年終士官述職報告多篇

【第1篇】終士官述職報告

回顧過去一年，按照職責要求，自己能夠始終堅持把思想政治建設和能力素質建設擺在重要位置，按照思想上求實、工作上落實、作風上務實、學習上踏實的要求，努力工作，積極進取，在支隊黨委的正確領導下，在主官的培養幫助教育下，在同志們的理解支持配合下，較好地履行了職責。

一、堅持把政治建設擺在首要位置，不斷提高政治素質和理論水平

人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。爲此，自己能夠堅持把政治建議擺在首要位置，把理論學習、理論研究和人生觀、世界觀改造作爲首要任務，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷增強政治意識和廉潔自律意識，堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。全年記讀書筆記6萬餘字，寫體會和調研文章1幅。一是啃書本，解惑釋疑經常學。能否把書本上的理論知識學深學透，真正領會精神實質，達到用以改造思想和指導實踐的目的，帶着問題學是是前提，解決問題是關鍵。爲此，每次學習，我都能夠努力做到盯着問題學，在學習中尋找答案，對重要的理論觀點和政治觀點力爭學懂悟透，並與自己的思想實際情況進行認真對照、自省、否定和校正。堅持把學習、總結、思考、提高、完善、積累融爲一體，以此促進和提升學習的效果。通過學習，解決了一些曾經有過的思想和理論上的困惑，對一些事物在認識和理解上也有了新的提高。二是勤研究，學以致用重點學。工作態度是否端正，行爲是否規範，工作成績的取得與思想認識是否正確有着密切的關係。理論學習只有與本職工作緊密聯繫起來，並勤於研究和善於研究，才能做到學以致用，收到實效，才能不斷提高自己認識問題、分析問題、觀察問題和解決問題的實際能力，才能把理論學習成果轉化爲工作實績。通過對三個代表重要思想、黨的十六大會議精神、《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》等內容的認真學習，使自己對黨在新的歷史時期的路線方針政策有了新的認識，對黨的最新理論有了更加深刻的理解和認識，進一步認清了自己所肩負的責任，振奮了精神，增強了做好工作的信心和動力。三是重實效，着眼實際突出學。理論學習只有注重實效，作用於主觀世界，用於改造客觀世界，用於指導部隊建設和發展的實踐，纔是理論學習的最佳境界。通過對《軍隊基層建設綱要》《按照江澤民武警部隊建設論述實施工作指導要則》《支隊(團)落實〈綱要〉三十條》《支隊(團)以上領導機關中蹲點、調研、幫建工作規定》《基層機關正規化管理規定》等內容的認真學習和思考，對新時期武警部隊建設的規律、特點又有了新的認識，對如何更好地履行職責，更加出色地完成好各項工作任務，爲部隊建設和發展做貢獻有了更加深刻的認識和理解。無論是在機關工作還是下部隊蹲點指導工作，都能把自己所學所思所得的東西與同志們一起交流，進行宣傳和傳幫帶，用於指導工作實踐，提高了工作標準和質量，促進和推動了工作落實。

