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中層2022年述職報告多篇

中層2022年述職報告多篇

中層2022年述職報告篇1

各位領導、同志們:

xx年,在大隊領導的關心和支持以及同志們的協助下,綜合科圓滿完成了各項工作,和領導交辦的各項任務,爲大隊的工作做出了一定的貢獻。我在工作中也做了大量的工作,得到了大隊領導的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告xx年本職工作完成情況。

一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質

作爲一名剛剛跨入黨組織的中層幹部,要想作好本職工作,首先必須在思想上與黨中央保持高度的一致。我始終認爲,樹立崇高的理想,可以培養堅強的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰勝一切困難。

爲此我認真學習了江澤民同志“三個代表”重要思想,努力學習黨的十六大文件精神並在實際工作中不斷加以實踐。黨的十六大,是我們黨在新世紀召開的第一次全國代表大會,也是在我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段召開的一次十分重要的代表大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,對新世紀新階段全面推進我國的改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設新的偉大工程做出戰略部署。因此,黨的十六大對我們今後的燃氣稽查工作具有深刻的指導意義,這就要求我必須不斷加以學深學透。同時,在實際工作中加以運用,在燃氣稽查工作中進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,爲燃氣事業的發展做出更大的貢獻。

在工作中,我堅決貫徹執行大隊黨支部和大隊領導班子的各項指示、規定。時刻不放鬆對政治思想的學習,始終使自己的思想跟得上時代的發展,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮鬥的工作作風。

二、提高組織和領導能力

作爲一名中層幹部,我在擔任辦公室主任期間,能恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協調與總公司各部門的關係,作好後勤工作,配合各稽查部門作好稽查工作。

在去年下半年,按照大隊的部署,我分管工會工作。爲了熟悉業務,我經常向總公司工會和大隊有關領導學習,逐漸熟悉和掌握了工會的工作方法,認真落實總公司工會要求,加強大隊隊務公開、民主管理建設,認真部署、精心組織召開了稽查大隊二屆二次會員職工大會。在工作中,我積極向大隊行政反映職工的意見和建議,認真維護職工權益,開展豐富多彩的活動調動職工的工作熱情,將大隊對職工的關心送達到每名職工心中。

三、推進工作的全面進步

去年,在大隊領導的帶領下,我積極帶領團結本部門同志,圓滿完成了各項工作指標和領導交辦的各項任務。全年工作未發生重大安全事故。

在作好本職工作的同時,我認真學習行政執法和各項燃氣法律法規,經常深入一線,配合各兄弟科室進行稽查工作,對稽查工作的深入開展做出了自己的貢獻。

同時,我積極向大隊領導提出自己的建議,主張採取多種方式深化大隊內部改革,力爭做到發展要有新思路,改革要有新突破,各項工作要有新舉措。

四、服從大局,團結協作

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創工作的新局面。

我常想,在大隊內部,只要不是原則問題或無礙大局的事情,就應當至少作到這麼幾點,即:對同志要寬容一點,諒解一點,豁達一點;要聽得進,容得下,想得開。只要無礙大局,有利於稽查工作,一切都可以體諒、包容。

在工作上,我努力支持其他各部門的工作,爲其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同時,勇於開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,並督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,並努力糾正。

五、創新發展,聯繫羣衆

綜合科作爲稽查大隊內部比較特殊的部門,與其他稽查部門不具有可比性,要在現有的體制下取得發展,能否成功關鍵在於能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即以十六大精神爲指針,全面貫徹“三個代表”重要思想,加強服務意識,即一切措施服務於稽查工作,一切行動有利於稽查工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創新。

爲此,我經常主動深入一線,與稽查隊員們一起工作,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡,也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

六、以身作則,廉政勤政

稽查大隊的各項廉政制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認真執行,各種制度、規定就有停留在紙上的危險。在實際工作中,職工看幹部。作爲稽查大隊的一名中層幹部,我深知自己的一言一行是很多同志們行爲的標尺。職工不會看幹部說得多麼動聽,而會看你實際做得如何。

爲此,一方面,我在認真學習黨的各項方針、政策,重點學習了黨的“十六大”文件精神以及“三個代表”重要思想的同時,不斷學習中紀委以及省、市有關廉政建設的文件、會議精神。通過不斷加強學習,使我在思想認識上不斷提高,與時俱進,能夠保持與黨中央的高度一致,增強了拒腐防變的意識。另一方面,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”爲此,我嚴格遵守大隊內部的各項制度和規定,不爲別人說情,不接受吃請,切實保持艱苦奮鬥和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風,。

以上是我對去年工作的簡要回顧。通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認爲大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領導能力有待加強,工作方法單一等,我會在今後的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今後的工作給予支持和監督。

謝謝大家。

中層2022年述職報告篇2

緊張、忙碌的一學期即將結束。本學期,在xxx校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與xxx校長開學初提出的“穩中有進,穩中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規範化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今後工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師彙報如下:

