我愛我的專業演講稿精品多篇

我愛我的專業演講稿 篇一

大家好！

我是來自08營銷一班的XXX，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團一員。

我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業”。

從初來乍到，到今天的。汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。

在這片充滿生機盎然崛起的田野裏，每一位同學不斷摸索通往今後事業的巔峯。

每一次播灑的萌芽最後能否開花結果，也就取決於過程的不斷探求。

虛心求教，對於初次涉及有關汽車營銷專業的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養的”，單憑這句話，我咬牙數日。

經過對其專業逐漸深入地學習與瞭解，使我不得不愛上這富有激情與創造力的專業。

爲什麼這麼說呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那麼讓人發現、頓悟人類的偉大。

在科技不斷進步的今天，學好此專業也不愧於這個經濟型社會衆的需求；對將來而言，也不失爲一門較好的課業。

彷彿是有一道曙光籠照在這樣散發無限魅力的精英班：一種執着與嚮往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啓航後的凱旋！

微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。

不知不覺學習生活已過四分之一。

珍惜與同學們相處的每一分一秒。

遠處徐徐搖拽起專業的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業擁有太多的美好。

不敢恭維，只待它的養料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養料使它健康成長，勇往直前。

專業不僅一次讓我聯想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發的熱情爆破。

全身心地投入吧！愛的專業自是要用百分之百的幹勁去！——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！

謝謝！我的陳述完畢！

我愛我的專業演講稿 篇二

我愛我的專業

我不是詩人，不會用優美的詩句來謳歌我的專業；我不是歌手，不會用動聽的歌曲來詠唱我的崗位；我也不是學者，不會用深邃的思想來寫就個人價值，但我即將成爲一名老師，一名普普通通的幼兒老師。

我要在儲滿詩愛的腦海中採摘如花的詞彙構築我心中最完美的詩篇，我要用深深的思索演譯我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理，我要用凝重的感情唱出我心中最優美動聽的誦歌，讓愛與美托起明天的太陽。

會考的失利讓我來到了職高一齊初我並不喜歡我的專業，是我爸爸幫我報讀的，我也只好無奈的理解，但經過兩年的接觸後，我發現我已漸漸地愛上了，我的專業愛上了幼師這個職業，此刻朋友們間我你學什麼呢？我都會帶着幸福的笑臉回答，“我學的是幼師，幼兒師範。”

記得曾有人這樣問過我，做一幼兒都是你真的幸福嗎？不少人習慣於把老師比作蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把老師的勞動和這些犧牲者悲苦者的形象相連，於是便有了感慨，當老師有啥意思？而我認爲老師就應有老師的情懷，老師更就應有老師的境界、傳道、、解惑、捨我其誰。

此時讓我想起了古代意大利的一位造船匠，他造了一輩子船，卻從來沒有坐過自己造的船。他最大的願望和享受就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠站在友善的拉桿上，遙遙觀望，直到那船不見在茫茫大海上，還久久不肯離去，有着幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎！雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛你的心血和你生命的智慧已經化作一面面風帆，鼓盪着船兒在人生和海洋中駛向的彼岸，孩子快樂成長的過程正是教師生命不斷增值的過程，人生還有什麼比這更幸福的呢？

每當看到孩子露起來的一張張燦爛的笑臉，我覺得自己彷彿也擁有了意大利造船匠的那份幸福，應對這份幸福，我驕傲，我激動，我更加難忘。

的確，幼兒教師的工作十分平凡，但不少的幼兒教師們幾十年如一日地奉獻着自己的生命和青春，這就很不平凡，因爲我們的老師們都懂得了平凡與平淡的真諦，“功名利祿物慾橫流，依然淡薄如故。花開花落雲捲雲舒，自能寵辱不。”我要在平凡而充實的工作中，註釋着幼師的職責，呵護着幼兒成長，書寫着幼教事業的輝煌。我驕傲，我的專業是幼兒師範。

