青春理想演講稿——人生的目標

第一篇：青春理想演講稿———人生目標

青春理想演講稿——人生的目標

確定了人生的目標，纔可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生，有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生，成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定，希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，纔可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，爲什麼而做，爲誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。

有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意爲此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，爲長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始於足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完爲滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

第二篇：樹立遠大理想,明確人生目標

樹立遠大理想，明確人生目標

大學生是國家的棟樑之材，將是未來建設祖國的主要力量，代表着祖國的未來和希望。而人生觀的樹立對當代大學生的成長和發展起着至關重要的作用。當代大學生能否樹立起正確的人生觀，將直接影響到我國社會主義建設事業的成敗和中華民族的興衰。所以樹立正確的人生觀對當代大學生起着至關重要的作用。

樹立遠大理想，明確人生目標，而現在的大部分大學生的表現卻是反面的，比如：

（一）缺乏遠大理想

缺乏遠大理想，但又自負，沒有求真務實的作風。客觀地講，現在的大學生，有相當大比例的人沒有理想，沒有奮鬥目標，整天像一隻無頭的蒼蠅，渾渾噩噩地混日子。但是這一部分人往往又很自負，目空一切，認爲自己今後一定會成就一番事業，不能理性地看待自己所掌握的“資本”，誇張地認爲自己肯定比他人強。但是，他們卻不行動，整天沉溺於各種幻想中。他們只是“空想家”，但絕不是“實幹家”。

（二）重個人利益輕集體利益。

當代大學生大多數贊成正確人生價值觀的一個重要方面是爲國家，爲集體作出貢獻，贊同以集體主義爲價值的核心。但目前個人主義，利己主義在部分大學生中也頗有市場。一些大學生認爲人的本質是自私的，一當前事，先爲自己打算。一些人則把人與人之間的關

系視爲等價交換關係，時時從“利己“出發，對同學漠不關心，對集體活動毫不熱情，缺乏社會責任感。

（三）重才能輕道德品質。

一些大學生認爲，個人價值的實現，僅決定於個人的學識，才能，機遇和人際關係，而與個人品質無直接關係，故出現了“重才輕德”的傾向。一些人把精力放在加強自身的專業知識方面，而在個人道德上出現滑坡，他們在政治上不求上進，不講職業道德，爲謀求個人利益而見利忘義。

（四）重奢侈享受輕艱苦奮鬥。

隨着改革開放的深入和社會主義市場經濟的建立和發展，出現了高收入階層，不爆發者少者以高消費爲榮，大肆揮霍，加之少數輿論媒介的渲染和不正確引導，造成社會心態的躁動和失衡大學生們的價值觀念，消費觀念也受次衝擊和影響，少數大學生不考慮自身的經濟承受能力，而追求超前消費。在一些大學生中，講虛榮，穿名牌，互相攀比，追求高檔消費成風，他們把高消費看作是一種排頭，一種個人價值的體現。

三．在面對這些在如今大學生身上普遍存在的問題時，我們應該反思自己，針對這些問題，我們應該思考如何樹立正確的人生價值觀：

（一）樹立崇高的理想

部分大學生把“掙很多錢”，“當官發財”作爲人生幸福的標準，把奢侈，享樂作爲人生追求的最大目標。一些大學生產生了厭學

情緒，不刻苦學習，高唱“六十分萬歲”；有的人甚至認爲“理想理想，見錢就想”，“前途前途，有利就圖”。這種理想只是建立於個人的享樂上，對社會沒有意義，甚至還有反面的影響。所以我們必須樹立崇高的理想。

理想是人生的奮鬥目標和精神支柱，是青春的光和熱，是人生航行的指南針。一個人一旦確立了崇高的理想並堅定不移地付諸實踐，就會產生一種不達目的誓不罷休的意志。這種意志的力量，就是一種勇往直前、百折不撓的精神，就是一種視死如歸、大義凜然的英雄氣概。崇高的理想，可以點燃人們的生命之火，激發人們的聰明才智，喚起人們奮發向上的精神。

（二）要有腳踏實地的精神

一些大學生產生了厭學情緒，不刻苦學習，高唱“六十分萬歲”。這種想法是大錯特錯的。在我們有了崇高的理想之後，應該腳踏實地的去朝這個目標努力，而不是一味的空想。作爲一個大學生，我們對自己的追求有了很明確的目標，在這個基礎上，我們應該積極進取，在學校裏主動參加各項活動，認真的完成每一項學習上的任務。不光是在學習中，在生活中我們也要處處腳踏實地。無論做什麼我們都應該一步一個腳印的走下去，只有這樣我們今後纔可以在社會上有一席之地。

