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說文明演講稿多篇

說文明演講稿多篇

文明演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》。

我的家鄉坐落在美麗的__山下,那裏山清水秀,人傑地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波盪漾,秋天雲淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優美的環境中生活成長,心曠神怡,幸福愜意。

然而,在我們的身邊,總會出現一些不和諧的音符。你看,校園裏,有的同學亂跑亂撞,有的同學在教室裏嬉戲打鬧,有的同學在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們在公車門前擠成一團,有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車來車往,翻越欄杆……

這些行爲,讓我們首先想到了一個詞語——那就是“不文明”。也許有人認爲這不算什麼,但古人言:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。假如我們每個人都不講粗話,那麼就會少一些吵架鬥毆,人際關係就會更加和諧;假如我們每個人都文明行路,有序乘車,那麼道路交通就會更加通暢;假如我們每個人都不亂扔垃圾,那麼生活環境就會更加衛生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環境更優美,社會更文明。

也許我們不能保證每一個人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細流可以匯成大海,每一小點的努力也可以改變周圍環境。

同學們,文明習慣無處不在。作爲新時期的小學生,作爲新一代的接班人,我們理應從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架鬥毆;做到尊敬師長,尊重長輩,團結同學,互幫互助。

同學們,讓我們都來做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會更文明?

說文明演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是七年級年級xx老師班裏的xx同學,我今天給大家帶來的演講題目是《講文明講衛生,從我做起》。

愛護環境,人人有責。同學們,這句話是我們從小一直聽到大的。父母在我們很小的時候就教育我們要愛乾淨,要講衛生;老師在課堂上經常教導我們的是要講文明,要愛護公共衛生;在大街小巷裏,我們隨處可見“愛護環境,講究文明”字樣的橫幅;在書本里,在電視媒體上,我們也經常可以看見關於“保護環境,創建文明城市”的宣傳。但是我們之間又有幾個同學是真的聽見去了,又有幾個同學真正把它做到了。如果我們真的把“講衛生,講文明”記在了心裏,那我們就該在實際生活中付出行動。

付出行動其實很簡單,就是從我們自身做起。

首先,講文明。文明的俠義很廣泛,它包括生態文明,社會文明,還有中國古代文明,現代文明等等,總之我們國家就是一個文明大國,而作爲祖國花朵的我們,就應該把講文明這個好的思想貫徹下去,就應該把我們的文明風範展現出來。所以關於講文明這件事情,我們要從現在就做起,從我們自身做起,從我們日常的小事中就要做到。比如,在我們坐公交車的時候,看見有老奶奶站着,我們可以做到文明讓座。比如,我們在公共場所的時候,我們要注意不能大聲喧譁,不能因爲自己的言行而影響到他人。比如,我們在平時的生活中,要做到不罵髒話,文明用語,禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。所以講文明很簡單,難的是我們有心去做到它。

其次,講衛生。講衛生這個話題可能會伴隨着我們一生,因爲我們的衛生習慣直接可能就會影響到我們的生活質量。如果你不講衛生,不愛乾淨,不僅你的身體會出現各種毛病,而且還會給大家的生活帶來困擾。如果你的身上總是環繞着一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那麼哪個同學又會喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞着蒼蠅,吃的都是也沾滿了細菌的時候,我們那時的生活該多麼的可怕。所以,講衛生,我們就要從我們自身做起,比如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶裏。比如,在我們飯前飯後都要洗手。比如愛護大家的公共衛生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個舒適又幹淨的生活環境。

所以,同學們,我們要講文明要講衛生,就從現在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個講衛生愛文明、有素質有道德的三好青年吧。

說文明演講稿篇3

親愛的老師們,同學們:

大家好!

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨着社會的發展,生活水平的不斷提高,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。

記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行爲構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不體現着一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空着手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然後自己緊靠着牆,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成爲一代偉人。

我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園裏,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢着文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着某些不文明行爲。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不爲,老來何爲?”作爲學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美好。

文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出現在行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!

我的演講完畢,謝謝大家!

說文明演講稿篇4

各位老師、親愛的小朋友們:

早上好!剛纔隨着莊嚴的國歌響起,我們一起舉行了升旗儀式。接下來,老師要給小朋友們講一個好聽的故事,故事的名字叫《有禮貌的陽陽》,請大家認真的聽喲!

