大學生中國夢演講稿3分鐘（精品多篇）

大學生中國夢演講稿 篇一

曾看過這樣一個關於夢想的故事：

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！

雖然他們揹着大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！於是，他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。

爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這裏，等來電後坐電梯來拿。”

於是，他們把行李放在了20樓，輕鬆多了，繼續向上爬。

他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，纔會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。

到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包裏了。有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：

20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，揹負着很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。

20歲之後，離開了衆人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個，就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，於是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！

於是默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭，纔想起自己好象有什麼事情沒有完成，原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月。

夢是一種慾望，想是一種行動。

夢想是夢與想的結晶。

每個人都擁有自己的夢想，或大或小，或高或低，或遠或近。

我的夢想很簡單，只是想幸福的生活着，幸福地度過一生，能在該刻苦的時候有刻苦的權利，能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由，能不爲世事所累，能不爲世事所傷，該笑的時候能暢快的笑，該哭的時候能放肆的哭，該拼的時候能不顧一切的拼，該想的時候能無所畏懼的想，這或許就是我理想中的幸福，這就是我簡單的夢想。

同時，當我發現我的夢想居然能與國家的夢想緊密的契合，當國家一年又一年的話題不斷雷同着我的夢想時，當政府從關心民生的幸福感轉移到關心人民的夢想的時候，讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想，一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。

前面那個關於夢想的故事不是我要的人生，我的夢想不能因歲月而埋沒，我的夢想不能被留在了20歲的青春歲月裏。夢想無論怎麼模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成爲事實。所以現在的夢想只能成爲我將來的現實，我不容許它隨着歲月的風蝕而漸漸褪色。

古龍曾經說過：

夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。夢想的意義就在於夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。

夢想，伴隨着我們每一個人。

夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，並走向成功。

夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源；高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。

正因爲如此我們纔會去向往夢想，把握夢想，追求夢想。

而且正因爲國家的夢想是由一個又一個人民的小夢想組成的，小夢想不受大夢想的影響，反而正因爲一個又一個小夢想的實現而成就了國富民強的大夢想，何樂而不爲呢？

我的夢，我們的夢，鑄就了中國夢。

待你我的夢實現之日，也就是中國屹立之時。

大學生中國夢演講稿 篇二

尊敬的老師、各位同學：

大家好！我是獸醫普二班的xx。一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮鬥的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知爲何，一切都是虛僞的。

著名的武術演員李連杰，不斷追求夢想。他從小習武，刻苦鍛鍊，就是爲了將中華民族的武術發揚光大。因此，他不斷努力，最終在影藝界站住了腳跟。現在，他創立了慈善基金會，當人民在水深火熱之中時，不斷獻出愛心，爲人民服務。

還記得，阿里巴巴互聯網的創始人馬雲，曾對於夢想從不放棄。他曾經想考重點國小，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業後想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。

但是，這都是城市裏嬌生慣養的孩子的一次次經歷，那麼山區裏貧困的孩子們呢？沒有錢，即使再努力也是徒勞，對於心中的夢想仍是遙不可及。幸運的被發現了，也許還有實現夢想的機會；通過慈善機構幫助的，又重新有了對知識的渴望；但其他人則手足無措，只能安安靜靜的度過終生。

xx年，姚明在退役發佈會上感言：“感謝這個偉大進步的時代，使我有機會去實現自己的夢想和價值。

今天，我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想，但我們都有自己的夢，也都或多或少地實現着自己的夢。

儘管我們的夢想實現未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過去相比，夢想的旅程都早已離開原點，夢想的花朵已然開始綻放。

也許，執着於自己的夢想久了，我們可能忘了夢想生長的土壤。也許，有的人認爲，自己夢想的實現，得益於自己的奮鬥，這個時代、我們國家並沒有直接爲自己做過什麼。

然而，百餘年前的中國人不敢有夢，百餘年後的中國人都有自己的夢，其間的差別就在於“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放，個人的夢又如何開花？從根本上說，我們每個人夢想生長的土壤，都深深植根於“中國夢”。我們每個人夢想的成長，都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯，我們纔有了做自己的夢的自由。

