靈感範文站

位置:首頁 > 演講稿 > 演講稿精選

健康成長演講稿【精彩多篇】

健康成長演講稿【精彩多篇】

兒童健康成長演講稿 篇一

尊敬的老師,親愛的同學們,

大家好!

今天我們演講的題目是:《牽手安全,健康成長》。

“安全”與我們每一個人息息相關,關係到我們每一個家庭的利益,關係到我們每一位同學的切身利益,它不僅是保證師生正常生活的基礎,還是我們學習、工作的有力保障。如果我們不去關注安全,一旦悲劇發生,不僅會給自身造成傷痛,還會給家庭帶來傷害,據統計,近幾年,全國中小學生每年非正常死亡人數達1.6萬之多,平均每天就要有40名中國小生死於非命,相當於每天減少一個班的學生。這些慘痛的教訓怎能不讓我們感到觸目驚心呢?這就要求我們攜起手來,樹立“牽手安全,健康成長”的理念,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。

爲了讓學校安全的警鐘長鳴,爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我們應共同努力做到以下幾點:

一、我們要牢固樹立安全意識。同學們要時時想安全,事事講安全,讓安全走進我們的日常生活。我們不但要有安全意識,更要有防範意識和防範措施。老師時刻都把學生的安全放在心中,更希望大家尊重生命,遠離意外傷害。

二、強化我們的防災意識。面對突如其來的自然災害我們應該怎麼做呢?首先,我們要掌握防災知識,認真進行學校組織的防災疏散演習活動,這樣,當自然災害的來臨時,我們才能夠做到冷靜、有序的撤離。

三、遠離安全隱患。遠離遊戲廳等營業性娛樂場所,遠離危險水域,不看不健康的書籍、網站,不拉幫結夥,不同社會閒雜人員來往,讓自身安全得到保障。

四、遵規守紀。在校內注意課間安全,做到不追逐嬉戲,不刻意去嘗試那些劇烈、危險、刺激的活動;體育課上聽從老師的指示,在運動前一定做好熱身運動,學會保護自身的安全;在校外要遵守交通規則,不騎自行車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛等;重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準、良好的自我形象,對社會起示範作用,有效減少公共場所的無謂安全隱患。

五、上好安全課、要學習自我保護以及急救的方法,提高面對危險的逃生技能。學習一些自我防衛的技能、練習溺水、煤氣中毒、骨折等急救措施,這些都能在關鍵時刻幫助自己和他人,挽救生命。

同學們,請記住:生命是美好的,生活是多姿多彩的,生命無價,要珍愛生命。生命的健康需要我們時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力。只有我們攜起手來,牽手安全,共同營造平安和諧的校園環境,才能爲成長撐起一片藍天。

最新健康成長演講稿 篇二

如今的網絡,隨着時間流逝,也在逐漸地變化着。許多不健康、不適宜學生的遊戲及網頁,像一隻巨大的惡魔,將學生們健康的心靈吞噬。.。.。.

21世紀,一個新的科技時代。家家戶戶都安裝上了許多電子產品,方便與人溝通。如今,電腦已成爲家裏必備的電子產品。網絡,可以方便大家互相溝通、休閒娛樂等。但是,在方便大家生活的同時,這個工具的另一端,卻藏着一個個黑洞,將一個個人的心靈吸吞噬。

有些家長,利用各種理由不讓孩子上網,覺得上網傷眼睛,玩多了還會上癮。其實並非這樣,網絡可以解決生活中一些難題,使人增長知識;可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當然,這都是在合理的範圍內。

有的青少年因爲沉迷網絡,步入歧途,成績下降。面對這樣的孩子,家長應該怎樣解決問題呢?難道強制上網時間,還是不許再上網?其實,這類方法都不適用,如果一直這樣,只會讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長都很難解決的問題。

依我個人覺得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區的辦法。家長面對孩子沉迷網絡的問題,應該沉着面對,不可以對孩子使用暴力及辱罵行爲。使用暴力的後果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等;使用辱罵的後果是:孩子也會用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒道德,出言不遜,出口成“髒”等等。

