中學生五四演講稿——放飛青春
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第一篇:中學生五四演講稿——放飛青春第二篇:五四演講稿 放飛青春第三篇:舞動青春,放飛夢想——五四青年節演講稿第四篇:五四青年節演講稿 舞動青春,放飛夢想第五篇:中學生五四青年節演講稿 青春飛揚更多相關範文正文
第一篇:中學生五四演講稿——放飛青春
尊敬的老師們、同學們:
大家好!五月四日,一個屬於我們的節日——五四青年節。我叫haoword,我演講的題目是《放飛青春》。
穿歲月峯頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了xx年的風雨歷程。
清楚的瞭解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。爲止,母親用共產主義爲其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝。
梁啓超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
同學們,你們說:“天下匹夫”的下一向是什麼
——不,是“我的責任”
江澤民總書記曾說:“全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們……一如冰心說過:世界之所以有我們是因爲它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生爲何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。
青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。
同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣發揮青春的智慧,風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:五四演講稿 放飛青春
尊敬的老師們,親愛的天下們:
大家好!
五月四日,一個屬於我們的節日——五四.青年節.
我是03015班朱佳,我演講的題目是《放飛青春》.
穿歲月峯頭,伴歷史雲煙.中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程.
清楚的瞭解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行.憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求"外爭國權,內懲國賊".於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒.一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了.真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利.爲止,母親用共產主義爲其命名—中國共青團!
1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝.
梁啓超學生說得好:"少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立."
同學們,你們說:天下匹夫"的下一向是什麼
——不,是"我的責任"
江澤民總書記曾說:"全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現."
年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大.人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界.於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因爲它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏.然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變.於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.終於我明白魯迅先生爲何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者.
青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站.青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放.每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放.
同學們,"青山遮不住,畢竟東流去."只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆.
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來.
親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣"發揮青春的智慧,風采和力量吧!
在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長.
朱德之後,一代佳人!
我是0305班煮佳!
謝謝大家!
第三篇:舞動青春,放飛夢想——五四青年節演講稿
舞動青春,放飛夢想
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!我是龍橋土家族鄉中心國小的特崗教師xx。今天我演講的題目是:舞動青春,放飛夢想。
青春是一首歌,迴盪着歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括着跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。
93年前,爲了驅散黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立與富強,一羣羣意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作爲生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應該認真思索,在新時期怎樣弘揚五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動爲社會主義建設添磚加瓦。
在這裏,請容許我講一個小故事。
有這樣一位青年,大學時參加了支教的社會實踐活動,在爲那所以山洞爲教室的學校支教的一個月中,他目睹了鄉村的貧窮,山區教育的落後,看到了孩子們渴求知識的殷切目光,他被深深打動了,承諾畢業以後一定還會回來。於是,一年後,儘管考上了研究生,他依(本文 來自本站:)然放棄了深造的機會,回到了那座小山村,兌現他的諾言。
他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區支教者,2014年感動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價:“從繁華的城市走進大山深處,用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待着。”
在那一年,他感動了無數的人,而這裏面就有我,一個原本懵懂無知的女生,他讓我思考我的夢想到底是什麼,他也讓我明白了,原來並非只有當大官,做大企業家纔是自我價值的實現,社會這臺大機器,或許並不需要那麼多的監測工、扳手和齒輪,我爲什麼不能只做角落裏默默無聞的一枚螺絲釘呢?
“也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待着。”這樣的話讓我動容,動容之餘,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個名爲山區教師的夢想。
對,我的夢想不單是成爲一名教師,更是一名山區教師,我爲此感到深深的自豪。
從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,切身領略了山區教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我,一年回家兩次,不想家嗎?有人對我說,感冒兩三個月都不見好,還是想辦法調回去吧。還有人勸我,當老師哪有這麼過細的,別太傻了??我總是輕描淡寫地回答,想家的時候打電話就是了;我身體很強壯的,明年就一定適應這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什麼經驗都沒有??真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!
因爲我堅信,這纔是青春,爲夢想而奮鬥,用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。而青春如此迷人,正是源自於我們無窮的奮鬥和無私的奉獻。我們身負振興中華的重任,不該在人生最光輝的時刻耽於玩樂,碌碌無爲,要知道,絢爛的彩虹出自於大雨的洗禮,豐碩的果實來自於辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因爲年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因爲年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。面對機遇和挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構想,我們要把青春的活力化爲創造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、紮根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創造出不平凡的成績。
相信在座的各位青年和我一樣,或許是由於一剎那的感動,或許是源於對前途的長久思量,更或許是來自於深藏內心的夢想,我們選擇了成爲這樣毫不起眼的螺絲釘。但請相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會更需要這樣樸實無華的螺絲釘。讓我們在各自的崗位上,做好本職工作,做一顆獨一無二永不生鏽的螺絲釘!當青春讚歌唱響的時刻,讓我們自豪地說:我舞動青春,放飛夢想!
我的演講完畢,謝謝!
