靈感範文站

位置:首頁 > 演講稿 > 演講稿精選

講衛生的演講稿五分鐘(精彩多篇)

講衛生的演講稿五分鐘(精彩多篇)

講衛生,從我做起演講稿 篇一

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

黃河一瀉千里,在奔騰中書寫壯觀的氣勢;藍天一澄如洗,在蔚藍中展現寧靜的曠遠,天藍水碧,山清水秀,是我們心中永恆的風景。

可是,風景卻在遠方。親愛的朋友,當你擡起頭,看見城市上方的天空不再蔚藍,白雲不再飄逸,你有怎樣的感觸;當你站在資江橋邊,望着我們母親河的懷抱裏漂浮着的白色泡沫,你又想怎麼做呢;當你走在街頭,別人迎面丟下一個白色塑料袋,你臉上還會盪漾着快樂的表情嗎?只要我們的心中依然憧憬着美麗,我們就渴望着城市越來越乾淨;只要我們熱愛自己的家園,我們就有責任呵護家園的美麗。我們指責別人,不如改變自己;我們埋怨社會,不如奉獻自己。我們要相信,城市讓生活更美好,我們也能讓城市更漂亮。

我們清晰地記得,北京20xx年第24屆奧運會在8月8日隆重開幕,據環境衛生報告奧運期間北京的空氣指數爲一級,清新的空氣,優美的環境是北京向世界展示的名片,這是嶄新的北京,這是嶄新的奧運,這一切都是創衛的結晶,這背後凝聚着每一個人的行動和努力。

創衛,不僅是一個口號,更是一個行動。我給同學們講個故事吧。“不準隨地吐痰”,這是每個中國人從國小,甚至是幼兒園就背過的一條守則。50多年來,這句話出現在我們的課本里,出現在行爲規範手冊上,出現在公共場所的提示牌上,但在中國這個“吐痰大國”,這條行爲規範卻一直形同虛設。然而,在20xx年,卻有這樣一箇中國人,突然站了出來,她“衝”到了大街上,彎下了腰,開始了她的擦痰歷程。她就是“中國擦痰第一人”孫劍阿姨。“五一”七天假,除一天下雨外,她六天都到車站、碼頭、廣場等人多的地方去擦痰,晚上回家,她就在博客上寫擦痰日記,她在5月3日的網上日記寫到:“今天我終於不怕這不怕那了,終於也可以單純地盡一下自己的責任了,所以,我在大街上擦痰的心情,是無比幸福的,我一點也不覺得委屈,我真的很幸福,幸福得像花兒開放一樣。”她的真情實感,默默行動,感動了人們,網上的博友有的留言說:“你的寬容讓我感動,你的溫柔讓我羞愧。我再也不隨地吐痰了。”是啊,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡;誰不希望腳下的大地綠草如茵;誰不希望身邊的湖水清澈明淨;誰不希望眼前的陽光燦爛如金!可是我們的希望更應該化爲行動,只有馬上行動,只有從小事開始,我們的夢想才能變成現實

親愛的同學們,當我們走進校門,看到地上的易拉罐時,你是選擇擡頭挺胸地跨過去,還是用一個簡單的彎腰動作,把它送進垃圾桶裏?我看到了,你輕輕地彎下腰,撿起了它,那一刻,你是幸福的。他們扔,扔掉的是形象;而你撿,撿起的是美德。當你穿過籃球場時,望着在風中輕盈飛舞的塑料袋,你是選擇沉默觀望,還是把它撿起來?我看到了,哪怕就是奔跑,你也會停下腳步,輕輕地撿起,奔跑着把它丟進了垃圾桶,那一刻,你是幸福的。別人扔掉的是垃圾,而你撿起的卻是文明。當你身在教室,看到了教室後面的垃圾,你是選擇事不關己,高高掛起;還是彎下腰,隨手拿起掃把,清掃着垃圾?我也看到了,就那麼一個簡單的動作,你讓教室乾淨了,漂亮了。那一刻,你也是幸福的。一屋不掃,何以掃天下?小事不做,何以做大事?

