學生幹部個人述職報告

學生幹部個人述職報告怎樣寫？在這一個學期中，通過在學校工作得到了許多方面的學習鍛鍊，社交禮儀，人際溝通，爲人處事等。下面就讓小編帶你去看看學生幹部個人述職報告範文5篇，希望能幫助到大家!

學生幹部述職報告1

尊敬的團委老師、主席團：

你們好!

一個月的考覈期已基本接近尾聲，我作爲網絡部的一名幹部，帶領網絡部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務，下面由我來對我這一個月來的工作作一個詳細彙報：

首先，我認爲，網絡部的主要工作是協助!協助其他兄弟部門的工作開展。在這一個月期間我和部門成員參與了中秋晚會的現場佈置，協助體育部舉辦__X__秋季運動會、協助學科部舉辦金秋辯論賽，並在團委和主席團的領導下圓滿完成了大學生藝術團專場演出晚會和“我的青春故事”報告會的舉辦。並及時爲兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網站上，讓更多的人及時瞭解學生會的各項活動的最新動向。

在大一新生開學之際我和學長們一起去汽車站接新生，並積極地做好後勤工作，熱情接待家長和同學們，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的爲他們提供幫助。

大一軍訓開始後，我和網絡部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員，在積極地宣傳動員下，今年報名參加網絡部的新生共有七十多人，比去年增加一倍多。經過嚴格的選拔，最終有四十名錶現出色的大一新生幸運的留下來了，但是很遺憾，有七個幹事在加入網絡部不到兩星期就退掉了，爲此，我和部門內其他幹事增加交流，多與他們談心，到目前爲止沒有再次出現想要退出學生會的幹事。而且現在他們的工作熱情也得到了進一步提高，積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。

其次，在主席團創新意識的指導下，我和部門成員策劃了“行者無疆”百科知識競賽，在近期對策劃案、具體比賽規則等細節問題進行了周密計劃，並於週四將初賽試卷定稿確定下來。預計於本週一晚六點半在主樓d1、d2教室進行初賽。我們會盡最大努力把本次比賽搞好的。

馬上就要換屆了，心裏難免有些緊張，雖然覺得自己工作做的.還是可以的，但是難免有一些疏忽和做得不好的地方。現在只能認真做好每一件事，把網絡部的日常工作做好。對於這個換屆大會我還是有些自己的想法的，哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華

呢?但是現在我覺得，位置不再重要，只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事，做實事，真正能夠做到在其位，謀其職，那就夠了，何必非要爭那些所謂的高位呢?所以，我不會那麼拼命地去爭，只會聽從上級的安排，並服從上級的安排。我相信，是金子，在哪都可以發光!

在學生會也待了一年多了，回顧這一年多的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的同學、同事一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啓示，工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。

一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

二是要提高工作效率，也要防止急於求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。

三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作爲一個部長，要努力做到圍繞中心，服務大局;勤於溝通，加強協調;聯繫老師，關心同學;加強學習，努力創新;站好位置，選準角度;發揚傳統，發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創網絡部工作的新局面。

學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這爲我們以後面對社會增添了一個籌碼。

總結過去，昭示現在，展望未來，不管前面的路是怎麼的艱辛，我都將一如既往，繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做得更好。

學生幹部述職報告2

工作已經半年了，雖然以前在大學期間也是做學生幹部，特別是大四的時候做了一年的輔導員助理，但是真正地把輔導員作爲一個職業來做的時候，才發現和以前做學生幹部是完全不一樣的。學生幹部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋樑和紐帶，所考慮的是如何做好協調工作，而現在是如何作爲教育的主體,爲學生的成長、成才負責，我深感責任重大。下面就將我這半年以來工作情況作一下總結，希望能夠使自己在以後的工作中不斷進步：

