我驕傲我是光榮的人民教師

在我還沒有加入教師隊伍時，我在校園裏努力地對自己的職業生涯做出規劃，我面臨的每一個或大或小的決定都使我離教師隊伍更近一步，直到2019年8月，當我和穿着紅黃綠三色校服的學生們一起站在靜海四中的校園裏，面向國旗，耳邊響起莊嚴的國歌時；當課間聽到吵嚷着的孩子們喊起一聲聲乾脆的“老師好”時，我意識到，對於他們來說，我這張新面孔姓甚名誰並不重要，我踏足進教師隊伍，便也應該把小我縮小，和整個年級、整個學校裏的老師一起爲了學生的一切全力以赴。

作爲一名新人，我還沒有太多貢獻，只不過因爲搭上了優秀教師前輩們學識品行標籤的順風車而獲得了孩子們的尊重，這一刻，我爲自己是教師隊伍的一員感到驕傲。

與此同時，我常常思考，加入到教師羣體後，我要如何做才能儘快成爲一名合格甚至優秀的人民教師，爲這個隊伍增添光彩，爲自己的職業生涯乃至人生增添光亮？

教育是一棵樹搖動另一棵樹；一片雲推動另一片雲；一個心靈喚醒另一個心靈。每一棵樹每一片雲每一個心靈都各不相同，我願意做個耕耘者去料理每棵樹苗助他們早成有用之物；我願意做一陣風把每一朵雲吹向遠方；我願意做個普通而不庸碌的教師，盡我所能去影響每個學生。

我們又迎來了全國第三十五個教師節，2018年習近平總書記在全國教育大會上的講話中提出的一些說法至今對我有着很大的啓發和影響。

教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程，對提高人民綜合素質、促進人的全面發展、增強中華民族創新創造活力、實現中華民族偉大復興具有決定性意義。而教師則是立教之本、興教之源。

習近平總書記強調，建設社會主義現代化強國，對教師隊伍建設提出了新的更高要求，也對全黨全社會尊師重教提出了新的更高要求，必須把教師隊伍建設作爲基礎工作，建設一支宏大的高素質專業化教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。這是習近平總書記對廣大教師的讚譽，更是對教師職業提出的要求與期待。

人民教師無上光榮，教師因學識精深而光榮，因師德高尚而光榮，因執着於教書育人的信念而光榮，因勤勞付出而光榮，因肩負對祖國接班人的培養責任而光榮。因此，每個教師都要珍惜這份光榮，作爲一名青年教師，我更加應該愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己，靜下心來鑽研學科知識和教學方法，用愛揮灑三尺講臺，澆灌一雙雙求知的眼神，做一名驕傲的人民教師。