孫劍阿姨是個溫文爾雅的知性女人,卻做出了一個猶如她的名字那樣富有銳氣的舉動,她用行動告訴我們,我們每個人都能用行動讓城市更美好,我們每個人進步一點點,我們的城市就能跨越一大步。大手牽小手,我們跟着孫劍阿姨的行動走,在我們生活的每一個細節裏,去做我們應該做的事情。小手拉大手,用我們的行動去改變身邊的每一個人,他們扔,我們撿,他們扔,我們勸。一撿一勸一堅持,我們就能在創衛路上書寫傳奇故事了。

同學們,關注我們身邊的小事吧,創衛就在我們的身邊,創衛就在我們的手邊。只要我們邁出一小步,社會就會邁出一大步。只要我們愛惜自己賴以生存的家園,鳥語花香的自然氣息將永遠包圍我們的家園。讓我們舉起雙手,堅定幸福地宣誓:“創衛,我們的責任!”

講衛生演講稿 篇二

尊敬的領導,親愛的同學:

大家好!

愛清潔講衛生是一種文明行爲。作爲小學生,我們大家都知道,要從小養成良好的個人衛生習慣,要做到“經常洗澡、剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便後要洗手”。

皮膚是我們人體抵抗病菌的第一道防線,醫學家做過實驗表明,皮膚乾淨了,流出的汗水會殺死病菌。所以,我們要經常洗澡,勤換衣服勤洗頭,保持皮膚乾淨。

手是人類的好朋友,工作學習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多,像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個細菌,而指甲縫的泥垢中竟有數萬個細菌。手是細菌的大本營,會傳播許多疾病,所以,我們要經常保持手的清潔,勤剪指甲,尤其養成飯前便後洗手的好習慣。

穿戴整潔也是講衛生的表現,每天上學前,照照鏡子檢查自己,衣着是否整潔?紅領巾是否佩戴正確?

愛清潔講衛生不但是一種好習慣,更是一種文明行爲,一個人如果衣着不整,或者不修邊幅,出入校園教室,不僅是不講衛生,而且是不文明、不禮貌的表現。

愛清潔、講衛生是現代文明的標誌,社會越是進步,人類越是發展,清潔衛生意識將會越來越強。愛清潔講衛生不僅要做到講個人衛生,還要把我們的學校當作自己的家,把自己的班級、學校的衛生打掃乾淨。我們學校大部分同學在正副班主任老師的帶領下,基本養成了愛清潔講衛生的好習慣。現在正值秋冬季節,每天早晨,很多同學不顧天氣的寒冷,到校第一件事情便是在老師的帶領下打掃包乾區和教室;每天中午,我們也能看到一些值日的同學正仔細地清潔樓道的地磚和牆磚。但是要保持校園環境衛生並不是僅僅依靠這些值日的同學來打掃的,需要我們全體同學共同自覺地來維護。所以,我也希望每個同學養成良好的行爲習慣,在此,我們向全體同學和教職員工發出如下倡議:

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多餘的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

三、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和牆壁上的污垢。

四、不破壞綠化,不摘花搖樹。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因爲廢電池會嚴重污染我們的環境,一粒鈕釦電池可以使60萬升水不能再飲用,一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同學們,老師們,讓我們人人動手,爲創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!只要堅持,並把這種好的行爲習慣遷移到我們生活的每一個角落,那麼我們每個人都會成爲一個文明的使者。

國小生講衛生演講稿 篇三

老師們、同學們:

早上好!今天,我講話的題目是《講衛生,從小事做起》。請先聽我講1個有關廢紙的故事吧。當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚歎:“可敬,可怕的日本民族!”就是因爲沒有一張廢紙,就使全世界爲之驚訝。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛國的開始。

我們學校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包乾區和教室衛生,但是要保持校園環境衛生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學來打掃是不夠的,還需要我們全體同學共同自覺地來維護。

老師在這裏提出倡議,希望同學們能做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”

當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄着紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶裏掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當班級的窗臺、牆磚髒了,請你順便用抹布擦一擦;當你用完午餐桌面上留下了米粒,請你把它撿進你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來美感。

我相信,如果我們每個人都做到的話,我們的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!

同學們,讓我們增強清潔衛生意識,從小事做起,從自我做起,用勤勞能幹的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境!

