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醫師升主治醫師述職報告範本多篇

醫師升主治醫師述職報告範本多篇

醫師升主治醫師述職報告篇1

首先,感謝我們科的各位醫生和護士對我工作的支持,也感謝各位領導對我工作的關心,讓我在這個崗位上不斷地成長。兒科是個工作量大、壓力也比較大的科室。由於兒科工作的特殊性,導致了長期要晚下班,長期要面對各種頑疾的種種壓力,實在是不容易。再加上兒科的經濟收入又較低,和別科的差距越來越大,造成了付出和收穫的不平衡。雖然選擇了兒科就意味着清貧和更多的付出,但至少我們在精神上應該得到滿足。下面,我把自己近一年的工作情況向大家彙報一下:

一、在思想政治方面,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深刻領會黨的十七屆五中全會精神,全面貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央保持一致。認真履行自己的職責,牢固樹立做好本職工作的決心和信心,具有較強的事業心和責任感。不斷增強服務意識和大局意識;堅持原則、秉公辦事、遵紀守法、廉潔自律。特別是通過學習科學發展觀,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、在臨牀業務方面,我從事的內兒科及科主任工作,服務對象主要爲兒童。我認爲,醫患溝通是構建和諧醫患關係的第一步,而“以病人爲中心,實施醫患溝通”是適應市場經濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式,在爲病人治療過程中,我學會換位思考,將病人的疾苦放在第一位,尊重病人“知情權,選擇權,隱私權”,建立良好的醫患關係。近年來,由於新農合的推廣,我科住院患者劇增,危重患者多,加班加點,早出晚歸,已成爲家常便飯。我們全科室工作人員任勞任怨,在積極解除病人痛苦的同時,提高服務質量,改善服務態度,“急患者之所急,想患者之所想”,得到了廣大患者的信任和支持,提高了社會效益。

三、臨牀工作量和任務完成情況:兒科今年門診總量共計11096人次,收治病人2655人,其中危重病人133人,病人週轉快,小治療多,吊針瓶數多,再加上我們還要負責一部分門診病人的治療,因此工作量較大。我們在過去的一年裏全年已實現總收入228萬元,與上一年度(204萬元)相比,超額完成24萬元,增長達到12%,圓滿地完成了院裏下達的經濟指標,這一成績的取得是與兒科全體人員的努力是分不開的。

四、質量控制方面:本人上任以後十分重視醫療、護理質量,認爲這是我們一切工作的保證。要求低年資醫師和護士虛心求教,經常

督促他們加強理論學習,對臨牀操作水平薄弱的問題加強培訓;醫生嚴格執行三級查房制度,下級醫師如實記錄上級醫師意見,不私自更改醫囑,遇到疑難病例及時請示上級醫師,遇到特殊情況及時報告主任及醫務處,能夠做到令行禁止。認真學習臨牀質量控制標準,在臨牀操作、病歷書寫等方面加強督導,及時溝通,拖欠病歷的現象有所減少,收到質控科發出的不合格清單也減少了。嚴格執行“新農合”和城鎮醫保制度,把握檢查、用藥指徵,避免醫療資源的浪費和病人的不必要支出,兒科住院病人人平均費用爲兄弟醫院較低水平。嚴格執行病人告知原則,充分尊重病人的知情權,加強醫患之間的溝通、交流,減少醫患糾紛。嚴格執行診療常規、用藥原則,不僅憑印象、經驗治療患者,不擅自“創新”,在日益複雜的醫療環境中保證“嚴謹細實”的工作作風,避免醫患雙方的醫療風險。

五、工作中的創新:我們將“小劑量硫酸鎂”靈活運用於治療兒童喘憋性疾病中,保證了副作用小,療效顯著,不僅減輕了患兒的痛苦,使患兒家長易於接受,而且爲廣大患者節約了開支。

