寬容議論文集合多篇

寬容議論文1

也許我應該對自己說對不起，對不起再也找不回原來的自己，對不起再也找不回那時的天真爛漫，對不起再也找不回那已逝的寬容。

雨果說：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”我的那神祕不可測的胸懷以及遺失的寬容到哪去了？我還能握住你嗎？我知道自己現在是多麼的任性，我也知道自己以前是多麼的寬容。歲月抹平了我心中的不安與平靜，開始讓它波濤洶涌。那股莫名的火氣就在心中直竄，等着那個不知道是誰的人來受這委屈，我知道自己對不起那些曾傷害過的人，但這已不是我能控制的了。

我也曾希望自己能緊握寬容，就像從前一樣。

寬容是一種巨大的人格力量，它能產生強大的吸引力，使人們情不自禁的想要靠近它；寬容是一種豁達與情感的交匯，就如一泓清泉澆滅的火苗，已然化干戈爲玉帛；寬容也是一種內在的氣質，它是內心平靜恬淡的象徵。它在使彼此關係改善的同時，還使自己內心得到了不可言喻的慰藉與昇華。誰人不羨此寬容，但每人都可達此寬容？

我曾希望我能像那些人一樣緊握寬容。

屠格涅夫說：“不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。”這是一個很是現實的問題，寬容是每個人都需要的，也是每個人都應給予的。寬容是彩虹，是穩實的橋樑溝通了人與人之間的溝壑；寬容是黑夜中的一盞破油燈，終是給了我們走下去的勇氣；寬容是一涌清泉，澆滅了不知多少兇猛的大火，自內心這兒到那兒，如絲綢般劃過一絲絲清涼。我想握緊的寬容，我日日夜夜惦記的寬容，我捨不得它那麼快劃過的寬容，你去哪了？我還有那樣的機會緊握住你嗎？就算你如流水般在我手中，我依然奢望着你不要滴落。

我要緊握寬容，我要像那些人一樣絲毫不放任它離去。

那些年錯過的寬容，這些年我全補償給你。

寬容議論文2

學會寬容他人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裏得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢髒我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裏也盪漾着溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班裏走出來，兩位來國小的國中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我笑着說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也爲之一振，寬容竟會改變人的本性！

當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裏，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍爲那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們爲何不能寬容一下呢？當我們的心靈爲自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因爲我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容他人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕鬆愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容他人，就是解放自己，還心靈一份純淨。

在成長的過程中，你總能夠學會很多東西，我也不例外，我學會了“知之爲知之，不知爲不知，是知也”，我學會了“舉‘可樂’邀明月，對影成三人”，我學會了“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯”，我學會了很多東西，但是，最讓我慶幸的是：我學會了寬容。

記得有一次，學校要舉辦一次朗讀比賽，我準備得十分充分，在比賽前對着家裏的鏡子練習了n+1次。可是，一上臺，看着底下密密麻麻的人羣，我突然心口一緊，顫抖的開了口。由於太緊張了，發揮失常，只得了個三等獎，我垂頭喪氣地回了家。

媽媽一見我的樣子便猜到我比賽一定失利了，她打趣地對我說：“怎麼？白天鵝退化成醜小鴨了？”我笑了，媽媽見狀，對我說：“孩子，你知道醜小鴨的故事吧？醜小鴨是經過一系列的磨練與蛻變才成爲白天鵝的，而你，也正在接受這種磨練。”見我低頭不語，她又說道“你聽過這樣一首小詩嗎？‘天空寬容了雲朵才擁有了彩霞；土地寬容了種子，才擁有了豐收；大海寬容了小溪，才擁有了浩瀚；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。’孩子，人生最大的美德，不是忍耐，而是寬容。當你寬容了你人生中的一些遺憾、一些錯誤時，你會發現：天空還是那麼藍，空氣依舊那麼清新，小鳥依然在快樂的歌唱，人生中的遺憾，並沒有帶走你的世界！孩子，你要記住，當你學會寬容時，你將會變成世界上最美麗最純潔的天使---”