一、聽從領導,服從分配,統一理念,找準定位

本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區的工作對我來說,儘管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺佈的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰,並且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩,讓領導放心。生活區的工作非常繁雜,可是,每件事情都很重要。開學前的迎新準備工作,開學後的學生情緒穩定工作,學生衣、食、注行的服務與管理工作,學生思想品德教育和行爲規範教育工作,學生的安全教育工作等。通過我們的優質服務和科學管理,逐步培養學生良好的勞動觀念、集體意識、組織紀律、艱苦樸素、生活習慣和行爲習慣,爲學生打好學會做人的基矗

二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法

要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究。本學期,我幾乎每天都到學生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發現問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,纔可以證實自己的管理是否正確,因爲服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時瞭解他們的需要、願望和要求,可以從他們那裏吸取智慧和營養,還能夠使我儘快瞭解、熟悉生活區工作性質和特點,以最佳狀態進入工作角色。

三、加強生活教師隊伍建設,發揚團隊精神,營造良好的工作氛圍

生活區的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,xxx校長非常重視生活區管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。爲了提高全體員工的整體素質,我們加強了統一理念培訓,業務(常規工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行爲及儀表禮儀規範培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統一了思想,統一了認識,統一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態,取得好的成績。

另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協力主動補位,沒有因爲老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,爲了使他們儘快瞭解萬里的辦學理念,掌握生活區的工作特點和工作程序,儘快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因爲生活區的工作,不是靠幾個或十幾個人就能幹好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區的工作水平整體提高。現在生活區這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成爲生活區的主流,通過我們生活區組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現生活區的凝聚力和團隊精神。

四、建立健全各項規章制度,力求管理工作規範化、程序化

俗話說:沒有規矩不成方圓,一個部門如果沒有相應的規章制度,這個部門就會出現無序的混亂局面,如同一盤散沙,沒有任何凝聚力和戰鬥力。本學期,根據生活區的工作性質和生活教師的工作特點,制定了生活教師獎金分配製度。目的是通過獎金的調整,調動大家的工作積極行、主動性和創造性,體現優質優酬、多勞多得的分配原則。對生活教師的考覈,採用三級量化考覈辦法,即組長、幹事、生活區不定期的聯合檢查。把檢查結果及時反饋給生活教師,便於及時糾錯和改進,並與工資直接掛鉤。通過檢查評比,表揚獎勵工作優秀者,批評處罰工作較差者,維護了大多數努力工作者的切身利益。樹立了正氣,改變了干與不幹,幹好與幹壞都一樣的不良風氣,充分調動了大多數生活教師的工作積極性、主動性和創造性。另外,還制定了生活教師工作制度,安全隱患檢查制度,學生貴重物品和現金管理制度,生活區物品領用管理制度,生活教師工作程序及職責等。這些制度,非常明確的提出哪些該做,那些不該做,應該如何做,對我們任何人都是一種約束和規範,也是對我們的一種最好的保護。這些制度,只有在大家的自覺遵守下,才能保證了我們生活區各項工作的順利進行。

五、在生活管理中,加強德育服務含量,爲學生打好做人的基礎

“準軍事化管理,平民化教育,德育人人,人人德育”是我校的辦學理念。根據我校學生的情況,他們思想活躍,接受新事物快,家庭條件優越(物質生活、文化生活、教育條件、接受信息條件)。而現在他們正處在長身體、長知識時期,分辨是非能力較低,可塑性很強。在信息渠道多、傳播快、覆蓋面大的環境條件下,有些不健康的思想觀念和生活方式,都會對他們產生不良影響。一些學生信仰模糊、法制觀念淡薄,在前途理想、勞動觀念、集體主義、組織紀律、艱苦奮鬥、行爲習慣、道德風貌等方面,都不同程度的存在一些問題。針對學生所存在的問題,我們採取了一下方法:對學生要“管”。惰性,人皆有之,戰勝惰性的關鍵就是訓練。習慣的養成也只能不間斷的操練和約束。學生是教育的對象,嚴格要求,嚴格管理,堅持不懈是行爲訓練的必由之路。要使人的.偶然行爲鞏固下來成爲經常性習慣行爲,一定要在明理中強化,在強化中明理。事實上這就是對學生愛的具體體現,當然,嚴格要求和管理,並不是簡單、粗暴的體罰或訓斥。

本學期,充分利用生活區廣播的宣傳作用,從檢查“六不規定”爲切入點,加強學生良好行爲習慣的培養。結合學校的接送工作,利用廣播、早操講評,做好學生回家、返校時應注意事項的教育工作。爲防止學生物品丟失,我們制定了學生課間進寢室班主任簽字制度。爲了控制學生早操、早讀遲到現象,我們制定了值日生證制度,還有損壞公物賠償制度,使物品損壞降到最低限度。本學期通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理,學生在生活區的表現有了明顯的改進,使很多同學改掉了以前的不良行爲習慣,違犯“六不規定”的現象越來越少,最後兩次檢查,只有三、四人。

中層2022年述職報告篇3

20xx年xxx(xxx)在公司領導的支持和幫助下,我和分公司領導班子及全體職工一起,圓滿的完成了公司下達的各項工程任務和經濟指標,現對一年來工作總結如下:。

一、年度重點指標完成情況:

