懂謙讓演講稿多篇

懂謙讓演講稿篇1

老師們，同學們：

大家早上好！

我是五（3）班的邱子淋，今天我國旗下講話的題目是《學會謙讓，友誼長存》

謙讓作爲中華民族的一種傳統美德，在處處講求競爭的現代社會，似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅是修養好更是大智慧。”謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風度，一種智慧，更是一種修養。我們需要謙讓精神，這個時代也呼喚謙讓精神，今天，謙讓不過時。

清朝時，有一大戶人家想壘一道院牆把自己與鄰居家隔開。爲牆基的位置，兩家發生了嚴重的衝突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧，深感面子不保，馬上給在京城做大官的兒子寫家書一封，細述了家中煩惱，要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下，爲家族撈回面子。這位在京高官見信後迅速給家中回了一封急信，信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理，並在信尾文采飛揚地寫了四句話：“千里捎書只爲牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”大戶人家見信後深受教育，迅速與鄰家修好，並決定兩家之間不再壘牆，永不隔心！正所謂“退一步海闊天空”，謙讓不是吃虧，是給自己留有餘地。

謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們中學生理應學會謙讓，養成相互謙讓的良好習慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學之間爲了瑣碎小事，發生爭吵甚至打架的現象仍屢見不鮮。固執己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學之間的友誼。可是，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執明智地退讓一步，或許，我們便會發現很多誤會和矛盾都是可以避免的。因爲，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力爲動力，拉近心與心的距離。

同學們，你們也想收穫這樣的快樂嗎？你們也想讓生活充滿陽光，溢滿芬芳嗎？那麼讓我們在生活中學會謙讓吧！給人方便，與己方便，中午就餐時，讓同學站到前面；發放新書時，讓同桌先拿；下樓時，讓低年級的同學先走；出教室門時，讓老師和女同學先行；做遊戲時，把玩的機會讓給還沒有玩過的同學；看書時，把書讓給另一位也很想看這本書的同學，自己下次再看……同學們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神爲我們自己儲蓄文明，共同分享我們的歡樂吧！

我的講話完了，謝謝大家！

懂謙讓演講稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫xxx是三（2）班的學生，今天我演講的題目是：“從謙讓起步，做文明學生”。

同學們還記得吧，小時候，爸爸、媽媽常給我們講孔融讓梨的故事。四歲的孔融在分梨子的時候，留了個最小的梨子給自己，把大一些的梨子分給了兄長和弟弟們，孔融說：“做爲弟弟，我年紀小，應該吃小的；做爲哥哥，我應該讓着弟弟”，孔融尊老愛幼的謙讓精神是多麼值得我們學習呀！

在生活中，謙讓就是在公交車上不爭搶座位，主動給爺爺、奶奶讓座；在校園裏，謙讓就是見到老師能主動問好，就是和身邊的'小夥伴們和睦相處；在家裏，謙讓就是做自己力所能及的事情，就是要尊重長輩的勞動成果，不挑三揀四。

同學們，做爲一名光榮的少先隊員，我們是祖國的未來，民族的希望，我們要從現在做起，從身邊的小事做起，告別蠻橫、霸道的不良習慣，爭做像孔融一樣懂得謙讓，講文明懂禮貌的好學生。我希望在我們共同努力下我們的校園將變的更加溫馨，我們的城市將變得更加和諧！

懂謙讓演講稿篇3

月明星稀，是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月，然而它們沒有被遺忘，詩仙就渴望着“手可摘星辰”。

落紅有情，是落紅把生長的機會謙讓給下一代，詩人讀懂了它們的謙讓，吟出了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的佳句。

萋草幽幽，是片片芳草把色彩謙讓給了鮮豔的花朵，它們甘作陪襯，然而它們的謙讓卻贏得了小草的讚歌。

臘月梅香，是冬梅把春光明媚謙讓給了百花，自我獨承寒冬，但沒有它的謙讓，怎會譜出一曲“梅花香自苦寒來”的讚歌

謙讓，締造了奉獻的世界;謙讓，譜出了生活的樂章;謙讓，帶來了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德，成全了別人，也帶來了自我的人生價值

張媛媛在面試時謙讓，招聘單位以缺乏“銳意進取”爲由，不予錄用，實在是大錯特錯!張媛媛具備良好的道德修養，必須會在她的崗位上實現她的人生價值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力必須會贏得衆多客戶、贏得市場、贏得公司的繁榮昌盛，招聘單位真是有眼無珠，錯失英才

偉大人物的偉大之處，就在於它有謙虛的美德。偉大的物理學家——力學奠基人牛頓，創造了震撼世界的奇蹟，卻謙稱自我只是站在巨人的肩膀上看世界，他把自我的成就歸功於前人，他的謙讓，誰又能說不是“銳意進取”呢謙讓，是一把柔情之劍，給人帶來精神的提升與洗禮，亦可幫你在前進的道路上披荊斬棘