事情已經過去很久了，可是媽媽的話我卻牢牢地記在心裏。從那以後，對於人生中的遺憾，我總是報以寬容的態度，所以，我總是很快樂。

寬容議論文3

學會寬容別人就善待自己。

那是一個平常的春季，我穿着媽媽給我剛買的嶄新外套去學校，同學和老師都誇這件外套漂亮，我心裏得意洋洋的。

那天剛好有一節實驗課，我由於做得太投入，忘記自己穿的是新衣服，不小心把盆子中的泥巴濺到了同桌今天也剛換上的牛仔褲上，我正要跟他說聲“對不起”時，他不管三七二十一地拿起筆，在我嶄新的衣服上劃了三道橫線。若是以往，我早就怒氣衝衝地在他的衣服上亂畫，非給他來個“三長兩短”，可今天我卻出乎意料的平靜，不知是什麼力量使我低着頭接着做實驗。

放學以後，我發現有一個同學正在花園邊找東西，我好奇地走了過去，原來跟我過意不去的同桌，這時，實驗課的場景又浮現在我有眼前，活該！誰讓你這麼小心眼！我剛要轉身走，心裏想到：老師常教育我們要“贈人玫瑰，手有餘香”，何必爲小事去計較呢？我走到他的身邊問：“你找什麼呢？他衝我友好地笑了笑，說：“我的鑰匙丟了，”於是，我蹲下來與他一起找，最後終於讓我給找到了。我興奮的叫着：“找到了，找到了”。這時我心中充滿了溫暖和快樂！

還有一次，我一個人自顧自的`走着，突然幾個六年級的男生衝上來，把我撞了幾個趔趄，他們還瞪着眼睛說我走路不長眼。正想和他們理論，但很快的就轉了一個念頭，還是算了吧！還連忙說了聲：“對不起”。竟然這聲“對不起”使那幾個男生無地自容，我爲之一振，原來我的寬容改變了他們的惡意。

寬容是一種美德；是淨化人心靈的一服良藥，只有擁有了這種良藥，纔會擁有更多的朋友。

寬容議論文4

寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現出寬容。

記得有一次，老師教我們由薑桂華寫的《將心比心》的課文。裏面大概是這樣的：“我”陪母親去醫院輸液，一位護士爲母親紮了亮針都沒有成功扎進血管裏，母親不但沒有說她，還鼓勵護士，結果第三針竟然成功了。老師講完課文，還告訴我們：如果兩個人之間鬧矛盾，要先去理解、寬容他人，如果你當時沒想到他不是故意的，而且還大罵了他幾句，那麼後果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。

會改變人的本性的東西，這就是寬容。在踢足球的時候，一不小心，別人的足球踢到你新買的褲子，你卻沒有對他大吼，而是告訴他下次小心點，這也是寬容。在買麻辣串的時候，因爲太多人買，一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時，一個小朋友從外面插了進來，你不但沒說他，還讓了位置給他先，這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人，那你的朋友自然也會變得學會寬容的。

人世間最美好的事什麼？是寬容，理解。如果人們互相寬容，哪有多美好，多溫暖。

我以前就不懂得寬容，失去了很多朋友。還記得有一天中午，我正一筆一劃的寫字時，誰知，同桌的胳膊和我的胳膊來了個對對碰，我好端端的一篇字就被這突如其來的碰撞，填上了一道劃痕。同桌見況，連連說對不起，求我原諒。我火冒三丈，立馬在她的本子上“嘩嘩譁”劃上了好幾筆，她一篇字變得不成樣子。我還吼道：“你沒長眼睛嗎！你賠我字啊。”此時，她收起了本，小聲的抽泣起來。“有什麼好哭的！還不都是你的錯”。說完，我用力地推了一下桌子，走開了。