這170多年來，正是無數先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”，正是一代代人執着堅韌地接續“中國夢”，“中國夢”纔有今日之榮光。

這30多年來，我們能夠改變自己的生活甚至命運，能夠讓自己的夢想次第開放，億萬農民工能夠在神州大地上自由流動，市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益於“中國夢”的追逐，得益於黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中，創造了發展傳奇。

“中國夢”與個人夢脣齒相依。我們追逐自己的夢，本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構，又爲我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責任與使命，不負明天的夢想與追求。

大學生中國夢演講稿 篇三

各位領導、各位朋友：

大家好！

今天我演講的題目是《隱形的翅膀-我的夢》。

“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”每次哼唱這首歌都讓我無法平靜，因爲它總能讓我想起我的一位摯友。今天我終於可以站在這個講臺上說起這個命運多舛的姑娘，她有一個如夢的名字---雲亞蕾。很多前她得了一種罕見的血液病----免疫相關。很多年之後，我才知道那其實就是慢性白血病；很多年後，我才知道，骨髓移植根本治不好她的病；很多年後，我才知道她必須靠每個月輸血才能維繫生存；很多年後，我才知道她今生再也無法爲人妻爲人母，可就是這樣一位美麗，善良，純潔的姑娘，卻和她的病足足抗爭了十七年。這十七年裏她病危的次數連她自己也說不清，當我們正常人用15-20萬代表血小板的數量代表健康時，她卻只有20xx，而1萬以下就是病危，換句話說，她隨時都可能因爲一個小小的出血點而失去生命。可十七年裏，她卻拖着孱弱的身體考取了助理經濟師、中級經濟師、註冊資產評估師，在考取資產評估師的五門功課中，兩門是全國最高分。十七年裏，她只要病情一穩定就會氣喘吁吁、面容憔悴地出現在崗位上，她總說，“我不知道還能活多久，但我從不放棄希望，我只能把一天當做兩天、三天、四天用，不停地努力，我的心纔會覺得踏實。”雲亞蕾用信念和堅強澆灌着她自己確定的每一個夢想，不放棄尊嚴、不放棄理想、不放棄生命，她所展現出的正能量總是默默地激勵身邊每一個人。泰戈爾說，“上帝從不懈怠每一朵身邊綻放的小花。”也許是這份執着讓她在夢的殿堂裏展翅飛翔了十七年。可當我確定這篇稿件的第四天，她突然因爲腦出血永遠離開了這個讓她無比眷戀的世界，結束了她38年並不完美的人生。我沒有放棄在這個講臺上繼續說她的念頭，因爲她的頑強和勇敢不會因爲身體的離開而永遠地消逝。

美國夢的定義是機遇和平等，頑強、奮進則是中國夢的精彩註釋，是水利夢的錚錚鐵骨，是巾幗女人的無言表達，在我看來，正是這一個個雲亞蕾一樣頑強的女人們成了這追夢大潮中的足以感動中國的符號、足以溫暖世界的羣像，她們的堅韌頑強、默默無聞、全力以赴就是這中國夢中的一棵綠油油的小草，是水利夢中一條條躍躍欲試的小鯉魚，是巾幗棵夢中一朵朵含苞待放的小花。最美媽媽吳菊萍毫不猶豫地衝上去用手接住了突然墜樓的孩子，暴走媽媽陳玉蓉爲了給孩子捐肝兩個月裏磨壞了十二雙鞋，當家孝女孟佩傑無怨無悔地在忠孝路口盡孝盡責，希望之翼張平宜用愛心和善心澆築起大山孩子通往外界的橋樑，這一個個感動中國的瞬間沉澱了她們的勇氣和努力，信念和堅貞，這就是中國夢的基石，中國夢的源泉，中國夢的脊樑。