二、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷提高工作標準和工作質量

每個人都有幹好工作的良好願望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領導和同志的幫助、理解、支持和認可。有強烈的事業心、責任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責，以求實爲本，以落實爲責，腳踏實地紮實的工作作風是基礎。爲此，在實際工作中，自己能夠堅持把作風建設擺在突出位置，通過紮實有效的工作來不斷提高工作標準和質量。一是堅持標準做工作，不怕反覆。在實際工作中，自己能夠按照主官的分工、職責要求、黨委的部署、主官的意圖和制度規定，抓好工作落實，只要是上級交辦的工作，只要是職責範圍內的工作，都能夠做到盡最大努力去認真對待，積極完成。努力做到抓落實堅持標準不走樣，注意工作方法和協調，積極主動爲主官當參謀，對機關管理工作中存在的一些常見病多發病和老大難問題能夠不怕反覆，不怕麻煩，堅持經常抓，抓反覆;對涉及到各部門的工作和業務，能夠積極主動與部門領導及時溝通和協調，徵求意見和建議，從不私我做主張，不搞隨意性，不以個人意願代替首長意圖。二是保持公心做工作，不失原則。機關管理工作涉及的面廣、物多、人多、事雜，政策性和時效性強，即是部隊管理教育的重點又是難點，機關管理工作的好壞，事關部隊的整體建設和機關的形象。在實際工作中，自己在支隊黨委和主官的信任和支持下，在各部門領導的幫助和配合下，較好地履行了職責;日[常工作中，不管是日常管理還是檢查評比，能夠始終堅持一顆公心做工作，努力做到公平、公正、準確、合理;無論對物的管理還是對人的管理，不分官與兵，不分部門，堅持一視同仁，凡是自己能夠發現的問題，都能夠出於公心加以指出和批評;無論是正常工作時間還節假日時間，特別是主官臨時離位的時候，無論有沒有工作都要堅持到機關轉一轉，看一看，身在機關就覺得心裏踏實。三是任勞任怨做工作，不畏批評。雖然按照黨委和主官的分工自己主要負責機關管理工作，但是在實際工作中，自己能夠做到以大局爲重，以集體利益爲重，並沒有把工作侷限於只抓機關管理工作，無論黨委和主官交給什麼工作都能夠積極主動地去完成，努力做到任勞，從不講任何代價，從不爭名奪利，始終擺正自己的位置，並能夠積極主動地配合各部門的工作，做到分工不分家，勇於承擔責任，不上交矛盾，不推諉責任。當工作出現失誤和問題受到批評時，能夠不畏批評，虛心接受，正確對待，認真查找原因，總結教訓，努力做一些亡羊補牢的工作，努力做到任怨。在執行打三假任務中，能夠按照規定、原則和主官的意圖辦事，在下部隊蹲點指導工作，擔負送領槍支等臨時任務中，都能夠做到深入實際，嚴格要求，嚴肅對待、嚴密組織、嚴謹細緻、慎重警惕，讓主官放心，均較好地完成了工作任務。

三、堅持把業務建設擺在重要位置，不斷提高綜合素質和工作能力

能否勝任本職，適應部隊建設和發展的需要，工作能否落實，落實的質量和效果如何，除了工作態度和事業心責任感之外，綜合素質和業務水平如何也是一個非常關鍵因素。爲此，自己始終堅持把業務建設擺在重要位置，時刻注重加強業務知識學習，通過不斷學習來提高自身的綜合素質和工作能力。一是堅持把業務理論學習當作必選課。爲了使自己具備與本職工作相適應的業務能力和業務素質，進一步提高完成各項工作任務的綜合能力，成爲部隊建設的明白人，在過去的工作和生活中，自己能夠站在對組織負責，對工作負責，對個人負責的高度來對待業務知識學習，把業務知識學習當作一項重要任務

來完成，不斷增強緊迫感和危機感，認真學習和鑽研業務理論知識，努力把書本上應知應會的知識學懂、學會、學明白。從機關業務到公文寫作，從條令條例到各項規章制度，從上級文件到本級規定，都能夠認真學習，反覆學習，力爭達到熟知，努力做到吃透上情，瞭解下情，掌握實情，搞好結合，把工作落實好，完成好。通過不斷學習，使自己的業務素質和能力在原有的基礎上有了新的提高。二是把向同志學習當作必修課。爲了進一步提高勝任本職工作的能力和水平，必須不斷學習各方面業務知識，廣泛學習借鑑和吸取別人好的工作方法和經驗，才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。爲此，在日常工作和生活中，自己時刻注意向同志們學，向首長學，向書刊報紙學，堅持做到不懂就問，不會就學，對一時搞不清說不準的事情就主動向同志，向首長，向書本請教，並能夠把自己學到的，弄懂的，明白的向其他同志傳授，主動與同志們交流和溝通，取長補短，相互借鑑和學習，共同提高，共同進步，把好的東西變成共有的。通過向同志們學，向首長學，既豐富了自己的業務理論知識也開闊了視野，促進了工作。三是把向實踐學習當作必要課。實踐使我進一步體會到，檢驗工作落實的好壞，不僅到看過程更要看終端效果，不僅要看是否落實了，還要看是否能夠結合具體工作實際創造性地把工作落實得更好。因此，在工作實踐中，自己能夠對部隊建設過程中出現的一些新情況新問題進行理性思考，注意研究和探索，平時注意觀察積累，把所學到的業務理論知識運用到實際工作之中，注意搞好調查研究，注重把感性的變成理性的，努力找準工作落實和解決問題的結合點和最佳方法。通過不斷向學習和實踐，豐富了知識，積累了經驗，從不同層面來講，抓工作落實的方法有了新的改進和提高，完成工作任務的質量也有了新的提高。