晚上，我走着走着，突然看到一輛自行車，上坡時被一塊石頭絆了一下，倒了下來，誰知，與另一輛自行車撞了個正着，兩輛自行車都摔到了。那個撞人的人，站起來，挽起袖子向另一個人走了過去。那個被撞的人說：“你沒事吧，要不要緊？”可迎來的卻是一記拳頭，把他一下子打倒在地上。撞人的人還說了好一地髒話。“你有病啊，你個二八！”說完，騎上自行車走了。我連忙跑過去，關心地問；“叔叔，你沒事吧，剛纔那個人真沒臉，明明是他。”叔叔聽了，笑着說：“寬容一下罷了，沒什麼，要是人人學會寬容，互相關心，互相愛護，互相幫助，就在好不過了。”說完，拍了拍身上的土，騎着車子走了。我呆呆地站在那裏，望着叔叔慢慢模糊的背影，彷彿懂得了許多。

第二天，我們在寫作業時，同桌在打鋼筆水，不知是那鋼筆“走了水”還是怎麼的，墨水噴到了我的桌布上。她急忙放下手中的鋼筆，連忙說：“我幫你洗吧，是我的錯。”我又有點生氣了，但我想到那天叔叔高尚的舉動，便微笑的說：“沒事，我洗吧，你去完成作業吧”。同桌聽了我的話。露出來一絲微笑，彷彿所有的不愉快都煙消雲散了。

此刻，我第一次感覺到寬容的感覺如此美妙。感覺寬容真好。

這個世界因爲人們的寬容而美麗，人因寬容而高尚。學會寬容別人，人人學會寬容，我相信這個世界一定會更和諧，更美好。

寬容議論文5

“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深”，泰山、河海尚且能夠寬容土壤、細流，人不也是一樣嗎？只有寬容，人生才能變得更美好。

寬容自己，閃耀人生光芒。

“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”，越王勾踐被俘後，寬容了自己的失敗，不拘泥於過去，而是忍辱負重、着眼於未來，臥薪嚐膽，這才實現了他的宏圖霸業。反觀西楚霸王項羽，面對大勢已去的局面，他無顏面對江東父老相親，不寬容自己，拒絕東山再起的機會，留下了烏江自刎的千古遺憾。若他能夠寬容自己，那麼“江東子弟多才俊，捲土重來”未可知啊！

人只有寬容自己，才能使人生更輝煌，但若是沉湎於失敗之中，不肯原諒自己，那隻會停滯不前，走上絕路。

寬容他人，締造友誼之花。

廉頗嫉妒居大功的藺相如，處處爲難他，而藺相如卻始終隱忍並解釋說臣子之間應不計個人恩怨，要團結一致讓國家更強。廉頗聽說後，十分慚愧，負荊請罪，並與藺相如成爲了好友。倘若藺相如一味計較個人得失，不願寬容廉頗，世間又怎會“負荊請罪”的佳話呢？可見只有寬容他人的一念之差，才能使自己的心胸更寬廣，更能理解他人。同樣，當他人意識到自己的錯誤，並得到了你的理解時，他也會感激你的寬容，這樣兩人才會結交、發展友誼。

寬容社會，奏響和諧樂章。

近年來，有很多老年人假裝摔倒來誘導路人幫扶然後訛詐幫助的人以求獲得賠償，於是很多人都很遲疑，老年人摔倒到底扶還是不扶？其實，我們不能一竿子打翻一船人，人需要被寬容，那麼作爲人的羣體——社會不也需要被寬容嗎？即使社會上是有一些人的道德不高，但總的來說，大體方向一定是好的，所以我們也要寬容社會，讓社會變得更和諧。

願寬容使人生變得更美好！

寬容議論文6

“春去花還在，人來鳥不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼，和諧是寬容禮讓，和諧是科學利用，和諧是協調發展……事物之間配合得適當而勻稱的情形稱爲“和諧”：於是一首樂曲，音符組合得當爲音調和諧;一幅畫卷，色彩調配得當爲顏色和諧;一對夫妻，相敬如賓爲琴瑟和諧……