陽陽是個有禮貌的好孩子,早上上幼兒園他見到老師就大聲說:“老師早上好!”,然後主動跟爸爸媽媽再見。上美術課時,陽陽的紅色彩筆畫不見了,他大方的對旁邊的晨晨小朋友說:“請把你的筆借給我用一下好嗎?”晨晨見陽陽這麼有禮貌,就很樂意的把筆借給了他,陽陽高興地說:“謝謝你!”晨晨回答道:“不用謝!”玩遊戲的時侯,陽陽不小心把樂樂撞到了,他趕快上前去把樂樂扶起來,邊跟樂樂拍身上的灰,邊說:“對不起!我不是故意的!”樂樂見陽陽誠心誠意的跟他道歉,就原諒了他,說:“沒關係!”放學了,媽媽來接了,陽陽主動跟老師和小朋友們再見,然後高高興興的回家了。大家都誇陽陽是個有禮貌的好孩子,小朋友都喜歡跟他玩,老師還評他爲明星寶寶呢!

故事講完了,小朋友說:陽陽是個什麼樣的孩子呀?讓我們向他學習,一起來說禮貌語:您好!請、謝謝!對不起、沒關係!再見!希望小朋友們跟大人說話時、與小夥伴玩樂時多說這些好聽的禮貌語,做個有禮貌的好孩子!好嗎?

說文明演講稿篇5

老師,同學們:

大家好!我校“向雷鋒同志學習,構建和諧校園,爭做文明好學生”的活動,今天開始了,活動歷時一個月的時間,主要有三個方面內容:

一是“學雷鋒做好事”,大力推動助人爲樂的活動:從小樂於助人,大幫小,強幫弱,校內校外一個樣。

二是“學雷鋒淨學風”:大力推進強智健體的活動:國小生要以學爲主,兼學別樣,用心聽講,認真作業,品學兼優是方向。

三是“學雷鋒言行美”大力推廣團結友愛活動:大家要嚴於律己,團結友愛,從小爭做文明小市民。

實施“六個一”工程:每位同學至少爲學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家爲父母做一件家務,在鄉村爲孤寡老人或鄉鄰做一件好事。

通過推動助人爲樂,推進強智健體,推廣團結友愛三大主題活動,全校發起動員,整體貫穿,爭先進,到後進,爭優秀,帶一般,爭文明,帶全校,把全校師生的行爲統一到黨的羣衆路線上來,力爭通過學習雷鋒活動後,出現一班帶頭人,一些好集體,一批好學生的局面,爲柳林,乃至全縣精神文明建設和智力進步雙發展,認真按照校委會的.佈置和倡議書的要求比干勁,比創新,比共贏,積極整改,努力創新,彰顯特色,促進發展,人人爭做新時代的活雷鋒。

說文明演講稿篇6

各位老師、各位同學:

大家好!

我是三年四班的xx。今天我演講的題目是:文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不可缺少的品德,作爲具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、樹禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學家----孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作爲立身之本。

生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的人經常能夠感染周圍的羣體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮羣體中的一員。

趙偉華叔叔上國中時,一位平時和他並不怎麼說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息後,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活並不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒着風雨,踏着泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

參加工作後,劉朝華叔叔將“義工”做爲自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,爲建設文明而富強的祖國奮鬥吧!

說文明演講稿篇7

文明小市民這幾個字對大家來說肯定不陌生,從文明公約開始,從身邊點點滴滴的小事做起,從自我意識做起,大家都爭當文明小市民從現在做起。

準備吐痰時,要吐在衛生紙上,然後把衛生紙扔到垃圾桶裏。隨地扔垃圾和隨手塗畫要看社區公民的自覺性,廢棄的垃圾也不能隨手扔到垃圾桶裏,應該把所有垃圾桶都改成可再利用和其他垃圾來分類。可再利用都扔到可再利用的垃圾桶,其他的垃圾扔在另一個垃圾桶裏,這樣可起到環保作用。有些愛美的女生肯定也摘過花,可那些花花草草是給大家看的。如果你把花摘走了的話,換取的只是暫時的美,還不如把花留下不只是你可以看到這美麗的花朵,大家都能看到這美麗的花朵。不過肯定大家都踐踏過花草,在草地上嬉戲打鬧,希望大家包括我以後不要再踐踏花花草草。肯定有些男生把樹枝撇下來玩,但我希望以後不要再撇樹枝玩了,因爲它們也是有生命的。也希望大家節約用紙,如果我們不節約用紙的話,遲早有一天地球上的樹會被砍完。同學們再坐公交車時,請自覺給老弱病殘的人們讓座,爭當文明小市民和好學生。在小區請不要亂貼廣告,如果我們看到就要立即行動起來把它剷除掉,爲我們的小區做一份貢獻。

讓我們一起來爭做文明小市民,做出自己應有的一份力量,爲我們的家園增添光彩。

說文明演講稿篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們:

我叫李斌良。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作爲國小生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他爲了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什麼?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講髒話,不應該打架鬥毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的羣體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!