關於文明的演講稿高中生多篇

“文明”指具有較高文化的狀態;“野蠻”指蠻橫不文明的狀態。人通常有雙重性格：文明的與野蠻的。而表現哪一面，則由所處的社會環境決定。共同閱讀關於文明的演講稿高中生5篇，請您閱讀!

關於文明的演講稿高中生1

我們是文明人!

這句話誰能質疑?穿着舒適衣衫，搭乘現代化交通工具往來穿梭於摩天大廈之中的我們，發明了電燈電腦飛機輪船的我們，有着複雜龐大社會結構的我們，看着那些渾身毛髮的動物和依賴着陽光土壤的脆弱植物當然可以充滿自豪地挺起胸膛說：“我們是文明人!”我們已經擺脫了野蠻和無知，我們有高度發達的科技，我們甚至可以擺佈其他的生物，掌控它們的生與死。當然，我們不再是自然界中充滿野性的生物，我們是文明人!

然而，我們是真正的文明人嗎?

揮舞着明晃晃的“文明”，我們可以讓擎天巨樹轟然倒地;扣動“文明”，我們貪婪地前去剝下一隻猛虎的毛皮;“文明”的煙囪裏翻滾出污濁的廢氣，“文明”的車間肆意向河水中傾瀉着污水;“文明”的嘴因爲小小的摩擦相互謾罵，而“文明”的手腳會裹脅着骯髒的言語推搡踢打。這就是我們的文明，我們引以爲自豪的文明。

不錯，人類經歷千萬年的進步終於使自己擺脫了祖先野蠻的外表，我們長出了文質彬彬的臉孔，而這並不意味着這樣的我們就已晉升到文明的行列。你說得沒錯，世上再沒有第二種生物如我們擁有發達的科技，擁有超凡的智慧。可這充其量只是物質的文明，我們匱乏的正是與蓬勃發展不斷前進的物質文明尺度相匹配的精神文明。

不得不說，在高水平的物質文明的比襯下，我們的精神文明脆弱無力，或者可以說，我們的精神仍處於野蠻的狀態。對自然掠奪式的開發顯現着我們的無知與貪婪，連年不斷的戰爭又怎能不讓我們懷疑自己正施行着野蠻。

物質的文明與精神的野蠻比純粹的野性更可怕，因爲有了物質文明的幫兇，野蠻的精神更加肆無忌憚，不可控制。

物質文明需要精神文明的指引，不然，精神的野性會將物質的文明引向歧途，並將它自己擊得粉碎。我們這些文明人，該爲自己野蠻的精神臉紅啊。當我們懂得愛世上一切生物，當我們的精神蛻下野蠻的毛皮的時候，纔可以捫心無愧地說一聲：“我們是文明人!”

關於文明的演講稿高中生2

講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時，可能會不經意發出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便……有句名言說得好：“莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之。”不要以爲一件文明的好事很小，就不做;認爲一件不文明的壞事很小，就做。

八天長假，出行遭罪，環境也跟着遭罪。車上向外亂扔垃圾，高速路上橫飛的報紙、塑料瓶不禁大煞風景，也給安全行駛帶來隱患。黃金週這幾天，驟然增加的垃圾讓各條公路和各個景區的清潔人員不堪重負。以京藏高速北京段爲例，68公里，一天下來垃圾的量就達到了兩噸多，如果堆在高速路上，肯定會影響行車速度。30名清潔工人，每人每天背出150斤的垃圾。

一些旅遊景點垃圾遍地更是讓人添堵。節假日期間，天安門廣場的遊客量都以十萬爲單位計算。距統計，僅2013年10月2日一天，天安門地區共收運垃圾8。9噸。北京環衛集團天安門作業隊三天清理的口香糖就有10來斤，每一顆口香糖的清理都十分艱難，環衛工人不得不用電鑽進行清理。10月1日當天，海南三亞大東海景區僅僅3公里海灘上，就遍佈了50噸生活垃圾。相關部門組織600多名環衛工人、志願者和義工花了兩個多小時纔將這些垃圾清理完畢。同樣，對於青島海灘的環衛工人來說，他們最怕的垃圾就是瓜子皮和菸頭，因爲在沙灘上，這些細小的垃圾很容易被沙子覆蓋，爲了清理乾淨，他們只能蹲在地上一點一點地去撿。

這些不文明行爲的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事，但文明卻不是一件小事。面對?a href="" target='_blank'>種植晃拿饜形腥慫擔氖親唬氖橇?有人說，扔得其實不是垃圾，是人品;有人說，開車你爭我搶，堵路更堵心。文明關係着每個人，涉及社會生活的方方面面，體現着公民的整體素質和一個社會進步的程度。

孝順不能用金錢衡量，它體現在每一件小事上，給父母端杯茶，給他們洗洗腳，讓他們做自己喜歡做得事情……

2013年11月17日晚，第六屆中國演藝界十大孝子頒獎盛典在世界長壽之鄉廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國演藝界十大孝子稱號。朱之文，一個從齊魯大地的田野中走出來的農村漢子，如今成名了。他在星光大道的舞臺上，過關斬將，成爲冠軍，受到廣大觀衆的追捧和喜愛。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質，一如既往地奉獻愛心，對待自己家裏的長輩老人，他則堅守着尊重與孝敬。當然，這是他從小養成的習慣，早在他七八歲的時候，一次父親生病，瘦小的他拉着父親去醫院，炎熱的天氣使他又累又渴，當父親要花2分錢給他買一塊冰棍解渴時，他卻堅決的拒絕了，爲的是省下來給父親求醫抓藥，病中的父親爲此放聲大哭。因爲沒有電扇空調，餵了讓父親舒服一些，他便守在父親身邊，不停的扇着扇子，直到父親去世。現在，他成了明顯，他的父母過世了，他如同照顧自己的父母一樣，照顧着岳父岳母，從不吝嗇，從不懈怠。

文明是路上相遇時的微笑，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是對父母的孝敬與尊重，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……讓我們攜手並進，一起迎接文明使者，在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、聖潔的文明之花吧!