現實生活中人們不斷追求着和諧：琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術的和諧;和風細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧;政通人和，敬業樂羣，這是社會的和諧;同學友愛，路人相助，這是人際的和諧……和諧猶如一幅畫，好似一首歌。和諧產生美，和諧生髮力量。個人成長需要和諧，社會發展呼喚和諧。於是和諧便被看作是一種極致，一種完美。

近年來，“和諧”一詞在報刊、電臺頻頻亮相，成了點擊率較高的詞彙，“構建和諧社會”成爲社會的熱點。因而，學生很容易從“如何構建和諧社會”，“我爲和諧社會做貢獻”等角度來組織材料，但這樣選材，角度大而空，學生離這樣的政治生活距離較遠，寫出來必定空洞無物，我們只有學會化大爲小，化抽象爲具體，從小角度切入，從具體的事物入手去構思，才能言之有物，具體生動。

寬容議論文7

比海大的是天空，比天空大的是人心，是一顆寬容的心。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了。“哐!”我用勁把桌子搬到一邊，與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學見狀忙對我說：“好了好了，人家向你道歉還不成?”

“做夢”我瞟了同桌一眼，只見他低着頭臉脹的通紅。

放學時，我發現文具盒裏有張字條“Iamsorry請你原諒!”——同桌。“是他?哼!一張字條算什麼?誰讓他背地裏說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想，把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

課間，兩個男生在打鬧，其中一個被打得無還手之力，我想開個玩笑，便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲，他捂着胳膊變了臉色對我說：“你怎麼打得這麼疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會生氣，解釋說“我只是想開個玩笑，真是對不起，我，太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑，說聲沒關係，事情也就過去了。可是，甩來的是硬邦邦的聲音：“你少跟我說話!”他連頭也不擡，背起書包就走了。

我愕然了，一個人愣在那裏，頭上彷彿澆了一桶冷水。“你少跟我說話!少跟我說話!....”這個聲音一直在我耳旁迴盪着，振動着。事情怎麼會弄成這樣?是我不對，是我不好，可是我已經道過歉，承認了錯誤，爲什麼不你給我一點寬容?爲什麼不能諒解問我?...這時，我想起了我的同桌，爲了一件小事，她幾次向我道歉，可我呢?給她的是什麼?寬容?諒解?不，是無情的報復。現在，我才知道被怨恨、誤會是怎麼一種感受，才覺得寬容是那麼美。

我學會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多，如果人人都多給別人一些寬容和諒解，再大的矛盾也會解開，人們也會少一些痛苦與煩惱。

寬容議論文8

“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”

——雨果

寬容是我們中華民族的美德，也是現代人應具有的品質，寬容是溝通人際關係的重要原則。

我們共處一個地球，同在一片藍天下生活，我們只有尊重、幫助他人，才能拉近我們共同的心靈路程，使我們彼此走得更近，共創和諧的生活。讓大地充滿陽光，讓世界充滿愛。

寬容是一種品質，一種涵養，它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學的校訓就是“海納百川，有容乃大”。大海，他有着廣闊的胸襟，總是毫不猶豫地接納所有的河流之水，這所大學之所以以她爲校訓，就是爲了教育所有的學子，學會寬容他人。記得曾有一位著名的學者說過：“假如你的心胸是大海，那麼，再大的苦難對你來說，也只不過是一朵小小的浪花；假如你的心胸是大海，那麼，再大的苦難對你來說，那就太小了。”

人生在世就是要學着寬容別人，也許在你憎惡他人的同時，別人卻毫不知情，所以與其有一顆憎惡他人的心，還不如改變自己，讓自己去包容他人的不足，歐洲曾有一句格言說的好：“假如你沒有穿上那個人的鞋子走上一英里的路，就不要去評價他。”

