我愛我班演講稿精品多篇

我愛我的班級演講稿 篇一

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。

我們班是一個每天都充滿歡樂的班集體，時光總是倒流的那麼快，想想現在，已經從一個調皮的一年級小學生變成了一個懂事，即將成爲中學生的六年級學生了。看着一年級的小弟弟小妹妹玩着我們曾經玩過的遊戲，想着我們那時玩的場景，總是有些心酸……

我們班是一個團結友愛，互幫互助的班集體。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發博文，每天爲了發博文連電腦也不玩了。終於，功夫不負有心人，我們奪得了"書香班級"的稱號，獲得了價值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班裏的時光總是那麼的快樂。

老師如一隻春蠶，每天細心地吐着絲，那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學習，長大後建設祖國，做祖國的棟樑。

同學們則如一隻只小鳥，我們雖然現在還小，羽翼還沒有長齊，()可我們長大後一定會在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長，每天快樂地學習，始終會有一天，我們可以從小鳥變成大雁！

我們班就像一個太陽系，老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞着太陽轉的小行星。我們每天都在吸收着太陽的光和熱。

我們班就像一個大家庭，一個快樂的港灣。語文老師和藹可親，數學老師知識豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。

我愛我的班集體，因爲我是這個大家庭中的一員！

謝謝大家，我的演講完了！

我愛我的班級演講稿 篇二

高一78班  武文娟

幾乎很多人都知道中國神話故事中有一個不可或缺的角色――月老。但大部分人眼中月老的職責即紅娘，只牽人世間的姻緣，不過我認爲只要關乎情感，這個快樂的小老頭都會去幫一把。於是在某一日，他的快樂將我們這一羣人牽在一起。於是78這個快樂的家庭便誕生了。

相聚在78,我們時刻感受到她的驕傲與自豪。軍訓時的嶄露頭角，廣播操時的獨領風騷，英語單詞默寫時的醫芒畢露……一次次的成功絕非天賜。只有我們知道，這些付出了我們多大的精力；年終評爲優秀班級，只有我們知道，我們還不夠優秀，幾次活動的奪冠並未達到優秀的標準，但我們又在努力，相信我們會更好。

我們的老師真得很好。他們小心翼翼地照顧着我們這一羣簡單卻又判逆的孩子。爲了我們，班主任相榮娜一次次的上火，每一次的愁眉不展都會是我們心中的痛。遇見我們，她的"Lucky"似乎不再爲她帶來幸運，卻在無形中庇佑了我們。

上帝說，每個孩子都有一個守護自己的天使在人生最悲傷的。時刻，我們前行的路上只會發現一行腳印。那時的你或許會責怪天使離棄你，但你可知道天使此時正在揹着你前行。天使不會離棄她的孩子，因爲她的名字叫天使，每個學生的天使就是自己的老師。所以學生時代的自己應該是最快樂的，因爲-有衆多的天使守護，我們的前行多了一份溫馨。

每一份友情讓我們學會珍惜。傷害朋友後的自責使我們希望自己更加完美，即使朋友沒有責怪，而對朋友的每一次請求，我們不忍拒絕。在對朋友有愧疚中我們一日日蛻變，經歷風雪的洗禮，我們一起成長，一起歡笑。傷害朋友後有的只是對自己無知的悔恨。如果我曾經傷過你們，那麼"對不起"，雖然這句話並不能代表什麼，但卻是我是真摯的道歉與祝福。或許半年，或許三年後，不會再有機會給你們說這句話。

因爲某一天，月老醉酒後很有可能會稀裏糊塗地將我們這羣人送至不同的天涯與海角。但我希望距離不會使我們生疏，因爲我相信，距離只是思念的藉口。

一隻蜘蛛生活在佛的屋檐下，日日聽佛誦經。千年後，它問佛說："您認爲世間什麼纔是最珍貴的？"佛沉吟了一會兒，說："世間最珍貴的莫過於曾經得到的和將要得到的了。"

失去後才懂珍惜，又有什麼意義，人生最重要是下一步的路。不論前方我們會遇到什麼，我希望，我們的78班沒有"悔"。若干年後，我希望，在我們的心中，78班是一份溫馨的回憶，回憶中有你，有我，有我們的老師與我們的歡樂……

我愛我班演講稿 篇三

20**年9月2日，七十八班由我們這樣來自四面八方的學生組成。愛，決定了七十八班是一個能變爲精靈的集體。

我愛我們這個班集體，但愛不能表現在語言上，我希望我能做到自己的期望。

一努力學習，實現理想，爲班級爭得榮譽。

對於每個中學生來說，最實際的理想應該是邁入大學的神聖殿堂，但理想並非現實，該如何實現呢？我想，我可以告訴各位一個我剛想到的故事。衡山上有一處有名的遺蹟，叫"磨鏡臺"，諸位或許有興趣聽聽這古蹟的故事。

兩千年前，古址近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他整天盤腿坐蟬，雙手合一，口中喃喃念着"阿彌陀佛！阿彌陀佛！"他唱唸佛經，日復一日，因爲他希望成佛。