中國航天第一人楊利偉，經過艱辛的歷練，最終登上了月球，爲中國贏得了世界的榮譽，他卻始終把一切功勞讓給了全國人民。他的謙讓，更是體現了他對祖國高度的愛。謙讓，是一隻溫暖的蠟燭，看似燃燒了自我，損耗了自我，但它更是實現了自我的人生價值。

謙讓在生活中不可或缺。市場經濟下，她發揮着更爲進取的作用，它成就了一個和諧歡樂的世界。謙讓，是一種美德，謙讓，是實力的體現，謙讓是和諧社會成功人士的商標，讓我們都來堅持這種美德吧

懂謙讓演講稿篇4

這樣一個故事：美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次，他和朋友一齊開車出遊，途中，因前方出現異常情景，他不得不緊急剎車。不料後面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。後面的司機怒氣衝衝地跳下車來，嫌他剎車太急，繼而又大罵喬?路易駕駛技術有問題，並揮動雙拳，大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語，直到那個司機罵得沒趣了，揚長而去。喬?路易的朋友事後不解地問他：“那人如此無理取鬧，你爲什麼不好好揍他一頓?”喬?路易聽後認真地說：“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂，帕瓦羅蒂是否應爲對方高歌一曲呢?”

我被喬·路易的寬宏很多打動了。其實以他的實力，只需不重的一拳，就能夠給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓，而他並沒有這樣做，只是一個勁的道歉，以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云：退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動，實在是一種難能可貴的精神。

忍讓是一種豁達的摯愛，就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。能夠化衝突爲詳和，化干戈爲玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人衝撞了你，內心也會感到不安。你以忍讓待人，自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但能夠改善自我與社會的`關係，還能夠使自我的心靈得到慰藉與昇華。忍讓實在是一門生活的學問。

當然，忍讓並不意味着退卻不前或軟弱可欺，並不是應對委屈、誤解、甚至__無動於衷。忍讓，顧全的是大局，着眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態去感化他人的淺薄行爲，以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動，最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如：藺相如忍讓爲國家，韓信忍受胯下之辱，林肯受辱罵而不怒等等，都被世人傳爲美談。

讓我們記住這樣一句話：處世讓一步爲高，退步是提高的張本。

懂謙讓演講稿篇5

安富安北中心國小六年級—蔡瑤瑤 尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！今天，我演講的題目是《謙讓也是一種美德》

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，都會融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

我認爲，謙讓是最大的美德。有些人認爲謙讓只是表面上談談，實際也不用去做的，其實他們錯了，生活中你不一定只做大事，對小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……

謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉，早在我們跨進校門時，我們的老師就教導我們要學會謙讓，隨着時間的流失，在我們的記憶裏，謙讓這個詞似乎已漸漸淡忘了……記得有一次，我在公交車上，人很多，座位上都坐滿了人。到了廣順站時，上來了一位滿頭銀髮、拄着柺杖的老奶奶，還帶着一位年幼的小孫子，可是沒有人讓座。儘管那位老奶奶領着孫子在顛簸的車內從車門口一直走到車尾，可他們卻毫不在乎，視若無睹。坐着的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。滿車的人都冷漠地看着這一老一少，只是冷漠地看着…… 這時，車上又傳來了播音員親切的話語----“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您

主動讓座”聽着這耳熟能詳的話語，我憤憤地想，這簡直是極大的諷刺。我都已經聽過幾百遍了，想必經常坐車的人聽了也不止100遍，可今天，需要讓座的今天，滿座的人，卻對他們不加理睬。我認爲，對於我們國小生來說，讓座只是我們應盡的一種義務。現在，人們都把自己的利益看得很重，誰也不願意吃個虧——正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的麪包，像個足球似的被人們踢來踢去。身處新世紀的我們，怎能對此視若無睹，怎能自私自利，怎能被這世俗的陋習所污染呢？

我們大家在學校裏也會有一些小事發生。如同學之間偶爾的一些吵嘴、打架、鬧小矛盾……但同學與同學之間，應該互相謙讓，互相寬容，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加和諧、更加美好。

謙讓是一種美德，謙讓其實很容易做到。事在人爲，新世紀的我們首先必須要具備國小生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，親愛的同學們，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

我的演講完畢，謝謝大家！

懂謙讓演講稿篇6

“讓一得百，爭十失九”，這是唐朝文人馬總的一句名言，意思是人生不要太計較得失，有時謙讓會讓你收穫更多，太過計較反而會失去更多。看到這一句話，我不由地想起《哈佛家訓》中“一條小麪包”的故事。故事中的那個小女孩不正是因爲謙讓，總是最終拿最小的麪包，最終得到了麪包師的獎勵。

