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家風家訓家規班會主題演講稿三分鐘

家風家訓家規班會主題演講稿三分鐘

家風家訓家規班會主題演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。

中國的每一個家庭都有自己的家訓、家風,我家自然也不例外。我的家風家訓是:對人要有禮貌,吃飯的時候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒有來我就先吃上了,結果被我爸爸發現了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站着吃飯。

還有就是不許說髒話,因爲髒話本身就是不文明的語言,說髒話那就更加不文明瞭。有一次,我爸爸在家裏說髒話,就被我奶奶發現了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒有說過髒話了,我也因此受到爸爸的影響,從不說髒話。

我家的家規是:主動向長輩問好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師佈置的家庭作業,作業做完了,才能出去玩。

這些家規都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規家訓來要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規家訓成就了我的良好生活習慣。

家風家訓家規班會主題演講稿2

從小就聽爸爸媽媽說國有國法,家有家規,沒有規矩不成方圓,每個家庭都有家風、家訓。

我覺得家風就是家裏的規矩,是一家子的風氣。一個孩子出去代表的是一個家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說明這個孩子的家庭教養。

我們家的家風就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教育我要孝敬老人,主動跟長輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,如果老人沒有動筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺中這已經形成了我們家的一個習慣,這個習慣會一直保持下去的。

我家的家訓就是“勇敢自信”,爸爸媽媽教育我不管遇到什麼困難都不要放棄,要自信,要勇敢的去面對,辦法總是比困難多。爸爸媽媽教育我做一個陽光、積極向上的女孩子,不愛慕虛榮,不比吃穿;要多學習,多看書,做一個有文化、有教養、懂禮貌的孩子。

爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過年過節都要回去看望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼裏,記在心裏,我的爸爸媽媽給我樹立了一個良好的榜樣。我的家是溫暖和諧的家庭,我愛我的家,並且我家的良好的家風家訓會一直傳承下去。

家風家訓家規班會主題演講稿3

一戶人家,一條家訓;一戶人家,一種家風。家風、家訓,不管多麼簡單,它們也是不平凡的。因爲它們經過多年的傳承,伴隨了一代代人,啓迪了一代代人,也影響了一代代人。

現在國家領導人提出,要求“求真務實,說真話,辦真事”。這些話我太熟悉了,因爲“實事求是”就是我們家的家風。爸爸媽媽從小就這樣教導我,他們不會因爲我是小孩,就撒謊騙我,不跟我講真話。由此我也知道了,在大是大非的層面上,在真理與原則面前,人人平等。爸爸經常在家給我講大道理,首先就是“實事求是”的意思,有時我被爸爸講得啞口無言,但後來想一想,其實爸爸是對的。就應了上面那句話“在真理與原則面前,人人平等”,因爲等我到了社會,或者出門在外,沒人會讓違背原則、是非不分地讓着自己。只有真正做到“實事求是”了,才能在社會上爲自己贏取一塊立足之地,才能讓自己立於不敗之地。

走進奶奶家的大門,擡頭一眼就看到“安居樂業”四個金光閃閃的銅字,懸掛在影壁牆偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓了。安居樂業,四個字看上去普通,裏面卻包含着大道理。安居,指的絕不是要安於現狀,而是說要不斷地努力、不斷地奮鬥,將自己的家庭盡力建設好、經營好,以家爲本,求得生活安定,家庭和睦。國家是一個大社會,更是一個大家庭,它是由一個一個的小家庭組成的。所以,只有每個人都明白了這個道理,每個小家庭都能安居了,社會才能安寧,國家才能安定。

論語中有一句著名的話——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,可見“樂業”是最好境界了。樂業,便是愛崗敬業。我現在還只是個小學生,我的“業”就是要把自己的本分工作做好,把我的學習搞好,在我的業餘時間儘可能地瞭解多專業、多領域的知識,以爲自己的未來做準備。所以現在的我,不僅要好好學習,還要把學習當成一種樂趣。如果每個人都把自己的分內工作、分內職責當成了一種使命,一種樂趣,我們賴以生活的社會一定會更加美好,我們的國家一定會更加強盛!

每年的清明時節和冬至、春節,我總是會和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠,緬懷他們、感謝他們傳承下來的樸實無華的治家格言,生活真理。先輩們的言傳身教,他們用經歷和智慧總結出的家風與家訓,不僅利己,更是利人、利社會,使得我們這些王家的子孫都大大受益,並一代一代地不斷地去繼承和發揚!

家風家訓家規班會主題演講稿4

告訴你,我們可是這社區裏少有名氣的勤勞之家。四代祖傳,代代勤勉!

要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀,也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時,她就利用時間,在家裏左洗右刷,從沒閒着。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開始幹其他活兒。我起牀目視奶奶的一舉一動,她拖地時聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。幹體力活過久,對身體有些許的影響。她爲我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動作緩慢,但她拖地拖得很乾淨,如果一些地方她還認爲髒的,要重複着拖來拖去,不拖乾淨決不罷休。如果實在不行,她會皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,爲我們付出這麼多,我們都心疼你,感激你!

家風家訓家規班會主題演講稿5

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今。

而“不成文”,也是我國家訓的一大特點,成爲日常行爲規範的有機部分,取其精華去其糟粕,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是家家之訓,形成家家之風。家風的建設關鍵在家長。家長首先要成爲家風建設中的有心人,纔能有意識創建自己的好家風,將延續自己的好家風,使自己的家庭和子女受益。

家風作爲一種無形的力量一直在潛移默化地影響着人們。每一個人都生活在原生家庭。原生家庭不重視家風家規的建設,那就會使這個家庭的成員乃至這個家庭走彎路。原生家庭重視家風家規就會使這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有一些共同特點,如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了一個個身心健康的人、有作爲的人、乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。

有家風家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家風家訓的家庭,數與王侯將相之家。

端正的家風,優秀的家訓讓我在這個家庭裏茁壯成長。