1.自我定位

關於“輔導員”的定位，我工作後和許多輔導員一起進行了探討，通過和他們的探討以及我自己所體會到的，我感覺輔導員首先應該是“指導員”。我們職業的全稱是“思想政治輔導員”，那麼思想和政治教育應該是咱們工作的最基本的方面。我們要在思想和政治方面指導我們的學生，引導他們向着健康、正確的方向發展，也就是說，我們要努力把學生培養成爲態度端正、思想健康，有自我評判是非曲直能力的人，大學的四年出來之後，他可以成爲一個獨立的能夠在社會上站得住的人。我在第一次給學生開班會的時候這樣給他們說：“我希望通過一段時間的交流，可以讓你們非常信任我，有什麼事能夠第一個想到我;但同時我更希望通過更長一段時間的交流，我可以把自己身上所有的對你們有幫助的東西傳授給你們，讓你們在以後不管面臨什麼困難，沒有一個人再來找我，因爲你們每一個人都有了獨立處理問題的能力。”每個學生都有他和個性，我們不應該全部把他們束縛成同樣的一種我們認爲是完美的人，而應該引發出他們利用自己的個性而不斷成長的潛力。

2.在思想政治方面的工作

中共中央、國務院最近發出《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中強調指出，當代大學生思想政治狀況的主流積極、健康、向上，他們熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，也能夠堅決擁護黨的路線方針政策。但面臨國內國外各種形勢的複雜多變，尤其是受到一些社會腐敗現象以及自由主義的負面影響，許多同學對黨的領導、對社會主義產生了無所謂的態度，覺得和自身沒有很大關係，只要自己能夠成長好，自己能夠在社會上有一個不錯的職業就可以了，不能夠想到自己應該具有的“社會責任感”。針對這個問題，我要求我的幾個班級一定要不斷召開思想政治學習，讓大家認識到自己作爲一個大學生應該具有的“天下興亡我的責任”的歷史責任感，並對一些問題，例如是否支持班委和學生會的活動，是否應該只顧學習不顧其他，進行了討論。很多同學認識到自己肩上的責任感，開始不斷蒐集新聞，團支部成員也是不斷向我要了愛國主義、社會主義、集體主義的資料，我在這個方面全力支持他們，並且有幾次還親自到班裏和他們一起學習。美國華裔李開復的三封給中國大學生的信，引起了大學裏的一股學習浪潮，我也將這三封信打印出來，組織班裏進行學習，讓他們明白自己應該在大學裏怎麼樣做纔能有收穫。這幾次政治學習都達到了非常好的效果，也通過這種活動達到了促進班裏同學交流的目的。希望通過這種活動，帶給他們的不僅僅是一次學習，而是帶給他們一種意識，讓他們能夠在課餘主動地去尋找這方面的資料，形成主動學習、自主學習的好風氣。

同時，爲了引導新生們能夠樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念，在正式開學之初，我就向他們介紹了在大學裏入黨的程序，告訴他們我校是本着“成熟一個，發展一個”的原則，只要是學生當中思想先進的、表現優秀的，我們都會考慮。現在我所帶的285名在校學生中，有173名同學向黨組織遞交了入黨申請書，佔全體學生的60.7%。對於這部分遞交了入黨申請書的同學也有針對性地進行談話，並且在思想政治學習中讓班裏的黨員在班內進行有針對性地對話，不斷使他們堅定對黨、對社會主義的信念。

在帶04級六個班的同時，我還是團總支負責學生會的成員。在對學生會的指導中，我也是堅持指導和管理相結合、以指導爲主的工作思路。在近期組織的學生會的思想政治學習“半月談”中，我從宏觀上給他們講了做學生幹部應該注意的問題，同時又請了幾位具有豐富經驗的團總支老師就學生會的團隊建設和心理問題做了指導。這些思想政治學習，使學生會的成員能夠感受到確實在學生會這個環境中有所收穫，這些成長和收穫在以後的工作和生活當中都會起到引導他們向着健康正確方向發展的作用。