六、個人感想:我常常在問自己兩個問題:別人憑什麼聽你的?別人憑什麼死心塌地的跟着你在這樣一個科室幹下去?經過長時間的體會和驗證,我覺得作爲一名兒科主任一定要嚴以律己,寬以待人,這樣纔有凝聚力。科室忙,大家一起忙;下班晚,我一定比大家更晚;在科室要求別人做到的,自己首先要做到,在這方面沒有一個人是有特權的;在工作中要儘可能地兼顧公平;在科室工作好的同志一定要讓領導知道他們的表現、要盡全力爲大家爭取他們應得的榮譽、讓我們的辛苦得到認可。本人除了承擔着科主任的各項工作,努力完成上級下達的各項任務,每當科室值班醫師生病、家中有事及工作緊張等人員缺乏時,能夠主動替班或不休息倒班,緩解大家的工作壓力。

七、存在問題:根據我科的實際情況,爲了進一步滿足人民羣衆對醫療診治的需要,急需組建觀察病人輸液大廳;我科目前醫護人員緊張,兒科目前現有的設備投入嚴重不足,近年來雖然每年都得到發展和提高,但很快將遇到發展的瓶頸,使兒科在新的一年裏的發展缺乏有力的支點。希望院領導能夠高瞻遠矚,對兒科給予適當的人員和設備的投入,促使兒科健康和可持續發展。

總之,自己做了一些工作,但是與大家的共同努力分不開。與領導的關懷分不開,今後,還要更加努力,面對困難,竭力克服。以一個普通人,一位黨員,一名幹部,對待同志熱情,對待工作積極,並虛心學習,聽取意見,圓滿完成任務,緊跟黨中央的步伐,在上級領導的關心支持下,依靠全科醫護人員,團結一致,迎接新的挑戰。

醫師升主治醫師述職報告篇2

過去一年裏,在院領導和分管領導的領導知道下,和各位同事的緊密配合下,我順利安全的完成了我的工作任務,作爲一名救死扶傷的醫師,我有權利和義務將我的病人看好病,安全健康的繼續走上工作崗位上去。

回首過去的一年,我做的雖然不是非常好,但是也沒有什麼過錯,沒有出現一例誤診,切實做好了對人民羣衆的生命負責任態度。我的過去一年的工作總結,既是我一年的工作成果,也是對我來年工作的一種鞭策,督促我做的更好。我的工作總結內容有下:

一、思想方面

學習貫徹十九大精神,積極開展醫療質量治理效益年活動,堅持以病人爲中心,以質量爲核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切活動,以服務人民奉獻社會爲宗旨,以病人滿足爲標準,全心全意爲人民服務。

二、增強法律意識

認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,兩次參加學習班,並積極參於醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,讓所有醫生知道在社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。

三、規範護理工作制度

深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標治理責任制,開展醫療質量治理效益年活動等新的形勢,對醫生工作提出了更高的要求,因而治療部認真組織學習新條例,學習醫生治理辦法,嚴格執行醫生執業。

四、加強業務學習,努力提高醫生隊伍素質

1、加強醫生職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個崗位,工作時間禮貌待患、態度和藹、語言規範,舉辦了精神科學習班。

2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人爲中心,以質量爲核心”的服務理念,提高了整體醫生素質及應急能力,全年的病人滿足度提高到______%。

3、加強業務學習,提高自身醫術,做到對所有病人認真負責。

4、選派醫療人員外出進修共__人,__次參加學習班共計____人次。

5、鼓勵在職醫療人員參加大專學習,現專科畢業____人,本科學習的____人,提高了整體水平。

五、加強醫療質量治理,提高優質高效服務

從醫療人員的比例、工作性質、人員分佈等各方面充分說明了醫生工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的主要車輪,因而治療質量的優劣,與醫療糾紛的升、降息息相關,加強護理質量治理,提高治療質量非凡重要。爲保證醫院治療工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。

1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。分管院長每週一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次全面檢查,並及時反饋信息。

2、加強危重病人的治理,做到熟練把握急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責治理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。