謝謝大家,我的講話到此結束。

國小生講衛生演講稿 篇四

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我很榮幸能給大家演講,我要講的是衛生的問題,我們要講衛生,從我做起,這不是一個口號,我覺得大家都是應該去做的一件事,我想衛生問題大家都是清楚了,我們在家裏爸爸媽媽也是跟我們說過很多次,要講衛生,這個其實也並不是特別難的事情,無論是在外面,還是在學校裏面我們自己都要去做好。

我想沒有人喜歡和不講衛生的人做朋友的吧,如果一個人衣服也不整理好,亂七八糟的,頭髮也不去梳理,臉也不洗乾淨,我想這樣的人出現在大街上,就不但是不講衛生,也是一種不文明,不雅觀的行爲了,所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衛生去搞好的,像指甲要剪好,頭髮得梳好,不能亂糟糟的,我們也是需要起來之後先洗臉刷牙,然後再去幹其他的事情,做好我們個人的衛生,我覺得不但是我們自己舒服了,別人看着也舒服,也是會更加願意跟我們交朋友的。這樣乾淨的出門,我想一天都是可以非常開心的。

除了我們個人的一個衛生,我也覺得我們要去把我們校園的衛生搞好,我想我們也不想生活在一個果皮滿地,蚊子蒼蠅圍繞着的校園裏面吧,我們自己的衛生要搞好,同時也是要愛護我們的一個校園衛生,大家一起文明起來,不去亂扔垃圾,看到不文明的行爲也是及時的去制止,那樣的話,也是能讓我們的校園更加的衛生,我們在校園裏也能過得更加的好,同學們,真的希望我們大家一起來把衛生搞好,一起講衛生,把自身的素質提高上去。

講衛生不但是讓我們生活的環境更好,我們更舒服,同時也是爲了我們的健康着想,大家可以想象一下,哪些不衛生的地方是有多少的細菌,如果我們把垃圾給亂扔,在一個垃圾,蚊子,蒼蠅都有的地方,我想我們也是很容易生病的,同樣的我們個人的衛生也是一樣,像不刷牙的話,是牙齒很容易壞掉了,那樣的話,也是特別的不好。

作爲國小生,我們更是要養成一個好的講衛生的習慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今後也是能變得更加的優秀,同學們,讓我們一起來講衛生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。

講文明講衛生演講稿 篇五

尊敬的領導,親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

我是來自高二1010班的,今天我演講的題目是:文明讓校園更美好。

魚兒因爲有了清澈的水流,纔會暢快地遊動;鳥兒因爲有了浩瀚的藍天,纔會自在地飛翔;學生因爲有了文明的校園,纔會健康地成長。

校園因什麼更美好人生因什麼而精彩相信每個人都有自己的答案,但有一個答案一定合情合理校園因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,讓我們來解決一個問題:什麼是文明。

文明是茶,幫你過濾浮躁,儲存寧靜;文明是燈,幫你驅散陰霾,照亮期盼;文明是水,滋潤一時,保鮮一世;文明是光,帶來陣陣清香,聞者心曠神怡。文明是告別昨日的無知與粗俗,帶領我們走向優雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”其意在於告訴教師要教學生做一個真誠的人,而學生的學習也應首先從學做人開始。那麼,我們應該學做一個怎樣的人我認爲,首先,我們應該從文明開始,學做文明之人,創建文明校園。

但在縣一中這個美麗的家園裏,在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,不文明的現象也是屢見不鮮:有的同學在值日生打掃完衛生後仍隨手亂扔垃圾,“紙巾與塑料包齊飛,廢紙共早餐盒一色”;有的同學不及時將垃圾倒入垃圾房,任其堆積多天,影響環境美觀;有的同學將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,亦或是將垃圾由高樓做“自由落體運動”;有的同學出口成髒,給同學取侮辱人格的綽號,甚至有些男女同學親密的“成人化”語言也鮮有耳聞;還有少數同學沾染上了抽菸,賭博等不良習氣,做出很多與《中學生行爲規範》背道而馳的事。由此觀之,我們學校文明與粗俗的衝突仍然存在着,這應該要引起全校師生的高度重視,要靠我們大家一齊行動起來,共同努力,建文明校園,樹文明新風。

然而,我們又該如何去做一個文明的學生,如何去完善自我呢文明的學生,一定是遵守紀律,懂得感恩並有着良好衛生習慣的學生;文明的學生,會堅決摒棄身上種種不文明的行爲,做一個真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的好學生,做一個勤奮學習、積極向上的好學生。

文明之花開在誠信中,誠信是爲人之本,是文明之果。不對父母說謊,不欺瞞老師,不欺騙自己。文明之美在於平凡的生活,主動拾起掉落在地上的一塊紙片,停止亂刻亂畫的筆,縮回隨意採摘花朵的手,關上還在滴水的水龍頭……文明,其實就是生活細節;文明就是一舉手、一投足。

文明是一首動人的歌,文明行爲是一道亮麗的風景。在歌曲中,我們是一行行跳動的音符;在風景中,我們是一簇簇飄香的花朵。當文明在你心中是燈時,世界很大;當文明在你心中是輪太陽時,世界就變得小。我們可以不完滿,但我們要努力;我們可以不美麗,但我們要文明!