夢其實不是夢，那是對美好事物的嚮往和追求。大道之行，天下爲公。中國夢其實也不是夢，那是山一樣博大的胸襟，是海一樣洶涌的無畏。其實，我們每個人的心中都有一雙隱形的翅膀，夢想的翅膀。那還猶豫什麼呢？讓我們共同展開這一雙雙隱形的翅膀，爲了信念、爲了生命、爲了事業、爲了國家，我們只能選擇英勇無畏、風雨兼程！

大學生中國夢演講稿 篇四

尊敬的各位評委、各位老師、同學們：

大家好

我叫 丁婷 ，來自古市中小的一位留守學生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽，總是陪伴在我的身邊。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢想的故事。我演講的題目是師生情，紅燭夢

我出生在古市一個偏僻的小山村，聽奶奶說，媽媽生下我四個月，就出去了打工。讀二年級時，山裏的學校沒有了學生，爺爺奶奶也只好搬到鎮上來陪我讀書。

來到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老師。

剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學接觸，更不敢當衆表現自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個學期，我成了紅領巾廣播室的最佳主持人；老師媽媽，用慈母的溫柔教我學會用真誠去關愛身邊的人，親身經歷幾次社會活動，我被當選爲社區留守兒童之家的愛心天使；追夢女神，在紅燭裏，給我放飛夢想的翅膀，在知識的海洋自由翱翔，由此，我終於能站在期會考試的領獎臺，榮獲入學以來的第一張獎狀。

看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個夢，一份希望，在我心裏悄然綻放。那就是，老師媽媽，長大後，我一定要成爲你。這個美麗的紅燭夢，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢裏呀，我領着老師媽媽，去參觀我和孩子夢共同構建的夢想空間。老師，你看，這多像你當年那充滿溫馨的留守兒童之家，記得在那裏，我們所有的思念，都浸潤在你輕緩的琴聲裏。想媽媽時，你那曲《燭光裏的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠的媽媽共享這甜蜜的時光。但今天不同了，我的學生沒有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽，每天都會走進我們的課堂，傾聽孩子們的心聲，感受孩子成長的快樂。神奇吧，其實他們，有的甚至身在國外。老師，這是我創造的家庭課堂，父母和孩子通過網絡，相互溝通，彼此親近。

老師媽媽，我終於成了你。在我的夢想空間裏，你永遠是我偉大的導師。你給我編織的紅燭夢，我一定用愛和智慧，詮釋你那樂於奉獻的紅燭精神，默默地收穫孩子們每一份成長的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛的聖火，站在你的肩膀上，成爲一位人類靈魂的工程師。

這就是我-----一位留守兒童的“教師夢”。老師媽媽，媽媽老師，我要深情的道一聲：我愛你。

大學生中國夢演講稿 篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

在大學生中深入開展中國夢主題宣傳教育活動，對於提高大學生對中國夢的認知認同、激勵大學生同心共築中國夢，十分必要。筆者認爲，在大學生中開展中國夢主題教育，應抓好以下方面。

發揮課堂教學的主渠道作用，加強中國夢的時代內涵教育。利用好課堂教學的主平臺，發揮主陣地作用，使中國夢教育在入課堂的同時，能夠入腦、入心。在教學內容上，一方面要在思想政治理論課程中詳細講解中國夢的歷史底蘊和時代內涵，另一方面又要結合專業課程有意識地滲透中國夢的實現路徑和保障，讓大學生自覺加強專業學習，積累知識能量。在教育方式上，根據當代大學生個性鮮明、自我意識強、思維開闊的特點，改變以往居高臨下的“說教式”教學，採取互動交流的“參與式”教學，提高教育實效。

依託校園文化載體，推進中國夢主題校園文化建設。利用校園網、校園海報、宣傳櫥窗、宣傳橫幅等廣泛宣傳中國夢，精心設計活動載體，將中國夢教育融入形式多樣的課外活動中，如徵文比賽、演講比賽、攝影大賽、主題班會、文藝展演、影視展播、“我的中國夢”主題黨日活動、“爭做精神富有的當代青年”主題團日活動、“微博共話中國夢”等等活動。通過組織開展豐富多彩的中國夢主題校園文化活動，使中國夢主題教育形象化、生動化、生活化，進而更好引導大學生自覺把個人夢想和中國夢緊密結合，激勵學生自覺加強專業學習，提升爲實現中國夢作貢獻的本領。