3、加強病房治理,做到的整潔,在外環境較差的情況下,努力爲病人創造一個清潔、整潔、安靜、舒適的休養環境。

4、醫療部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強醫療安全治理,防患於未燃,使治療工作到位率較高。

作爲一名救死扶傷的醫師,我要時刻牢記人民羣衆的生命安全永遠是第一位。時時刻刻做好爭上第一線,努力爲病人服務,對病人負責,做一個自然智慧心靈的高尚醫生。醫生的天職就是保護和挽救他人的生命,還有一個更大的任務就是挽救人的心靈,救人,救心,然後有更大的能力去幫助別人。

醫師升主治醫師述職報告篇3

本人20____年參加工作,一直於我院特診科工作。秉承“質量第一、服務臨牀”的理念,堅持以病人爲中心,高質量、高效率地爲臨牀提供快速、準確的診斷依據,踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這裏作簡單的陳述:

一政冶思想方面:認真學習黨的各項方針政策,法律、法規,領會上級部門重大會議精神,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質按量完成任務。始終堅持以病人爲中心,服務臨牀的思想,急病人與臨牀之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨牀醫生聯繫,提供有利的診斷依據。堅持以理論聯繫實際,做到學以致用。

二工作學習方面:本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業務學習和工作能力。面對專業知識的日新月異,更加註重專業知識和新技術的學習。同時特別關注衛生局主辦的繼續醫學教育學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。今年順利的通過了“大型儀器上崗證考試”。爲了更進一步提高自己的綜合素質,除在業務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習,獲益匪淺。

三道德品質方

(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。參加工作後,一直與患者打交道,雖然有點髒、苦、累,但我從未爲自己選擇的專業而後悔。使我自豪的是爲臨牀醫生提供了科學翔實的診斷依據。特別是爲婦產科、心內科、內分泌科等提供嚴謹的超聲報告同時取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。

(二)有嚴於律己、誠信爲本、樂觀向上的優良品質我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大衆。從未與同事產生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。

四今後的工作計劃

今不僅在業務上還要在生活和學習上,也要提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院特診科融入良好的學習氛圍,進一步提高超聲技術質量,更好地爲臨牀各科室服務;加強與臨牀科室的聯繫,開展臨牀需要,增加科室經濟效益;激發積極性,爲科室的發展獻計獻策,爲醫院發展貢獻自己一份微薄之力。

20____-12-28

醫師升主治醫師述職報告篇4

尊敬的領導:

您好!

這學期我擔任高二五班的班主任。可以說,接到這個任務時,我有些忐忑不安,因爲我深知高二在整個高中三年的作用,幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務。下面對我本學期的工作做一點簡單述職。

一、嚴格的要求是對學生最大的尊重

在當班主任的過程中,我感受最深的便是:“嚴格的要求是對學生最大的尊重”。的確,只有嚴格要求學生,才能把班主任工作做好。

對此我制定了比較細緻嚴格的班級小細節。高二的第一次班會,我就強調了幾項硬性規定,如女生的頭髮問題、上課上自習上廁所、遲到等問題。從一開始就把違紀等規定定死了,同時對於出現問題的同學給予相應的整改措施。對於屢次出現問題的學生絕不手軟,反覆談話,或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會輕易糊弄過去,但是不輕易叫家長。但是一旦觸動了額班級底線,堅決回家反省,這學期也有很多人享受了此等“殊榮”。