我驕傲，我即將成爲一名幼兒教師。

我愛我的專業的演講稿 篇三

我愛我的專業的演講稿

女士們，先生們。我是來自數學1003班的##。今天，我很榮幸站在這裏參加這場演講比賽。

衆所周知，大學的專業決定着自己職業的方向，但是，並不是每一個人都對自己的專業有決定權。今天這場演講比賽，我猜其中一個目的便是讓這類同學重新審視自己的專業，所以，我並不打算介紹自己的專業，因爲我相信，我前面（後面）的同學已經(會)對數學專業進行徹底的介紹，我今天只想談談如何將自己本不喜歡的專業改變成自己所喜歡的。。假若我今天的演講真的能起到這個效果，我想我這次的演講的結果我也滿意了。

古人云：“幹一行，愛一行。”這句俗語的順序告訴了我們做事是先幹活而後才能產生興趣，而選則的專業的也莫過如此。說實話，自己來到數學專業的時候，我也曾抱怨過，我也曾煩惱過，我甚至買了本基礎化學教科書在裝模作樣的讀過。然而，現實是殘酷的，人生並不能時時刻刻由自己決定，選擇專業這件事情也並非是如你所願的。而有時候想想，進了一門並不是自己最想進的專業，或許是上天冥冥之中給你的安排。

雜交水稻之父袁隆平，當時最想從事的兩個方向一個是航天科學，一個則是運動員。但是由於種種原因，最後他卻分配到了農科所。這或許是上天跟他開的一個玩笑。但是，他並沒有沉淪，並沒有頹廢。而是苦中作樂，在艱難的學習與實驗環境下產生了對自己專業濃厚的興趣，所以，中國纔有了一個袁隆平。

可見，我們在不能決定自己專業的時候，便應當嘗試如何愛上自己的專業，這是個很漫長的過程，也是在座的部分同學已經挺過或者正在度過的一個過程，我便是已經挺過去的一個人。在剛開學的那段煎熬的日子之後，我開始重新審視自己的專業，重新去規劃自己四年後以及二十年後的人生。很多不適應自己專業的同學很大一部分是對於自己今後感到困惑，而這個問題如果不解決，便談不上愛我專業，所以，還是建議這類同學再去對自己專業的前景有個多方面的瞭解，更重要的是應當對自己的人生，有一個更合格的規劃。有了這個規劃，便可以腳踏實地的讀書，而有目的的讀書，便可以激發出自己的興趣。這樣，愛專業便成爲順理成章的事情了。

最後，我還要提醒各位尚未達到“愛我專業”的同學，讀書並不是完全讀給自己的，大學教育培養的學子，應該是今後社會的中流砥柱。所以，請還沒適應自己專業的同學一定不要頹廢。我們已經成年，我們也應當是一個對社會負責的人了。我們每天所談的愛國愛校，不能只掛在自己的嘴裏，要讓他成爲實際，那麼，大家開始愛自己的專業吧！

謝謝！

我愛我的專業演講稿 篇四

大家好！

我是來自08營銷一班的XXX，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業”。

從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野裏，每一位同學不斷摸索通往今後事業的巔峯。每一次播灑的萌芽最後能否開花結果，也就取決於過程的不斷探求。虛心求教，對於初次涉及有關汽車營銷專業的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養的”，單憑這句話，我咬牙數日。經過對其專業逐漸深入地學習與瞭解，使我不得不愛上這富有激情與創造力的專業。

爲什麼這麼說呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那麼讓人發現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天，學好此專業也不愧於這個經濟型社會衆的需求；對將來而言，也不失爲一門較好的課業。

彷彿是有一道曙光籠照在這樣散發無限魅力的精英班：一種執着與嚮往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啓航後的凱旋！

微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養料使它健康成長，勇往直前。

專業不僅一次讓我聯想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業自是要用百分之百的幹勁去！――此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！

