靈感範文站

校長個人述職述德述廉報告

各位領導、各位同志:

校長個人述職述德述廉報告

現在就我個人情況向大家述職述德述廉,敬請審議。

一、述職:

2018年,在潁泉區委區政府指導下,我和學校領導班子一起帶領全校師生以黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神爲指導,深入學習習近平新時代有中國特色的社會主義思想,解放思想,幹事創業,全面貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育,較好地履行了職責。
   (一)、牢記校長使命,切實履行崗位職責
    2018年以來,我不斷汲取新的教育觀念,更新學校管理方法,以更加開明、開放的心態實施管理。作爲一把手,我嚴格要求自己,工作至上,起好模範帶頭作用。我始終堅持站在學校發展的高度,思考學校工作,維護學校榮譽。無論是工作還是生活,力戒浮躁,虛心聽取師生意見和建議,接受教職工批評,客觀公正地對待和處理人和事,努力構建和諧的人際關係,創設一個以人爲本、充滿幸福感的學校環境。
   (二)、遵守黨的政治紀律,切實履行黨員義務
    作爲一名黨的基層領導幹部,特別是肩負着教書育人使命的一名校長,我始終如一的擁護黨的領導,遵守黨的紀律,對黨忠誠,堅決貫徹黨的教育方針。在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。正確認識和堅定維護黨和國家工作大局、安全大局、團結大局,自覺在大局下想問題、做工作。

(三)、紮實開展各項工作,切實提高教育教學質量:

第一、加強學校安全工作,創建平安校園

1.落實“一崗雙責”,明確各自職責。制定了《國小各崗位“一崗雙責”工作職責》,分別與各科室、各班主任簽訂了《2018年度社會綜合治理目標管理責任書》、《國小消防安全管理目標責任書》等,明確校長、副校長、班主任、任課教師等對安全工作所負責任,層層落實安全工作目標責任制。

2.加強師生安全教育,提高應急避險能力。通過升旗儀式、主題班會、圖片展覽、普法宣傳等形式對師生進行安全教育活動,邀請了潁泉區消防大隊的相關領導對全體師生進行防火及逃生消防專題講座,對全校師生進行消防、避險逃生演練,增強了師生安全意識。

3.加強安全檢查,及時消除隱患。在學校開學、節假日等時段,由校安保科、總務處進行安全排查、記錄、整治,及時排除隱患確保師生安全。我校連續多年被區委、區政府評爲“綜合治理先進單位”。

第二、抓實教學常規,提高教育教學質量

1.突出畢業班工作。成立畢業班領導小組,召開六年級畢業班工作會議,制定《2018屆六年級畢業班工作實施方案》。先後召開班主任、優秀學生座談會,瞭解教學情況。繼續實行領導包班制,並定期召開所包班級情況反饋會。組織老師到合肥、徐州等地參加教學研討會,傾聽專家聲音,明確教學方向。針對不同階段的問題召開“教學反思”、“學困生的差距與對策”等主題班會,及時解決學生面臨的學習、心理等問題。我校邀請著名勵志演講家秦廣林老師,舉辦了以“卓越青少年”爲主題的勵志會,邀請阜陽心理研究專家開展“好家風好家教”心理輔導活動,爲六年級學生營造了積極向上、團結拼搏的學習氛圍。

2.抓實常規教學管理。一抓考勤。要求領導班子值班和全體教師按時簽到,每月對考勤結果進行公佈,並按教師獎懲規定進行處罰;二抓備課。對教師教案進行定期檢查,多數教師的備課體現了個性化和特色化,教案書寫規範,教後反思詳細;三抓上課。制定《課堂教學聽課日誌》和《常規教學管理記錄本》,安排各班學習委員記錄,每兩週送至教導處進行統計,並及時公佈檢查結果。對近兩年新入職青年教師進行課堂教學督導,促進了教師的教學觀念轉變和課堂效率的提高;四抓作業。學校對各科老師作業批改次數和批改質量定期檢查,並進行及時通報;五抓考試。對期中、期末考試的管理規範化,做好出卷、監考、閱卷和質量分析工作,認真研究分析教與學情況,提出改進措施。同時抓實考風考紀,加強領導班子樓層巡視力度,營造良好的考試環境,以考風促學風、促校風。

