工會工作述職報告
時光飛逝,轉眼一年的時間即將過去。在上級工會和校支部領導下,本着年初工作計劃的指導思想,把握髮展這一時代主題,以工會工作規範化建設爲重點,圍繞這一主題思考工作,開展工作,發揮作用。樹立工會工作的新理念,依法維護廣大職工的合法權益,做好黨政參謀,充分發揮工會的橋樑紐帶作用,繼往開來,與時俱進,開拓創新,團結帶領廣大教職工,積極支持和參與教育教學改革,共謀學校發展。在全體教職工的大力支持下,已較圓滿地完成了期初的各項任務,現總結如下:
一、工作要點:
(一)、深化校務公開工作,促進民主政治建設(維權工程)
1、校務公開是學校民主政治建設的重要內容,爲此,繼續把推進學校的校務公開工作,加強民主管理建設作爲一項主要工作來抓。通過“公開”讓教職工知校情、參校事、議校政,爲辦好學校獻計獻策出力。堅持及時公開,客觀真實,關注民意,突出熱點的原則,行使當家作主的權力,對推進學校民主建設,促進民主校風、教風的形成起到了推波助瀾的作用。
2、開好教職工代表大會,推進校務公開工作。成功召開校教工代表大會,每學期歷時兩週時間,完成教工大會議事日程,在教師中徵集提案,發揮了工會組織的作用。並根據實際,採納合理化建議,得到全體教師的贊同,促進了學校工作的開展。
及時對新學期的校務公開內容進行更換調整,對推進學校民主建設,促進民主校風、教風的形成發揮積極作用。
(二)、以創新教育爲核心,結合新課程改革,深化“園丁創業”活動,加強教師文化建設和職業道德建設,構建和諧校園。(素質工程)
1、認真學習,提高認識,抓好師德建設工作
新的形勢要求我們把提高教職工的職業道德素質放在首位。結合本校實際情況,開展教師職業道德建設,幫助廣大教職工在教育教學第一線,在教育科研的前沿和主戰場經受鍛鍊和考驗,磨練意志,塑造精神,提高素質,修養師德,使之無愧於人類靈魂的工程師,勝任太陽底下最光輝的事業,從而營造出以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。樹立德行統一、教書育人、無私奉獻、開拓創新的師德典型、弘揚模範,將師德建設推向新領域。
2、樹立典型、爭創一流
一年來,我校進一步把加強師德建設和創新教育工作作爲中心和重點,開展“師德杯創新教育教學探究課”的評比活動。在教導處的精心安排下,廣泛開展了新課程探究研討活動;學科創新教學探究等活動,通過活動促發展,提高教師的素質。要求教職工德行統一、表裏如一、愛生如子、勵精圖治,在以教書育人爲中心的氛圍中,引導創新領域的延伸,創新形勢和渠道的多樣化,在活動中發現、挖掘、培養、宣傳和弘揚具有創新精神和創新意識的先進典型,並樹立而推廣之。爲爭創一流學校而創造良好的氛圍。
3、創新立意,盡職盡責
工會切實鼓勵廣大教職工探索理論創新和觀念創新,並在實踐中探索教育內容、教育方法、教育手段乃至於整個教育模式的創新。由學校工會、團委、教導處共同組織開展全校“創新教育探究師德杯”公開課,要求全校中、青年教師人人蔘賽。教師之間要深化教研,相互聽課、評課,以提高教師在教學中師德及創新教育水平。另外,我們還鼓勵每位教師義務爲學習困難的學生補課。轉變教育觀念,提高教學水平,改進教學方法,提高教師職業道德水平,重塑教師形象,爲全面提高教育教學質量盡職盡責,使廣大教師樹立愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的精神。
(三)、維護教職工合法權益,做好“溫暖工程”工作,爲穩定做出貢獻。(凝聚力工程)
1、在教育改革力度加大,不斷深化,特別是人事制度和分配製度改革深入的形勢下,結合黨的羣衆路線教育實踐活動,工會作爲聯繫羣衆的橋樑和紐帶作用要積極反映廣大教職工的呼聲,建議和帶有普遍性、傾向性的問題,通過多種形式加強與黨政聯繫,既維護教職工正確處理國家、集體和個人之間的利益關係。多辦實事,把“溫暖工程”落在實處,爲特困職工獻愛心,建立特困教工檔案,幫貧聯繫卡,掌握困難教職工各種情況變化,定期走訪,爲他們排憂解難,定期組織教師進行體檢,努力爲教職工辦實事、好事。
2、做好 “教師節”慶祝活動及“端午節”、“中秋節”、“國慶節”時福利工作及“元旦”、“春節”等福利慶祝活動。
3、對離休老教師,困難教師及失去親人的職工進行了走訪。
4、a、活躍教職工文化生活,認真組織參加了區排球及乒乓球比賽及區趣味運動會、區冬季運動會,取得較好成績,收到良好效果。成功舉辦校慶、元旦慶祝活動。
b、豐富教師精神生活,開設教師講堂,創設書畫室,廣泛開展讀書徵文展才藝活動,取得較好成績。
四、加強工會的自身建設,深入開展工會規範化建設,提高工會隊伍素質。
1、工會工作是黨員羣衆工作的重要組成部分,工會在區教育工會和黨支部的領導下,組織工會幹部積極學習,切實轉變作風,增強服務意識,提高自身修養,做到“時刻想着教職工,一切爲了教職工”充分發揮工會組織自身優勢和文化陣地的作用,開展學校羣衆性精神文明建設活動。以工會規範化建設工作爲中心,組織開展豐富多彩的寓教於樂有助於教職工身心健康的活動,增強工會組織的凝聚力和戰鬥力。
2、充分發揮教職工委員會作用,在女教工中開展“巾幗師德標兵”活動,依法維護女教工的合法權益。
(五)、依法加強經費的管理和使用,做到收支平衡,合理使用,賬目清楚,不斷完善強化工會經費使用的約束機制。
二、現狀分析:
1、發展優勢:
(1)、學校領導十分重視工會工作,把工會工作做爲依法辦校的重要方面。
(2)、學校有着較強的凝聚力,幹羣關係、羣衆關係融洽,氣氛和諧。
(3)、工會幹部團結協作,責任性較強。
2、主要問題:
(1)、受傳統思想影響,有事找工會還沒有成爲全體教師的共識,離黨的羣衆路線教育實踐活動的要求還有差距。
(2)、工會幹部創新能力有待提高。如何在教育改革、人事改革等新形式中維護學校穩定,維護廣大教師利益需要學習和研究。
總之,一年來在上級工會及學校黨政的領導下,在全體教職工的大力支持下,充分發揮了工會組織的作用,較圓滿地完成了各項工作任務。
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