四、存在的問題和改進措施

回顧過去一年的工作和生活，雖然取得了一點成績，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現在：一是理論學習不夠經常。主要表現在淺嘗輒止，不求甚解，不經常、不細緻、不深入、不繫統、不全面、不規範，理論學習與實踐結合的不夠緊密等問題，沒有完全達到學以致用，用以指導實踐，在把理論學習成果轉化爲工作實績上做得不夠，效果不明顯，理論素養沒有達到一個新的高度。二是工作方法不夠科學。主要表現在方法單一，缺少靈活性，原則性與協調性結合得不夠，不到位，不恰當，發現和指出問題多，盯着問題和跟蹤抓落實不夠，有時工作不細緻，不具體，不深入，不紮實，工作中沒有做到採取最佳方法，最佳方案，最佳途徑，有些工作也沒有達到最佳效果，牽扯了主官的精力。三是素質能力不夠過硬。主要表現在對部隊建設，機關管理不斷出現的新特點、新問題、新規律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問題時針對性實效性上有差距，綜合素質和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實際工作中經常會出現一些這樣或那樣的漏洞和問題，許多工作在落實上沒有達到最佳效果。

度士官述職報告

【第2篇】xxxx年終士官述職報告範文

一年度又過去了作爲軍官，你想好年終述職報告怎麼寫了嗎?述職報告爲大家整理了關於xxxx年度士官述職報告優秀範文，望給大家帶來幫助

xxxx年度士官述職報告範文一

回顧過去一年，按照職責要求，自己能夠始終堅持把思想政治建設和能力素質建設擺在重要位置，按照思想上求實、工作上落實、作風上務實、學習上踏實的要求，努力工作，積極進取，在支隊黨委的正確領導下，在主官的培養幫助教育下，在同志們的理解支持配合下，較好地履行了職責。

