靈感範文站

經濟技術開發區建設局黨支部書記個人述職報告

經濟技術開發區建設局黨支部書記個人述職報告

經濟技術開發區建設局黨支部書記個人述職報告

一年來,**經濟技術開發區建設局在開發區黨工委和管委會的正確領導下,按照開發區黨工委的工作要求和目標,認真學習黨的十九精神,認真貫徹落實全國、全省、全市組織工作會議精神,切實履行抓好支部基層黨建工作職責,切實做好支部基層黨建工作,始終堅持理論學習、認真開展組織生活,提高政治素養,強化黨性修養、理論水平和工作能力,很好地完成了支部黨建的各項工作,現將本人一年來抓支部黨建工作述職報告如下:

一、工作情況

(一)深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神情況

一是加強學習宣傳。通過發佈微信公衆號信息和發放十九大精神圖書資料等方式積極對十九大精神進行宣傳。同時,把學習貫徹十九大精神與“兩學一做”學習教育結合起來,作爲當前和今後一個時期的頭等大事抓緊抓好抓實。

二是將十九大會議精神與當前工作中的重點任務相結合,在學以致用上下功夫。利用各種形式學習黨的十九大精神,做到真學真懂、學深學透,並率先踐行於工作,把黨的十九大精神紮紮實實傳達到黨員羣衆中去。

(二)履行抓基層黨建工作責任情況

按照從嚴治黨新要求,始終牢記和履行黨建工作職責,把抓好黨建工作作爲最大責任,全年主持召開專題研究黨建會議3次,做到黨建工作與中心工作目標同向、工作合拍、措施配套。

(三)支部“三基建設”推進情況。

一是壓實黨建責任。認真貫徹落實開發區“三基建設”推進會精神,召開支部“三基建設”安排部署會,並研究制定了實施方案,明確全年黨建工作的目標和任務,真正把黨建工作納入重要議事日程,細化量化,責任到人,嚴格考覈,建立起了上下同心、齊抓黨建的良好運行機制。

二是緊抓思想政治建設,認真進行集中學習、個人自學和現場教學。2018年初結合黨總支實際安排,制定了“兩學一做”學習教育計劃,全年召開了2次會議對“兩學一做”學習教育常態化制度化工作進行安排部署,並制定了推進支部“三基建設”實施方案和“三會一課”制度、學習計劃。並嚴格按照學習教育計劃實施。全年共開展了8次集中學習活動和2次現場教學活動。全體黨員都按照黨支部要求,帶着問題學,針對問題學,結合自身實際制定個人學習計劃,正確處理工作與學習的矛盾,確保學習時間、內容、效果的落實。全年共召開6次黨員大會、12次支委會和5次黨課。

三是積極開展黨務突出問題整改,在抓好學習基礎上,積極開展突出問題排查整治活動,建立了黨員幹部個人問題清單,督導全體黨員幹部對號入座,制定整改方案,明確整改舉措,採取“掛圖作戰”和“逐項銷號”辦法狠抓整改落實,做到了邊學邊改、邊查邊改、即知即改,實現了學有所得、學有成效。

(四)基層黨建重點任務推進落實情況

1、制定責任清單、項目清單,完善了責任落實體系和工作目標體系。本着突出重點、強化責任的原則,研究制定了《黨建工作責任清單》,明晰具體責任,對照清單抓部署、抓督查、抓落實、抓考覈,着力形成大抓基層黨建工作的格局。

2、積極應用“互聯網+黨建”模式,推動基層黨建傳統優勢與信息技術高度融合。支部積極運用“智慧黨建”和微信羣等平臺加強支部各黨員之間的交流學習,2018年在“智慧黨建”上共發佈黨務信息6篇。

3、狠抓黨員幹部能力作風建設。按照“有權必有責,權責須對等”的要求,突出重點對象、重點部位、重點環節的管理,加強對支部黨風廉政建設責任制落實情況監督檢查,確保廉潔從政、勤政爲民。

4、嚴格規範黨員發展程序。一是張貼發展黨員流程圖,使全體幹部職工清楚入黨流程;二是對支部黨員發展工作進行自檢自查,形成自檢自查報告,明確了存在的問題和整改措施;三是加大黨員培訓力度。定期對正式黨員採取經常性的培訓方式,提高正式黨員對發展黨員工作的認識。