3.在日常管理方面的工作

輔導員還是“管理員”，通過半年緊張的工作，現在的04級新生班級已經成型，班級建設也在不斷自主進行着，而在這之前，尤其是軍訓期間，我工作的主要精力放在管理上面，那個時候基本上每週有三到四次晚上查宿舍到十一點，傳達各種學校裏的要求和文件和組織他們參加學校的各種活動。日子過得倒是充實，也利用這個機會和同學交流了許多，但班委會成立之後，這些工作就要靠班委來完成了，我所做的主要是管理好我的班委會，一方面可以樹立班委的威信，使他們得到鍛鍊，又能減輕輔導員自己的負擔，抽出時間來多思考一些思想政治和班級建設方面的問題。我要求每班學習委員每天都進行嚴格考勤，並於每週一將上週考勤表交給我，並且不定期到各班內進行抽查考勤情況，以監督學習委員;每週週末都基本上能到男生宿舍走一圈，如果一旦發現的同學夜不歸宿一定嚴肅處理，同時也及時和各班班長、團支書都進行交流，以獲取班裏的最新動態。爲了方便工作，我用了兩天的時間做了一個數據庫，將各種材料全部輸入到了數據庫裏面，包括學生本人的各種資料：姓名、性別、出生日期、身份證號、大學聯考分數等等，還有到了大學以後獲得的一些東西，例如是幾等困難補助，什麼時候申請的助學貸款，申請額是多少，獲得過什麼獎勵，什麼時候獲得的等等。通過這個數據庫，大大減輕了許多工作量。在以後的每個學期只需要把相應的數據續補進去，這樣到他們畢業的時候就會有一個比較完整的電子檔案了。

日常的管理工作中，一個比較大的方面應該算“貧困生”的問題。我校的學生大多來自山東，他們中的很多來自農村，勤奮好學、忠厚誠實是他們的優勢，而家庭困難則是他們成長進步或者說能夠安心進行學習的最大障礙。這部分同學不在少數。所以這部分同學工作的做與不做，做得程度如何，基本上是可以說是涉及到我們學生工作是否穩定的一個問題。我們學校針對特困生有一系列的措施：“獎、貸、勤、補、免”。這半年我所接觸到的最多的就是“補”和“貸”。十月份剛剛開學之後我們就進入了困難補助的評審階段，經過同學申請、班內瞭解情況、同班委討論等程序，最終確定了每班困難補助的名單，這中間由於一年級同學剛剛到，相互不瞭解，所以中間出現了一些問題，許多同學到我這裏反映問題，後來也都能夠本着民主的原則，得到了班內同學的充分肯定。十一月份主要的工作就是助學貸款的材料整理、收集，助學貸款是家庭特別貧困的學生的最主要的解決途徑，所以我在這個問題上十分謹慎而且極有耐心，不管材料什麼時候到的，一定在第一時間內送到學生處，搭上助學貸款的哪怕是最後一班車。經過半年的努力，基本上每個班裏比較貧困的同學都能夠順利地走到了現在。

日常的管理還有一塊比較重要的就是在指導學生會上的工作，學生會建立伊始，很多事情都有待於進一步形成。對此，我們樹立了各種制度，選擇了幹事，並且在穩定的基礎上完成了幾個比較大的活動，在這些活動中能夠使原三個系的學生會能夠很好地融合起來。現在已臨近期末，我可以比較自信地說學生會的融合工作已經完成地非常好。作爲團總支的指導老師，我在指導他們應該去幹什麼的同時，我也在一些他們處理不了的問題上幫助他們出謀劃策或者是出面同別的院系進行協調。在日常的學生會管理工作中，我也是把自己的位置擺正，提出團總支的建議，引導學生會向着成熟的方向發展。少置身其中，多提要求，讓他們在自己的實踐中摸索出工作經驗，有不能解決的問題再出面協調，幫以解決。學生會的工作挺雜的，也很累，但在這個過程當中，對我本身也是一個不小的鍛鍊和提高。

同時，我又是黨支部的組織委員，除了記錄好各種會議之外，我還負責每個月的黨費的收繳。我們規定每個月的10號交當月黨費，大部分同學都能夠按時繳納，這些日常工作也是需要耐心去做。

