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關於法制宣傳的演講稿多篇

關於法制宣傳的演講稿多篇

關於法制宣傳的演講稿範文(一)

尊敬的各位來賓:

大家好!我是XXX,今天很高興能在這裏與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。

談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以爲然,認爲人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做爲一個社會人,你不能完全以自我爲中心,不能隨心所欲、爲所欲爲。因爲在這個社會裏,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會纔有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

我想通過這麼一說,大家都瞭解了守法的重要性了,那接下來就應該要學法了。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其爲一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝着建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關,普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》裏的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨着普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展,使得人民羣衆逐漸接受了法律意識的培養,並自覺自願地運用法律。我作爲一名社區工作者,並且從事着基層法制宣傳教育的工作,我沒有什麼更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起。”

應該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說着容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學法用法,大家都遵紀守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民羣衆就能過上安居樂業的美好生活,我們的國家就會逐步成爲健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?

同志們,爲了我們的國家,爲了我們的社會,爲了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!

我的演講完了,謝謝大家

關於法制宣傳的演講稿範文(二)

各位老師、各位同學:

大家晚上好!我是來自20XX級本科生3支部的***。

從上面兩個實例我們可以看到,依法治國,對於一個國家來說,是一項戰略性的建設和長期的發展進程;而對於個人乃至於一個家庭來說,在某一個時間點,依法治國與否往往就決定了一個人的一生。很多時候,依法治國不只存在於宣傳和制度,而是深深地滲透於我們每個人的生命、生活。這也是我今天演講的主題,那就是:《法治,就在身邊》。

近幾年,創業在就業中所佔的比例也逐年增大。但同時,創業所面臨的非公平競爭,不合理行政干預,相關審批遲緩等問題也日益突出,實行依法治國,是對中小企業生命力和活力的有力保障,保障公平競爭、市場準入等權利,讓小企業的生存發展之路不再孤單。

在教育方面,依法治國同樣帶給我們福利,對於現在的我們,“義務教育“早已不是一個新鮮的名詞,而在二十多年前,義務教育的推廣,特別是在農村的推廣面臨着很大的挑戰。雖然面臨着阻力,但國家還是將《義務教育法》堅定地推行下去。30年後,義務教育終於收到了累累碩果,現今我國有約58萬所國小,8萬所初級中學,高校也有幾千所,教育體系也初步建成。而今的青少年學生,在接受義務教育後,也可根據個人情況進入社會或者像我們一樣進入大學繼續深造。國家通過對教育基本法的堅決落實實施,讓每個青年學生齊家治國平天下的志願成爲可能。

依法治國並不是高高在上,相反,它存在於我們生活的每一個角落,當我們的權利受到侵害時,它像一張嚴密的大網,讓違法分子無處可逃;而同時,他又像一束光,帶着司法和正義的溫暖去擁抱我們每一個人。

關於法制宣傳的演講稿範文(三)

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的話題是“國小生法制教育”,國小生法制教育國旗下演講稿。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”意思是說不要以爲這件好事太小了而不去做,也不要以爲這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰於蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話,以後再改正就很難了。平時又不注重學習科學文化知識、不注重規範自己的言行,不按照各種規章制度做事,最後必將釀成大錯,後悔也就晚了。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。娛樂場所,同學們千萬不要進去。因爲那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而國小生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了,大家要怎麼辦呢?

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行爲。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閒散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的同學,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘-惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己,然後學會善於求助求救成年人。不蠻幹,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最重要的還是需要我們自己積極學習《中國小生日常行爲規範》、《國小生守則》,警惕學習生活中的不良行爲。要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非 生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全爲前提。我們的安全不僅關乎我們自己,更關乎着我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。

最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長。謝謝!

關於法制宣傳的演講稿範文(四)

老師、同學們:

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神 服務科學發展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們日常的一言一行都必須受到法律約束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

這裏給同學們講一個關於遵守《道路交通安全法》的事例,題目是走路也要有“規矩”。聽到這個題目,有的同學一定會感到可笑,“別逗了,走路誰不會呀!”這裏講的“走路”是講過交通路口時應該何時走,如何走。有的同學在馬路上玩耍、遊戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到危險性。南京某國小二年級學生王誠就是因爲沒有這樣的意識,失去了一條腿,留下慘痛的教訓。一天傍晚,王誠瞞着爸爸媽媽溜出家門找同學一起玩捉迷藏。一個同學在前逃,王誠在後追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進遊戲室、網吧就強行向弱小同學索要等等行爲都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這裏我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護-法,做一個勤奮好學的好學生吧!

關於法制宣傳的演講稿範文(五)

同學們,老師們:

早上好!

生命是珍貴的。因爲,生命對於每一個人來說都只有一次,所以我們沒有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有兩個含義:一是活着。二是活得要有質量,要有價值,要自由自在地活着。

怎樣才能珍惜生命呢?我認爲主要應做好兩個字“守法”。這也是我今天要談的主要話題。

首先,守法必須從小事做起。有句古話大家可能知道,“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。有這麼一個故事:一個大學畢業生到一家公司應聘。面試時,外面等了許多人,他覺得自己希望不是很大,但又想:既來之,則安之,那就試一試吧!應聘者一個個被叫到經理辦公室,一個個又表情肅然地出來。當叫到他時,他沒有像別人那樣推門而入,而是敲敲門問:“我可以進來嗎?”經理說可以,他才進去。幾天後,他被意外地聘用了。工作了一段時間,他與經理熟悉了才把心中的疑惑說出:“您聘我時看中我的什麼優點呀?”經理說:“說實在,你哪一條都不比別人強,我看中你的,是你進門時敲了門。敲門說明你懂禮貌,而懂禮貌說明你有教養,有教養的人代表着公司的美好形象。” 我這樣想,我們從小要培養文明禮貌的好習慣,進辦公辦室要先敲門或喊報告,待老師允許後再進來,這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現了一個人的修養和素質。

其次,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:小時偷針,大時偷金,小時候拿人家一根稻草,大時牽人一頭牛。作爲家長和老師有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟着別人學壞,我們有的同學是非觀念淡薄。當慾望和約束力發生衝突時,不少同學便控制不住自己。比如說打遊戲機和寫作業發生衝突時,自制力不強的學生往往不做作業,更爲甚者,有的學生迷上網吧,甚至曠課、逃學,這些都是不對的。

作爲學生,我覺得首要任務是要認真學習,刻苦學習,學會學習,學會思維,取得好成績。讓我們把握今天,從現在做起,從小事做起,珍惜生命,珍惜自由,做一個學法懂法知法守法的好學生、好公民。