第四篇:五四青年節演講稿 舞動青春,放飛夢想
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!我是龍橋土家族鄉中心國小的特崗教師。今天我演講的題目是:《舞動青春,放飛夢想》。
青春是一首歌,迴盪着歡快美妙的旋律;青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗浪漫的色彩;青春是一本書,囊括着跌宕起伏的篇章。它是我們最珍貴的年華,最美好的時光。
95年前,爲了驅散黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立與富強,一羣羣意氣風發的青年用熱血與生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。而今,作爲生活在改革開放大好時代的青年,我們則更應該認真思索,在新時期怎樣弘揚五四精神,怎樣盡情舞動自己多彩的青春,用實際行動爲社會主義建設添磚加瓦。
在這裏,請容許我講一個小故事。
有這樣一位青年,大學時參加了支教的社會實踐活動,在爲那所以山洞爲教室的學校支教的一個月中,他目睹了鄉村的貧窮,山區教育的落後,看到了孩子們渴求知識的殷切目光,他被深深打動了,承諾畢業以後一定還會回來。於是,一年後,儘管考上了研究生,他依然放棄了深造的機會,回到了那座小山村,兌現他的諾言。
他就是徐本禹,一名普通的青年,一位平凡的山區支教者,2014年感動中國的十大人物之一。他獲得這樣的評價:“從繁華的城市走進大山深處,用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待着。”
在那一年,他感動了無數的人,而這裏面就有我,一個原本懵懂無知的女生,他讓我思考我的夢想到底是什麼,他也讓我明白了,原來並非只有當大官,做大企業家纔是自我價值的實現,社會這臺大機器,或許並不需要那麼多的監測工、扳手和齒輪,我爲什麼不能只做角落裏默默無聞的一枚螺絲釘呢?
“也許一個人的力量還不能讓孩子的眼睛鋪滿陽光,愛,被期待着。”這樣的話讓我動容,動容之餘,更在心中埋下了一粒愛的種子,一個名爲山區教師的夢想。
對,我的夢想不單是成爲一名教師,更是一名山區教師,我爲此感到深深的自豪。
從教近一年了,我親眼目睹了山村與城市的巨大差距,切身領略了山區教師的酸甜苦辣與清貧。有人問我,一年回家兩次,不想家嗎?有人對我說,感冒兩三個月都不見好,還是想辦法調回去吧。還有人勸我,當老師哪有這麼過細的,別太傻了„„我總是輕描淡寫地回答,想家的時候打電話就是了;我身體很強壯的,明年就一定適應這山上的氣候了;不下功夫不行啊,我什麼經驗都沒有„„真的不苦不累不想家嗎?真的是我傻嗎?不,不是的!
因爲我堅信,這纔是青春,爲夢想而奮鬥,用汗水見證成長,用奉獻丈量價值。而青春如此迷人,正是源自於我們無窮的奮鬥和無私的奉獻。我們身負振興中華的重任,不該在人生最光輝的時刻耽於玩樂,碌碌無爲,要知道,絢爛的彩虹出自於大雨的洗禮,豐碩的果實來自於辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔,學那高大挺拔的青松去傲雪經霜,學那細無聲的春雨去滋潤萬物,學那渺小而又高尚的蠟燭將黑暗照亮。
或許因爲年輕,我們尚顯稚嫩、不夠成熟;但也正因爲年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。面對機遇和挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有不竭的激情,富有奇妙的構想,我們要把青春的活力化爲創造的靈感、工作的動力,高舉“立足本職、紮根基層”的旗幟,在平凡的崗位上創造出不平凡的成績。
相信在座的各位青年和我一樣,或許是由於一剎那的感動,或許是源於對前途的長久思量,更或許是來自於深藏內心的夢想,我們選擇了成爲這樣毫不起眼的螺絲釘。但請相信,螺絲釘雖小,作用卻不可估量,社會更需要這樣樸實無華的螺絲釘。讓我們在各自的崗位上,做好本職工作,做一顆獨一無二永不生鏽的螺絲釘!當青春讚歌唱響的時刻,讓我們自豪地說:我舞動青春,放飛夢想!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:中學生五四青年節演講稿 青春飛揚
親愛的同學們:
上午好!
我今日冒昧地向各位提一個問題:青春在人的一生中究竟佔有多大的分量?易逝,應該加倍珍惜,加倍呵可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想:青春護。
記得一位記者採訪香港億萬富豪李嘉誠先生時,採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢,辭別之前,記者還特別地表示了對李嘉誠先生的崇拜之情。意想不到的是,李嘉誠反而對他說:“記者先生,我同樣祟拜你呀!”記者倍感驚訝。這時,李嘉誠不無幽默而又意味深長地說:“我願意拿我一半的資產和你換取青春,你願意嗎?”現在,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啓迪下對某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時光精華,它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小,青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉,唯獨青春是不可以被輸掉的。因而,每一個人都必須認真地對待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時間。青春易逝不復來,愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊,總有這樣一些朋友,總是對青春抱有極大的誤解,所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨嘆等種種行爲虛度了青春。於是,過多的花前月下,過多的卿卿我我,過多的自我放任,還加上過多的常常立志,把寶貴的青春消耗而去,實在遺憾。
在易逝的青春裏,最可貴的是善於把握,最可怕的是陷於泥淖不能自拔,最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春,最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人,他就是雷鋒。也許有少數朋友會覺得調門太老,我要說的是,對於這樣一個視青春爲命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,.抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的心力,每天都留下奮鬥的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。 朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“唸叨”着:青春易逝不復來。
我的演講完畢,謝謝大家!
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