街辦幹部述職報告多篇

街辦幹部述職報告篇1

時光如白駒過隙，彷彿眨眼間，八年級上半學期便匆匆過去。驀然回首，發現生活中的點點滴滴在身後鋪成了一條或寬或窄的路，在其上，有一排或深或淺的腳印。

回首這些腳印，我從中發現了諸多不足。我身爲一組之長，有時並沒有很好地起帶頭作用。幾次的科學考試，都沒有進前六，爲小組加上應有的5分，使小組分數落於人後。因此，組員似乎也沒有了很大的信心和上進心。對此，我覺得很內疚，所以我希望日後能爲組員起好帶頭作用。

在紀律上，我也缺乏一定的管理能力。有時小組很吵，但卻想不出解決的辦法，常常是睜一隻眼閉一隻眼，導致小組失分。由此可見，我需加強我的管理能力，對不同人採取不同的管理方法。

在“賺外快”（即英語專項加分）上，我雖起了帶頭作用，但卻沒能發動組員一起加分、一起進步。從某種角度來看，這恰恰表現了我缺乏一定的影響力。也由此導致了加分並不太多。且一般只有在小組扣了很多分時，組員纔會做。因此，我也應提高自己的影響力，成爲組員們的榜樣。

雖然教室後面我們組的小紅旗很多，但我在其中的付出也極有限。回顧這個似乎尤其短暫的學期，我既發現了我的長處，也發現了我的短板和不足。吸取教訓，總結經驗，樹立目標，併爲之不懈的努力和奮鬥，直至成爲那個最好的自己！

肖卓韙

街辦幹部述職報告篇2

尊敬的隊領導：

您好！

本學期已經接近尾聲，經過總結這半年來的各項工作後，學生張三現將任職以來工作中遇到的問題，以及班級的各項情況具體彙報如下： 自從到了電院以來，最讓我感到慚愧，給我印象最深刻的事莫過於剛開學時我的玩忽職守。由於當時剛開課一兩週，我對班級人員的要求就沒有太嚴格，思想上的緊迫程度也不夠，最終被隊領導發現了我班凌亂的內務。政委的批評教導激勵了我，現在我可以保證，無論是哪一天的檢查，我的班級都可以經得住考驗。不僅如此，我們還會努力爭取其他方面的優秀。

做了兩年的班長，我最大的感受就是，要把這個最基層的管理職位的工作做好、做優秀是不容易的。班級人員來自五湖四海，各自的家庭背景不同，性格不同，觀點也不同，這就要求我得以不同的方式與大家溝通、傾聽他們心中的想法，從而做好我的工作。特別是對於那些想法個性、思想活潑的成員，難免有時會出現幼稚的想法和不和諧的行爲。不過，以往積累的經驗能幫我解決這些問題，我的班級也會嚴格按照隊裏的要求行事。 職位在身，責任重大，這又要求我們這些學生骨幹要培養出突發事件的意識。因爲誰都不敢想象，當上級領導要突襲檢查時（或其他類似的情況下）因爲自己的失職給全隊抹了黑，致使我們隊丟掉了又全隊人員共同積攢下來的名譽。 在我班，我不敢忽視任何潛在的火苗，在對全班人員瞭解的基礎上，我會及時、有效的制止那些不合規定的行爲，並且會時刻督

促大家要改掉陋習。

其次，我會時不時的對大家進行“教育”，告訴他們做人做事的道理和方法，並把自己有用的經驗和他們分享。我告訴他們要團結一致、要善待別人，更要樂於助人，因爲這樣做可以有效地增加我們自身的影響力，從而間接地提升了我們的自身競爭力。我覺得我有責任幫助大家共同進步、共同成長，這是我的一項義務。

最後，我認爲我的工作之所以能夠順利的開展進行，是離不開班級成員的配合與支持的。作爲骨幹，只有真誠地關心“民”，才能得到“民心”。

彙報完畢。

街辦幹部述職報告篇3

尊敬的各位領導、同事、居民朋友們：

大家好！一年來，在各級領導關心指導下，各位同事和居民朋友的大力配合支持下，圍繞分管的科普、青保工作，以時不我待的緊迫感緊抓學習不放鬆，以不辱“人民公僕”稱謂的責任感認真履職、勤奮工作，較圓滿地完成了上級賦予的各項工作。現將一年來學習、工作、生活情況彙報如下，不妥之處請大家批評指正。

一、工作體會

體會之一：

學習是保持政治清醒和工作生機活力的力量源泉。一年來，我始終把學習作爲第一需要來看待，勤奮刻苦，常抓不解。能夠積極參加政治理論學習，及時通讀十七屆六中全會全文，吃透領會精神。認真學習黨史知識，在網絡上做羣衆線路答卷30份，合格率100%。工作中幹羣矛盾激化原因之一就是對政策法規不熟悉，不能依法依理向羣衆做好解釋和調解工作。因此，我能主動把抓好政策法規學習作爲必修課，積極參加上級組織的各種學習，做到向書本學、向領導學、向上級業務部門學，在實踐中學，確實吃透弄懂。努力做一個政策法規“明白人”、“政策通”。今年我還繼續自費參加了松江電大《行政管理》專業的大專學習，並積極參加了街道組織的攝影、烹飪、滬劇等內容的培訓學習，努力提高自己的道德素養和文化情操，把社區工作中的苦累轉變成“苦中有樂”，並且“樂在其中”。

