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本科畢業論文答辯(精選多篇)

目錄

本科畢業論文答辯(精選多篇)
第一篇:本科專業畢業論文答辯的通知第二篇:本科畢業論文答辯要求第三篇:本科畢業論文答辯稿第四篇:英語本科畢業論文答辯第五篇:本科畢業論文答辯評語更多相關範文

正文

第一篇:本科專業畢業論文答辯的通知

人文學院關於組織2014屆本科專業畢業論文答辯的通知 各位同學:

學院將在近期組織開展2014屆本科專業畢業論文答辯工作。具體安排如下:

一、 答辯時間

首批答辯時間:2014年5月10日8:30至11:30;13:30至16:30。 二批答辯時間:2014年5月12-13日。

(注:第二次答辯時間由相關答辯小組的組長調節。)

二、 答辯要求

1. 參加首批答辯的學生爲通過校內外專家盲審,並經過學院畢業論文指導小組審覈通過的學生(預計校外專家盲審2014年5月5日前返回,次日將公佈首批答辯學生名單及答辯安排);

2. 所有通過答辯資格審查的學生應按照安排準時參加首批或二批答辯,不得缺席;

3. 參加答辯的學生務必於答辯前一天返校,到指導教師處提交《學生畢業實習手冊》和《論文指導手冊》,並將答辯申請表(紙質稿)交指導教師簽名確認後由學生自己保管;

4. 所有通過答辯資格審查的學生將答辯用ppt(格式必須爲power point 2014版)提前提交至論文指導教師處以便審查;答辯結束後由論文指導教師組組長彙總,打包提交綜合辦陳珍妮。

5. 學生要求着正裝參加答辯。

6. 參加第二次答辯的學生爲首次答辯未通過的學生。第二次答辯的程序與第一次相同。兩次答辯不通過則視爲答辯不及格。

三、 答辯流程

1. 簽到:辯委及答辯學生須提前10分鐘到場簽到;

2. 答辯抽籤:答辯學生抽籤決定答辯順序;

3. 宣佈注意事項:小組長宣佈答辯注意事項,宣佈答辯開始;

4. 自我介紹:學生自我介紹,包括姓名、學號、班級、導師等;

5. 提交材料:學生向辯委提交答辯申請表和4份畢業論文打印稿;

6. 論文陳述:學生就論文進行陳述,包括論文框架、研究問題、研究方法、研究意義、研究發現或結論、創新點等內容。論文含有附錄的要求在陳述結尾展示附錄。陳述部分時間控制在10-15分鐘左右;

7. 辯委提問:辯委根據此前對學生論文的評閱,就學生研究的課題及內容進行提問,學生即席回答,一般問題不少於3個問題。問題必須與論文核心內容直接相關,不提問有關文獻綜述、參考文獻、論文格式要求等方面問題。本環節時間控制在10-15分鐘;

8. 成績評定:辯委就答辯情況按照答辯評分標準的各項指標給出答辯成績;答辯教師在答辯成績評定表中有“是否屬於實踐性論文”一項,答辯辯委要求在學生答辯結束後對此項做出“是”或者“否”的判斷。

9. 答辯結果:答辯結束,組長宣佈答辯結束,並與組員處理答辯、成績等後續事宜。

四、 答辯評分標準

答辯成績採用百分制,按以下項目給出成績。

1. 論文陳述:思路清晰;語言表達準確,概念清楚,論點明確,論據充分;簡明扼要地闡述論文的基本內容、寫作過程和獨到見解,佔50%;

2. 論文答辯:及時、正確回答答辯老師所提出的問題;語言表達清楚,緊扣主題,具有說服力,佔30%;

3. 答辯態度:認真準備答辯;時間控制恰當;態度謙虛、誠懇,佔20%。

附件1:人文學院2014屆本科專業畢業論文答辯安排及首次答辯名單(另行通知)