二、抓好班幹部,使常規管理有人抓,工作有人做,班級達到自治

要管好一個班級,許多工作還得學生來幹,我所遵循的原則是“幹部能幹的事,班主任不幹;學生能幹的事,幹部不幹”。因此,挑選和培養班幹部顯得非常重要。剛開始只選定3、4個人管班,通過觀察對他們的植物進行掉正,再不斷充實班幹部隊伍,班級各項任務都有人管。班主任對班幹部不能直視使用,還應該進行教育和培養,我對班幹部的要求只有五個字,“正氣、有擔當”。班幹部如果做不到正氣,班級就會滋生很多歪風邪氣;班幹部如果做不到有擔當,就可能出現行政不作爲,所以,要時常召開班幹部會議,對他們進行開導和鼓勵,如果能做到這五個字,他就是名優秀的班級組織管理者,班級也會蒸蒸日上。同時,時刻爲同學們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時刻充當班級監督者和保姆的角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當很多人的班主任但同學們的高中卻是不可複製的,想好和壞都是同學們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實現自治。

三、重視常規管理,建立班級良好秩序

1、實行值日班長與紀律班長雙軌制。值日班長是由比較善於管理班級紀律的班幹部擔任,紀律班長是由班幹部推薦產生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長主要負責記錄班級全天大事小情,紀律班長主要負責違紀狀況。每天記錄後分別交給班長和紀律委員,然後由班長負責給予處罰。這樣有問題能夠及時處理,即便是我不在班裏,各項事務也會正常開展,極少出現遲到、上廁所以及睡覺等情況。

2、加減分和寫說明結合起來。爲班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施,這就是加減分。當然,還伴隨着寫說明。說明就是說明一下自己爲什麼遲到,爲什麼睡覺等等,底線是500字,沒有上線,目前這學期犯錯被罰最狠的是一次寫了3000字說明,用該生的話說就是寫吐了,再也不犯了。我的規定是,每天被紀律班長和值日班長記下來的同學在晚三的時候都會發給他們一張專門的說明紙,有專門的人負責下發和回收。如果被我發現違紀之後,我在班長那裏發現沒有被記錄,那麼就要寫1000字,被記錄了只寫500字,而我的到來是不確定性的,所以被記之後同學還是比較自覺的上交說明的。我廠說,如果你犯錯沒被記要反思自己是不是得罪人了,爲什麼沒人幫助我進步?雖然這項制度很好的執行下來,但是一學期下來,光說明的紙也有一隻手那麼厚了,我戲稱爲可以出版了。

3、重視班會、適當開展活動。除了日常瑣碎的班級事務,班會可以說是班主任開展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況,因勢利導開個班會是非常必要的。我們班的班會分爲班主任班會和班幹部班會。班主任班會主要是思想上的鼓勵和提示,班幹部班會主要是針對具體問題的由班長和團支書輪流主持。這學期我開了很多次班會,比如“細節決定成敗,習慣樹立品牌”、“關於理想與現實”、“煩惱無處不在”、“如影隨形的考試”以及“與戴王冠、必承其重”等等主題的班會,整體下來還是取得一定的成效的。

總而言之,我這一學期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學生們順利的走完了高二上學期的路在紀律、衛生、學習各個方面取得不錯的成績,不給五班抹黑,爲五班爭光的思想已經形成,在下半學期,我們將繼續努力,共同經營好我們的高二五班。

述職人:

20xx年xx月xx日

醫師升主治醫師述職報告篇5

時光如梭,轉眼我已來院十年,在這十年內我認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業,現述職如下:

一、在執業道德方面:

本人作爲一名醫務人員,恪守行醫準則,在臨牀工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,忠於社會主義醫療事業,遵守醫院規章制度。

二、在業務水平方面:

作爲年輕的醫師,業務上有待於提高,因此在臨牀工作中認真虛心向上級醫師請教,在病房中認真管理牀位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。注重平時的業務學習,積極主動去參加並通過了全國職業醫師考試,按時參加衛生局、醫院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

三、在科室崗位方面:

去年在手足口病暴發時,我主動要求到手足口一線病房工作,並圓滿完成任務。

今年入冬以來,兒科病人增多,在工作量繁重情況下,我加班加點,使更多患兒康復出院。在平時工作中,積極配合主任工作,及時完成主任及領導下達任務。

作爲一名年輕醫師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待臨牀工作兢兢業業、恪盡職守,努力做好一名合格的兒科醫師。