第三、開展多種形式教研,教師教研能力提升

1.積極開展有效教研。規範教研行爲,由教科處進行督查,嚴格考覈。多次召開教科研專題會議,如教學常規督導會議、課改研討專題會議、青藍工程結對會議、教研組長、備課組長工作會議等。邀請省教研室專家、阜城知名特級教師等作專題報告;派多位老師參加省、市教師培訓;選派部分骨幹教師到外地參加學科教育年會;組織進行優課、微課製作等新信息技術應用培訓。2018年成功舉辦了第三屆公開教學周,與阜城兄弟學校的同課異構,贏得了同行的肯定和讚揚。

2.推動教師信息化教學能力。鼓勵教師參加計算機應用能力、多媒體課件製作、網絡資源使用等方面的培訓,並注重多媒體教學設計使用能力在教學中的實踐應用,充分利用學校現有的一體機和錄播室積極開展現代化教學。

一年以來,教師參加教科研活動成績突出。在“一師一優課”中獲部優1人,省優3人,市優10人,在潁泉區名列第一;教師論文國家級2篇,省級3篇,市級7篇,區級10篇等。 

第四、拓寬德育途徑,提升德育實效

1.開展行爲習慣養成教育。學生處嚴格按照《學生管理手冊》、《學生一日行爲規範》的要求,開展各種活動,規範學生文明禮儀。加強新生入學教育。堅持利用升旗儀式,開展國旗下的講話,提升德育實效。堅持校園文化建設,更新文化長廊,修復樓層標語。開展國防教育。開展各項德育主題活動,如:跑操比賽、大合唱比賽等,在活動中引導學生、教育學生。一年以來,各班級跑操整齊,班級文化溫馨,學生良好習慣正逐步養成。

2.開展普法教育,增強法制意識。我校根據普法規劃及上級的相關文件精神,努力開拓普法思路,創新普法形式。

3.家校聯合,共促發展。爲增強家校教育合力,我校分批召開了學生家長會,拉近了家長、老師和學校之間的距離,使家長在教育理念和方法上與學校逐步達成共識。本年度因家校工作突出,我校被授予潁泉區“五好”關工委。

4.社團工作。我校繼續壯大學生社團規模,新註冊古箏社、葫蘆絲社等,現已有7個社團。吸收各社團社長加入社團考覈隊伍,加強社團活動考覈力度,新建社團指導老師微信羣,加強社團內部及各社團間的交流合作。社團工作成績突出:輪滑社在阜陽市中國小藝術展演中榮獲市級獎、獨輪車社獲市級一等獎;足球社榮獲“區青少年足球錦標賽第一名”等。 

6.少先隊開展多種活動。每週舉行升旗儀式,對學生進行思想教育; 3月5日上午,紀念“向雷鋒同志學習”題詞發表55週年系列活動;5月底,舉行“童心向黨,夢想飛揚”——走進新時代,同創文明城暨慶六一文藝匯演;9月11日,舉行“扣好人生第一粒釦子,做文明有禮國小生”開學典禮。中秋節舉行“中國夢、中秋情”系列活動;“書香校園,最美讀者”全民閱讀活動;10月8日舉辦“紅領巾相約中國夢,習爺爺教導記心中”系列活動等。

第五、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質

1.領導班子隊伍建設。學校要求領導幹部、優秀黨員,按照“嚴轉提促”專題教育要求,以身作則、率先垂範、廉潔自律,帶頭遵守學校規章制度,引領團結廣大教師形成積極向上的輿論氛圍。

2.師德師風建設。一年來,堅持利用全校教職工會議,學習教師職業道德以及上級有關文件精神,規範辦學行爲,提高教師依法執教的自覺性。堅決杜絕違規收費、違規推銷教輔資料等違背教師職業道德的行爲,引導教師講正氣、講奉獻、講業績。王廣鵬、常敏老師被評爲市級師德標兵。