一、堅持把政治建設擺在首要位置，不斷提高政治素質和理論水平

人生的實踐使我深刻體會到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。爲此，自己能夠堅持把政治建議擺在首要位置，把理論學習、理論研究和人生觀、世界觀改造作爲首要任務，努力用理論上的積累促成政治上的堅定，用人生觀和世界觀的改造達成思想道德的純潔，不斷增強政治意識和廉潔自律意識，堅定理想信念，始終保持昂揚和積極上向的精神狀態，保證在思想上政治上始終與黨中央和支隊黨委保持高度一致。全年記讀書筆記6萬餘字，寫體會和調研文章12篇幅。一是啃書本，解惑釋疑經常學。能否把書本上的理論知識學深學透，真正領會精神實質，達到用以改造思想和指導實踐的目的，帶着問題學是是前提，解決問題是關鍵。爲此，每次學習，我都能夠努力做到盯着問題學，在學習中尋找答案，對重要的理論觀點和政治觀點力爭學懂悟透，並與自己的思想實際情況進行認真對照、自省、否定和校正。堅持把學習、總結、思考、提高、完善、積累融爲一體，以此促進和提升學習的效果。通過學習，解決了一些曾經有過的思想和理論上的困惑，對一些事物在認識和理解上也有了新的提高。二是勤研究，學以致用重點學。工作態度是否端正，行爲是否規範，工作成績的取得與思想認識是否正確有着密切的關係。理論學習只有與本職工作緊密聯繫起來，並勤於研究和善於研究，才能做到學以致用，收到實效，才能不斷提高自己認識問題、分析問題、觀察問題和解決問題的實際能力，才能把理論學習成果轉化爲工作實績。通過對三個代表重要思想、黨的十六大會議精神、《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》等內容的認真學習，使自己對黨在新的歷史時期的路線方針政策有了新的認識，對黨的最新理論有了更加深刻的理解和認識，進一步認清了自己所肩負的責任，振奮了精神，增強了做好工作的信心和動力。三是重實效，着眼實際突出學。理論學習只有注重實效，作用於主觀世界，用於改造客觀世界，用於指導部隊建設和發展的實踐，纔是理論學習的最佳境界。通過對《軍隊基層建設綱要》《按照江澤民武警部隊建設論述實施工作指導要則》《支隊(團)落實〈綱要〉三十條》《支隊(團)以上領導機關中蹲點、調研、幫建工作規定》《基層機關正規化管理規定》等內容的認真學習和思考，對新時期武警部隊建設的規律、特點又有了新的認識，對如何更好地履行職責，更加出色地完成好各項工作任務，爲部隊建設和發展做貢獻有了更加深刻的認識和理解。無論是在機關工作還是下部隊蹲點指導工作，都能把自己所學所思所得的東西與同志們一起交流，進行宣傳和傳幫帶，用於指導工作實踐，提高了工作標準和質量，促進和推動了工作落實。

二、堅持把作風建設擺在突出位置，不斷提高工作標準和工作質量

每個人都有幹好工作的良好願望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領導和同志的幫助、理解、支持和認可。有強烈的事業心、責任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責，以求實爲本，以落實爲責，腳踏實地紮實的工作作風是基礎。爲此，在實際工作中，自己能夠堅持把作風建設擺在突出位置，通過紮實有效的工作來不斷提高工作標準和質量。一是堅持標準做工作，不怕反覆。在實際工作中，自己能夠按照主官的分工、職責要求、黨委的部署、主官的意圖和制度規定，抓好工作落實，只要是上級交辦的工作，只要是職責範圍內的工作，都能夠做到盡最大努力去認真對待，積極完成。努力做到抓落實堅持標準不走樣，注意工作方法和協調，積極主動爲主官當參謀，對機關管理工作中存在的一些常見病多發病和老大難問題能夠不怕反覆，不怕麻煩，堅持經常抓，抓反覆;對涉及到各部門的工作和業務，能夠積極主動與部門領導及時溝通和協調，徵求意見和建議，從不私我做主張，不搞隨意性，不以個人意願代替首長意圖。二是保持公心做工作，不失原則。機關管理工作涉及的面廣、物多、人多、事雜，政策性和時效性強，即是部隊管理教育的重點又是難點，機關管理工作的好壞，事關部隊的整體建設和機關的形象。在實際工作中，自己在支隊黨委和主官的信任和支持下，在各部門領導的幫助和配合下，較好地履行了職責;日[常工作中，不管是日常管理還是檢查評比，能夠始終堅持一顆公心做工作，努力做到公平、公正、準確、合理;無論對物的管理還是對人的管理，不分官與兵，不分部門，堅持一視同仁，凡是自己能夠發現的問題，都能夠出於公心加以指出和批評;無論是正常工作時間還節假日時間，特別是主官臨時離位的時候，無論有沒有工作都要堅持到機關轉一轉，看一看，身在機關就覺得心裏踏實。三是任勞任怨做工作，不畏批評。雖然按照黨委和主官的分工自己主要負責機關管理工作，但是在實際工作中，自己能夠做到以大局爲重，以集體利益爲重，並沒有把工作侷限於只抓機關管理工作，無論黨委和主官交給什麼工作都能夠積極主動地去完成，努力做到任勞，從不講任何代價，從不爭名奪利，始終擺正自己的位置，並能夠積極主動地配合各部門的工作，做到分工不分家，勇於承擔責任，不上交矛盾，不推諉責任。當工作出現失誤和問題受到批評時，能夠不畏批評，虛心接受，正確對待，認真查找原因，總結教訓，努力做一些亡羊補牢的工作，努力做到任怨。在執行打三假任務中，能夠按照規定、原則和主官的意圖辦事，在下部隊蹲點指導工作，擔負送領槍支等臨時任務中，都能夠做到深入實際，嚴格要求，嚴肅對待、嚴密組織、嚴謹細緻、慎重警惕，讓主官放心，均較好地完成了工作任務。

