畢業論文答辯流程

目錄

第一篇：畢業論文答辯流程第二篇：畢業論文答辯流程第三篇：畢業論文答辯流程詳解第四篇：碩士畢業論文答辯流程第五篇：關於畢業論文答辯的具體流程安排更多相關範文

正文

第一篇：畢業論文答辯流程

畢業論文答辯流程

1. 答辯組長宣佈本次論文答辯的安排和要求。

2. 學生準備帶附表1-6（附表3除外）的論文1分，不裝訂，用合頁夾；只有正文的論文3份，答辯教師各1份。

3. 根據教務辦安排的答辯順序，在答辯祕書的安排下，5人爲一輪參與答辯，以此類推。

（1） 答辯人自我介紹：介紹姓名、專業班級和論文題目。

（2） 答辯人自我陳述：包括論文概述/簡介、框架/結構、亮點/重點、解決方案/對策及致謝

等。（不超過5分鐘）

（3） 答辯教師根據學生論文和自我陳述提問（原則上每個老師提一個問題），學生將老師的

提問記下後，下來準備。

（4） 5位同學完成自我介紹和自我陳述後，第一位同學回到臺上對之前教師提出的問題進

行答辯。

4. 每位同學完成答辯後，將自己的陳述提綱（不超過200字）及答辯內容整理好交答辯祕書。

5. 答辯成績由該小組答辯組長綜合答辯教師的成績（組長佔40%，答辯教師各佔30%）給出。答辯組長將最終的答辯成績交答辯祕書登記在答辯記錄上。

6. 每位同學將答辯結束後的定稿交指導教師處，由指導教師收齊後統一交至信息技術學院成龍校區行政樓533辦公室或廣漢校區行政樓5209辦公室。

信息技術學院教務辦

2014年4月22日

特別提醒：論文正稿及附表均單面打印。

第二篇：畢業論文答辯流程

數控技術系畢業班德育論文答辯流程

一、確定德育論文課題

1、小組擬定課題。負責人：各小組長。

2、課題報領導小組審批。負責人：殷戌麟。

3、小組安排本組指導教室申領畢業論文課題。負責人：各小組長。

二、召集畢業班學生德育論文答辯動員會

1、召集班級學生集中。負責：班主任。

2、動員報告。負責人：殷戌麟（可在組長的安排下由吳誠臨時負責）。

3、介紹畢業論文課題及相關指導教師。負責人：吳誠。

4、成立課題組，安排指導教師、學生就位。負責人：各指導組長。

三、德育論文設計、完成論文。

1、指導教師指導學生完成德育論文。負責人：指導教師。

2、論文設計過程中，最少安排一次課題組集中，查詢課題進度。負責人：各指導組長。

3、組織一次模擬論文答辯。負責人：班主任、指導教師。

四、論文答辯。

1、成立答辯小組（人員待定）。負責人：吳誠。

2、正式答辯。負責人：殷戌麟。

3、填寫答辯評語。負責人：各指導組長。

4、填寫答辯負責人意見。負責人：殷戌麟。

五、資料彙編、上報。負責人：吳誠。

第三篇：畢業論文答辯流程詳解

畢業論文答辯流程詳解

自我介紹：自我介紹作爲答辯的開場白，包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味着成功了一半。

答辯人陳述：收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容包括論文標題;課題背景、選擇此課題的原因及課題現階段的發展情況;有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數據、結果;答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。文章的創新部分;結論、價值和展望;自我評價。

提問與答辯：答辯教師的提問安排在答辯人自述之後，是答辯中相對靈活的環節，有問有答，是一個相互交流的過程。一般爲3個問題，採用由淺入深的順序提問，採取答辯人當場作答的方式。

總結：上述程序一一完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最後縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業設計和論文寫作的體會;參加答辯的收穫。答辯教師也會對答辯人的表現做出點評：成績、不足、建議。

致謝：感謝在畢業設計論文方面給予幫助的人們並且要禮貌地感謝答辯教師。注意事項

克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

注意自身修養，有禮有節。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。

聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現象。

若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。儘量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。

對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節;研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。

通常提問會依據先淺後深、先易後難的順序。

答辯人的答題(更多精彩文章請關注好 範文網：)時間一般會限制在一定的時間內，除非答辯教師特別強調要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節，簡單幹脆，切中要害。

第四篇：碩士畢業論文答辯流程

論 文 答 辯 程 序

1．答辯委員會祕書介紹答辯學生姓名，宣佈論文評閱情況是否通過、答辯人是否具有答辯資格，宣讀答辯委員會成員名單；

2．答辯委員會主席宣佈答辯開始並主持會議；

3．答辯人報告學位論文主要內容，時間一般不得超過10分鐘；

4．答辯委員會委員及參加答辯人員向答辯人提問，答辯人回答問題，時間不得超過30分鐘；

5．回答問題結束後休會，除答辯人導師外，非答辯委員會人員退場；

6．答辯人導師介紹答辯人思想政治、學習、科研等基本情況後退場；

7．答辯委員會舉行非公開會議：

（1）宣讀學位論文專家評閱意見書；

（2）委員評議；

（3）舉行無記名投票，並對答辯人答辯情況打分，統計表決結果後作出決議。全體答辯委員會人數三分之二（含）以上同意才能作出答辯通過並推薦授予學位決議；

8．復會，答辯委員會主席宣佈答辯委員會論文答辯評語及決議；

9．答辯結束。答辯結束後兩天內，答辯委員會祕書將論文三冊、詳細摘要兩冊、學位申請書兩份、論文評閱書及得分（包括導師和專家）、答辯委員評議票及得分、答辯決議書一式兩份、論文成績報告單等資料整理後送交研究生部（材料清單詳見《答辯祕書須知》）。

第五篇：關於畢業論文答辯的具體流程安排

關於畢業論文的答辯具體流程

各同學下面是關於論文答辯的具體流程：

1、畢業論文由指導老師按論文規範的要求逐步進行指導，論文和手冊一式

一份，終稿後由指導老師在論文手冊上填寫完相關的意見。

2、指導老師同意答辯，再交給評閱老師評閱論文，在評閱過程中，如果老

師有提出修改意見，就要根據意見進行修改後再提交評閱老師評閱，直到通過爲止。

3、評閱通過的論文和手冊（一式一份）交給指導老師，由指導老師統一交

給辦公室的莫老師，2014年3月19日（星期一）下午進行畢業論文答辯資格審查。在審查過程中如果審查老師有提出修改意見的，再根據意見進行修改，直到通過爲止。2014年3月20日（星期二）下午請班長到經管辦公室把審查完的論文領回去發給同學。

4、通過審查的交給

莫老師。（四份論文是：當時審查的原稿一份，修改後三份，手冊還是原來的那份）

5、2014年3月23日（星期五）下午公佈答辯名單和地點。請各位到經管

學院的布告欄查看。

6、2014年3月24日（星期六）早上8:00開始論文答辯，第二次論文答辯

時間沒定。

7、答辯後各位同學提交論文和手冊（一式一份）給莫老師存檔，最後定稿

電子版的論文和手冊交給指導老師，由指導老師統一收集齊交辦公室莫老師處存檔。

8、第一次答辯完的在3月31日前必需提交完，否則不給畢業

論文成績。

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