“寬容是溝通的第一原則，正因爲有這中精神，才能保存人類所有的思想精華”。

寬容似廣闊的海洋，包容着彼此的差異，讓我們努力培植人性中的善良“元素”，使生命呈現穿越時空的美麗。

寬容議論文9

寬容是寬恕他人的過錯，寬容是指胸懷寬廣。

寬容的心不是每個人都有的。在日常生活中，如果我們如果能寬容並善待別人，那麼我們將會爲自己感到驕傲。

在人與人之間通常的互動中，無法避免不必要的矛盾，這是檢驗一個人是否有寬容心的時候。如果我們有一顆寬容的心，那麼我們會變得越來越好，並且擁有完美的結局。

因此，做人要學會寬容，我們必須從小事做起。如果做錯了事，我們一定要向別人說“對不起”，並且請別人原諒。如果我們周圍的人做錯了事，那麼我們應該選擇寬恕別人，這也可以反映出自己的慷慨與大方。

寬容他人不僅是讓別人感到快樂，還會使我們自己擁有更多的朋友。如果每個人都喜歡寬容和學會寬容，那麼我們便能使周圍的朋友感到輕鬆。

所以，做人必須有一顆寬容的心，有寬廣的胸懷，這樣才能容納百川。

寬容議論文10

寬容是一種堅強，而不是軟弱。每個人都要學會寬容，生活最需要的，是寬容。

放學時遇到的一件小事，讓我有機會去思考，思考寬容的意義。

在擁擠的有些恐怖的公交車上，我竭力伸長胳膊，想抓住一根柱子，以避免在劇烈的搖晃中摔倒。車內瀰漫着濃重的汽油味和汗味，不時傳來女人們的抱怨聲和男人們的咳嗽聲，令人絲毫感覺不到愉快。

隨着一陣劇烈的晃動，車停站了，正當大家匆忙的上下車時，一個三十多歲的男生響了來：“哎呦，擠什麼擠啊。”話音剛落，一個三十歲不到的女士不甘示弱地叫了起來：“我沒擠你，是這車太搖晃了”聲音理直氣壯。“幹什麼呀。”那位男士很不高興的嘟囔着。“你說什麼呢?誰有病啊還故意擠你。”“誰知道呢。”“你這人怎麼這樣啊，有本事去打的去。不講理回老家去鬧騰，在北京這橫。”那位女士開始諷刺對方的口音，話說的越來越尖刻，緊繃的氣氛預示着矛盾的升級。

不知不覺中，車裏安靜了不少，大家都抱着看熱鬧的心態“觀賞”這兩人鬥嘴。“成了成了，甭吵了”一位北京老大爺開口了，“這是北京特色，大家都將就這點。”“對，別吵了，大家互相牽就着點，這事就過去了。”售票員也出來打圓場。“那也得講理呀”偏偏那位女士不領情 ，還在罵罵咧咧。眼看一場戰爭就要爆發，車到站了，男士下了車，下車前還不忘狠狠地瞪那位女士一眼。那位女士不忘還上一眼，還不住地跟周圍的人說：“我跟你說我根本沒擠他……”沒注意到周圍的人都用異樣的，鄙夷的目光看着她。

其實，那位女士只顧證明自己沒擠他人，殊不知自己在與他人爭辯的同時已經大大降低了自己的身份。人們關注的不是她到底擠沒擠他人，而是她的態度。即使她真的沒有擠他人，車上的每個人也只會瞧不起她的斤斤計較，而非讚揚她的據理力爭。在這種情況下，說一句對不起又何妨?何必如此計較?和他爭吵的那位男士又何嘗不是如此。

寬容他人，也就是寬容我們自己。其實，多一點對他人的寬容，就使我們生命中多了一點空間。有朋友的人生路上，纔會有關愛和扶持，纔不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，纔會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。

寬容，永遠都是一片晴天。

寬容議論文11

寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，喚醒沉睡的愛心；寬容是蕭蕭秋風，能吹散自卑的陰雲，喚回迷失的良知。