（三）要有艱苦奮鬥的精神

從當代大學生的實際來看，當代大學生思維活躍，富有朝氣，總體上將積極向上和朝氣蓬勃，但從艱苦奮鬥的角度來講，在新形勢下，

隨着我國綜合國力的提高，人民生活水平的極大改善，目前在大學生中有相當一部分出現了艱苦奮鬥思想淡薄的現象。

在勞動上，凡事不要怕苦怕累怕髒，對學校安排的公益勞動積極參加，不要敷衍了事。在學習上，不要得過且過，應該追求上進，不滿足於只完成任務；遵守學校的校規校紀，不逃課、曠課乘冪與網絡遊戲、網上聊天等。在未來面對就業中，要切合實際，不能因爲工作累或是工資少，而造成高不成低不就的結果；不好高騖遠、眼高手低，要有時間勇氣和團隊精神。在生活上，不要貪圖安逸，不追求超前消費；要自己的事情自己做，培養自理能力。

（四）修身養性，完善人格。，

一個人要健康成長、成才，離不開科學文化素質、思想道德修養和身體心理素質的有機結合。培養自身的高尚情操，提高自身修養是實現人生價值的前提。

心理健康是人才成長的基石。大學生的心理正處於迅速走向成熟又沒有完全定型的人生“第二次心理斷乳期”。由於遠離了父母親人，沒有了教育者的全面指導和督促，自己的生活尚未能完全自理，因此各種問題紛至沓來，交織在一起。面對這一切突如其來的變化，大學生需要努力學習知識與經驗，積極適應新的環境，建立新的心理結構，重樹生活信心，重建心理平衡。

“富貴不淫，貧賤不移，威武不屈”是做人應有的風骨。當代大學生應該謹記“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。惟賢惟德，能服

於人。”的古訓，自覺加強思想道德修養，修身養性，不斷提高自己的精神境界，完善道德人格。

（五）正確處理理想與現實的關係。

人是生活在現實和理想、物質和精神的世界之中的。現實世界、物質世界是人得以生存和發展的基礎，理想世界、精神世界則是人生活的動力和價值取向。推動任何一個世界，都不能算是真正人的生活。我們主張每個人都應該有他一定的物質利益，反對的是將個人利益置於社會利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現實、精神和物質統一起來，將個人利益和集體利益結合起來，把個人理想融入全體人民的共同理想當中，把個人的奮鬥融入到爲祖國社會主義現代化建設事業的奮鬥當中。

通過學習，我認識到，樹立遠大理想，明確人生目標，不僅要有馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等正確的理論爲指導，更要勇於實踐，在具體的學習生活實踐中培養、形成和提升自己能力。 大學生是作爲未來社會建設者的一支重要生力軍，不僅需要調動社會、學校、家庭等各方面的積極性，共同做好工作，更需要我們每個大學生自覺實踐，勇於探索，讀書好學，多思好問，革新創造，特別是注意從要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環節之中，努力使自己成爲 21 世紀社會發展需要的那種會生存、善學習、勇於創新的複合型人才，這樣才能在整體上有效幫助我們每個大學生樹立正確的

理想和人生觀 ，肩負起建設有中國特色社會主義現代化的偉大使命，真正實現人生的價值。

總之，我們要樹立正確的人生觀，爲我們的將來做好充分的準備。如果我們不能爲社會、爲國家作出貢獻，但是我們也不能做出對社會、對國家有害的事情。所以當代大學生必須牢固樹立馬克思主義的人生觀。而樹立和堅持正確的人生觀是一個長期的艱苦的過程，必須要有堅韌不拔的毅力，甚至要犧牲一些個人的利益，只有這樣，才能象毛澤東同志所說的，成爲一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利於人民的人。

機械類10-12班李志鵬

20140472

第三篇：理想點亮人生演講稿

尊敬的評委老師、親愛的同學們：

大家好！我是---------學校--年級的------，今天我演講的題目是：《理想點亮人生》。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有生活。”每個人都有理想，從古至今多少文人騷客闡述他們的理想：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”這是李白豪邁的理想。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這是杜甫，憂愁的理想。“我願天公重抖擻，不拘一格降人才。”這是龔自珍企盼美好的理想。他們都把理想融入詩句，從此有了目標，有了希望。的確，理想催人奮進，指引着我們爲之努力、拼搏，我們的人生，因爲有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿着每個人對未來的期望，同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想是什麼？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召喚着你，讓你不斷進取，不斷奮鬥，不斷前進；是理想，指引着你，讓你獲取成功，走向輝煌。有了理想，你就有了前進的方向；有了理想，你就有了前進的動力。回望中華五千年曆史文化，能被人們所記住的人物，哪個不是有理想有抱負的？

