遵紀守法演講稿【多篇】
遵紀守法演講稿 篇一
同學們,老師們:
早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。
萬物由法定,沒有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位於七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民羣衆就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法爲榮,以違法亂紀爲恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區,一所學校,都不可缺少法紀的規範,都不可缺少正常的秩序。
因爲法紀是公民的行爲規範!沒有法紀,人們就會爲所欲爲,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!
因爲法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家纔會繁榮昌盛!
因爲法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業,國家才能長治久安。
遵紀守法是一種高尚的美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發達,我們的學校纔會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什麼?同學們正是爲了保障大家的安全,學校規定不要買校外的垃圾食品。正是爲了保護大家的人身安全,學校規定不要奔飯。正是爲了保障大家的自習課效率,學校規定自習課不要說話走動。正是爲了大家中午能的到充分的休息,學校規定不許說話吃東西。(爲了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。
法律像一張巨大的網。一個人一出生就被控制在法律的允許範圍內。而我們的正中校規校紀就像我們成長邊緣上的護欄,使我們平安順利地到達成功的彼岸。同學們,不要抱怨,設想一下,如果沒有早晨跑操的規定,那麼在細菌橫行的春季,我們怎麼能抵擋疾病的入侵,擁有一個健康的體魄來全心全意投入學習?如果沒有排隊打飯的規定,那麼我們怎麼能在短短的30分鐘內全校幾千人都能填飽肚子?如果沒有檢查宿舍的規定,那麼我們在全力以赴學習的同時是否丟了我們的生存所必需的一種技能?如果沒有按時就寢的規定,那麼深夜裏依舊人聲鼎沸的校園,復談學習,如何能夠?
對於我們遵紀守法需要耐力和恆心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。
同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦鬥豔的淨土上,安安實實,本本分分嚴於律己,寬以待人,爲正中之崛起而讀書,爲中華之崛起而讀書!
遵紀守法演講稿 篇二
老師們、同學們:
大家下午好。
我是來自北港國小02班的陳希童。
閱讀可以使人明智,閱讀讓人從中享受快樂,閱讀也在成長中緩緩流動。我最近看了許多沈石溪的小說,蔥翠的原始森林,許許多多世代生長在那片土地上的可愛的生靈,都已經在我的心中留下了不可磨滅的美麗印記。
世界之大,沒有人能一下子讀完天下書,只能一本一本用心去看世界的書。當我一本正經那本書看時,一段美妙的時光開始了,書裏面的人物好像要把我拖進那一個世界裏,而我進入了這個狀態,就會(醫療分類信息)變得如飢似渴,怎樣交換我也叫喚不出我的心靈,因爲我的心靈早已浸透在這本書裏了,也因此,我懂得了許多人生道理。
大文學家雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的工具。”我想:只有會讀書的人,才能享受那一股濃濃的書香味,而這股書香正是成長的源泉。讀書吧,讓我們在這炎炎夏日下,濃濃的書香伴隨問我們成長。
我的演講到此結束,謝謝大家聆聽。
遵紀守法從我做起優秀演講稿 篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——爲什麼?爲什麼每天都要發生這麼多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有着直接的關係吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認爲這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅着大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那麼,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個國中生模樣的男生手裏拿着鋒利的小刀對着一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求着。國中生仍拿着刀不放,一而再再而三地威脅着那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個國中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然後跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個國中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸着的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習,如果像那個國中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去幹害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
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