教師個人崗位競聘述職報告
教師個人崗位競聘述職報告
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
今天,我競聘的崗位是國小一級教師。自1994年至今,在這三尺講臺上,我已經奮鬥了28個春秋!28年來,我熱愛學生,做孩子們的知心朋友,關愛他們,積極探索教育新路,耐心細緻育人。28年我和無數的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命裏最美麗的韶華,都獻給了山村的教育事業,然而我無怨,也無悔,特別是經歷了近年的港獨事件、新冠疫情的發生,更讓我堅信:只有努力做好新時代的四有好老師,方可育就時代新人!
從教以來,我任教過國小語文、數學、英語、音樂、美術、思想品德等科目,一直擔任着班主任工作,獲得過不少榮譽……最近幾年,雖上了年紀,但我仍堅守教師職責,不斷更新自己的教學方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結、改進,按時按量完成學校領導交付的各項工作任務,教學水平與教學質量得到了很大提高,在期末質檢中,我所任教的學科達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
今天,我之所以競聘這個崗位,基於以下三點原因:
第一、熱愛教育,關愛學生
28年來,爲了搞好教育教學工作,多與家長溝通,瞭解每一個孩子。熱心教學,熱愛教育,關心每一個孩子,相信每一個孩子。善於發現每個孩子身上的閃光點,鼓勵孩子學習,讓學生體驗成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學工作,還是學校管理工作,我一直堅信並踐行愛心是教育成功的祕訣。
第二、具備紮實的專業知識,教學經驗豐富
從教以來,兢兢業業,勤奮工作,刻苦鑽研教材,熟悉教材,掌握了基本的教育教學方法。深入瞭解學生,並且不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農村教學實踐中,構建屬於自己的教學風格,探索符合農村學生的課堂教學模式,並取得了一定的成績,得到了領導和同事們的好評,也深受學生的歡迎。爲了更好地搞好教育教學工作,還認真鑽研教育教學改革刊物和進行相關的培訓學習,從中指導自己的教學實踐,提高教學的有效性,進而提高教學質量。
第三,具備敬業精神,全身心投入教育教學工作
立志紮根山村教育,積極向上、爲國樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學第一線,時刻以做一名新時代四有好老師的標準要求自己,憑着強烈的事業心和責任感,贏得了領導與同事的讚譽與學生的尊敬;憑着自己對學生的一片愛心,得到學生和家長的愛戴;憑着對教育事業的執着,在教育教學工作中取得了優良的成績。
基於以上原因,我有信心做好本崗本職工作,競爭上崗,我將愛崗敬業、傳道、愛生,努力作到以下三點:
第一、繼續做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我。拓寬自己的知識面,使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況,以人爲本,因材施教,根據不同學生的不同特點,採取不同的教學方法,關注全體,關注差異。教他們學會做人,學會學習,切實培養學生良好的學習習慣。針對學科的特點,探索學科實踐活動,拓寬學生的視野,從而有效的提高學生的學科素養。
第三、加強個人修養,將教育教學進行到底。我將繼續加強學習,提高個人修養,努力鑽研業務,傳幫帶青年教師,爲培育新時代接班人做新時代四有好老師,把農村教育進行到底。
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