中華自古以來就以文明禮儀之邦着稱,泱泱大國,豈會缺乏傳承這一美德的後人文明之國,既簡單又難,需要我們大家持之以恆;文明社會,靠的是大家的堅持不懈;文明校園,需要你我共同參與。讓我們從小事做起,從現在做起,從身邊做起,從自我做起。用文明讓校園更美好,用文明之美映襯我們每一個人,讓文明之花開遍校園的每一處!

我的演講完畢,謝謝大家!

講衛生從我做起演講稿 篇六

綠色校園,你我共建!

——爭做校園環保小衛士

一、活動背景

學校的衛生環境,是學校精神文明建設的窗口,也是學校師生素質高低的綜合反映。但由於同學們多年養成的不良行爲習慣,經常給校園文明帶來不良的影響。學校衛生工作總會出現一些不如意的現象。如:隨意亂丟垃圾,紙屑漫天飛等現象,嚴重影響校園環境。校園是同學們的第二個家,同學們有責任也有義務爲美化校園出謀劃策。於是我們從身邊的環境入手,開展《綠色校園,你我共建!——爭做校園環保小衛士》綜合實踐活動。

二、活動目標

1、明白校園的各種垃圾是怎樣產生的原因。

2、知道我們怎樣來改變這些不良的習慣,使我們校園環境更加優美。

3、培養學生收集處理資料和信息的能力。

4、通過小組活動,使學生學會分享,學會合作。

5、增強學生的環保意識和主人翁情感,激發學生熱愛學校的情感。

三、活動時間:5月19日——6月13日

四、活動人員:裏洲國小三年級全體學生

五、活動地點:裏洲國小校園內

六、活動分工

資料蒐集組:李學泰陳婉佳邱子怡夏奕菲龔妍伊

採訪調查組:葉子怡溫金芊吳曄民葉鴻飛陳裕樂

分析宣傳組:陳婉佳龔妍伊葉子怡

指導教師:葉鳳清

七、活動計劃和時間安排

第一階段(1周):準備階段——確定主題,制定小組活動方案

第二階段(2周):研究階段——分頭行動,集中交流;確定各環節任務,分組活動,開展調查,收集、彙總、整理資料;

第三階段(1周):總結階段——成果宣傳,活動延伸。

八、活動過程

準備階段:

1、確立主題,成立研究小組

2、確定各環節任務

第一環節:在本班進行環保衛生調查;

第二環節:校園小衛士在行動;

第三環節:全校學生行動起來,人人爭當小衛士。

3、齊心協力,做好活動準備

指導教師準備:

①與學校領導溝通,讓學校大力支持本活動的實施;

②對學生進行活動安全教育;

學生準備:

①成立課題小組; 明確各階段任務。

②準備好相機,活動記錄本等用品。

研究階段:

1、全班進行環保衛生調查

(1)調查

A組上網搜查,諮詢老師,查找環境污染的危害;

B組同學對全班學生進行一次環保問卷調查;

C組調查學校課間、午休、放學等時間哪裏的垃圾最多;同學們爲什麼扔垃圾;同學們大掃衛生是否認真;瞭解學校不環保的地方,並用相機記錄。

(2)彙報

A組同學活動進行順利,他們通過上網查詢得知,環境污染所造成的危害是巨大的;

B組同學對全校師生進行了一次環保調查,並寫出了調查報告

C組同學最對校園的不好現象進行了記錄,並對學校的問題進行了分析。

2、校園小衛士在行動

A組同學討論後寫出倡議書;

B組同學設計環保口號;

C組同學向學校領導提出建議。

3、全校學生行動起來,人人爭當小衛士

①。對學校進行衛生大掃除,感受環境衛生變化的喜悅。

②。開關於校園環境衛生的班會。

③。製作關於校園環境衛生的黑板報和手抄報。

總結階段——成果宣傳,活動延伸

1、學生在學校發出環保的倡議書引起共鳴,全校學生都行動起來;

2、校長接受了同學們的建議,學校加大了環境衛生的整治;

3、同學們在學校製作了手抄報、黑板報等;

4、同學們自發成立了宣傳小組。

九、活動效果和反思

我們的總結

這次活動可謂碩果累累,使我們的校園發生了很大的變化!