4.一些不足

這學期是我工作後的第一個學期，也是我人生道路當中的一個轉折，讓我從一個學生完成了到老師的轉變，半年的教師生涯讓我收穫了很多東西，不僅僅是經驗，更重要的是一些不足：

(1)抓面抓得很多，但抓點抓得不夠。我的學生絕大部分都是非常優秀的，是非常出色的，但也不排除個別活躍分子在班裏的破壞作用。例如有同學曠課、上網，一帶動就是一個宿舍。對於這部分同學我進行過談話，但是效果不甚好，他們都是非常有個性的人，單純一兩次通過談話不能很好地約束他們，更重要的應該是和他們家長的交流以及與該同學的長期交流。這些點有可能帶動成爲一條線，必須將這個點在他帶動之前就扼殺掉他的壞作用。

(2)從一開始對於衛生問題沒有很好地重視。衛生不是個小問題，它可以反映出一個同學是不是具有責任心。可是由於我沒有從一開始就重視衛生問題，導致現在很多班級很多宿舍衛生不及格，處在了一個很尷尬的局面。根據學校規定衛生兩次以上不及格宿舍沒有任何評優資格，這樣算來，沒有幾個宿舍能夠有評優的資格了。針對這種情況，特制定了許多規定，兩次以上不及格取消評優資格，同時也取消該宿舍所有同學的困難補助的發放資格。相信通過這種和他們切身利益相關的制約能對他們的衛生有一定的促進作用。

(3)感覺自己學習的時間少了。天天忙於一些事務性的管理，而自身的學習書面的機會少了。不是沒有時間，而是有時間不能好好利用。在以後的日子裏，我會利用好自己的時間，工作的時候全心全力地投入，在工作中積累經驗，慢慢學習，而相對閒得時候要多學一點知識，尤其是和工作相關的比如心理學、教育學的知識。我本來是學國貿的，和做思想政治工作是風馬牛不相及的兩個專業，所以沒有理論的基礎，工作就缺少高度。今後我要多多學習和工作相關的一些知識，多看一些書，多拓展一下知識面。

以上是我工作半年來的總結，收穫特別大，相信我會在以後的工作中能夠做到揚長避短，把自己的優點傳承給我的學生，真正使他們成長爲成功的人才。

學生幹部述職報告3

尊敬的老師：

日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入學生會到現在，已經歷了三個學期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過多項活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和部門的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我擔任文化傳媒部部長，有了一年來的工作經驗，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，協助各部門各項工作，努力完成了各項工作任務。以下是我的述職報告：

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作裏，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學的幫助下，憑藉我在大一時期踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了部長的工作，身處這個部門，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項工作，並思考了如何改進文化傳媒部現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作裏，我們每一個成員都代並表我們各自的形象，我們向來嚴格要求自我。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛鍊自我的意識，時刻提醒自己做個有心人，努力培養部員，以高自我。

二、主動提高思想認識

在思想上，我很明確學生會是立足大學生，服務大學生的學校組織，是聯繫學生與學校的“橋樑”和“紐帶”。我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，這使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收穫頗豐，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。文化傳媒部不是一個虛設的部門，每一次的活動都離不開展板的製作，噴繪和各種審批手續。

擔任部長以來，我更是對部員們嚴格要求，不僅技術和待人做事都要嚴格要求，用自己的技術和謙虛的態度，換來榮譽，如今，他們已經初步掌握文化傳媒部的各個工作流程。文化傳媒部的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己和各位部員，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!

三、總結過去，展望未來

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的。但我親身經歷了學生會的各項活動，熟悉了舉辦各種活動的大體脈絡流程，從中得到了鍛鍊和提高。同時，作爲學生會的一份子，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。對各方面知識掌握的還不夠，理論素養還不高。工作尚欠大膽，創新意識不強，總是在遵循前輩留下的經驗。性格內向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今後學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今後的工作給予監督，不足之處，我會虛心接受並改正。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

回首工作歷程，我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過的新鮮;總之，因爲有這樣一個團隊，使我在大學裏不斷的展示自我，提升自我，在全新的學期裏，我們將以更加飽滿的姿態帶好部員，向更高的臺階邁進。

此致

敬禮!