過去，我很討厭與他人打交道，因爲我總覺得如果哪一天我走進了他人的世界，我會變得好辛苦。該銘記什麼，該忘記什麼，我都一無所知。當他人的考試成績比我好時，我應該怎麼做？是想努力的趕上他；還是隻會在一旁幹忌妒，卻不知道去怎樣學習，追上他。這就是我不喜歡與人打交道，每天只知道活在自己的世界裏的原因。因爲我認爲我一定是一個只會忌妒他，詛咒他，而不曉得去爭取的人。

因些，我只會在他人最需要幫助的時候，從不願說上幾句勉勵的話，或幫忙做些力所能及的事，而只是蔑視他人的行爲，甚至拋去幾句冷嘲熱諷，自己心裏卻覺得蠻自在的。當我遭遇挫折時，不會有人來幫助我，也不會有人向我冷嘲熱諷，每個人都好像當我不存在，不管我的一切，也沒有人會來與我講話，這使我更加一味地沉溺在自責、自卑之中，自己也變得更加消沉。有時，心裏竟會罵出一大串批評他人的話，詛咒他們的話，詛咒他們一定要什麼都比自己差，自己要在他人面前都高高在上，可是越這麼想，現實中卻越與心裏想的相反，心情經常無原由的浮躁起來。我感覺自己好像被困在一個築有高高的藩籬世界，呼吸着稀薄的氧氣，叫天天不應，叫地地不靈。一陣陣錐痛，讓我處於一個無法逃脫的境地。

終於，我發現自己很孤獨，很寂寞，沒有朋友，沒有友誼。我在有一天，突然想改變自己，想讓自己的心胸寬闊，要寬闊待人，想擁有許多朋友。

紀伯倫曾經說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”我的人生之路突然變得豁然開朗。原來，在短暫的生命里程中學會寬容，意味着你的思想品格高尚。

你首先要寬容自己，才懂得寬容他人。從此，我開始學會寬容，學着從小氣中走出來，嘗試走進他人的世界裏，放下原本的對他人一切無理的挑剔和辱罵，摧毀那自己築造的人與人之間高高的藩籬，並努力從細微處尋覓他人的小小優點，用最真誠的話語，最誠實的行動去幫助人，最努力地學習中去趕上人……

日子久了，我發現我的心境舒暢了，不再有緊繃的感覺，朋友也多了，整個心靈變得超然寧靜起來。

寬容如同生命中一縷溫暖的陽光，散射着無法抗拒的光芒，直透心靈。學會寬容，做一個品德高尚的人，也可以和朋友共享，讓他們也好好領略寬容的魅力。

寬容議論文12

一腳踩扁了紫羅蘭，他卻將香味留在了腳上，這就是寬容，學會寬容的議論文_作文。在生活中應該有許許多多的事，我們應該以寬容的心來面對。

如果某人把你最喜歡的東西弄壞了，你能心平氣和的面對他，說一句:“不要緊，沒事的！”嗎？

名人魯迅說過；“寬容是一種心境，是一種渡盡卻難之後,直麪人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對於我來說，寬容就是對他人的忍耐，理解和尊重。

世人都要明白，人要懂得寬容。假如你愛斤斤計較，必定會與你的朋友們發生小矛盾，我記得那次，兩名同學因爲一點小失誤而產生口角，隨後事情變得越來越糟，開始羣毆!最後出現了誤傷，就因爲這麼一點小事，卻以這樣的方式結束，假如我們當初寬容對待對方的話，結果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在，並且會比以前的情感更堅固。

總之，寬容是一種美德，只要我們用一顆寬容的心對待他人，不斤斤計較別人的過失，又多爲別人考慮，就能創造出友善的人際關係，營造良好的社會風氣。

寬容在我們的生活中無處不在，老師、父母曾不止一次教育我們要學會寬容，我們也都知道應該寬容待人的道理，但在現實生活中，我們是否真正做到寬容了呢？

想必你們應該很難回答吧，或許你原諒了別人的失誤，或許你沒有原諒他，這一切的一切已經沒有任何意義了，只要現在，你能夠以寬容的心對待別人，就ok了！

同學們，我偷偷的和你們說一件不外傳的小祕密哦，那天下午我和一個朋友去了我的一個同學家，當我們在他家裏玩耍時，那個女生不小心把他家的花瓶打碎了，我本以爲他會很生氣，沒想到她卻說；"沒事的，我們一起把它撿起來吧!”就這樣，我們都很開心的勞動，並沒有爲了打碎花瓶的事而影響到同學之間的友情，這樣不是很美滿麼、