1、學校對環境衛生更加重視了!學校利用值日生監督崗,隨時抽查同學們在校內校外是不是都講衛生;同時利用黑板報、手抄報等,創設濃郁的環保氛圍。

2、全體教師行動起來了!老師們在教學中更加註意同學們的衛生習慣;利用班會課強調保護校園衛生的重要性。

3、同學們更講衛生了!在校內校外都更自覺地保護環境衛生。

4、家長們對校園環境保護提高認識了!也開始注意培養孩子的環保意識。

在這次的研究性學習中,我們精誠團結,共同討論,學會了查找資料、問卷調查,統計分析等研究方法,真是受益匪淺啊!

我們的體會

參與這次的研究,我感到非常高興。作爲班長,我一直自以爲在保護校園環境方面做得還是不錯的。通過這次活動,發現自己有很多問題。以後我要做同學們的榜樣,將保護校園環境的工作一直做下去!

——陳婉佳

這次活動令我終生難忘。當我給同學們做問卷時,感覺自己就像小老師一樣;當我拿着相機拍照調查時時,心情積緊張又激動。總之,這真是一次有趣而富有意義的活動。

——葉子怡這次的“倡議書”是我負責組織編寫的。我自認爲準備充足,好在同學們給了我很多好的建議。下次,我應該作更充分的準備。

——龔妍伊我們的建議

爲了保護校園環境衛生,我們還提出了一些建議。

1 、對學校的建議

對校園加強環境管理,對愛護環境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當的獎勵,對危害環境、破壞植被行爲作出合理的批評,採取更多有效的措施。

2、對老師的建議

多開展“爭當綠色環保小衛士”的活動,讓這些小衛士向在學校學生宣傳環保活動、呼籲環保,將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。每個班推選一名環保小衛士,監督、引導同學們保護校園環境衛生。

3、對同學們的建議

同學們,希望你們以後更加自覺地愛護學校的一草一木,不攀摘樹枝花朵;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,隨時保持校園清潔;節約用水用電,隨手關緊水龍頭,不損害公物,不在牆壁、板報上亂塗亂劃。

十、教師點評

本次綜合實踐活動歷時4周,學生辦手抄報20多份,開展宣傳活動1次,進行全校型的衛生大掃除4次,徵集優秀環保口號30多個,書寫的環保調查報告、收穫體會20多篇。本次活動開拓了學生的視野,使學生對於環境問題現狀以及如何保護環境有了更深刻的理解,初步形成了保護環境,與自然和諧相處的觀念。讓我們一起行動起來,爲我們的學習創造一個文明乾淨的環境,人人爭當環保小衛士!

講衛生的演講稿 篇七

老師們、同學們:

上午好!今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。

今年4月是我國第26個愛國衛生月。健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

在此,我希望全體同學在保護環境衛生方面能做到以下幾點:

1、不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。

2、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。

3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。

4、加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

同時爲了我們的身體健康,在體育運動方面要做到:

1、運動前要做足熱身運動,防止韌帶拉傷等傷害。

2、穿着適合運動的衣褲和鞋子,不穿涼鞋、裙子上體育課。

3、不在體育器材場地隨意玩耍,防止摔傷。

4、注意防暑,不要在烈日下過量運動,防止因骨骼、關節、肌肉等承受負擔過重所導致的運動傷害。

希望大家重視起身邊的小事,健康地生活,健康地學習,健康地度過每一天。希望每一位師生都有一個健康的體魄,希望我們都有一個衛生整潔的家園!同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的國小生。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小生講衛生演講稿 篇八

**的山**的水,**的風光惹人醉,金城飛雪從天降,鳳山無雨彩虹飛,九龍廣場人如織,外灘夜色美如畫。**歷經數十載的風雨歷程,從泥濘和坎坷中走來,正抖落一身的風霜,微笑着,毅然前行……羣山在綿亙中訴說着它的偉岸,江河在奔騰中書寫着它的恢宏,藍天在寧靜中袒露着它的曠遠,而歲月就在悄然中見證着它的歷史。