作爲家長,應該抽出一些時間,陪伴孩子到戶外散散心,到書店多看看書等等。作爲父母應該敞開心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會敞開心扉與您一起談心,要把孩子當成朋友去對待。

很多孩子沉迷電腦網絡,主要原因是一回到家,找不到一個可以傾訴的朋友,於是,就與電腦做了“朋友”。如果,家長實在沒有時間陪孩子,可以在孩子完成作業的情況下,讓孩子到同學家去玩,讓孩子與同學聊天、玩耍,總比孩子呆在家裏不出門好吧?

作爲青少年,以學習爲重,不應該沉迷於電腦。當你沉迷電腦時,父母是多麼心酸與難過。做個好孩子吧,多爲父母着想,認真地學習。

家長和學生需要互相瞭解與配合,才能使孩子遠離網絡“禁區”,才能使青少年健康成長!

健康成長演講稿 篇三

各位老師,各位同學:

下午好,今天我演講的題目是珍愛生命,健康成長。

寶貴的生命對於每個人來說只有一次,要讓生命之花常開,要讓生命之樹常綠,沒有安全之水的澆灌是不可能的。它需要每個人的悉心呵護,需要全人類的共同努力,需要每個小朋友從自我做起,從現在做起。我相信只要我們每一個小朋友都能做到安全第一,都能把握好安全的金鑰匙,我們就能擁有安全,就能遠離危險,就會健康成長。

成長是人一生中必經的道路,可以走向成熟,通向成功;成長是一個五彩斑斕的夢,那麼美麗、那麼真實、那麼令人嚮往;成長像是桌上的美味佳餚,酸、甜、苦、辣應有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。

人的一生,是不可能有一帆風順的旅途的,不經風雨,又怎見彩虹?夢想與現實的差距總是遙遠的,沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因爲生命只有一次,因爲生命的可貴,因爲生命所承載的希望。活着,不僅爲自己而活,還爲了每一個愛你的人而活。你承載着親人、朋友和國家的希望,承載着他們的愛。

我記得媽媽給我講了這樣一個故事:一個關於車禍的故事,某城市,有一個女孩叫熒熒,是班上的三好學生,有一次她的姥姥生病了,病的很嚴重,她媽媽由於太着急了,就帶着熒熒橫穿馬路,她媽媽心想,就橫穿馬路一次,熒熒不會學下的,沒事。所以就帶着熒熒橫穿馬路,可是誰知熒熒記住了。第二天,熒熒回到家,發現家裏沒有人,熒熒想,媽媽肯定是去看姥姥了,熒熒就去找媽媽了,到了馬路邊,熒熒就學着昨天媽媽橫穿馬路,誰知,一輛小轎車飛馳而來,奪去了熒熒的生命,她的媽媽得知後是後悔莫及呀,可是現在後悔已經來不及了,真是早知現在,何必當初。

讓我們一起來呼籲吧!珍愛生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命,打碎一個個幸福美滿的家庭,創傷一個個善良的心靈……所以,無論您在何時何地,請都深深銘記:遵守交通規則,人人有責……因爲你的生命不單單隻屬於你自己一個人,你的生命更深深地牽動着你的家人……同學們,讓我們手挽手、肩並肩,共同邁向美好的明天。願安全之水長流,願生命之樹常青,願大家都能珍愛生命,健康成長!

健康成長演講稿 篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰裹着的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠,需要去感悟。

走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮鬥,這就是成長的旋律。在成長的行列裏,彈奏的是輝煌的音響。

成長是道色彩的流程,需要去感悟。

飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身的校服,一抹凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。一切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流,需要去感悟。

悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,爲了利於生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以說成長是一個蛻變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉塘說,成長是一種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉,也需要感悟。

穿越《傷心地鐵》後,是一條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀,前面長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩支,成長就是希望編織的綵帶,串連加快和嚮往。

兒童健康成長演講稿 篇五

各位領導,老師,同學們:

大家好!

