教師崗位評定個人述職報告

教師崗位評定個人述職報告

本人2001年參加工作，2008年調入育才，一直擔任班主任至2014年，期間送過三屆畢業班。2013年起擔任行政工作至今，期間送過三屆畢業班。

我2009年評爲一級教師，至今已滿10年，2014年被評爲第8批南通市骨幹教師，2019年被評爲第9批南通市骨幹教師。2015年參加江蘇省國中數學青年教師優秀課評比獲二等獎。2018年被評爲南通市優秀德育工作者。

本年度，我一直堅持黨的教育方針，愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鑽研，沒有驚天動地的豐功偉績，沒有轟轟烈烈的豪言壯語，始終恪守“納百川、容學問，立德行、善人品”的信念，努力踐行自己的人生格言。

一、加強政治學習，努力提高師德修養

作爲一名有十八年黨齡的黨員，我在思想上做到嚴格要求自己，深刻體會“工匠精神”的時代責任，加強理論學習，不斷提高政治素養。學校總支委委員的身份更讓自己深感責任在肩，進一步明確了工作方向，增強了爲教育事業奮鬥終生的責任感和使命感，對總支佈置的黨內工作，不折不扣，堅決完成。我素來能以黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮黨員的先鋒模範作用，政教主任工作紛繁複雜，但我仍然勤懇負責，搶挑重擔，不計報酬，得到領導及同事的充分認可及良好口碑。

二、積極刻苦鑽研，提高教育教學水平

一直以來，對學校安排的重擔，我無條件服從，連續擔任九年級畢業班教學工作。爲了提高自己的教學水平，適應新形勢下的教育工作，我積極參加各級各類培訓與交流學習活動，用心領悟新課改要求，更新自己的教育教學理念。在以新思路、新方法來指導自己工作的同時，認真備課、紮實的上好每一節常規課。切實貫徹課改中學習合作小組活動的開展，在爲武漢、山西、延安等骨幹教師跟崗學習中開設展示課，獲學員老師一至好評。參加省五四杯微課製作獲二等獎。在做好教學業務工作的同時，在德育工作方面也是兢兢業業、勤勤懇懇，甘於奉獻、精於鑽研。參加南通市德育論文評並獲獎，同時在市基教科組織的家庭教育培訓活動中做主題發言，獲好評。我始終以高度負責的態度，實現着自己的人生價值。

三、勤奮務實創新，夯實教育科研能力

本人注重及時總結教育教學方法，積極撰寫教育論文，2018年，本人擔任核心且成員參與研究的江蘇省規劃課題“基於“小組合作”建構國中“悟學”課堂實踐研究”順利結題，由本人主持的南通市十三五規劃課題“基於發現的導引式國中數學課堂教學研究”積極開展研究，有數篇論文發表於《中國小數學》、《國中數學教與學》、《南通教育》等雜誌。