在改革開放的號角下,**人民正沐浴着精神文明的春風,正經歷着20多年的鉅變,正流盈着不斷髮展兩個文明的火熱氣息。在這兒,激情與浪漫在衝撞,心願與憧憬在熱動。不必走遍中華大地,身居**,就能感受翻天覆地的變化。不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是泥濘滿布的碎石路,現在已是黑化大道;不久前還是魚塘菜地的護城河畔,今天一座現代化的文體廣場已經崛起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人羣;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧。

然而,當我們再仔細打量這座城市時,我們就不難發現,她確實還缺少些什麼——漂亮的街道後面,還有太多的污垢;時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的'陋習……

如果說以前“不乾不淨、吃了沒病”可以司空見慣,馬路擺攤、佔道經營可以習以爲常,亂扔亂倒,亂貼亂掛,可以歸結爲經濟的不發達。但現在已經進入21世紀,在經濟社會快速發展的今天,衛生與健康,良好的人居環境和生產生活環境,已經成爲社會發展的重要標誌之一。隨着經濟發展和工業化、城鎮化進程的加快,新的影響社會環境和人民健康的衛生問題會越來越多,社會“大衛生”問題將更加突出。創建衛生城作爲一種有效的載體,對於提高市民的衛生習慣和公共衛生意識,推動文明的健康生活方式,都可以發揮不可替代的作用,它已經遠遠超過了一般衛生範疇,不僅僅是改善城市環境和預防消除疾病,更是全面實現小康社會的有力“助推器”。

人無德不立,國無德不興,天行健,君子以自強不息。

爲了市民的健康,倡導健康衛生的生活方式;爲了給廣大市民營造一個乾淨、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我縣縣委縣府站在推進城市化的戰略高度,發出了創建省級衛生縣城的號召,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰。

未來的日子裏,我們將看到的變化有:---幾十條小街小巷改造,城市建設由表及裏。改造後的街道路面平整,不再有污水溢流;---長期困擾我縣的垃圾清運系統將發生極大改觀。目前我縣正在實行垃圾袋裝化,15個垃圾中轉站、6個地埋式垃圾庫的建成,將使露天堆放中轉垃圾讓周邊羣衆苦不堪言的狀況根本改觀;---公共衛生達到一個新的水平。有關部門將對小飲食店、小米粉店提出明確的衛生標準,改變其髒亂差的狀況。---市容市貌將隨着城市管理水平的提升不斷改觀。目前我縣正在大力清除小廣告等城市“牛皮癬”,整治佔道經營和馬路市場,清理衛生死角,整治非法營運三輪車,並在着手建立長效管理機制。如此等等……

“花香蝶自來”,城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集人才,使他們樂於在**工作、生活;就會得到更多投資者和創業者的青睞,從而促進招商引資,促進我縣改革開放和經濟建設。

講衛生演講稿 篇九

敬愛的老師、同學們:

我是三年級一班的學生,我叫睢xx。今天很榮幸站在這裏,我今天國旗下演講的題目是“創建文明衛生校園,人人有責”。最近,全縣上下都在爲創建衛生城市作出積極努力,那麼作爲國小生的我們應該怎麼做呢?大家看看,走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、花園式的校園,所以維護校園環境,創建文明衛生校園,是我們每個人義不容辭的責任!可是,在日常生活中,我們常常看到,在美麗的校園裏,卻有着不太協調、不太和諧的一幕:樓梯口、、操場上、走廊裏、花叢中、教室裏,時常散落着個別同學隨意丟棄的垃圾。這種現象跟我們美麗的校園極不相稱,這種行爲也是極不文明的。

學校是我家,環境衛生靠大家。爲了讓我們的校園更潔淨、更美麗,更和諧,爲我縣創建衛生城市儘自己的一份力,我們發出以下倡議:

1、人人以愛護校園環境爲己任,認真做好教室、公共區等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

2、不在校園裏丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,提倡“彎腰精神”,隨時撿起零星垃圾,放進垃圾桶內。

3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

4、互相提醒、監督,做到學習用品擺放整齊,主動清理桌子抽屜內的垃圾,做一位講衛生的人;注意個人形象,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。

同學們,播下一粒種子,收穫一片希望;播下一種行爲,收穫一種習慣。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,從點滴做起,養成良好的衛生習慣,共同打造我們優美潔淨的校園,爲我們滑縣的創建工作增添光彩!

謝謝大家!