以社會實踐活動爲平臺，紮實開展中國夢主題社會實踐主題活動。在大學生中開展中國夢主題教育，應該利用好社會實踐平臺，紮實開展形式多樣的中國夢主題社會實踐活動。如“夢想中國”大學生志願者行動計劃、學雷鋒社會實踐活動、暑期大學生“xx三下鄉”社會實踐活動、科技創新活動、文藝體育活動、設計大賽、“xx挑戰杯”大學生創業大賽，等等。通過這些社會實踐，幫助大學生把對中國夢的感性認識轉化爲理性認識，進而把對中國夢的認識落到具體行動上。

大力培育先進典型，激勵大學生投身到實現中國夢的偉大實踐中。榜樣的力量是強大的。在大學生中開展中國夢主題教育，要重視培育選樹學生先進典型，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，形成爲實現中國夢團結奮進的正能量。

大學生中國夢演講稿3分鐘 篇六

尊敬的各位評委大家好：

今天我演講的題目是《夢之芽》

每個人來到世上，都有一雙夢的翅膀，也許藏在腦中，也許藏在心底，近代志士夢想中華崛起，革命先烈憧憬新中國開天闢地。“中國夢”描刻着中華民族從飽受屈辱到走向強盛的腳步，也承載着爲開創中國特色社會主義道路艱辛探索的偉大曆程。當炎黃子孫把這粒民族復興的夢想之種種下，我們就要義不容辭的做夢想之芽。

__年11月29日習在帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館‘復興之路’的展覽現場提出了“實現中華民族偉大復興”的中國夢。

“中國夢”不只是一個名詞，它是一種神奇，是一種能量。莊子的夢想天馬行空，於是大鵬的翅膀寬廣如雲；孔明的夢想直上凌雲，於是英雄的熱血灑滿中原；萬戶的夢想穿越長空，於是嫦娥一號飛上月宮。當雄鷹有了夢想就會奮力振翅在藍天翱翔；當小溪有了夢想，就會不分晝夜向大海流淌；當我們有了夢想，就要不懼風雨超越一切阻擋，中國夢是每個中國人心中的精神動力，溫說過：任何數字乘以十三億都會變成磅礴之力。只要我們心往一快想，力往一處使，做好每一件平凡的小事，用平凡來鑄就偉大，用十三億人的智慧和力量彙集成民族之力，就能實現我們的強國之夢。

不同的歷史時期，“中國夢”有不同的本質內涵，革命年代，無數仁人志士爲了新中國拋下妻兒父母，舍小家保大家義無反顧，中國共產黨爲了實現中國夢，犧牲了數百萬優秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。建國以來，洪澇、雪災、非典、地震、泥石流等自然災害接踵而至，全國人民萬衆一心、衆志成城，我們黨科學決策，領導人民沉着應對，戰勝了一個又一個自然災害。

今天，中國依然面臨着釣魚島、東海、南海等領土爭端和環境破壞、食品安全、腐敗、房價、教育等嚴峻的社會問題，中國前進的道路還很曲折。作爲大學生的我們要時刻追尋夢的足跡，爲實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧出一份微薄之力。

世界很大，夢想很遠，實現中國夢是一場硬仗，要贏得這場戰役，作爲社會主義建設者和接班人的我們就應該勇當時代先鋒。曾經，爲了一個夢想成真的神話，我們用濃墨描繪夢的輪廓，用筆端耕耘者無悔的年華，終於我們夢的翅膀

在六月的藍天飛揚，我們拿到了農大的門票，今天我們已是真正的農大人。

也許，父母歷經千辛萬苦送我們來到這裏，而我們卻替他們享受了他們永遠也享受不到的幸福。什麼時候我們忘記了自己兒時的理想，卻學會了在飯店裏叫嚷服務員上菜上酒；什麼時候爸媽不再爲他們多買一件衣服，而從腰帶上擠出了兒女的燈紅酒綠；什麼時候我們學會了一睜開眼睛就用手指敲開桌上的電腦；什麼時候我們好像很有錢，給情侶買各式各樣的禮物，嘴裏全是想你想我，什麼時候我們的睡意變得比奶茶更濃，我們把現實慢慢地帶進了夢中。