20xx年xxx成產值xxx元,實現利潤xxx多萬元,超額完成了公司年初下達的經濟指標。

安全目標完成情況:未發生人身傷亡事故;未發生因工程建設引起的電網及設備事故;未發生一般施工機械設備損壞事故;未發生火災事故;未發生環境污染事件;未發生負主要責任的一般交通事故;未發生杆塔、架構傾倒事故;未發生造成重要影響的跨越架傾倒事故;未發生信息安全事故。

質量目標完成情況:工程一次驗收合格率100%,企業工程優良率100%,分部工程優良率100%,分項工程優良率≥98%;工程技術資料及時整理,做到準確、齊全、規範,移交及時率100%;未發生重大質量事故和質量管理事故;創達標投產優質工程。

二、主要工作成績及經驗

1、材料供應協調方面:每個工程在施工圖紙及任務書下達後按照經營提供的材料計劃單的數量進行供應和控制,每月根據施工進度考覈施工材料使用量,一旦出現偏差及時找原因杜絕問題再次發生;與施工隊明確塔材的保管責任,及時統計補料計劃,註明原因、責任,工程竣工5日內,及時將彙總的補料明細交財務部門作爲結算依據,外包隊伍結算時從工程款中扣除,措施的制訂爲工程降低了成本,但是目前工程投標價格普遍偏低,加上市場人工費、材料費漲幅較大,工程阻擋嚴重,施工環境惡劣,雖然精心經營,但是仍很困難,與以前同類工程相比,利潤空間相對縮小。

2、安全質量方面:每月根據安全質量專項活動及安全基礎資料和文明施工要求,制定安全質量的檢查計劃(質量按照公司零質量勞動競賽檢查表要求),於每月23-25日進行安全質量檢查,並對檢查存在的問題在月度工作例會上予以通報,限期整改。組織安規培訓考試和安全知識競賽,提高員工安全意識和自我保護能力。將安全、質量專項活動傳達到施工一線,傳達到每個員工。建立安全、質量管理體系,隨時到施工現場檢查管理體系的運行情況,針對項目部每月質量檢查、質量分析會不規範、資料不及時情況,按照體系文件要求制定統一格式和要求,定期組織開展,進行標準化管理。

3、標準化管理方面:認真貫徹落實省公司、送變電公司標準化建設工作指導意見和xxx“兩安一化”精神,積極組織參加公司標準化知識競賽。嚴格執行工程開工前的標準化驗收程序和工程首基試點要求。按照《河北省送變電公司全面加強班組建設實施方案》,爲全面推進分公司班組建設工作有序開展,及時組織召開了由領導班子成員、機關部室各管理專責和一線施工班組代表參加的班組建設推進會。成立班組建設領導小組,制定了xxx《班組建設管理制度》,《標準化建設管理制度》,對分公司、班組標準體系,班組建設工作進行具體佈置,每月27日定期抽檢,每季度全面覆蓋每個崗位,對檢查結果在月度工作例會上通報,對存在的問題及時提出處理意見,限期整改,閉環管理。確保了分公司標準化、班組建設工作的順利開展。送變電公司對xxx班組建設檢查中給與了表揚,但班組標準化仍存在不足,有待提高。

4、教育培訓方面:年初根據公司有關培訓要求和分公司的學習培訓計劃,協助主任工程師開展“創建學習型組織,爭做知識型員工”活動,年初完成了對全體員工的《安規》培訓和考試,請專業人員給職工講授消防安全知識、滅火及逃生的常識、程序並組織實戰演習。每個工程開工前,首先組織施工人員進行安全技術措施培訓交底,並請門診部醫生到現場進行防人身觸電、防塌方、高空墜落等突發事件應急預案演練,提高員工急救能力。請公司質管部人員到分公司進行班組建設培訓,到項目部進行質量管理、照片採集講解培訓,提高分公司管理人員的認識。將體系文件的貫徹執行納入日常施工管理過程中,確保管理體系有效運轉,全年計劃培訓15項,實際組織培訓15項,職工受培372人次,培訓率100%。通過培訓學習增強了員工的安全意識、質量意識和施工技術管理水平,對各項工作的開展起到了有力的保障作用。

5、制度建設方面:爲貫徹xxx(xxx)領導班子在年中工作會上建立健全管理制度的精神,成立制度建設領導小組,組織編制分管範圍制度11個,審覈通過xxx制度41個,xxx制度38個,xxx基層企業制度58個,並裝訂成冊,在xxx職工代表大會上通過後,在20xx年實施。

三、自身建設情況

20xx年我和分公司領導班子成員一起積極開展了創建”四好”領導班子,創先爭優公開承諾亮牌銘志、班組標準化建設、“三節約”活動、黨風廉政建設和反腐倡廉等一系列活動,實現了分公司經營業績好,安全無事故,員工平安,隊伍穩定的工作目標,