學生幹部述職報告4

尊敬的團委老師、主席團：

你們好!

一個月的考覈期已基本接近尾聲，我作爲網絡部的一名幹部，帶領網絡部成員一起完成了團委及主席團安排給我們的各項任務，下面由我來對我這一個月來的工作作一個詳細彙報：

首先，我認爲，網絡部的主要工作是協助!協助其他兄弟部門的工作開展，在這一個月期間我和部門成員參與了中秋晚會的現場佈置，協助體育部舉辦20____年秋季運動會、協助學科部舉辦金秋辯論賽，並在團委和主席團的領導下圓滿完成了大學生藝術團專場演出晚會和“我的青春故事”報告會的舉辦。並及時爲兄弟部門的各項活動上傳通知和新聞到學校團委網站上，讓更多的人及時瞭解學生會的各項活動的最新動向。

在大一新生開學之際我和學長們一起去汽車站接新生，並積極地做好後勤工作，熱情接待家長和同學們，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的爲他們提供幫助。

大一軍訓開始後，我和網絡部其他成員積極準備招納新一屆學生會成員，在積極地宣傳動員下，今年報名參加網絡部的新生共有七十多人，比去年增加一倍多。經過嚴格的選拔，最終有四十名錶現出色的大一新生幸運的留下來了，但是很遺憾，有七個幹事在加入網絡部不到兩星期就退掉了，爲此，我和部門內其他幹事增加交流，多與他們談心，到目前爲止沒有再次出現想要退出學生會的幹事。而且現在他們的工作熱情也得到了進一步提高，積極地完成了我們給他們安排的每一樣工作。

其次，在主席團創新意識的指導下，我和部門成員策劃了“行者無疆”百科知識競賽，在近期對策劃案、具體比賽規則等細節問題進行了周密計劃，並於週四將初賽試卷定稿確定下來。預計於本週一晚六點半在主樓D1、D2教室進行初賽，我們會盡最大努力把本次比賽搞好的。

馬上就要換屆了，心裏難免有些緊張，雖然覺得自己工作做的還是可以的，但是難免有一些疏忽和做得不好的地方。現在只能認真做好每一件事，把網絡部的日常工作做好。對於這個換屆大會我還是有些自己的想法的，哪個人不想在更高的位置展示自己的能力和才華

呢?但是現在我覺得，位置不再重要，只要自己能在自己的位置上真正的做好每一件事，做實事，真正能夠做到在其位，謀其職，那就夠了，何必非要爭那些所謂的高位呢?所以，我不會那麼拼命地去爭，只會聽從上級的安排，並服從上級的安排。我相信，是金子，在哪都可以發光!

在學生會也待了一年多了，回顧這一年多的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這裏的同學、同事一起學習工作，不僅增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啓示，工作能力也得到了一定的提高。就這一年多的工作來說，我覺得有所得也有所失，今後還要從以下三方面進一步努力。

一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

二是要提高工作效率，也要防止急於求成。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。

三是要更加嚴於律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則，要注重發揮好、保護好大家的積極性，營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。

總之，作爲一個部長，要努力做到圍繞中心，服務大局;勤於溝通，加強協調;聯繫老師，關心同學;加強學習，努力創新;站好位置，選準角度;發揚傳統，發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職，努力開創網絡部工作的新局面。

學生會是一個很鍛鍊人的地方。在這裏我們會收穫很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這爲我們以後面對社會增添了一個籌碼。

總結過去，昭示現在，展望未來，不管前面的路是怎麼的艱辛，我都將一如既往，繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做得更好。

