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紀念129運動演講稿(新版多篇)

紀念129運動演講稿(新版多篇)

運動演講稿 篇一

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天,我講話的題目是《愛國,是民族的靈魂》。

今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下爲大家演講。愛國是我們必須做的!

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國,是一個神聖的字眼,在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成爲這個時代的音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!

回顧中華民族的歷史長河,無數爲國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,爲了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士爲捍衛民族主權而慷慨就義。

新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,爲國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事蹟,永遠激勵着每一箇中國人奮發向上!

我們作爲新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,爲了康城的榮譽、爲了我們肩上的重任,爲了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的_學子吧!

最新129演講稿 篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是:做一個有責任心的人。英國王儲查爾斯說:有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做責任。做好你不願意做的事情是人成熟的標誌之一,這話不假。

所謂責任心,是指個人對自己和他人,對www.家庭和集體,對國家和社會所擔負的責任的認識、情感和信念,以及與之相應的自覺態度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業心、慈悲心、同情心等相比,是羣心的核心。作爲中職生,我們應該具有怎樣的責任心呢?具體來說就是在學校裏要做到:能認真完成老師交給的學習任務;在爲班級或同學做事情時認真負責;犯了錯誤能夠主動承擔自己該負的責任,對自己行爲的後果負責,並能夠主動彌補自己的過失;在家裏能幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事,自己用過的東西收拾整齊,能主動完成爸爸媽媽交代的任務

學校就是我們的家,學校的發展就需要我們每個人的努力和支持。所以,在這裏,我送給大家的寄語是:做一個有責任心的人。責任心是一種樸素但又十分可貴品質,是一個人應當具備的品質。今天,只要你跨進學校的大門,那麼校園裏的一切財物你就有責任關心愛護,每天的學習工作你就有責任去完成,同學有困難你就有責任去幫助所以,責任心,不是遙不可及,它就體現在我們日常的學習生活中。我相信,經過我們的努力,我們都會成爲也一定能成爲有責任心的人。如果我們擁有了這個品質,以後不管我們走到哪裏,我們都會受到大家的尊敬。

同學們,作爲班級的一員,你就應該爲班級盡責;將來走上工作崗位,你就應該爲你的工作盡責。同學們,一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心,也是無法與他人真誠合作,更無法適應未來社會的。責任心可以幫助你塑造完美的人格。做一個有責任心的人吧,這樣,你將會收穫一個金色的人生!

正視自己的價值,唯有將責任溶入你的靈魂;

實現自己的價值,只能將你的靈魂燃成燭火;

當人人都燃起一支明燭之際,世界將不再會有陰暗的角落!

關於129演講詞 篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《爭做“文明禮儀小衛士”》。

中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們,我們都是零零後,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓班,獲得多少獎狀,考上多麼好的國中、高中乃至大學堂,如果不講文明禮儀,長大後也不可能成長爲忠於祖國、孝順父母、有益社會的棟樑。

身爲零零後的小學生,在日常的學習和生活中,我們更應當注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串黑色的腳印,操場上乾枯的果皮殘核,灰濛濛的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應該純潔無暇、文明盪漾!

文明是風,它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂塗亂畫;不影響市容等等。那麼我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明禮儀是一點一滴養成的,不良行爲也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的國小生,在學校就要團結友愛,互相幫助,不說髒話;在家裏就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人爲樂。只有不斷在生活中鍛鍊自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成爲一名文明的“小衛士”,有良好的道德風尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們瞭解說髒話的危害,文明讓我們認識到自己不良行爲的骯髒……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪裏飄揚!

文明與否,不僅代表着我們個人的形象,也代表着學校的形象,代表着民族和國家的形象。同學們,既然我們是令人羨慕的零零後,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱讚的“文明小衛士”,從現在起,堅決告別身上種種不文明的行爲習慣,養成良好的行爲禮儀,爲創建文明校園,文明社區,文明城市,文明禮儀之邦儘自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零後,文明禮儀記心頭。不良行爲丟腦後,素質修養俱優秀。知識本領學到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人讚美零零後,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

最新129演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆裏,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類。這是一種綠色的環保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,並通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢爲寶。那麼,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應當投放在操場可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學們,垃圾是害也是寶,從產業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園,這是我們當仁不讓的責任,也是我們應盡的義務。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘國小全體師生髮出倡議:

行動起來,爲了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;爲了一份潔淨,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養,一種航標。

老師們、同學們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類收集!

我的演講完畢,謝謝大家!