1、學習反腐倡廉理論和法規制度情況:我作爲一名分公司的黨員領導幹部,不斷加強自身學習,分公司領導班子把反腐倡廉教育納入中心組、黨員理論學習的重要內容,學習了《反腐倡廉學習讀本》、《中國共產黨90年》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》《楊善州先進事蹟》等廉潔、教育資料。按要求撰寫讀書筆記,針對學習情況寫出心得體會,並在班子會上進行交流,做到自重、自省、自警、自勵,通過學習加強了道德修養,提高了思想認識,增強了遵紀守法觀念,築牢了反腐倡廉的思想堤壩,爲開展黨風廉政建設打下了良好的基礎。

2、貫徹落實黨風廉政建設責任制情況:在年初與支部簽訂了“一崗雙責”黨風廉政建設責任狀、家庭助廉承諾書和廉潔自律保證書,嚴格落實“一崗雙責”制,在職責範圍內把業務工作與反腐敗工作同部署、同落實、同檢查、同考覈,對腐敗風險點進行了辨識、填寫了本崗位領導幹部腐敗風險防控措施統計表,並與主管範圍內職工共同學習,不定期檢查。做到管理制度的健全和規範,形成管事與管人相結合,管業務與管黨風廉政建設相結合,認真學習並嚴格遵守黨風廉政建設的制度,自覺帶頭講黨性、重品行、做表率,凡是要求職工做到的自己要先做到,讓廉潔自律、“幹事、乾淨”成爲自覺行動,把施工生產安全、經濟安全和標準化建設工作落到實處。

3、執行廉潔從業有關規定情況:xxx、xxx領導班子發揚民主集中制、嚴格執行“三重一大”決策制度,重大問題及時召開班子會交換意見,統一思想,達成共識,集體決定,遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》等廉潔從業規定,積極參加公司組織的有關活動,執行公司的各項規章制度,遵守黨紀政紀。

四、存在的不足及今後努力的方向

20xx年,分公司雖然取得了一定的成績,但還有許多不足有待提高。公司員工結構較爲複雜,員工的技能教育、基層安全管理能力有待提高,分公司標準化工作,要向其它兄弟企業看齊,特別是提高分公司管理人員對管理體系標準的認識,將體系文件的貫徹執行納入日常施工管理過程中,確保管理體系有效運轉。今後要在工作中不斷努力提高自己的管理水平,轉變觀念,提高意識,廣泛聯繫羣衆,和大家一起邁上新的臺階。

20xx年思路:20xx年是制度落實年,加大各部室、項目部和基層企業制度落實,做到無縫隙管理。以實現公司安全目標爲中心,以“以人爲本、科學管理、責任落實、監督到位”爲具體工作思路,落實安全生產責任,提高安全及自我防範意識,加大安全、質量、標準體系建設的檢查力度,全面提高分公司安全、質量管理的整體水平。

以提高經濟效益爲中心,開拓外部市場,加強內部管理,降低成本,提高市場競爭力。

全面加強人才建設,提高隊伍整體素質。繼續開展培訓活動,並進行考試,持證上崗,加大學習壓力,增強激勵作用,促進全員學習。

創建“四好”領導班子,加強黨風廉政建設和精神文明建設,以科學發展觀爲指導,以作風建設爲基礎,以能力建設爲重點,提高自己和分公司領導班子的整體水平,使xxx、xxx在20xx年的全面工作再上新的臺階!

中層2022年述職報告篇4

一、任職情況

在20xx-2014學年度,擔任雙語國小部副校長,國小的中學高級教師,分管學部的教學工作,同時協助校長處理學部的其他方面工作。

二、工作完成情況

20xx-2014學年度是減負之年, 20xx年8月教育部頒發《國小減負十條》,20xx年12月集團下發《深入推進東北育才國小學段綜合減負的通知》,並且要求20xx年3月新學期執行,並有立竿見影的效果。可見減負是當前教育改革的重要內容,這一年教學工作也緊緊圍繞這一核心開展工作。

1、迅速調整課程與課時,同時保持課程特色。國小部全面落實國家和集團的減負要求,開齊課程,開足課時。同時對於變化較大的課程,認真研究,讓減負工作安全着陸。英語課程在調整進度的同時適度減少課時,但仍舊保持英語教學特色。爲此,多次組織英語骨幹教師研討新的英語課程標準,以期達成負擔輕、興趣濃、效果好的教學品質。組織全體英語教師開展了一場高質量的崗位練兵活動,有力地促進教師以學生爲本的課堂教學理念的轉變與提升。組織開展了第二屆雙語國小英語文化節,讓更多的學生參與到活動中來,營造英語文化氛圍,爲學生提供學英語、用英語的實際生活場景。

2、不斷改進教師培訓方式,提高培訓效果

在培訓工作中抓 "早",抓"實"。以往教師培訓的重點工作往往安排在每學期的期中前後的二個月,而這時也正是學校開展各項活動,迎接上級檢查的時段。教師工作繁忙,培訓效果不理想。因此,本年度我們將教師培訓放在學期之初和學生離校時,教師的精力、時間都相對充足的時段。培訓形式以教師爲主體,改變以理論講解、經驗彙報爲主要形式的培訓,採取先體驗、實踐,再培訓的方式。如"三動學堂"的培訓,教師先上課,同學科教師全聽課,課畢當場評課,使教師更加明晰"三動學堂"的主旨和要義。再如微課製作培訓,先以教研組爲單位自學並製作微課,然後進行展示,全員觀摩評價,再作相關的指導。這種培訓方式使教師們對微課的認識,製作微課的水平有了顯著而快速地提高。