大學之路既承載了我們個人的學習責任，也承載了家長、老師和親朋好友的期待，我們怎能僅以一張門票來回報他們！

農大是一片土壤，我們已經在這裏播下了夢的種子，就要好好學習、好好讀書，讓夢的種子在這裏發芽。但是求學不是求分數，讀書不是讀死書，身處21世界的大學生已經不能再是困於象牙塔之內“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子了。我們不能把農大當成放着書枕的睡椅，睡在黃河邊上的這張長椅上結束四年大學生活，否則四年以後掛在牆上的文憑就變成了我們學歷的遺像，我們花了四年的學費換回來的將是一張長得像文憑的發票，卻無法拿着這張發票到社會上去報銷，因爲社會不認這張發票。

溫曾經說過：每個人的身上流淌的首先應該是道德的血液。當代大學生的我們應該在搞好學習的同時多參加團學活動和公益活動，逐漸步入社會、參與社會實踐，加強與社會的緊密聯繫。以提高自身素養和綜合能力爲大學階段的終極目標。

少年智則國智，少年強則國強。中國夢是興國之魂，大學生是強國之魄。國夢之戰，我做先鋒，百年種國夢，我爲夢之芽。

大學生中國夢演講稿 篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

每個中國人心中都有一個“美麗中國夢”，每個中國人心中都有一個“富強中國夢”，每個人的夢想的集合，匯聚成中華民族復興的“中國夢”。特意爲大家整理了關於我的中國夢演講稿範文的相關材料，期望對您的工作和生活有幫忙。

每個人都有自己的夢想，這個夢想或大或小，等自己長大後要做什麼樣的人，到達自己要爲做過奉獻什麼，我的夢想不是別人眼裏的有錢，我想做一個普通人，能給別人無私的奉獻的一個人！

我的夢想是當一名老師，自從上學開始，我就被老師這個職業吸引了，他們教育學生的品德，一言一行都給我留下了深刻的的印象假如我是老師，就會用幽默的語言來活躍上課的氣氛，把同學們不愛學習變得喜歡學習，我還會想出各種辦法讓同學們上課用心回答問題，鼓勵他們哪裏不會的就問老師，我還會關心那些學習差的的同學，我會讓成績好的同學去幫忙他們。

在這幾年的學習過程中，我深深地感受到老師的艱辛，老師們不僅僅教給了我們知識，還教會了我們怎樣做人，所以我要當一名老師，有首詩中這樣寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”

老師們辛辛苦苦每一天在講臺上站幾個小時，處理各種各樣的事件。批改各種各樣的作業，辛苦的城的可想而知。你們可能會問：“既然做老師這麼辛苦，我爲什麼還要做老師呢”我會回答你：“因爲我喜歡老師這個職業。”

做老師有許多好處，每一天都能夠見到小朋友們的笑臉，教給他們許許多多的知識，讓他們明白怎樣做人，什麼事情該做，什麼事不能夠做，要怎樣才能卓有成效，怎樣才能和別人分享快樂，怎樣成爲一個對國家有用的人……交給他們這些，讓他們成爲諸國的棟樑之才。

當學生們成功時，我會感到高興，當學生們失敗時，我也會感到遺憾，當學生們犯錯時，我會有善意的批評來教導他，當學生們吵架時，我會幫忙他們化解矛盾……總之我會在教師的生涯中與學生們一齊建立師生的友誼、感受學校的生活。

假如我是老師，不會因爲誰學習好就偏愛他，不能因爲學習差就厭惡他，上信息課的時候我會讓男女一齊進去。如果那個同學犯了錯誤，我會慢慢地會他們講道理。

這個夢想在我心中已存在已久了，我相信，只要我努力這個夢想終究會實現，我要爲了這個夢想加倍的努力學習，繼續加油。我真心期盼着這一天早點來！

大學生中國夢演講稿 篇八

何爲夢？何爲中國夢？主席在中國國家博物館復興之路展覽現場時告訴所有人實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的中國夢！爲了中國這個夢想，多少代人付出青春，付出生命，拋頭顱灑熱血，鑄就中國夢之雛形