三、堅持把業務建設擺在重要位置，不斷提高綜合素質和工作能力

能否勝任本職，適應部隊建設和發展的需要，工作能否落實，落實的質量和效果如何，除了工作態度和事業心責任感之外，綜合素質和業務水平如何也是一個非常關鍵因素。爲此，自己始終堅持把業務建設擺在重要位置，時刻注重加強業務知識學習，通過不斷學習來提高自身的綜合素質和工作能力。一是堅持把業務理論學習當作必選課。爲了使自己具備與本職工作相適應的業務能力和業務素質，進一步提高完成各項工作任務的綜合能力，成爲部隊建設的明白人，在過去的工作和生活中，自己能夠站在對組織負責，對工作負責，對個人負責的高度來對待業務知識學習，把業務知識學習當作一項重要任務

來完成，不斷增強緊迫感和危機感，認真學習和鑽研業務理論知識，努力把書本上應知應會的知識學懂、學會、學明白。從機關業務到公文寫作，從條令條例到各項規章制度，從上級文件到本級規定，都能夠認真學習，反覆學習，力爭達到熟知，努力做到吃透上情，瞭解下情，掌握實情，搞好結合，把工作落實好，完成好。通過不斷學習，使自己的業務素質和能力在原有的基礎上有了新的提高。二是把向同志學習當作必修課。爲了進一步提高勝任本職工作的能力和水平，必須不斷學習各方面業務知識，廣泛學習借鑑和吸取別人好的工作方法和經驗，才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。爲此，在日常工作和生活中，自己時刻注意向同志們學，向首長學，向書刊報紙學，堅持做到不懂就問，不會就學，對一時搞不清說不準的事情就主動向同志，向首長，向書本請教，並能夠把自己學到的，弄懂的，明白的向其他同志傳授，主動與同志們交流和溝通，取長補短，相互借鑑和學習，共同提高，共同進步，把好的東西變成共有的。通過向同志們學，向首長學，既豐富了自己的業務理論知識也開闊了視野，促進了工作。三是把向實踐學習當作必要課。實踐使我進一步體會到，檢驗工作落實的好壞，不僅到看過程更要看終端效果，不僅要看是否落實了，還要看是否能夠結合具體工作實際創造性地把工作落實得更好。因此，在工作實踐中，自己能夠對部隊建設過程中出現的一些新情況新問題進行理性思考，注意研究和探索，平時注意觀察積累，把所學到的業務理論知識運用到實際工作之中，注意搞好調查研究，注重把感性的變成理性的，努力找準工作落實和解決問題的結合點和最佳方法。通過不斷向學習和實踐，豐富了知識，積累了經驗，從不同層面來講，抓工作落實的方法有了新的改進和提高，完成工作任務的質量也有了新的提高。

四、存在的問題和改進措施

回顧過去一年的工作和生活，雖然取得了一點成績，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現在：一是理論學習不夠經常。主要表現在淺嘗輒止，不求甚解，不經常、不細緻、不深入、不繫統、不全面、不規範，理論學習與實踐結合的不夠緊密等問題，沒有完全達到學以致用，用以指導實踐，在把理論學習成果轉化爲工作實績上做得不夠，效果不明顯，理論素養沒有達到一個新的高度。二是工作方法不夠科學。主要表現在方法單一，缺少靈活性，原則性與協調性結合得不夠，不到位，不恰當，發現和指出問題多，盯着問題和跟蹤抓落實不夠，有時工作不細緻，不具體，不深入，不紮實，工作中沒有做到採取最佳方法，最佳方案，最佳途徑，有些工作也沒有達到最佳效果，牽扯了主官的精力。三是素質能力不夠過硬。主要表現在對部隊建設，機關管理不斷出現的新特點、新問題、新規律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問題時針對性實效性上有差距，綜合素質和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實際工作中經常會出現一些這樣或那樣的漏洞和問題，許多工作在落實上沒有達到最佳效果。