3、完善評價體系,讓減負落到實處

評價是教學的指揮棒,減負效果在很大程度上依賴如何評價。因此在這一年的二個學期,本着關注興趣與習慣,關注過程與結果,關注方法與能力的指導思想,組織各教研組、各學科、各年級備課組按照制定→實踐→完善→再實踐→再完善的工作流程,制定各學科學業評價辦法。一年下來評價辦法已初步形成,起到了爲減負工作保駕護航的作用。

4、協助校長做好其他方面的工作

本學年在校長的信任幫助下,協助校長做好招生工作、教師崗位安排、新教師招聘、學生矛盾處理及其他突發事件,收穫頗豐。自己的視角、眼界、格局都有了一定的擴展,同時更有深深的危機感,自身需要學習、提升的的空間還是很大的。

三、加強思德修養,踏實做人

在這一年中,尤其在黨的羣衆路線教育實踐活動的影響下,追求不斷提高踏實做人的境界。

1、克服"糊塗",認真做事。凡事多問幾個爲什麼,把事弄清楚;凡事多行動,在行動中查找、糾正問題。

2、駕馭"利"欲 ,坦蕩做人。人到中年,雖未達"不惑",但逐步提升自己對"利"豁達的程度,在這個過程中收穫了心靈的舒展與自在。

3、看好"我"字,關心他人。逐步修煉遇事時,把"我"看好,留出空間讓"他人"住進心中。在這一過程中收穫一種和諧與美好,令人身心愉悅。

4、直面"難"字,勇於擔當。工作中時常會遇到比較棘手的問題,面對這樣的問題不繞着走,多思考,多請教,多溝通,在解決問題的過程中要戒躁。實踐證明再難的問題最終都會解決。

四、廉潔自律 ,乾淨做人

在工作和生活中,強化自律意識,對自己從嚴要求,時時保持清醒頭腦,努力做到"自重自省自警自勵"。注重自己的言行,珍惜自己的名譽,時刻保持一個共產黨員的高風亮節和淡薄名利的良好風尚。嚴格遵守廉潔自率的各項規定,努力做到清正廉潔。

五、今後努力方向

在過去一年的工作中,看到自身還存在需要改進的地方。如需要加強學習,進一步拓寬眼界;需要提高掌控、處理紛雜事務的能力;需要提高自己的科研能力與信息技術水平等。

一年時光短促而充實,經歷中沉澱着成長。"大道至簡,悟在天成。:複雜的事情簡單去做,簡單的事情重複去做,重複的事情用心去做,長期堅持,自然功成。"我想以此來鞭策自己,在日復一日,年復一年的工作中不斷前進。

中層2022年述職報告篇5

尊敬的領導、各位老師:

大家好!

兩年前,有一次我到一個親戚家,他問我在學校有沒有什麼職務,我說,有啊,當主任了。他說:“那恭喜你了,什麼主任?”我說班主任。頓時,大家鬨堂大笑。其實,我自己心裏總不是滋味。

自上學期開始,承蒙學校領導和大家的厚愛與幫助,我很榮幸地成爲學校的工會副主席,同時代理教導處副主任的工作——這對於我來說是一次全新的嘗試,因此我總是特別珍惜,工作也全力以赴,雖然沒有取得什麼成績,但通過這個崗位的鍛鍊,我覺得自己的許多能力得到提高,也更自信了。上次教壇新秀考試中的一個題目是“設計一份校本教研活動方案”,我就寫了我們學校的“集體備課”內容,因爲我上學期的時候就做過。因此寫起來比較順手,可能我能夠入圍去麗水參加考試,與這個題目的關係就非常密切。

現在,我就藉此機會對自己自任職以來的工作情況作具體的小結,請大家監督指導。

一、學習、學習、再學習

新手上路,學習纔是硬道理。因此,我總是認真、虛心地學習。在技能方面,如教導處常用到的excel,我就不太懂,只能是向人家請教了,鄭副校長、張傳清、郭土根主任,還有幾個電腦老師都曾經給過我許多幫助。在業務上,鄭副校長總是不厭其煩地給我幫助和指導,同時也給了我許多鼓勵,讓我漸漸地有點入門了。

二、用愛、用心、用情做教育

這一個多學期的我的學校工作主要有工會、教導處、信息報道、段長、班主任等。簡單盤點,教導處工作主要有這麼一些:

一是學生徵文比賽的組織。上學期有“天翼杯”徵文比賽,這學期有暑假讀書筆記評比展覽,省文學之星徵徵文,期末這段時間的國土杯、五型公路的徵文。

二是各位指導學生獲獎的登記,包括文件或獎狀複印件的收集,期末獎金的計算等。

三是教務工作,如問學制度的建立和安排、學困生輔導制度的建立和手冊的製作、手拉手互助共進小組名單整理、各學科成績的收集、期末優秀評比的登記和獎狀發放等等。

工會的工作主要是及時把大家的心聲向學校領導反映和彙報,同時做好葉俊主席的助手。

這裏我也順便說一下通訊員工作。凡是學校有什麼活動,只要是有點報道價值的,我和管偉俊、信息室柳龍霞、吳潔他們組成的通訊報道組就要行動起來了。對於我個人來說,過去的這一年在各級各類媒體上共發表了140多篇報道,其中中國教工1篇、教育信息報1篇、浙江教工2篇,體壇報1篇,麗水市級(包括麗水教育網、處州晚報、麗水教工等)56篇、龍泉市級83篇。這些報道就算平均每篇一個小時,而且不管你再忙,基本上都是要當天寫出來的,因此是花了不少心血的。

用愛、用心、用情做教育——這是我們龍泉教育局提出來的口號,也是我們梅校長常掛在嘴邊的一句話,同時也是我工作的座佑鉻。我想如果不是一份這樣的責任心,有時真不想做了。我深深地體會到,做一名學校幹部,做一名老師,沒有奉獻精神是不行的。

三、找準工作與生活的平衡點

以前沒有做這個工作不知道,現在發現教導處的工作一點不起眼,看起來真的沒什麼成績,但所花的時間卻多得不計其數:一次徵文比賽就有得忙了,發佈比賽通知,蒐集文章,整理遞送,最大的問題是到時候了文章還常常沒有交齊,得反覆催,因此一個比賽常常要花費一兩個星期;像這個考場安排,我安排了單人單座的考場,後來教育局的文件下來,說要兩個年級合併考試,因此又得重新安排。由於是新手,許多工作都懂,又要反覆向鄭校長他們請教。期末時間,本來班級教學工作就很忙了,學校的許多工作只能擠到晚上和週末進行了。不知多少個晚上,我坐在電腦前一直忙到12點、1點,有時甚至是在孩子的哭聲中工作的。我孩子現在快xx個月了,因此我老婆說,我看一個小小的中層幹部比人家總理還忙,孩子都可以不管了。當然,她雖然嘴上這麼說,但還是非常支持我的工作的。其實我的心裏非常內疚,我打算利用暑假要好好補償補償。

儘管事情很多,但我還是努力地協調安排好各項工作,相方設法處理好工作與家庭之間的關係,做一個辛苦並快樂着的人。

當然,由於是新手上路,免不了有許多不懂的地方,沒做到位的工作,沒處理好的關係,請大家一如既往地支持和幫助我,給我提出寶貴的意見和建議,讓我在這個崗位上更好地爲學校、爲大家服務,謝謝大家!

中層2022年述職報告篇6

各位同仁:

大家好!

首先就一年來大家對學校工會工作的關心和支持表示衷心的感謝!自進入20xx年以來,在區教育工會和學校領導班子的正確領導下,園區十中工會緊緊圍繞學校發展目標,強化自身建設,按照年初的工作計劃,結合自身特點,充分調動教職工的聰明才智,開拓進取、與時俱進、全面落實,組織引導教職工積極開展政治學習,業務培訓及有益身心的文體活動,推進學校民主管理、提升教職工素質、推進學校文化建設,增強教職工團隊的凝聚力和戰鬥力。回顧一年來的工作,總結如下:

一、凝聚人心,構建和諧校園

20xx年,是我們園區十中創辦以來的第四個年頭,爲了進一步促進學校的內涵發展,提升學校的辦學水平,全校上下必須更加團結一心,緊緊凝聚在一起,構建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起爲達成學校的規劃目標而不懈努力。

1、弘揚先進,開展師德教育

按照慣例,每年開學初的教師節,學校召開全體教職工大會,爲在教育教學工作中做出突出貢獻的教職工頒獎,並請教師代表發言,講講他(她)們的教育、教學心得,通過這樣的活動,弘揚高尚的師德風範,努力形成良好的師德建設氛圍和有效的工作機制,激勵廣大教職工敬業愛生、教書育人。並要求每位教師莊嚴承諾,簽下師德師風承諾書。根據上級精神,工會發出倡議:每學期開學初,每個教師家訪2-3個學生;爲本校的困難學生捐款成立愛心基金。今年教師節期間我們通過新老九年級教師座談會、全體教師走進學生家庭、全體教職工在學校狂歡節以義賣的方式爲學校愛心基金募捐,幫助身邊的困難學生、教師與困難學生結對,組織黨員、團員、志願者進社區開展義務宣傳等系列活動把師德建設推向了新的高潮。另外,我們響應蘇州盟市委的號召,積極參加燭光行動,每學期到民工子弟學校新滸學校支教,在瞭解新滸學校的孩子們缺少課外讀物後,用學校的愛心基金爲他們捐獻了200本圖書,爲急需知識的人羣送去了甘泉。這些活動的開展不僅提升了我校的整體師德水平,而且密切了師生關係,贏得了良好的社會反響。