人文學院外語系

2014年4月29日

第二篇:本科畢業論文答辯要求

瀋陽藥科大學成人高等教育

本 科 畢 業 生 畢 業 論 文 有 關 要 求

一、畢業論文實習場所選定

1.學生根據工作實際選擇實習單位。

二、論文選題、撰寫要求

1.學生應結合科研、生產、管理、經營、臨牀及項目研發等工作實際,選擇畢業論文題目,其研究結果要具有一定的實用性、科學性及新穎性。

2.畢業論文要求一人一題,獨立完成。申請學士學位的本科生要求完成科研論文,不得爲綜述文章。畢業論文字數要求3500-4500字左右。

3.撰寫格式要求規範,一律用a4紙激光打印,左側裝訂。論文按《瀋陽藥科大學成人高等教育畢業論文(設計)撰寫規範》及《瀋陽藥科大學成人高等教育畢業論文書寫格式式樣》規定完成。書寫格式式樣的封底1、封底2要求裝訂在論文後。對不符合要求的論文一律不予參加答辯。

4.畢業論文要求有中級以上職稱的指導教師指導、評語、簽字並加蓋實習單位公章,否則視爲無效。

三、答辯要求

1.答辯時要求着裝整齊,用普通話報告論文內容,清楚流暢。

2.報名內容包括兩部分:一、學生首先要對自己論文內容進行簡明扼要概述;二、針對評閱教師所提出的問題進行回答。

報告內容要求製成power point電子演示文稿,利用多媒體設備進行演示,時間限定爲6分鐘。演示文稿首頁內容包括:論文題目、學生姓名、指導教師姓名職稱、實習單位、論文完成時間。

3.論文成績按優秀、良好、及格、不及格,優秀率控制在30%左右,申請學位的學生論文成績須在良好以上;

瀋陽藥科大學繼續學院教務科2014.4

第三篇:本科畢業論文答辯稿

本科畢業論文答辯稿

各位老師,上午好,我是08級二班的zxb。我的論文題目是“淺談高校學習型學生黨支部建設”。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導下完成的,感謝朱老師,也感謝各位老師在答辯過程中對我論文的指導。我之所以選擇這個題目,是我在平時的學習中瞭解到關於學習型黨組織建設是最近幾年來的熱點話題,我也較爲感興趣,同時結合我個人在學生黨支部的一些學生工作。下面我將這篇論文選題的背景和主要內容向各位老師作一一彙報,懇請各位老師批評指正。

首先,我想談談論文選題的背景與意義。

學習是生存的前提,發展的關鍵。學習是獲取知識的唯一途徑,也是人類進步的階梯和成長的動力,隨着經濟全球化不斷推進,當今社會已步入知識經濟時代,無論是個人、企業、還是社會,只有不斷學習,才能適應不斷變化的新形勢。加強學習是黨組織建設的永恆話題,黨的十六屆四中會強調“努力建設學習型政黨”。黨的十七屆四中全會決定,把建設馬克思主義學習型政黨作爲重大而緊迫的戰略任務抓緊抓好。建設馬克思主義學習型政黨是全黨的任務,也是高校黨組織面臨的任務。高校學生黨支部是中國共產黨在高校的最基層組織,肩負着爲中國共產黨和國家培養合格的建設者和接班人的歷史重任。因此,加強和改進大學生黨支部建設,創建學習型學生黨支部,對於充分發揮黨的政治優勢和組織優勢,不斷提升學生黨員的綜合素質,增強學生黨支部的創造力、戰鬥力和凝聚力,具有重要的現實意義。

其次,我想談談這篇論文的結構和主要內容。

本文主要分爲六(請您支持)個大的部分。

第一部分主要是簡單講述了建設高校學習型學生黨支部的背景。

第二部分主要介紹高校學習型學生黨支部的內涵和特徵。

第三部分進一步分析了高校學習型學生黨支部建設的必要性。

第四部分主要概述了高校學習型學生黨支部建設存在的問題,通過對問題的分析引出第五部分高校學習型學生黨支部建設的主要途徑,遵循了發現問題、分析問題和解決問題的邏輯線索。

第五部分主要概述了高校學習型學生黨支部建設的主要途徑,一共有五點。 第六部分結語,對文章進行小結,指出高校學習型學生黨支部建設是一個系

統工程,需要各方面的共同努力。

再次,我談一下論文的研究方法

研究方法:通過查閱相關文獻資料,瞭解高校學習型學生黨支部的內涵和特徵,以及高校學習型學生黨支部建設的必要性,分析高校學習型學生黨支部建設中存在的問題,最後通過經驗總結法,提出高校學習型學生黨支部建設的主要途徑。最後,我想談談這篇論文的創新和存在的不足。