3.班主任隊伍建設。召開多次班主任專題會議,傳達省市區文件精神,嚴格班級管理。特邀市內兄弟學校優秀班主任就“如何高效管理班級”進行經驗交流。我校班主任隊伍建設取得了較大成績,經過強化管理,我校班主任隊伍建設取得了很大進步,李虹老師所帶班級被評爲“市級先進班集體”,李林等老師所帶兩個班級被評爲“區級先進班集體”。

第六、抓實教學服務,提升後勤服務能力

1.信息化建設。爲了提高學校信息化建設和管理水平,學校成立信息管理服務中心;將網絡帶寬從原來的100M擴充到500M,爲智慧校園(數字化校園)的建設打下了基礎。在上級主管部門大力支持下,信息中心對各班信息管理員和各任課老師進行了兩次操作培訓。信息中心配合少先大隊、教導處做好了音響設備、等管理與維護,爲學校各項工作的正常開展起到了重要作用。

2.環境建設。爲進一步美化校園,2018年暑期對教室內外牆粉刷;校園中新增天鵝池、長廊、升旗臺(大彩屏)、校樹及主體景觀牆;校園亮化美化2000平方;設計改造了黨員活動室;進一步完善了各功能室設施,提前規劃室內裝修,規劃校園花園整體設計,加大校舍維修力度。學校硬件水平和環境進一步提升。

通過一年的努力,學校在穩定和諧中發展,在激烈的競爭中進步,我們較好地完成了學期之初所提出的各項目標任務。

二、述責:

1、落實黨風廉政建設責任制。我作爲黨風廉政建設主體責任第一責任,率先垂範,帶頭承擔“一崗雙責”,帶頭履行主體責任,親自參與制定黨風廉政建設工作的年度計劃、工作方案,親自督促各科室、各年級研究制定黨風廉政工作方案,確立黨風廉政工作任務,制定黨風廉政落實措施,做好黨風廉政的宣傳和建設工作。在平時,我堅持自覺接受黨風廉政教育,重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,紮紮實實工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置於陽光之下,自覺接受羣衆監督。工作中我厲行節約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。對自身嚴格要求的同時,嚴格要求自己的團隊,生日喜慶不操辦,不慕奢華,不搞攀比,不在外私自請客消費,堅持艱苦奮鬥,開源節流,樹立了黨員幹部廉潔奉公的良好形象。回顧一年工作,做到了自省、自警、自律,工作中做到了講原則,講民主,講團結,維護了班子團結和集體權威,很好地履行了校長的責任。

2、貫徹中央八項規定,切實轉變工作作風。本人在思想和態度方面,認識到作風純正既是檢驗領導幹部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石。在工作作風方面,我在開短會、講短話方面下功夫。在領導作風方面,對於一些錯誤思想,本人能夠做到不隨波逐流。

3、選好乾部用好乾部。按照十八屆三中全會《決定》提出的“要堅持黨管幹部原則,深化幹部人事制度改革,構建有效管用、簡便易行的選人用人機制,使各方面優秀幹部充分涌現”要求,不斷探索幹部(教師)人事制度改革,趟出了一條“以實績論英雄、憑德才選幹部”的新路子。一是加強制度建設。以擴大民主爲導向,從拓寬選拔任用視野、拓展初始提名範圍、完善民主決策程序等關鍵環節入手,着力加強規範幹部提名行爲的相關制度建設,不斷提高選人用人的公信度。改進選拔方式。以營造風清氣正的用人環境爲抓手,全面把好乾部選拔任用“提名、考察、醞釀、公示、試用”等各個關口,防範用人失察失誤。做到公開透明。認真落實幹部選拔任用工作全程紀實、全程監督制度,紀檢監察人員全程參與幹部選拔任用的推薦提名、考察談話、討論決定等環節,對幹部選拔任用的各個環節進行監督,切實做到程序合規、過程民主、結果公開透明。