在生活中，有時候失去並不是一件壞事，反而因爲謙讓，會讓你擁有更多的朋友與歡樂。記得7歲的那年，一天媽媽帶我去遊樂場，那天遊人異常多，我們排隊等候坐旋轉木馬已經大半天了，眼看下一場就能夠玩，我不由於樂了起來。這時排在隊伍後面的一位阿姨領着一個小女孩走上前來，挨個問詢能不能與她們換隊先坐。由於大家都等了很長時間，所以她的提議無人搭理。問到我們時，媽媽反問：“你們爲什麼要換呀”原先她們是外地遊客，午時就要返程回家了，可因爲旋轉木馬排隊人太多，她們一向沒有坐上。看着那個小女孩渴望的眼神，我不由地拉了一下媽媽的手，說：“咱們讓她們吧，不就是等等嗎，反正也能玩。”媽媽同意了，我們交換了位置，從前面又排到了隊伍後面。遊樂時間結束了，那個小女孩一蹦一跳從裏面出來，經過我們身邊時，她忽然跑過來，抱着我的胳膊開心地說：“多謝你，小姐姐!”說完還在我的臉上親了一口，阿姨也走過來再次表示感激，還送我一個大大的甜筒冰淇淋。我咬着那冰淇淋，嘴裏甜甜的，心裏更是甜甜的。

雖然這件事過去很久了，但我時刻想起，心裏總是美滋滋的。正如那句名言所說“好爭的人，天將與之相爭;謙讓的人，天將與之相讓。”擁有一顆謙讓的心有如擁有寬廣的大地，人會因爲寬容而更偉大，更美麗。

讓我們的生活多一分謙讓吧，讓天空中多一份陽光，讓人與人之間不再有隔閡，讓生活多一份絢麗，讓社會處處充滿真情。

懂謙讓演講稿篇7

謙讓，是一種美德，是一種修養，更是一種做人的境界。學會謙讓，嘗試謙讓，在謙讓中學會生活，學會生存，那麼，就會慢慢領略到：其實，謙讓也是福。學會在什麼時候謙讓，怎樣謙讓，因爲這是一門藝術！大家到知道《孔融讓梨》的故事吧！這個故事教育了一代又一代的人，讓他們也學會謙讓。在今天，這也是理所當然的。試想：在激烈的競爭面前，是謙讓還是勇敢面對？這的確是對每一個人的靈魂的考驗。下面我給大家介紹關於謙讓的事。

像比如：在公交車上，我們看到了老、弱、病、殘等的人，我們都應主動謙讓他們，給他們讓座。讓他們得到我們的關愛。或下雨了，正好有位小朋友沒雨傘，你可以借給他，這也體現出了你的大度大方、謙讓。

接下來給大家講個故事！

有一對好朋友，一個叫謙讓，一個叫貪慾。他們約好一起到天堂去，他們帶的乾糧基本都夠他們路上吃的。爲了體現無私的友愛精神，他們在路上謙虛地你推我讓，時間也因此耽誤了一半。再這樣讓下去也不是辦法，貪慾開始想，既然你不要，我要。於是他把謙讓的東西吃了。後來在路上出現了奇怪的事情。

貪慾吃了謙讓的東西以後，覺得胃口大開，吃了還想吃；而謙讓爲了體現他的度量，即使餓得走不動，對貪慾總是有求必應。一個是餓得走不動，一個是過飽走不動。然而天黑前終於到達了天堂。但是他們卻同時被攔在了天堂門外。貪慾說：爲什麼不讓我們進去？天使說：因爲你太貪，把朋友的東西都吃了。貪慾說：可是那都是他給我的呀。天使說：哪怕人家主動，哪怕人家心甘情願，你也不能無視於對方的飢腸轆轆。你連這點道理都不明白，如何進天堂？謙讓說：那麼我呢？

爲了讓貪慾吃飽，我都快餓死了呀。天使說：如果說貪慾進天堂的可能有萬分之一，那麼你進天堂的可能連十萬分之一都不到。謙讓不解其意。天使說：把自己餓成這個樣子，絕不是美德。你把天堂當成劇場，把上帝當成觀衆了。這個故事的結局有些意外。“謙讓”過於謙讓，“貪慾”過於貪婪，兩個人最終都沒有進入天堂。看來，貪慾要不得，過分謙讓同樣不可取。固然，謙讓是一種美德，但謙讓也要分對誰，也要掌握分寸。從這個意義上來說，過分謙讓也絕不是一種美德。

所以大家一定要謙讓，這樣纔會使你更加快樂。有一句名言是魯迅說的，我把它送給大家，這句名言是：不滿足是向上的車輪。——魯迅。謝謝大家！我的演講完畢！