本篇論文的創新之處在於結合了重慶市“抓黨建、促三風、建三高”活動的背景,通過創建高效學習型學生黨支部,從而帶動高效良好學風和校風的形成。特別是在文章第五部分,在學習近平臺建設方面,結合了“三下鄉”等社會實踐和社團建設。在豐富學習內容時把近幾年學生較爲關注的考研、就業等方面納入了高校學習型學生黨支部建設的學習內容。

這篇論文的寫作以及修改的過程,也使我越來越認識到自己知識的匱乏和視野的狹窄。由於個人水平有限和資料的不足,論文有許多待改進的地方。例如對學習型組織管理理念的瞭解不夠深入,對高校學習型學生黨支部建設存在的問題分析不夠透徹。再者文字駕馭能力也比較欠缺,在許多內容表述上存在着不當之處。還請各位評委老師多多批評指正,幫助我在今後的學習中不斷成長進步。

謝謝!

zxb

2014/5/20

第四篇:英語本科畢業論文答辯

英語本科的論文答辯主要分爲兩部分:自我陳述和回答答辯老師問題。

一、自述(用英語完成):

1、先問好,再開始自述,自述時間爲5-10分鐘,要簡明扼要。good morning, all appraises committee members.

i am ___ and my supervisor is ___. the title of my paper is____.

2、接下來,一般要做一個大概十分鐘的presentation 在答辯前可從以下角度去考慮準備答辯: 1、自己爲什麼選擇這個課題? 2、研究這個課題的意義和目的是什麼? 3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的? 4、全文的各部分之間邏輯關係如何? 5、在研究本課題的過程中,發現了那些不同見解?對這些不同的意見,自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的? 6、論文雖未論及,但與其較密切相關的問題還有哪些? 7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚,在論文中論述得不夠透徹? 8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?對以上問題應仔細想一想,必要時要用筆記整理出來,寫成發言提綱,在答辯時用。

二。答辯(用英語完成):

一般來說,老師會提問與你論文相關的問題。

可以是大的方面的:論文的背景知識、寫作思路、論文的結構、論文所解決問題的意義等。

附:論文答辯技巧及常見問題

論文答辯是學生學習結束時必不可少的一個環節。其目的是考查學生:

1.能否聽懂並正確理解老師提問的主旨;

2.答辯是否深刻、有力和流暢;

3.對論文觀點闡述得是否透徹;

4.是否瞭解與論文有關的知識。

學生通過積極準備論文答辯不僅可以增長知識,溫故知新,而且可以拓寬和加深專業知識,提高自己的能力。

論文答辯的形式是分組進行,設多個考場,每個考場有兩名以上答辯老師。學生進入考場獨立面對答辯老師,對老師的提問當場作答。論文答辯以答爲主,以辯爲輔。

因此,學生在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。聽力不太好的學生,一旦由於緊張沒聽懂老師問的問題,可以請老師把問題重複一遍,而不是不懂裝懂、答非所問地亂講一通。如果老師重複一遍剛提的問題,你還是弄不明白,老師只好轉入下一個問題了。

答辯前應做好充分的準備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。學生參加答辯,要攜帶論文的底稿和主要參考資料,以便入場前再熟悉一下自己的論文。答辯時雖然不能依賴這些資料,但遇到一時記不起來時,可以稍微翻閱一下有關

資料。答辯時可以把老師所提出的問題和有價值的意見、見解記錄下來。通過記錄,不僅可以減緩緊張心理,而且還可以更好地吃透老師所提問的要害和實質,同時還可以邊記邊思考,使思考的過程變得很自然。

在做了充分準備的基礎上,大可不必緊張,要有自信心。樹立信心,消除緊張慌亂心理很重要,因爲過度的緊張會使本來可以回答出來的向題也答不上來。只有充滿自信,沉着冷靜,纔會在答辯時有良好的表現。下面是一些簡單可行的實例供學生參考:

考官開頭常問的一些問題:

1.w ill you please give us a self-introduction? 有些學生可能由於緊張沒聽清問題便開始背誦論文的內容,結果造成答非所問。

2.give us a presentation of your thesis.有些學生一聽到‘thesis’便詳細而又不理解地背誦其論文內容,在被打斷之後便不知該說什麼。其實,考官只是想知道你對論文的總體瞭解,讓你簡單闡明自己論文的內容與觀點。

3.w hy do you choose such a theme?/

w hat do you want the reader get from your thesis? 對於這個問題,你可以談談你的喜好,你想要讀者從中得到什麼。

4.w hat is the uniqueness of your point of view?