於是住持也跟着拿一塊磚去磨一塊石頭，一分又一分地磨，一天又一天地磨，一週又一週地磨。小和尚擡眼瞧，老和尚在做什麼。住持只一個勁兒拿磚磨石。終於有一天，小和尚對住持說："大師，您每天拿這塊磚磨石頭，到底爲什麼呢？"住持笑道："我要用這塊磚做鏡子。"小和尚說："可磚塊是做不成鏡子的呀！""沒錯"，住持說，"就像你成天老念阿彌陀佛，是成不了佛的"。

因此，朋友們，我覺得，我們不但必須有理想，還必須以行動來落實理想。實現理想過程中的快樂只有自己能體會，希望諸位緊記"磨鏡臺"的教訓，以快樂對待生活，以行動實現理想。

二處理好人際關係。古代亞聖孟子在談到人際關係的時候就說過這樣的話："愛而不敬，獸畜之也"。意思是說畜養禽獸，可以愛而不可以敬。由此，我要善待他人，促使同學關係融洽，使七十八班成爲一個和諧大家庭。我懷疑希特樂建立黨衛軍，衝鋒隊之初，就是從犬性得到啓發。納粹黨成功地用犬性替換了人性，這就是從犬性得啓發的納粹黨成爲毫無廉恥的殺人工具原因所在吧！中華民族的五千年傳統美德告訴我們以"和"爲貴，"和"纔是世界文明的精髓，我們要爲構建和諧社會出力。

三搞好衛生。七十八班是我們共同的家，搞好衛生，保持清潔，給別人留下一個好的印象。在這方面，我和大家的見解一致，不必多言。

好了，我的演講結束，言詞冗長，話語累贅，謝謝大家。

我愛我的班級演講稿 篇四

各位老師同學們：

大家好！

我叫畢雨曦，我今天要講的主題是《我愛我的班級》。

溫暖的陽光靜靜地鋪滿了教室裏的牆壁，我們這班調皮可愛的同學們正在認真聽着老師循循善誘的教導。這是一副多麼溫馨和諧的畫，這就是我的班級，我的家——六年（二）班。

我愛我的班級，是因爲我的班級裏有許多和藹可親的老師們。數學老師給我們上課時，幽默風趣，與別的老師教的方法別具一格，讓我們沉迷在快樂的數學王國裏；語文老師認真的批改我們的作業，我們不懂得，他耐心地給我們解答，上自習課，我們這班小女生去逗逗老師，老師就會露出欣慰的笑容；有敬業的英語老師；有體魄強壯的體育老師；有讓我們感受音樂的魅力的音樂老師等等，他們因我們快樂人快樂，因我們煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師相處，能不快樂嗎？

我愛我的"家"，因爲我們的家裏有許多可愛的同學，比如勤奮學習的袁錦權，愛勞動的黃朋……我們這裏的方面從不用班主任擔心。我們會按時自覺去打掃，用雙手清潔校園，讓校園變得乾淨，清新。班上有人生病了，其他同學就會噓寒問暖的，像親兄妹那樣照顧得無微不至的。您說，在這樣一個有愛心的集體裏，我能不快樂嗎？

我愛我們的"家"，因爲我們的家是一個團結的班級。我們認真學習，守紀律，講文明，積極鍛鍊，努力爭取去做"四自少年"。在校運會中，全班同學團結合作，發揮潛能，拿到了第一名。可以說沒有團結，就嘗不到勝利的果實。您說，我在這樣團結的班級裏，我能不驕傲嗎？

在學習上，我們班也是個積極上進的班。

當然，我們班級也存在那樣的不足，但我們堅信，在老師的幫助下和同學們的共同努力下，我們會一步一步地優點走去！謝謝大家！

我愛我的班級演講稿 篇五

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！今天我演講的題目是我愛我班。

我們五（3）班是一個溫暖的大家庭。同學們互相幫助，你給我講這道題，我給你講那道培優題。彼此之間相互請教，提高，多好呀！

我們五（3）班是一個團結友愛的大家庭。記得這次學校舉辦秋季運動會，同學們踊躍地報名參賽。這樣做的目的只有一個，那就是——爲班級爭光；運動員們不僅報名積極，而且還勤奮刻苦地練習：一放學，就用如閃電般的速度衝向目的地——操場。跳繩的練跳繩，跑步的練賽跑，拔河的練拔河。還有一次，我們班上體育課，女生練跳大繩或練軟排，男生打籃球。就在大家玩得興高采烈之時，一位女生被繩子絆倒了，手擦破皮流血了，她一看，立刻嚎啕大哭起來，同學們聽見哭聲，立即跑過來陪她去醫務室，一路上還不停地安慰她。她聽了同學們的話，立馬破涕而笑，傷口的疼痛彷彿也減輕了。她一定感到心中暖暖的，對同學們連聲說謝謝。我看到這一幕，感到我們班是一個溫暖、團結、友愛的大家庭。今後我無論走到哪裏，都記着班上的每位老師和同學，因爲他們陪着我走過了快樂的少年時光。

我愛我班。謝謝大家，我的演講完了！