身邊榜樣前行力量演講稿2020

引導人們行善，就如同自己行善一樣，誘惑人們作惡，就如同自己作惡一樣。做一個好榜樣，不要做一個壞榜樣。勸人爲善，自己首先行善。止人作惡，首先自己不作惡。這纔會讓自己成爲他人的榜樣。共同閱讀身邊榜樣前行力量演講稿2020，請您閱讀!

身邊榜樣前行力量演講稿1

在大千世界裏，能夠成爲榜樣的人有很多。他們許是因爲幹成了什麼大事，名垂千古，也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因爲將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是後者，它很簡單，也很不平凡。

她大概165cm的身高，瘦瘦的。一頭假小子一般的短髮，看着有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛，忽閃忽閃的，頗有神韻。

她很特別，她是藝術班中亂入的體特，每週一三五校內訓練，二四校外訓練，這令我只能歎爲觀止(用詞不當)的訓練頻率，她卻完全樂在其中。

記得一次她生病剛返校，一臉不開心，問她怎麼了，她說：“我爸媽不讓我去訓練，爲什麼啊?”臉上一臉委屈，我不由得覺得她對田徑執着的熱愛，不正是我所沒有的嗎?能夠擁有一件可以熱愛的事情，回首我13年的人生，沒有。但這也是我一直在尋找的，那這麼看她又如何不是我的榜樣呢?她對一件事情的熱忱，從平凡變得不再平凡，這是榜樣。

她很特別，作爲體特卻同我一起在少年宮的合唱團裏。用她自己的話說：“我也是1/4個合唱特長生。”

在國慶期間合唱團有一次演出，我們都管這叫過年。從年頭就開始着手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之後她病了，又發燒又咳嗽，臉上沒有了光彩，我很擔心她也一樣，要是一直病到演出怎麼辦?

演出那天早上我聽見我媽說：“你知道嗎?昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“爲什麼還要打，不是快好了嗎?”“她怕上臺的時候又咳。”心中充滿敬佩，換我，我會和他一樣，爲了大局，選擇自己遭罪嗎?我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功，所以她選擇自己難受點兒。這份責任感，這份可以犧牲一下自己的責任感，是我的榜樣。

她是我的同班同學，她很平凡。但作爲榜樣，她很特別。她對事情的熱忱，對事情的責任感，都不愧對於榜樣二字。

身邊榜樣前行力量演講稿2

在我心中一直有一個榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個陽光健康的好男孩。

他長着長長的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他爲榜樣，是因爲他學習好，他經常沉浸在書中無法自拔。有時，他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時，能認真聽講，積極舉手發言;下課時能認真完成作業。不會的時候，他也會問老師，做到了不恥下問。他還憑藉着優異的成績，成爲了學校的大隊委。

他不僅學習好，他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。

他幾乎每週都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會，這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都誇是個“體育健將”。

在別人心中，好學生都是在課外班裏熬出來的，可他不一樣。從上國小到現在讀五年級以來，他去過近11個國家和省會，他把一部分時間都用在了旅行上。可以說是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。

你現在知道，這個男孩是誰嗎?告訴你，這個人就是我。請爲我加油、點贊吧!

身邊榜樣前行力量演講稿3

我的鼻炎犯了。向來害怕就醫的我，一想到那長長尖尖的針頭，不由得渾身起了雞皮疙瘩!(將自己害怕打針的情形刻畫得逼真形象。)好在媽媽說看完病就帶我去新華書店買書，也算是因禍得福，“反正就一下子，能忍住的!”我邊做着深呼吸邊自我安慰。(爲下文寫“我”爲小男孩做榜樣作好了鋪墊。)

來到醫院，醫生檢查完後大筆一揮：“去做皮試!”我像霜打的茄子一般蔫蔫地進了注射室。“小朋友，把袖管往上拉，一共要做十次皮試哦!”望着戴眼鏡的醫生嚴肅的臉，再轉向護士辦公桌一看，天哪!消過毒的大盤子裏整整齊齊擺放着十個針筒，我確信醫生沒在和我開玩笑，不由得臉色發白，雙腳發軟，一陣涼意“刺溜”竄上頭頂，(細節描寫真實地再現了當時的情形。)我的腳像黏在原地一般，再也不肯邁步靠近護士……(通過寫“我”的耳聞目睹、身心反應，真實生動地表現出“我”害怕的樣子，讓讀者如親眼所見一般，不寒而慄。)

正糾結着，進來一個小男孩，他一下子便看到桌上擺放着那一長排針筒，小臉立馬緊張極了，拘謹(這個詞與下文的“縮着身子”“怯生生”互相照應，突出了小男孩緊張、膽怯的樣子。)地縮着身子，拉拉我的衣角，怯生生地問：“哥哥，打針疼嗎?”男孩身後的媽媽正努力朝我使着眼色，我心領神會，勉強擠出一絲笑意(把自己極不自然的模樣刻畫得惟妙惟肖)，摸摸小傢伙的腦袋安慰地說：“不會很痛的!”看着他皺着小鼻子的模樣，我輕點着他的腦門說：“你看哥哥不哭，你打針時也要勇敢哦，小男子漢!”“嗯，哥哥真勇敢!”聽着脆生生的童音，我的臉霎時間紅了。(詳細寫小男孩害怕打針的樣子，語言描寫生動傳神，展現了人物特點。)

