲傷期,也分享過你的喜悅。所以,試着用一顆愛自己的心來愛對你好的人,當然,對你不好的人,你也無須針鋒相對,嘗試用一顆能感化,能化解誤會的心來讓對方重新認識你。

在愛情方面上,泰戈爾說過,“眼睛爲你流淚,心卻爲你打傘,這纔是愛情。”所以,同學們,感謝心爲你打傘的他!感謝那個全心全意要你開懷大笑的他,哪怕他不是你的最愛!

最後,你們猜猜,我們還要感謝誰?

自己!

感謝自己在風風雨雨中茁壯成長到現在,健健康康,亭亭玉立。

感謝自己在學習生崖中堅持不懈到現在,仍然學習,持之以恆。