對於這個問題,你可以談談你的觀點與他人不同之處及原因。這就要求你有相關知識。

之後便是針對你的論文的問題了。下面以一篇論文爲例來說明考官從哪些方面來提問。

different marriage cust0ms between china and english speaking c0untries

1.in your essay there is a sentence:

"w ith thedevelopment of economics,

it is necessary for thecountries all over the world to communication with each other." is there anything wrong with this sentence? or "another major diference in western countries,

there is related to the traditional culture and religious belief marriage is generally related to them." w hat is the meaning of this sentence?

考官問這一問題,是因爲你的句子有明顯的語法錯誤。提醒你應該弄明白句子的基本語法,寫論文時應該認真細緻。如果是筆誤,你應該馬上發現此句中的錯誤之處。economics應是economy,to communication with each other 應是 to communicate with each other,另一個句子應該是

another major diference in the western marriage is related to their traditional culture and religious belief

2.you say "i believe that after some years there will be no difference in nation, color of skin, culture and lan guage." is it possible? can people all over the world live in the same nation and have the sanle color of skin,the same culture and lan guage? 這一問題是考查你頭腦是否清楚。全世界的人怎麼能是同一膚色,講同一種語言呢?事實上,你沒能正確地表達你的意思。你要表達的意思應該是:

as there will be more communication and cultural exchanges between pe

oples all over the world,

people will understand each other better and there will be some changes in their culture and customs.

3.do people in america throw rice to the newly wed couple at the wedding ceremony? do you have any evidence? 提出這一問題是考查你的相關知識。既然把它作爲論文來研究,必然要了解很多相關的知識,而且一定有論據來支持你的觀點。爲使論文有說服力,寫論文時應閱讀大量相關書籍。

4.yo u have mentioned the tradional chinese wedding.does it only belong to chinese minoriethnic group or to the general? 這一問題是考查你在利用某種素材時是否認真思考過。你所描述的應該是中國普遍的婚俗而不是某一地區、某一少數民族的婚俗,因爲中國有很多少數民族,而他們有着自己很獨特的婚俗。

5.in your essay you described both the traditional and the modern wedding in english speaking countries, esp,

u.s.and britain.why not the modem wedding in china?

你的論文的目的應該是促進全球文化交流,但你僅僅描述一種在中國少見的婚俗,卻大量描述了西方的傳統和現代的婚俗,這在結構上失衡,還會誤導讀者,不僅起不到全球文化交流的作用,還會使人們對中國文化產生誤解。這裏只是就一篇論文爲例,來直觀地說明在寫論文和答辯時應該注意的事項,大家可以舉一反三。總之,要通過論文答辯,應注意:

1.在平時的學習過程中必須注意提高自己的聽說能力。

2.答辯前應做好充分的準備,最重要的是熟悉論文的內容及自己的觀點。這一點十分重要,如果不熟悉論文的內容及自己的觀點,答辯時很難自圓其說。

3.要有自信心。當然,自信來自事先的充分準備。

第五篇:本科畢業論文答辯評語

答辯老師評語

優秀: 91分-100分

該文選題具有較高的理論價值和現實指導意義;論文論點正確,有自己的獨特見解;在答辯過程中該生態度認真謙虛,尊重老師;答辯思路清晰、思維敏捷、語言表達準確、敘述論文全面、重點突出,回答問題正確;答辯時間符合要求,准予通過答辯。

良好:76分-90分

該文論文選題具有一定的理論價值(或現實指導意義);論點基本正確,有一定的見解;在答辯過程中該生態度較爲認真;答辯的思路比較清晰,語言流暢,比較全面的論述了文章內容,回答問題基本正確,時間符合論文答辯要求;准予通過答辯

及格:60分-75分

該文選題有符合財務管理專業要求;結論基本無誤,但個人見解不突出;在答辯中態度較爲認真;答辯思路比較清晰,但表達能力欠缺;闡述文章內容比較全面,但重點不夠突出;回答問題在老師的提示下能基本無誤;時間符合答辯要求,准予通過答辯。

不及格:60分以下;5%。

該文選題有符合財務管理專業要求;結論基本無誤,但個人見解不突出;在答辯中態度較爲認真;但思路不夠清晰,不能正確的闡述論文內容,表達無重點;不能正確回答老師提出的問題;時間不符合答辯要求,建議進行第二次答辯。

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