不一會兒，護士點名讓我過去做皮試，我不由打了一個哆嗦，故作鎮定儘可能慢地挪過去，隨即護士用碘酒擦拭着我的手臂，我的心在不停抽搐，眼淚躍躍欲試地向世人展示它晶瑩剔透的俏皮模樣。哆嗦間，小男孩嘟囔着喊：“媽媽，我好怕!”猛然間，一股英雄氣概升起，我定了定神，扭過頭去，朝小男孩眨眨眼睛，微笑着說：“你就是小奧特曼，勇敢一點!”說話間，護士已將那又細又長的針尖戳進我細嫩的皮膚，鑽心的疼一下子直逼我的心頭，我咬緊牙關，攥緊的拳頭已滿是汗水，但自始至終定格着剛纔咧嘴微笑的樣子朝向小男孩……在做榜樣的那一刻，我覺得我的胸膛高高挺起，我的脊背更挺拔了，我真的長大了!(在小男孩面前，“我”故作鎮定實則疼痛難忍的心理描寫十分精彩，進一步點明瞭題目。)

待我微笑着挨完十針後，小男孩拍着手興奮地對___媽說：“媽媽，打針一定不疼，剛纔哥哥還在朝我笑呢!我也要做奧特曼!”(用側面描寫表明“我”的舉動產生了意想不到的示範效果。)望着他不哭不鬧主動挽起袖管讓醫生給做皮試，我笑了!

身邊榜樣前行力量演講稿4

一個榜樣，不管好壞，它都能夠影響一個人，影響一個人的命運。——題記

誰都說我是個執拗的孩子。家裏有我，的確會雞犬不寧。——無論是什麼事，我都會斤斤計較，甚至是強詞奪理。自我想起來，還真是“死的都會被我說活了”。媽也拗可是我，稱我是“啞巴都會被你氣得會說話”!

他也執拗，但此“拗”非彼“拗”，差別可也不小呀。

大學聯考的感冒，致使他大學聯考失意，只是考上了一所普普通通的大學。父親不讓他復讀、復考。當時，當地考上大學的人不算多，且復讀在父親看來是一種恥辱——他是家中唯一一個考上大學的!應對父親命令似的安排，他選擇了理解，理解一個可能很平凡的人生。他不曾後悔過，對父親還是依舊恭敬，依舊孝順。我讀不懂他，年輕氣盛時那“執拗”地順從而不曾懊悔!

對於他的母親，也毫無例外。父親去世了，他的母親住在老家，老人家過慣了鄉下的生活，不習慣城裏的生活。爲了不使老人家感到孤獨，他常利用工作之餘看望老人家。若是沒空，也會常打電話跟老人敘家常。妻子稍稍說了點母親的不是，家庭矛盾便大起來了，家中往往是好久的沉默，陰沉沉的一片。我讀不懂他，人到中年時那“執拗”的舉動，爲此付出的代價!

他也不單是個孝子，他既“尊老”，也“愛幼”。

幾乎是伴着每個太陽升起的時候，他都會打電話叫醒在睡夢中的女兒。電話那頭的女兒總是極不耐煩地聽電話這頭父親的關切。但這在女兒看來，盡是些嘮叨，並極不願意說上一句完整的話，總是“嗯”“哦”地回答他的話。因爲只要一說句長點兒的話，父親便又會羅嗦好長一會兒。他也明白女兒不願在睡夢中被吵醒，可她明白女兒懶，興許會遲到。而女兒呢，卻習以爲常，接電話時依然是不滿的態度，心中似乎沒有一絲愧疚。

其實，他不是別人，他是我爸，是那個孝順的爸，是那個不厭其煩叫醒不耐煩的女兒的爸!而我，無話可說，我是個不稱職女兒。

誰又能說他不是我的榜樣，一個“執拗”的最佳榜樣呢?

他能夠影響我的一生，完全能夠!

身邊榜樣前行力量演講稿5

在我們的身邊，有許多出類拔萃的優秀者。他們有許多優點都值得我們學習，如：助人爲樂、捨己爲人、講禮貌、講禮貌、愛學習、守紀律……這些好品質都是十分值得我們學習的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

有一天，我要乘車到住在廈大的朋友家去玩。上了車，大家都是肩膀挨着肩膀，腳尖頂着腳後跟，擠得都無法走動了。

好幾站過去了，車上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個空位坐了下來。站了將近10分鐘，我的腳已經很酸了。正在我休息的時候，一位老人上了車，我也沒在意。就在我不經意往老人的方向看去時，一幕幕感人的場面映入我的眼簾：公共汽車突然來了個緊急剎車，老人一時沒站穩，險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來。

那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說：“多謝你，年輕人!”

不知不覺，車已經到了終點站：廈大站，老人也已經下車了。可是，回想起剛纔一幕幕，我想：那位年輕人真是我的好榜樣!他助人爲樂的好品質十分值得我們學習!

不但尊老愛幼、助人爲樂是好品質，講禮貌也是好品質呢!

一天，我和好朋友來到廈大的一個小公園玩。走着走着，忽然，一個年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

走過這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強忍着內心的怒火，禮貌地對年輕人說：“你好。請您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽，不耐煩地說：“去去去，我愛扔就扔!”這一說不要緊，把清潔工內心的火燒了起來：“你不要這麼說啊!如果每個人都像你這麼不講禮貌，那世界豈不成了垃圾堆?!”那個年輕人被清潔工這麼一說，變得不好意思起來。他意識到了自我的錯誤時，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來，扔進了垃圾桶。

那位清潔工說得很對：如果每個人都像他這麼不講禮貌，那世界豈不成了垃圾堆?!

所以，助人爲樂、尊老愛幼和講禮貌都是很重要的品質!