三、述德:

1、踐行黨員要求,保持德正廉潔。作爲一名黨員,對待組織,我始終堅持正確的政治方向、政治立場,在重大原則問題上分清是非,在各種風浪中經得起考驗。對待工作,經常告誡自己是校長,是學校的領跑者,是道德的示範者,不斷鞭策自己,認真履行職責,以身作則,加強道德修養,當好帶頭人。自覺維護集體領導、集體利益和集體榮譽,做到寬容待人、寬厚用人,公正辦事、公平處事,用自己的行動來引導和創造一個純樸良善、和睦相處、人心思進、氣順心齊的工作環境。

2.堅持黨性原則,健全民主集中制。按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的精神,充分發揚民主集中制原則。工作上注意發揚民主,堅持大事商量,小事通氣。在確立工作重點、人事安排、資金使用等方面均通過會議研究決定;對職責內重大問題決定,始終堅持民主集中制原則,公開辦事,堅持做到不搶先定調子,不強制拍板作決定,充分發揚民主,盡力避免決策失誤。

3.堅持羣衆觀點,強化宗旨觀念。作爲共產黨員,我始終牢記黨的“全心全意爲人民服務”宗旨,去關心羣衆,幫助羣衆,自覺走羣衆路線。通過不斷加強黨性黨風鍛鍊,切實改變思想作風和工作作風。想問題、辦事情、作決策始終把人民利益放在首位,堅持黨的羣衆路線,珍惜人民羣衆賦予的權力。同時集羣衆的呼聲,聽羣衆的意見,不斷增強同人民羣衆的深厚感情,真正做到思想上尊重羣衆,感情上貼近羣衆,行動上深入羣衆。

4、遵守社會公德,不斷提高個人修養。注重孝道和家庭美德,時時刻刻規範自己的言行舉止,潔身自好,以自己的言行去影響和感染衆人。

四、述廉:

多年來,我始終保持旺盛的工作熱情,在工作圈、生活圈和社交圈,嚴格要求自己,堅持做到廉潔自律、克己奉公。自覺踐行“三嚴三實”,貫徹落實廉政準則、中央八項規定和省30條、設36條規定。堅持以身作則、率先垂範,嚴格執行財經紀律和財務制度,既沒有利用職權到企業和有關單位覈銷應由本人及其家屬、子女支付的個人費用,也沒有借接待之便用公款進行高消費的娛樂、健身活動和外出旅遊。嚴格執行重大事項報告制度、集體研究制度,加強對身邊工作人員的教育、管理和監督,都能夠管好自己的嘴、自己的腿、自己的手以及自己的家人和親屬,並經常對他們進行勤政廉政教育。學校沒有公務用車。本人沒有利用公款進行人情消費,沒有舉辦過任何婚喪嫁娶、喬遷探望類的事;職務消費和三公”消費均無超出標準的現象。

五、存在的問題和努力的方向

一年來,我做了一些工作,付出了一些心血,在貫徹落實黨風廉政建設方面做出了一點成績,但我也清醒地認識到,本人還有很多方面需要改進和加強,主要有以下幾個方面:一是工作方式單一,時有急躁情緒,欲速則不達;二是面臨學校的資金和收支不能平衡的巨大壓力,沒有找到更多的緩解途徑;三是深入課堂少,與老師的交流少,對教職工的關心不夠,等等。在今後的工作中,我將深入思考,發揚優點,摒棄不足,全力提升工作水平。進一步加強政治理論學習,加強黨性修養,健全完善學校廉政建設制度,牢固樹立清正廉潔的公僕形象,嚴於律已,使廉潔從政、廉潔自律真正成爲自己的自覺行爲,團結和帶領學校領導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務,以實際行動交上一份滿意的答卷,決不辜負上級領導的信任和學校師生的希望,敬請領導和全校師生監督。

以上述職述德述廉,不到之處,請領導和同志們予以批評指正。