我知道著名化學家李比希爲了理想不怕別人嘲笑，堅定執着的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學獎；我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想，經過不懈努力終於實現了夢想；我知道周總理爲中華之崛起而讀書的遠大抱負，這句活一直激勵着周總理爲國家的振興，民族的獨立鞠躬盡瘁，死而後已；我知道茅以升爲了人們過橋的安全立下宏願架橋，他勤奮學習，刻苦鑽研，終於爲人們架起了一座座大橋；我還知道愛迪生爲了尋找做電燈燈絲的材料，通宵達旦地工作，摘錄了4萬多頁資料，試驗過1600多種礦物和6000多種植物，最後使電燈發出耀眼的光芒。??可見，一代偉人們的成就源自於他們的理想，他們用理想譜寫了人生的輝煌，用理想點亮了他們的人生！

少年強則國強，少年富則國富，少年進步則國進步。我是---------學校的一名國小生，和全縣其他同學一樣，享有寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，一免兩補的政策，美味可口的營養餐。作爲國家的少年，祖國的未來，從現在開始努力讀書，將來長大成材，投身國家建設，把我中華建設的更強盛！

親愛的同學們，如果大家都能樹立遠大的理想，併爲之努力奮鬥，何愁我中華不矗立世界，何愁釣魚島不能安寧和諧！

只有奮鬥，只有拼搏，理想之燈纔會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們，都知道醜小鴨的故事，變成白天鵝是需要多麼強的堅持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會爲實現理想而實戰到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的，我相信我的努力會換來命運的獎賞。

支持我吧，我不會讓你們失望的！

我的演講已完畢，謝謝大家！

第四篇：《理想點亮人生》的演講稿

《理想點亮人生》的演講稿

各位老師，各位同學：

大家好，今天我演講的題目是：《理想點亮人生》。

理想，就是合理的想象。理想既不同於幻想，也不同於空想和妄想。理想是有計劃性行動的一種理想，是需要逐步去實施的心中的藍圖。理想是指引人生的奮鬥目標；理想是人生前進的動力；理想可以提高人生的精神境界。要樹立理想並不斷實現理想：唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。

古往今來，無數的仁人志士志存高遠，如以天下爲己任的孫中山；以大無畏的英雄主義精神面對敵人死亡的威脅，仍高呼共產黨萬歲的李大釗；在獄中寫就《可愛的中國》的方誌敏；把旺盛的青春全部獻給黨，獻給人民的雷鋒這些可歌可泣的故事爲我們樹立遠大理想作出了榜樣，引領着我們年輕一代爲理想而努力奮鬥終生。

好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經邁入成功的第一步，然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，因爲，勤奮鑄就成功。謝謝大家！

雲南德宏盈江縣盈江縣縣一國小六年級:段馨雨

第五篇：理想點亮人生》的演講稿

《理想點亮人生》

尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們，大家好：

我叫王紫薇，來自王寨鎮郝窪中學。今天我演講的題目是《理想，點亮人生》

理想——一個多美的字眼！它包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬。它就像屹立在人生道路上的着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。可是，那令人心馳神往的雪山，又豈會讓我們輕易到達？ 於是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川的，而是充滿着坎坷與荊棘，孤獨與寂寞，挫折與打擊。實現理想的征途也不會是一帆風順的，它是一個艱苦的過程，奮鬥的過程。我們不能因爲苦而退縮，不能因爲累而放棄。因爲沒有血的歷練不能成爲真正的將軍。沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向着既定的目標奮鬥前進的動力，是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業，創造奇蹟。

“千里之行，始於足下”。行動很重要，空有理想沒有用。去奮鬥，去努力，去實現，纔有價值。有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道

理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現的理想，但它們最終都會流於虛幻和空無。

所以，用理想點亮人生並不是一句空口號，它必須用辛勤的汗水來澆灌。因爲只有辛勤的汗水，才能使理想之花燦爛，使理想之果甘美，使理想之夢實現。

理想是激情，是碰撞，是寒夜裏前行，風雨中追尋的方向；理想是夢境中縈繞，心底處糾纏的嚮往；理想是困境裏咬牙，孤獨中堅持的倔強；理想是烈火中放歌，雷鳴裏翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強……今天，我們要大聲地說出自己的理想，並且爲理想而奮鬥，那麼，我們成長和前進的道路就會充滿理想的光芒！

親愛的同學們，讓我們一起乘風破浪，放飛理想，用理想點亮自己的人生吧！

我的演講到此結束，謝謝大家！