據有關部門統計,目前我國農村留守兒童已2000萬人,並呈繼續增長趨勢。留守兒童面臨着教育、生活、社會關愛等問題,如何解決好留守兒童面臨的這些問題已經成了刻不容緩的問題。

留守學生問題是當今社會存在的一個普遍和焦點問題,應該得到全社會的共同關注。關注外來務工子女和留守兒童,不僅是我們要做的工作,更需要社會各界的關愛,讓我們攜起手來共同關愛 “留守兒童”,爲他們創造一個良好的學習生活環境,讓他們在社會這個大家庭裏健康快樂成長。

爲了使留守兒童同樣享受到父母的慈愛、家庭的溫暖,解決外出務工人員的後顧之憂,我真心希望社會各界愛心人士像對待自己的孩子一樣關愛留守兒童,奉獻愛心,傾注關懷。我們不僅要從經濟上幫助留守兒童,更重要的是建立與留守兒童的親情關係,通過關注他們的學習、生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長的煩惱,爲留守兒童辦實事、獻愛心,使他們感到“心有人愛,身有人護,難有人幫”。

希望廣大的留守兒童在我們的關愛下和全社會營造的愛的氛圍中,能夠體味父母的艱辛,以樂觀向上,積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難,樹立造福社會、報效祖國的遠大志向,刻苦學習,以優異的成績回報社會各界的殷切期望。

同學們,關愛包括留守兒童在內的少年兒童是全社會的共同願望,也是我們的神聖職責。讓我們攜起手來,爭做一名“愛心媽媽”,做好“愛心媽媽”,倡揚助人爲樂的社會美德,搭建奉獻愛心的公益平臺,營造兒童優先、關愛兒童的良好環境。同樣的天空,同樣的陽光,同樣的色彩,同樣的精彩,讓我們用愛心托起留守兒童的未來,托起和諧燦爛的明天!願留守兒童的明天更美好!

謝謝大家!

兒童健康成長演講稿 篇六

老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是遠離網吧,文明上網,健康成長。

互聯網,可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源、開闊的視野、快捷的方式,給了我們前所未有的驚喜,呈現給我們一個五彩繽紛的嶄新世界,讓我們足不出戶就可以在第一時間,瞭解天下興亡大事,學習各種文化知識。互聯網的出現,使我們的世界越來越小,也越來越精彩。然而我們也應該清醒地認識到,網絡這把雙刃劍在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由於目前的網絡管理還不夠規範,網絡上既有健康美好的,也有低級庸俗的內容,一些自控能力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺於網吧,沉迷於網聊、網絡遊戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

有人反映,在五一假期中,我校就有少數同學頻繁出入於網吧。我們知道,這些網吧經營者爲了賺錢,常常採取各種手段,根本不顧學生的身心健康。網吧設施簡陋,沒有安全保障,出人人員複雜,經常發生學生傷害事故。2002年6月,北京藍極速網吧發生火災,24人死亡;南昌一少年連續三天三夜上網打遊戲,導致雙目失明網吧的危害牽動着數以萬計的父母的心,也引起了黨和國家的領導人的高度重視,國務院爲此頒佈了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止未成年人進入網吧。

作爲肩負祖國未來建設重任的我們,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投人到學習中去,遠離網吧,自主成才。

爲此,我們向同學們提出以下倡議:

一、嚴格遵守《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,端正自己的言行,加強自我的修養。

二、遠離網吧,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。

三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,不沉溺於網絡遊戲、網聊。分清網上善惡美醜的界限,使用網絡文明的語言,形成良好的網絡道德行爲規範。

四、自我約束,互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任進行檢舉與幫助。

同學們,馬上就要進行其中質量測試了,爲了我們的身心健康,爲了我們的學業成功,爲了祖國的美好明天,讓我們從我做起,告別網吧,遠離網毒,倡導健康、文明的上網習慣,勤奮學習,共創美好明天。