xxxx年度士官述職報告範文二

本人自任現職以來，我始終認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“xxxx”重要思想，以******“五句話”總要求不斷充實提高自己，在實際工作中能把以前在書本學到的理論知識與實踐相結合，踏實肯幹，勇於創新，積極想辦法，遇到不懂和其它難以解決的問題及時向中隊主官請教，同時學習他們的工作方法和帶兵之道，吸取他們好的工作經驗。在平時的工作中我更是注重全面知識的學習，以身作則，嚴以律已，認真組織部隊進行執勤、訓練，開展好各項工作。下面我就任現職期間的工作、學習和履行職責情況進行述職。如有不到之處，希望大家能給予批評指正。

一、主要工作和成績

(一)加強政治和業務理論的學習，不斷提高政治素養和業務水平

時代在變遷，社會在發展，不學習思想就會落後，就會被時代所淘汰。在當今經濟快速發展的時代，學習成了每一個人都必須進行的工作，而且當前部隊兵員素質也在不斷變化，不掌握過硬的理論知識，用老的觀念和思想根本就無法帶好新時期的兵。自到中隊擔任排長一職以來，我始終把加強業務理論以及科學文化學習放在首位，積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和******“xxxx”重要思想，此外還對《基層軍官理論讀本》、《兩會專題》、《武警部隊中心工作會議精神》、《******“5.31”重要講話精神》，《新黨章》、xx大精神等內容進行了學習，並寫了8篇頗有質量的心得體會。在教育中，嚴格要求自己，努力把自己擺進去，對自身存在的問題，在思想深處找原因，在靈魂深處挖根源，不斷純潔自己的行爲，從而帶動了整個中隊的其它學習教育。

(二)狠抓軍事訓練，提高訓練水平。

訓練是部隊的一項經常性工作，也是完成執勤和“處突”任務的重要保證，爲適應任務需要，我能嚴格按綱施訓，深化科技練兵，狠抓幹部訓練，加強配套建設，全面提高部隊執行執勤、處突的能力。一是開展“學習新大綱”活動。重溫學習內容，使每個官兵都弄懂弄通新大綱的實質和科目的內容，做新大綱理論的明白人。二是落實訓練制度，科學施訓。新兵下隊後，思想比較活躍，上進心較強，但素質普遍較弱，身體比較單薄，且病號較多。固此，抓好新兵的訓練，提高新兵的軍事技能，迫在眉睫。我充分利用新戰士上進心強這一特點，循序漸進地開展訓練，積極開展軍事民主，結成“一幫一，一幫二”的對子，訓練中強弱搭配，注重發揮“三互”小組的作用，進行評教評學。並積極動員骨幹和老同志開展“傳、幫、帶”，在訓練中突出了分層次訓練，不搞一刀切，杜絕了老兵吃不飽，新兵受不了的現象。突出了新兵抓體能，老兵抓智能、技能的訓練，增強了官兵訓練的熱情，提高了訓練的整體水平。詳細制定了中隊的軍事訓練計劃和措施，並嚴格組織落實;三是以身作則。在訓練中我能夠堅持帶隊出操與戰士一同訓練，並針對自身的情況，加強軍事訓練，用自身的模範行動，帶動了全隊官兵的訓練熱情，提高了自身的業務水平。並且加強了骨幹隊伍 “四會”教學能力培訓，同時也提高了中隊指揮士官的組織指揮能力。在支隊組織的半年考覈中，全隊考覈成績總體達到優秀。