述職人：______

20____年____月____日

學生幹部述職報告5

尊敬的老師：

我是一個誠實守信、自立自強、充滿陽光的青年人。日常生活中，我興趣愛好廣泛，能夠以誠待人、樂於助人。通過本學期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺自己對學生會工作有了更加深入細緻的瞭解，使自己的工作能力和爲人處事的態度上有了較大程度的提高。以下是我的述職報告。

一、對學生會的認識

學生會是一個年輕的組織，因此始終擁有一種生機勃勃的力量，時刻在成長，在進步，在完善!本學期以來本屆院學生會突出“家”的工作理念，着力加強同學之間的溝通與凝聚，營造一個溫馨的家的環境。在制度建設方面，本屆院學生會致力於完善並貫徹執行學生會管理與工作的規章制度，使工作規範化，高效化，增強部門認同感，同時制定更加規範的學生會考評制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規範性、傳承性大大加強。

在隊伍建設方面，學生會要起到培養、鍛鍊幹部的作用，讓同學在專業學習與社會工作協調發展，是學生會健康成長的必然要求。一方面，讓每一個學生會成員儘可能的發揮和鍛鍊才幹，引導、培養學生會成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關心幹部成長，合理分配任務，減輕工作壓力，並在課程學習方面給予足夠關心。在整體建設方面，學生會加大了對各部門內部建設，積極開展趣味運動會以及演講比賽等各項活動增進各部門之間交流機會，使學生會凝聚成一個有戰鬥力的整體。

二、對工作的要求

必須具有高度的責任心。學生幹部是溝通老師和同學的橋樑和紐帶，作爲爲一名學生會幹部，要意識到自己的使命光榮、責任重大，除了不折不扣的完成領導、老師交辦的各項工作任務，還用努力當好信息員、聯絡員的角色，及時瞭解，掌握並反饋各種信息，做到上情下達、下情上達。

必須做到嚴於律己，寬以待人。古語說：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成爲一名學生幹部，就意味着我們選擇了與普通同學不同的生活，就意味着我們的的一舉一動都可能被同學所關注、監督，所以我們要從自身做起，模範的遵守學校的各項規章制度，時時刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學所信服。正因爲我們身處這個組織，我們要以誠摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責人之心責己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作爲一名學生會幹部在遇事時不要斤斤計較，而要謙讓大度，勇於承擔自己的責任，做到“宰相肚內能撐船”。

必須抓好學習。學生幹部歸根到底還是一名學生，學習是學生的.天職，學生應以學業爲重。不能說當了學生幹部就可以放鬆學習。我個人覺得，作爲一名學生會幹部更要學會處理好學習與工作問題，做到統籌兼顧，巧妙安排時間，提高辦事效率。如果一個學生幹部既能抓好學習，又能開展好工作，他的威信一定很高。

必須搞好團結。俗話說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。我個人覺得，一個人即使能力再強，也不可能面面俱到、事事親力親爲，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開他人的協助和支持，所以，學生幹部之間必須團結一心、凝成一股繩，合力做好各項工作。日常工作生活中加強溝通交流、相互協作，才能保質保量的完成學生會各項工作。相反，如果學生會不團結、相互不信任、不支持，甚至相互拆臺、攻擊，各項工作就會舉步維艱。

三、對工作的建議

建議系學生會定期與院學生會、其他系學生會交流學習。建議系學生會可以每月、每半個月一次，由系學生會主席帶隊，拜訪院學生會、兄弟系學生會，就具體的工作座談交流、虛心請教、取長補短，可以每次帶着一個感興趣的話題，重點討論。加強系學生會自身建設。建議系學生會能夠每週選定一個學習內容，集中學習一次，學習的內容可以是就專業知識、生活禮儀等方面進行一次學習，也可以從報刊上選取一些好的文章，共同學習。不斷提高大家的理論素養。定期開展批評與自我批評。可以每學期搞一次，類似於民主生活會的性質，少談優點，只談缺點。通過學生會幹部之間開展批評與自我批評，大家都坦誠相見、認真剖析總結自己工作中存在的問題和不足，有助於各項工作提高。

此致

敬禮!