謝謝！我的演講完畢！

我愛我的專業演講稿 篇五

自從會考落榜後，我曾爲之煩腦過，以爲再沒有“地道”學習的機會了。

聽姑姑說她們學校紀律嚴明，校風正，學的課目全，而且在職業學校中名列前茅。

我便慕名來到了這所素不相識的校園。

這裏的環境優雅，到學校報到時先進行軍訓，看來真是紀律嚴明的學校啊！在這裏我有新的學習目標。

談到專業，我是學計算機應用與辦公自動化的，所以離不開電腦鍵盤。

開始學專業課時，也許是對計算機好奇，想了解；也午是爲了自己的將來打基礎，我學的很賣勁。

可是好景不長，就不耐煩了，眼前總是面對着枯燥的鍵盤，沒好氣的敲打幾下，算是天天練了。

在一次指法測驗時，我的成績直線下降。

我的信心也就開始動搖了。

隨着時間的流逝，一學期過去了，我的文化成績一般，專業成績很一般。

我把這歸結到我的手指上，粗而短反應慢，根本不適應這個專業，但是又反過來思索，既然當時選擇了“它”，那就不能半途而廢，家裏條件也不允許啊，得想辦法把自己的功課搞上去。

就這樣，思想半爭過好幾回，剋意的壓制着自己的不耐煩的性子，練指法；對老師留下的作業認真的做，有時還複習專業知識，特別是有一次遇到不會的，同學們也不知道怎麼解釋，我想到了上網，通過電腦查詢我的問題得以解決，這次我對電腦高科技的產物再次感到神奇，只憑指頭在屏幕上輸入幾個文字，點擊幾下，問題就解決了。

從此我感到電腦是我的老師是我的朋友，多更愛我這個專業了。

一天天的過去，又是一個學期，我的專業成績有了明顯的提高，專業的靈活性讓我明白：只有多瞭解，多實踐才能適應這突如基來的社會發展，才能更好的學以致用。

我喜愛我的專業，不僅僅是因爲喜歡，更重要的是專業知識讓我感覺到空間的微小，時間的短暫，人與人距離不再遙遠，一些複雜的工作可以通過高科技的工具和專業知識簡單化。

效率提高了，人力節省了，費用下降了。

我的專業太棒了。

我們是未來的主人，是跨世紀的一代人，未來靠我們去建造，因此我們必須具備各行各業的精湛的知識和經驗。

多學、多看、多思才能立足於社會，纔有資本建設的未來。

我愛我的專業演講稿 篇六

各位老師、同學們：

大家好！

我是來自08營銷一班的xxx，在其班擔任宣傳委員一職，也是共青團一員。我此次所要演講的內容便是“我愛我的專業”。

從初來乍到，到今天的汽車營銷一員，也算有自己闖蕩的一片小小天空。在這片充滿生機盎然崛起的田野裏，每一位同學不斷摸索通往今後事業的巔峯。每一次播灑的萌芽最後能否開花結果，也就取決於過程的不斷探求。虛心求教，對於初次涉及有關汽車營銷專業的我來說，一切都從零開始，“興趣是可以培養的”，單憑這句話，我咬牙數日。經過對其專業逐漸深入地學習與瞭解，使我不得不愛上這富有激情與創造力的專業。

爲什麼這麼說呢？在學習的過程中，相關的知識帶來的驚喜，總那麼讓人發現、頓悟人類的偉大。在科技不斷進步的今天，學好此專業也不愧於這個經濟型社會衆的需求；對將來而言，也不失爲一門較好的課業。

彷彿是有一道曙光籠照在這樣散發無限魅力的精英班：一種執着與嚮往，牽引我們在擱淺停泊的動力，歡呼重新一次啓航後的凱旋！

微風習習，我們送走了炎熱的夏季，秋日向我們迎來。不知不覺學習生活已過四分之一。珍惜與同學們相處的每一分一秒。遠處徐徐搖拽起專業的錦旗，冉冉升起的朝陽，再一次讓我感受我熱愛的專業擁有太多的美好。不敢恭維，只待它的養料融入進這片求知若渴的土地，汲取的養料使它健康成長，勇往直前。

專業不僅一次讓我聯想，又再一次讓我深深埋藏一顆迸發的熱情爆破。全身心地投入吧！愛的專業自是要用百分之百的幹勁去！——此句話即是我的座右銘，時刻警醒自己！

謝謝！我的演講完畢！