(三)強化中心意識，確保目標安全穩定

1、狠抓勤務教育，提高職能意識。執勤是中隊的中心任務，是武警部隊履行職能和做黨和人民忠誠衛士的根本途徑。在中隊的各項工作中，我始終把執勤工作放在一切工作的首位，爲了使中隊官兵思想適應新形勢下執勤工作的需要，開展了形勢多樣的教育：一是開展“永遠做黨和人民忠誠衛士”等內容的教育，使大家懂得爲誰站崗，爲誰扛槍的深刻道理，堅定政治立場，牢固樹立“哨位就是戰場，執勤就是戰鬥”的觀念，叫響“站哨一分鐘，警惕60秒”的口號;二是抓好執勤規定《標準》的學習，隨着執勤設施的不斷完善，個別戰士產生了麻痹思想，針對這一現象，我及時組織官兵對《標準》進行學習，並進行了《執勤要安全，關鍵在於人》的教育。三是嚴格落實執勤八項制度。按規定住勤務值班室，堅持查鋪查哨。在時間上突出了午間和午夜“兩個12小時”以及任務形勢轉變等時期，在內容上突出了哨兵的履行職責、執勤設施、攜帶武器、警容風紀，在方法上實施實地查、電話查、監控查相結合的方法，有效地控制了執勤中“常見病”、“多發病”的發生。四是搞好專勤專訓。爲提高哨兵執勤能力，掌握反襲擊、反劫持的特殊技能，圓滿完成執勤和“處突”任務;加強了專勤專訓，重點突出了哨兵反襲擊、哨兵情況處置基本動作、三班四哨、應急棍術等課目的訓練，爲保證中心任務的圓滿完成奠定了堅實的基礎。五是完善了執勤設施，對崗樓進行了裝修，針對炎熱季節戰士容易中暑的情況，崗樓上安裝了電風扇，配備了防暑藥品。

(四)堅持從嚴管理，部隊生活秩序正規

1、管理中堅持“以訓促管”，“以管促訓”。堅持訓管結合，狠抓一日生活秩序，在日常生活中，嚴格按照條令條例加強部隊的管理。從點滴抓養成，從小事抓作風，取得了明顯的效果，並貫穿於日常訓練生活中，同時耐心說服教育，啓發自覺，調動了戰士服從管理的內在積極性，也從中帶動和提高了中隊的軍事訓練。

2、積極做好戰士的思想工作。任現職以來，我能夠經常找戰士談心，及時瞭解和幫助他們解決家庭實際困難，在生活上經常詢問和照顧他們的冷暖，經常聽取他們對中隊幹部、骨幹的意見;在訓練中能夠與戰士打成一片，使他們在訓練當中消除緊張感，安心部隊服役，確保了中隊的安全穩定。

4、突出抓好士官隊伍的管理。重點對士官進行了幫教，提高指揮士官的管理能力。教育其增強責任心，堅持嚴格要求與耐心說服相結合、言教與身教相結合，堅決糾正放任自流、簡單粗暴等現象。搞好指揮士官的選拔、培訓，發揮其骨幹帶頭作用。

5、安全工作。安全工作是部隊的一項經常性、綜合性工作，它不是中心，卻關係到中心，它不是大局卻影響着大局，做好安全工作，預防各種事故、案件，是維護部隊穩定，鞏固和提高部隊戰鬥力，順利完成任務的重要保證，我非常重視安全工作，始終把它作爲一項經常性的工作來抓，認真組織部隊學習上級關於安全工作指示精神，詳細的制定了預防事故案件措施，成立了安全工作領導小組，落實了各項制度，分析中隊存在的不安全因素，結合安全教育整頓，從5個方面查找了中隊存在的不安全因素，及時制定了整改措施，確保了部隊的安全穩定。