2、關心羣衆,加強凝聚力工程。

首先我們經常積極蒐集廣大教職員工的想法和意見,作爲開展學校工作的參考。如:金點子評選活動、教代會提案收集等;同時根據不同對象有意識的進行一些談心,交換思想、增進了解。此外,真誠地關心教職工的切身利益,從各方面關注他們的工作、生活,努力爲他們排憂解難。比如爲較好的組織教職工暑期帶薪休假活動,專門召開聽證會;爲教師定製校服、運動服,定期組織教職工進行體檢,在三八婦女節、六一兒童節、教師節等各大節日做好慰問工作,盡學校最大能力爲教職工謀福利,將組織的溫暖及時送到職工心坎,落實到具體行動中。作爲學校工會更多地細心和熱心地關注有困難的教職工是學校應盡的職責。女教師生孩子、教職工身體不適或住院,學校都會關心和照顧,並派人專程探望,使他們感到集體的溫暖。在節日和年終會對部分教師家庭進行走訪和送溫暖活動,學校就像一個大家庭,教職工之間、師生之間互相幫助,關愛他人蔚然成風,整體氛圍非常和諧融洽。

3、以人爲本,實行德育導師制。

爲進一步構建和諧健康的校園氛圍,學校實行德育導師制,即以教師的責任心和愛心爲基礎,對學生學習、身體、心理健康等給予全方位的關注,以構建大德育機制爲前提,體現人人是德育工作者的理念,教師在校內外任何場合的第一時間見到的學生問題進行適當教育,不疏視,不推託,在第一時間內儘量能夠妥善解決,廣大師生和家長對學校開展的這項活動都很讚賞,也很有成效。

4、開展活動,豐富業餘生活。

爲了豐富教職工的業餘生活,增強教職工體質,增進教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。學校每個學期都組織教師陽光體育活動,倡議教師和學生一起每天鍛鍊一小時;在20xx.9第四屆校運會上教職工的趕豬、拔河比賽中,各年級的男女教師積極參與,努力拼搏,贏得學生們的一片笑聲和喝彩聲。學校成立了各具特色的教師社團,如:教工合唱、卡拉ok、樂器、朗誦社團;攝影、繪畫、書法社團;舞蹈社團籃球隊;乒乓球隊;羽毛球隊;跳繩隊;棋牌隊;女教工瑜伽俱樂部和天行健教工自行車俱樂部,讀書俱樂部,都有專人負責,充分發揮教師自身的特長,經常性地開展活動,組織比賽,這些活動在愉悅教職工身心的同時,也提高了大家對學校生活的快樂享受,增進了相互間的情感交流和團隊凝聚力,爲學校的和諧發展創造了條件。

5、積極參加區教育工會組織的各類競賽,與兄弟學校建立深厚友誼

在20xx年度中,我們積極組織教職工參加了園區教育工會組織的教師長跑比賽、羽毛球比賽、摜蛋比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等,在賽出成績,賽出風格的同時,與兄弟學校建立起深厚的友誼。

二、民主管理,促進內涵發展

1、加強政治理論學習,參與學校民主建設、文化建設,發揮橋樑紐帶作用

學校工會從20xx年開始專門訂閱了報刊雜誌共有16種之多,放置在工會活動室內,供工會會員閱覽學習,並和教師發展中心一起舉辦教師讀書沙龍,分享好書,交流讀書心得;在中共十八大召開期間,專門組織教職工,特別是工會委員、黨團員一起集中多功能教室觀看視頻,深入學習科學發展觀重要思想,通過學習,進一步強化工會幹部政治意識、創新意識、羣衆意識、責任意識、服務意識,加快工會幹部理論化、知識化、專業化進程,提升工會幹部、工會會員的綜合素質。進一步推進學校的民主管理力度,根據學校發展的要求,在學校工資制度改革方案、學校的評優評先考覈、和有關車貼等方案制定中,教代會代表都充分發揮了主人翁精神,廣泛蒐集羣衆意見,提出了許多合理化的建議,爲學校的內涵發展作出了貢獻。

2、深入開展校務公開工作和民主評議工作。

隨着學校民主管理的深入,學校的校務公開工作也日益得到提高和加強。在學校網頁上建有校務公開欄,評優評先、學校重大事件和有關決定等都在網上進行公開公示,讓全體教職工一起知曉並積極參與。切實規範地開展對校長的民主評議工作。學校在健康和諧、內涵發展的校園氛圍下,大家都實事求是地對中層領導的.成績優點進行了肯定。

回顧20xx年度,學校工會以飽滿的熱情和熱忱的態度,不斷提高理論水平和工作能力,架構橋樑,發揮好紐帶效能與作用。我們進一步完善教工之家的建設工作,使之真正成爲教工的溫馨家園。

三、20xx年工作設想

在20xx年工作的基礎上,再接再厲,一是在教師專業發展方面配合其他部門把工作落到實處,繼續關注及組織好如粉筆字的練習,普通話的練習等,更多地關注教師的基本的職業素養的提高,特別是爲青年教師搭建更多鍛鍊自己和展示技能和風采的平臺。二是在教師社團學校工會特色工作方面,想方設法,發動集體的力量,讓活動更豐富多彩,加強教職工身心健康和團隊建設,努力建設和諧校園,打造幸福精神家園,提高學校凝聚力,提升學校辦學品位,促進學校健康持續發展。

在新的一年,我們將在區教育工會和學校領導班子的領導和關心下,在全體會員的支持配合下,腳踏實地、紮紮實實地開展各項工作,努力取得學校工會工作的新進步、新成績。

在此,再次謝謝大家!