關於文明的演講稿高中生3

有一句話是這樣說的;如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來;如果你失去金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在財富;但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因爲你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育，個人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成爲我們每個人心靈中不可缺少的一部分。

我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質，但是總聽見某些學生口中吐出的髒話，看見校內校外，街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會不由得反思道，難道我們僅僅是一個“語言的巨人，行動的矮人”嗎?所以我們要踐行社會文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行爲，踐行更多的美好品質。

文明素質，她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養得到提高。

文明素質，她又是一面折射出一個城市，甚至一個民族的形象的鏡子，而一個社會的文明氛圍對他的民衆有着莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線，即使車主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車輛，都會止步讓行，也就很好的體現了一個國家的文明素質。這，試想，一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養，還怎能毅立於世界民族之林呢?

文明和美德，不僅對個人，還對一個學校、城市、社會，甚至一個民族有着相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧，它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己，特別是我們青少年的文明素養，有着較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到，就會直接影響到創建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行爲，不斷提高自身文明素質，嚴格按照學校禮儀教育的要求，用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。

讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行!

關於文明的演講稿高中生4

每人口中的“文明”在哪裏?當我看到這組漫畫時，總會想起“文明”，但“文明”在我們生活環境中的哪個角落呢?似乎很茫然。

在一個陽光燦爛的早晨，小文和小明一起走在上學的路上。走着走着，突然看到了一堆垃圾，發出陣陣惡臭，裏面有果皮、塑料袋、紙屑、發黴的麪包和牛奶盒。有些人捂住鼻子急匆匆地走了。小文看着那堆噁心的垃圾對小明說：“誰這麼缺德，垃圾箱就在旁邊，也不扔準點，弄得周圍臭氣熏天。”小明回答道：“對呀，垃圾箱就只有一步之遙，也不肯放好些!”“這些垃圾會污染環境的呀，不如我們把它收拾乾淨吧!”小文說。

他們說幹就幹，一起用潔白的小手撿起骯髒的垃圾，把垃圾一點一滴地放入垃圾箱。經過他們的努力，剛纔路邊上的垃圾被他們清理得一乾二淨。過了一會兒，小明又皺着眉頭說：“這次被我們發現了，又收拾乾淨了，但不能保證沒有人再會這樣做，怎麼辦呢?”小明沉思了一會兒後，說：“有了!”只見小明迅速地拿出筆和紙，一筆一畫地在紙上寫道：文明只差一步，並把警示語貼在了垃圾箱上。小文看見後，連忙豎起大拇指，稱讚道：“你真聰明!這樣就能時時提醒人們不要亂扔垃圾了。”

這組漫畫後，讓我想起了發生在身邊的幾件事。有時在校園裏，不時會看到一些同學把喝完的牛奶盒當成籃球，投入垃圾箱裏，如果投中了，就會高興得手舞足蹈;如果沒投中，就視而不理。有時在校門外，總會看到有些人走着走着，突然“咳”地一聲就把痰吐了出來，真不衛生，這樣會滋生細菌。

假如人人都愛護環境，不亂扔垃圾，那我們將會生活在一個乾淨的城市中;假如人人都從己做起那麼我們的大氣會更清新，我們不用再浪費紙和筆，真身邊的一草一木，那我們將會生活在一個“綠色的海洋”裏;假如人人都節約生活中的資源，那我們將生活在一個和諧的城市裏;只要人人都從我做起，從生活中做起，那我們的生活環境將會越來越好!請大家行動起來吧，爲美好的明天而努力!

關於文明的演講稿高中生5

講文明、懂禮儀、從我做起。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據一個人的言行舉止評價這個人。因爲，文明禮儀是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它纔會使我們的校園更美好。

我國是文明古國，文明的長河在我國源遠流長。孔子曾說：“不學禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，孔子對文明禮儀教育的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理，於是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪裏能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這裏，“避席”是一種非常禮貌的行爲，他的故事被後人稱爲“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被後人傳誦。在這個故事中，體現出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月，是我校文明習慣養成月，同學們要講文明、懂禮貌，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園裏，與老師、同學講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課後，應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理，同學們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說髒話。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下，改掉陋習，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。

同學們：好習慣成就大未來。

作爲21世紀的少年，我們有責任有義務，繼承中華民族文明禮儀的傳統美德，讓文明禮儀成爲我們心中永恆的光芒。行動起來吧，青少年們，從小事做起，從身邊做起，讓我們每一位七中學子都成爲文明的學習者、傳播者、實踐者，讓文明禮儀之花開遍校園!相信，七中的明天將會更加美好!