二、存在的不足

(一)在學習方面抓得不夠緊，刻苦性不夠強，鑽研得不深。

(二)自身的軍事素質還有待加強。

(三)任現職時間比較緊，經驗相對來說還不足。

三、下步打算

(一)進一步加強業務理論學習，提高自身的業務水平。

(二)加強軍事訓練，全面提高部隊軍事訓練水平，力爭在原有的基礎上再上新臺階。

三)正規勤務秩序，確保目標的安全。

(四)做好安全工作，確保部隊安全穩定。

以上是我任現職期間的工作情況，如有不到之處，希望領導、戰友們能夠批評指正，我將虛心接受並堅決改正。

【第3篇】年終士官述職報告

20xx年xx月入伍，xxxx年改轉一級士官，現任第二中隊一班班長。自轉改士官以來，我嚴格自身要求，自覺遵守條令條例和部隊各項規章制度，積極參加中隊各項工作，認真完成上級賦予的各項任務，不斷提高自身思想覺悟，個人素質得到了一定的提高，較好地發揮了一名士官的作用，現將本人今年以來的工作情況向領導和戰友們自述如下：

一、堅持政治理論學習，努力提高思想覺悟

我認真學習黨中央三代領導人關於科學發展觀的一系列重要論述，自覺運用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦，並及時完成上級規定的理論學習計劃，通過學習，使我更加明白了作爲一名革命軍人應該努力的方向。平時注重對政治理論的積累，積極參加“堅定理想信念，忠實履行使命，持續深入開展培育當代革命軍人核心價值觀，永遠做黨和人民的忠誠衛士”主題教育和各項思想政治教育，並堅持寫好學習心得體會，黨員日記，加強了自己的人生觀、價值觀的改造，堅定了獻身國防、幹好本職工作的信心和決心。

二、立足本職崗位，認真履職盡責

在班長這個崗位上，我思想大致保持穩定，能夠端正思想態度，正確對待組織安排，自覺投身到中隊的各項工作中。在擔任班長一職以來，我主抓管理和訓練，同時配合中隊領導開展工作，致力於建設一個團結向上、充滿活力的班集體。在中隊黨支部的領導和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂範”爲原則，嚴於律己，虛心請教，努力工作，和班裏人員一起較好地完成了各級賦予各項任務和平時對營區周邊環境、內務衛生的清理整治及公差勤務等各項任務。同時，我充分發揮思想骨幹作用，認真做好班裏人員的思想工作，積極轉化有思想問題的同志，確保了人員思想穩定，全班半年安全無事故。此外，我還帶頭參加中隊組織的各項文體活動，豐富業餘文化生活。

三、積極參加軍事訓練，不斷提高軍事素質

作爲一名基層士官，我能積極參加分隊組織的各種軍事訓練，不斷提高自己的軍事素質，磨鍊了自己不怕苦累的意志。不斷提高自己業務水品！踏實認真對待每一次值班。

四、嚴格自律，自覺遵守紀律和一日生活制度

軍人以服從命令爲天職，一年以來，我始終築牢思想防線，嚴格守紀標準，嚴格遵守條令條例和各項規章制度，落實好安全制度和保密制度，認真抓好個人安全工作，一年內沒有出現違規違紀問題，確保了自身的安全穩定。

縱觀一年來的工作，我通過認真反思，發現自己也存在一些問題和不足，其主要表現在以下幾個方面：

一、工作不夠深入，有懶惰鬆懈思想，吃苦意識還不是很強，經常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，工作能力不足，仍缺乏幹好工作的艱苦性和主動性，有時會因工作多、頭緒重而產生消極牴觸的情緒。

二、不注重工作經驗的積累，缺乏理性思考，素質不夠全面，平時對自己和班裏人員的學習和內務衛生等方面抓得不夠緊，常有當“甩手掌櫃”的現象，離適應部隊建設發展需要仍有一段距離。

三、工作事業心樹得不牢，對自身要求還不夠嚴格，不能把全部精力投入到部隊建設中，平時考慮個人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。

總之，在這一年的工作中，在上級領導的關心教育下，我取得了一定的成績，同時也存在不少缺點和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，下步不管分配在哪個工作崗位，我都會立足本職幹好工作，認真履行好一名士官應盡的職責，爭取取得更大的進步。