就讓我們一起寬容吧！當別人冒犯你時，你會用一顆大度的心說一句；“沒事的!”用微笑面對他人，他人就會用微笑面對你。

同學們，讓我們打開寬容之心的大門吧，張開雙臂去接納這美好的生活，美麗的世界吧！

寬容議論文13

世間最廣闊的是大海；比大海更廣闊的是天空；比天空更廣闊的是人的胸懷。――題記

起初，衆所周知的大海是淡水。但無數的河流，從陸地上帶來了鹽分，大海卻無私地收納了所有，經過時間的沉澱，海水最終變鹹了。

寬容是一種美德。歷史上正因爲有了藺相如對廉頗傲慢的寬容，才化敵爲友，廉頗“負荊請罪”使趙國雖小，卻無人敢犯。清代，宰相張英“再讓三尺又何妨”的寬容氣度，成就了六尺巷的美談。

寬容是事業成功的階梯。當年曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的捨命相救。我們最愛戴的周總理，理鬍鬚時被理髮師刮破了臉，卻從未責怪那個理髮師。還笑着說：“這並不怪你我咳嗽前沒向你打招呼，你怎麼知道我要動呢？”這些寬容之舉，何不是事業成功的階梯呢？而龐涓狹隘不願孫臏勝出，從而施加毒手，但最後自己落個兵敗身亡的下場。

寬容是彼此的兩顆心靠的更近，我們不是完美的人，面對一些無奈，與其雙方斤斤計較，怨天尤人，不如寬容對方。當別人不小心碰了一下你，爸媽訓斥了你，你的好朋友忘記了你的生日……你得在心裏大方的說：“我原諒了你。”在茫茫人海之中，面對一個小小的過失，還以一個微笑一句歉意、一絲包涵、諒解，這便是寬容。

但寬容是有原則的，寬容是建立在自信和有益社會的基礎上的，對於那些犯上滔天大罪的的人，絕對不能心慈手軟。

寬容不是軟弱的象徵，只要不是原則的問題。我們不妨退一步海闊天空，化干戈爲玉帛。所以寬容是人生的佳境，寬容是需要操練，需要修行才能達到的境界。

寬容議論文14

寬容，可以使你得到真誠相助。唐太宗李世民不計前嫌任用魏徵。唐太宗還是秦王時，魏徵曾多次勸太子李建成除去李世民，後來李世民當上皇帝，不計前嫌，原諒她當時是各爲其主，反而重用了魏徵。魏徵覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，爲唐朝盛世的開創立下了汗馬功勞。魏徵爲什麼要竭其力用，忠於唐太宗呢?是因爲唐太宗重賞他嗎?不，是因爲唐太宗有顆寬容的心，讓魏徵覺得“喜逢知己之主”，自然願意爲唐太宗出力。唐太宗不計前嫌，重用魏徵，可見寬容之心的偉大，正所謂“金錢有價，寬容無價”。

寬容，可以使你得到他人的尊重。周總理作爲一國總理，日理萬機，非辛苦。有一次，周總理工作了一整夜，清晨剛要回家，在路上碰見一個清潔工人，周總理主動上前去，緊緊握住工人的手說：“同志您辛苦了!”周總理十分尊重別人，所以他也得到了全國人民對他的尊重。若周總理沒有一顆寬容之心，對人冷言相對，做錯事就狠狠地責罰，那現如今我們也不會有這麼平易近人、和藹可親的總理了。可見寬容之心關係着我們的一生，是否有一顆寬容之心，關係着我們的未來命運，決定着我們的人生。

寬容，可以創造和諧穩定。戰國時期，藺相如因爲“完璧歸趙”有功而被封爲上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，儘量迴避、容讓，不與廉頗發生衝突。藺相如的門客以爲他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因爲有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在後面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。藺相如之所以忍讓廉頗，是爲了國家，如果他和廉頗不合，秦國就會趁機攻打趙國。但如果秦國攻打趙國，藺相如和廉頗聯合起來就能反擊，大敵當前，不可有私人恩怨。

寬容有這麼重要的意義，那麼如何才能做到寬容呢?