中層2022年述職報告篇7

期末臨近,反思本學期學習和工作,自認爲:

1、能努力做到在工作中向老教師請教,向年輕教師學習,向先進教師看齊,同時利用本學期每月一次的中層幹部培訓、教師培訓以及發放的各種學習書籍材料等,不斷學習,努力提高服務學校的能力。

2、在教學上,努力踐行我校“1+1”高效課堂模式,效果良好;同時在實踐中積極反思教學行爲,申報了關於導學案批改的縣級小課題一個,並寫出論文《作業前置

批改後置》一篇。

3、在處室工作中,以“做,就要做好”的態度,盡力把領導交付的各項任務做好。具體彙報如下:

本學期11月5日前,我在校辦負責《__簡報》、新聞、大事記、職稱評定、校園網建設工作,並協助王東峯主任做好勞資和人事方面的工作,截至離開前,做了如下工作:

1、出《__簡報》兩期,上傳新聞近二十條,對我校 “1+1”高效課堂的推進、德育課程的實施、新一屆董事會的召開、市委張新實書記兩次視察等學校大事通過簡報和網絡向上級領導和校外進行了及時地宣傳報道。

2、完成09年初級職稱和教授級高級教師職稱評審的宣傳、統計、民主測評、材料收集整理和上報等工作。

3、在王東峯主任的指導下,對新學期中層幹部等津貼發放表進行了調整和完善,做好08—09年度先進教職工獎金髮放工作。同時完成了繁複的09年度在編教師基本信息採集表和我校教職工情況臺帳的統計、上報工作,並分類別地統計整理了全校教職工電話號碼。

本學期11月5日後,我調__,負責每週一期的常規檢查通報和每月一期的德育簡報以及其他臨時性文字材料等的起草工作,同時負責心理諮詢室。做了如下工作:

1、協助葛一氫主任、朱其志主任完成省級“平安校園”創建的材料準備工作。並已經接受了縣市兩級的審查;同時做好對校園安全文明標語的更換、補充工作。

2、協助葛一氫主任完成對《__班主任》的創刊、編輯出版工作,目前已出版兩期。

3、出常規檢查通報10期,月總結三期,及時發現和總結年級管理中的不足,做到了有效地指導和促進作用。

當然,在工作中也有很多不足和應改進的地方,如對心理諮詢室工作不熟悉,雖說是負責,但基本沒做什麼工作。

中層2022年述職報告篇8

作爲學校的一名中層治理人員,是連接學校上下級之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個“述職”的機會,我更願意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作報告的主題是:堅信、保持、無悔

一、堅信——腹有詩書氣自華。

我始終認爲,作爲一名教導教學工作的中層治理者,始終應該和師生一道爲了咱們學校的教導教學工作一起前行。 我在崗位多年,充分認識到學習是充實自我的最有效手段,是提升治理水平的基本前提。基於這一認識,學習也就成了我工作中的一部分。本學期張校長的到來,針對學校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學理念,提升了學校的文化品位。自知知識欠缺的我,更加勤奮學習,潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學習途徑成了我每日的必修課,爭取更好地爲師生服務。我的專業學習資料主要來源於《中國教導報》《國小語文教學》《*教導》《人民教導》等報刊雜誌,通過學習這些報刊雜誌,在一定程度上開闊了我的視野、轉變了我的觀念、提高了我的工作能力。

?反思型教師成長的行動研究》是我校“十一五”期間申報的市實驗課題,在引領老師們深入開展課題研究,積極實踐的過程中,我也不斷學習、總結和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動研究》課題實驗報告榮獲礦區首屆課題實驗成果一等獎。

本學期在張校長的引領下,我校“博雅”教導博客圈的建立更爲我和老師們搭建了一個共同學習交流的平臺,在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結我工作的成敗得失,認真反思我的功過是非,給老師們推薦優秀的教導思想,和老師們共同交流對教導的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對廣大教師不僅是引領,更是溝通和互動,通過這樣的學習、這樣的總結、這樣的反思、這樣的交流,使我對教師、對教導、對學生、對治理都有了很多新的思索,新的領悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學習、思索和反思中進入了一種新的工作和生活狀態,進入了一種全新的境界。 我個人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅信“腹有詩書氣自華”,學習和修煉將成爲我永遠的追索。

二、保持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親爲成爲我工作的信條和宗旨。 從學期初教學工作計劃的貫徹落實,到學期末教學工作的完善梳理,我力爭做教學校長的好助手;從每一次……