唐宋時期的輝煌歷程在國人心中留下了不滅的印記，那個時代用開明，自信打造出一個完美的國度，中華民族享譽海外，多少人慕名朝拜。

禍兮福之所倚，福兮禍之所伏當安逸的日子吞噬警覺，當人們懈怠之時，災禍也悄然而至。

清朝時期_皇權達到頂峯，利用閉關鎖國政策，盲目排外，夜郎自大，不知清醒，使國家遠遠落後於西方。到了清末，情況愈加嚴重，兩次鴉片戰爭，使我國成爲英國的鴉片傾銷地，我國也一步步地淪爲半殖民地半封建社會，我國人被西方國家一次次地冠以東亞病夫之稱。

在人心潰散之際，出現了一位傳奇式的英雄武術家，他武藝出衆，執仗正義，抱着爲國雪恥，振奮民族的強烈願望，用自己的堅強和意志，給了西方國家一記重拳，挫敗英洋力士，爲中華民族爭得了無限榮光。令國人揚眉吐氣，不再被永遠地扣上東亞病夫這屈辱的稱號。他用自己的青春，用他短暫的一生來書抒寫出他的中國夢，他用自己的生命成就國家的未來，他霍元甲。一個堂堂正正頂天立地的真漢子。

1979年是改革開放政策實行的第一年，全國都在爲改革開放而高速運轉，世界在發展，中國在騰飛，在飛躍的這一年，我們幸運得擁有了他，時年22歲的他用手握住的不是筆，而是他的一箇中國夢，在一次又一次的比賽中，他對準靶心，將每一次射擊都落到實處。在第23屆奧運會上，27歲的他射出了中國曆第一塊金牌，也徹徹底底地射掉了壓彎了中華民族脊樑的東亞病夫這座大山。許海峯，做任何事情都有一種永不言敗的豪情，他憑藉自己的努力，用他的豪情壯志爲後人展現出一生的中國夢。

有許多人如他們一般在爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥，但也許在他們人生的最初，他們沒有豪情壯志，沒有俠肝義膽，有的只有一個小小的夢想，他們爲了夢想而不斷堅持、努力，最終將自己推上人生的制高點，併成就國家大愛。

曾將，我不明白什麼是青春，什麼是夢想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地揮霍着我的青春，我不懂青春有多麼珍貴。在之後的日子裏我雖成長，但卻發現與青春卻漸行漸遠看着周邊的朋友用青春爲夢想而奮鬥，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長大，爲了心中的目標燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯失了什麼！我要找到屬於自己的那個中國夢，但卻不知我的夢在哪裏

直到那一天，在翻閱《少年中國說》時，我看到了這樣一段話少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要爲之而奮鬥的那個夢！我想爲這個國家的未來做些什麼

都說孩子是祖國的花朵，是民族的未來，少年對於有一個國家來說是中堅基石，他們是承載了國家希望的力量，但因爲各方面的原因，我國發展嚴重不平衡，有許多地區的孩子因經濟落後，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望着陽光，他們對生活仍充滿着無限美好的期許，他們缺的只是一個機會，看着這樣的他們，我想爲他們做些什麼，我想用我的一生爲他們的期許而努力，我無法許他們一個未來，但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉發一張張他們飽含淚花期盼的容顏，爲他們募捐一些微薄的錢財，我還不夠強大，但我會以我最誠摯的心，盡我所能爲他們做些什麼，在未來，我會努力讓自己更加強大，守住他們最後的希望。

青春是一首永不言敗的詩，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢，有多少人用自己的夢想爲中華之崛起搭臺，奧斯特洛夫斯基說過這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望、信心的青春。用青春鑄就中國夢，用小夢成就國家的未來。我的青春，我的中國夢。