學會寬容，首先要心無雜念，不計個人得失。“心底無私天地寬。”北宋時，呂蒙正爲相。一次上朝，有個大臣在簾子後面嘀咕：“這小子還能辦好事嗎?”呂蒙正裝着沒聽見，走了過去，他的同僚憤憤不平，讓他追查。呂蒙正忙制止說：“查出來就會耿耿於懷，忘了他，還是不查爲好。”假如呂蒙正沒有寬容，去調查此事，將會在朝中樹敵。這樣對自己也是沒有好處的。

可見寬容之心不可無。

寬容議論文15

在人生的成長過程中，在與別人的交流互動中，寬容都是不可缺少的一部分。寬容就洋溢在我們周圍：容顏和服飾可以有欠缺，但寬容一定要有。

唐代詩人孟郊曾經說過：“君子量不極，胸吞百川流。”一個人的胸懷是不可估量的：畢竟宰相肚子裏能撐船，由此可見：一個人如果連寬廣的胸懷都沒有，那他終將一事無成、碌碌無爲。

在我們的校園生活中，和同學玩玩鬧鬧是不可避免的，發生點兒矛盾也是正常的。有一次在宿舍和室友在練舞蹈基本功，剛開始還一起練得很高興，很開心。當室友在給我踩胯的時候，一不小心我左腿抽筋了，我立刻站了起來，對她大吼道：“你踩的時候不能慢點兒嗎？你都把我腳踩抽筋兒了。”她什麼也沒有說，默默地站起來洗漱上牀睡覺了。我那時候一肚子的怨氣，也悻悻然地上牀睡覺了。在躺着的同時，我想到了剛纔自己的所作所爲，覺得確實有些過分。等到第二天的時候，那個室友還是沒有跟我說話。我當時就在想：假如時間能回到那天晚上，往事重演：她給我踩跨，我腿抽筋了。就不慍不火地對她說：“不行了，我腿抽筋了，恐怕得休息一會兒。”“好的，你先練吧！”練了一會兒，我們一起洗漱……回到現實中的我誠懇地向她道歉，她欣然接受了我的道歉。我們倆現在經常在一起，雖然有時候會有一些小矛盾，但是我們互相寬容一點，矛盾就沒有了。寬容他人，可以讓我們重新獲得友誼，失而復得的友誼會顯得更深。

寬容可以使同學情變得更融洽。現在進入冬天，我們都喜歡用熱水杯接點兒水暖手，有的人喜歡邊喝邊暖，可是這樣容易忘記擰水瓶蓋兒。今天我後桌剛掃好衛生，手都快將冷江了，我便接了一杯熱水暖手，可是望寄了擰水瓶蓋兒，就放在了桌子旁邊。我從那兒過的時候，她說了一句：小心別撞到我的水杯了，水杯翻了就不好了。我過去回到座位上說沒事兒，不知道是誰推了她一下，她的水杯一下子灑到我同桌的棉襖上，滿臉羞愧的她連忙道歉給我同桌擦，我同桌善意地笑了，回答說沒關係，幸虧我今天穿的厚，一會兒就會幹。這時候他倆對視笑了一下，寬容使我們現在的同學情更好。假如當時他們吵了一架，可能以後就不經常說話，甚至在以後的日子裏不說話，所以，寬容也是一種美德。

學會寬容不是一種懦弱的表現。學會寬容會使我們的生活多姿多彩，學會寬容，會讓我們學會很多東西，所以說寬容是生活中不可缺少的一部分。