(五)落實基層黨建完成重大任務情況。

根據建設事業部黨總支要求,積極開展掃黑除惡專項鬥爭工作:對山西民生天然氣黨支部進行多次黨建工作指導與幫扶,切實加強了非公經濟組織基層黨建工作。

二、存在問題原因根源

(一)落實責任不紮實

今年,對照“全面從嚴治黨”要求,在履行黨支部主體責任方面,還有一定差距。思想深處依然存有抓業務管理、做單位發展“實”,抓黨建“虛”的錯誤認識,導致工作黨建一手硬、一手軟問題;對黨支部班子核心作用發揮不足,黨組織凝聚力、戰鬥力不強等問題缺乏深入研究,制定的解決辦法和整改措施針對性不強、缺乏可操作性;工作比較重部署,輕落實檢查,有時工作只是安排下去,對如何抓、抓的怎樣過問比較少;對支部“三會一課”、“民主評議”等組織生活制度的落實疏於督導。

(二)隊伍管理不嚴謹

在黨員隊伍教育管理中,存在黨員未全部按時參加組織活動,黨支部組織生活簡單化、形式化,學習教育流於形式等問題。黨員政治理論學習形式和方法所有改善,但方式方法相對過於單一,缺乏創新、有吸引力的載體和活動模式,真正走出去交流學習、實踐學習不多,學習效果有待提升。

(三)黨建載體不靈活

對新時期基層黨建工作研究不深不透,習慣於憑經驗、老套路解決問題,方式方法不靈活,黨建活動載體、組織形式方法也僅侷限於創先爭優、黨員責任區等,創造性開展黨建活動意識不夠強烈。日常工作中沒有突破慣性思維,活動方式因循守舊,克服困難的主動性、積極性欠缺,存在一定推諉拖拉情緒。

(四)黨員教育不經常

2018年雖然開展了多種形式的理論學習,但由於次數少、範圍窄、水平低,使學習有侷限性,理論教育層次有待提高。總體上來說,學習意識和強度還不夠,方式方法單一枯燥,沒有把政治理論學習放在重要位置,在學習上存在片面性和選擇性,缺乏對政治理論和黨建政策、習總書記講話的系統研究和深刻理解。同時學習自覺性、主動性、持久性較差,自覺學習精神不高、學習制度貫徹不嚴格。

產生問題的原因,一是自身對抓基層黨建工作重要性認識不深刻,不到位。存在重發展輕黨建、重完成任務輕日常工作的問題。自己從思想上對上級看的越來越重了,對領導的意圖越來越重視了,覺得做好具體的工作容易出成績,只要黨支部能按照要求及時完成工作任務就好,黨建工作只要按照上級要求做好基礎工作就好。二是自己對黨內組織生活制度建設重視不夠,監督不嚴。黨支部的“三會一課”制度流於形式,對黨內組織生活制度建設重視不夠,研究不深,監督不嚴,導致黨支部黨內活動和組織生活開展不經常、不嚴肅,黨內監督、民主集中制、批評與自我批評落實不到位,部分黨員缺乏應有的黨性鍛鍊。三是抓黨員隊伍建設的措施還不夠實。只注重了黨員發展程序,在黨員發展過程中,監管、審覈的措施抓的還不實。四是黨員幹部培訓形式較單一。對黨員自覺學習、自覺工作、自覺履行義務的主觀能動性過分信任,對通過自己帶學領學引起大家學習興趣的影響度期望過高,認爲通過平時不斷的說教、培訓等傳統方式,就能收到一定的效果,忽視了多樣載體搞工作的益處之多。

三、下步思路改進措施

今後工作中,本人將對照存在問題,根據黨的十九大從嚴治黨部署要求,以目標任務倒逼工作落實,高標準、嚴要求抓好黨務任務落實。重點做好以下工作:

(一)組織回頭看,找短板、查差距、議對策,深入紮實開展“兩學一做”學習教育。

(二)切實增強責任意識,強化黨建工作機制。認真履行抓黨建第一責任人的職責,帶頭嚴守黨紀黨規,堅決落實黨建工作各項制度,切實加強黨建工作,強化工作指導和督查,做到用制度管人、按制度辦事,抓好班子、帶好隊伍、管好乾部。

(三)加強制度機制建設,有效規範組織運行。深化鞏固教育實踐活動成果,完善理論學習、組織生活等各項制度,推動黨內組織生活正常化、經常化。

(四)進一步強化理論武裝建設,不斷豐富學習的方式和載體,深入紮實地開展理論學習,確保學有成效。繼續深入開展“黨支部書記講黨課”活動,推動黨課教育常態化、長效化。

(五)深入推進廉政建設,嚴格執行從嚴治黨主體責任和監督責任及黨風廉政建設責任制,管好職責範圍內黨風廉政工作,認真執行各黨委各項決策部署。強化崗位廉政教育、示範教育特別是反面警示教育,不斷提高黨風廉政教育的針對性,進一步築牢黨員領導幹部拒腐防變思想防線。

述職完畢,請大家評議。