體會之二：

本職崗位是實踐人生目標的事業舞臺。一年來，我始終把履行本級職責和完成各項工作作爲自己的奮鬥目標，努力實踐，不斷進取。工作中能夠愛崗敬業、勤懇踏實、默默無聞，始終能夠任勞任怨，做到分工不分家，樂於協助同事完成各項工作。寒暑期間，堅持貼近生活、貼近實際、貼近青少年，有計劃、有重點地對未成年人進行系列教育。寒假組織學生寫《寒假讀好書》徵文獲街道三等獎一名，鼓勵獎一名。能積極充當轄區內青少年的情感溝通員、日常行爲監護員、健康成長的指導員，主動聯繫大學生志願者幫助成績較差的學生補課；通過電話、短信、上門家訪等形式，與學生談心、與家長溝通，多次看望引導失意青年，使其不致誤入岐途。特別是在朱亞平書記的大力支持下，經多方努力，幫助轄區內的柳傑同學重返了校園。上半年積極組織親友捐款兩千元，資助河南山區特困生五名。20xx年科普活動周，組織居民參加反邪教寫論文活動，兩人獲街道鼓勵獎。

體會之三：

居委工作人員就是基層的公僕，一年來，我始終把服務基層和居民作爲自己工作的重要內容，不計得失，公道正派。堅持踏實做事、低調做人、精心盡力做好羣衆的公僕。工作中不爲時弊而惑，不爲虛情而欺，不爲蠅利而誘。有一說一，有二說二，丁是丁、卯是卯，凡事不出現似是而非，模棱兩可的現象，努力把各項工作落實到實處。爲了能爲和諧社區儘自己的綿薄之力，動員愛人和小孩，兩次自費買菜到兩個單親家庭家中度週末，讓單親家庭的孩子也享受完整家庭的溫馨與歡樂。

二、存在不足

一是理論學習不夠紮實，雖有一定進步，但深度和廣度不夠；二是性格過於耿直，有時說話辦事不注意方式方法，容易得罪人，以致於“出力不討好”。今後主動向同事學習，取長補短，爭取更大的進步。

街辦幹部述職報告篇4

一、報告內容

1. 封面

2. 正文內容

1) 正文開頭

尊敬的各位老師,各位參評員：

我是***部部長，我們部門的工作職責是……，下面就20xx~20xx學年的工作述職如下，請予評議。

2) 本年度主要工作及成效

3) 工作中存在問題，原因，及改進方法

4) 競聘部長時的工作設想完成情況

5) 對學生會未來發展方向的合理化建議

6) 結尾

可以對自己做一個基本的評價，也可以簡要說明自己的一些體會或今後打算。這些內容如果前面已經說過，也可以不寫結尾部分。

7) 落款

特此報告，請審查。

述職人：（此處請手寫） 述職時間：年月日

二、報告格式

1. 報告單面打印，一律爲a4幅面；

2. 正文用小4號宋體；章的標題用小2號黑體，節的標題用小3號黑體，小標題用小4號黑體，上下邊距25mm；左右邊距：225 mm；裝訂線左10mm，行間距1.5倍行距。

3. 報告頁碼從正文開始，用阿拉伯數字連續編排。頁碼位於下端居中，5號宋體，頁碼下邊距18mm。

4. 一律左側裝訂。

報告要求獨立完成，不允許有互相抄襲或類同。

三、注意事項

1. 實事求是，述職報告要務實，要既講成績又講失誤，既講優點又講不足，不能攬功諉過。

對具有較大影響，能顯示自己工作能力和水平的工作實績，要寫得深入透徹；對一般性工作、常規性工作可儘量少寫或一筆帶過。述職報告還要處理好主管與協管工作之間的關係，要注意把個人成績和集體成績分清，處理好個人與集體、個人與上級及同級之間的關係。述職報告重點應闡述主管工作的情況，公正、準確，既不拔高，也不貶低，更不能有失公允，力求反映工作的真實面貌。對於協管的工作，要講清楚參與程度、發揮的作用，投入的精力時間，解決的困難等。

2. 抓住重點，不同的崗位、不同的層次有不同的工作內容和方法，即使同一部門的部長也

會因分工的不同有不同的工作重點，至於工作方法，就更是各具特色了。鑑於這種情況，述職者要突出自己工作的特點，顯示自己的工作個性，儘量避免那種千部一腔、千人一面，沒有特點沒有個性的寫法。

3. 虛實結合，“虛”指理論觀點，“實”指具體工作情況。述職報告應該以敘事爲主，論理爲

輔，用敘議結合的方式來表達。既不能像大事記或記流水帳那樣就事論事，堆砌材料，也不能像理論文章一樣，通篇理論闡述，缺乏事實根據。最好的方法是敘議結合，在事實的基礎上加以概括總結，使理論與事實二者有機地結合起來。

4. 語言簡練，述職報告的語言要精練，要儘量寫短一些、精粹一些。述職報告的撰寫需要

一定的綜合概括和文字表達能力，切忌數字化和概論化，也不必過於追求文字的華美。要儘量少用形容詞和諸如“大體上”、“差不多”之類模棱兩可的話。對情況的交代、過程的敘述以說明問題爲宜，切忌冗長空泛，拖泥帶水。

5. 此報告請各位部長於11月26日晚9:30之前將電子檔發送至

附錄1：封面

太原科技大學學生委員會

（20xx/20xx學年）

姓名：

學院：

班級：

部門：

職務：

年 月 日

街辦幹部述職報告篇5

尊敬的領導：

今年在上級領導的正確領導和細心指導下，在全單位同事的大力幫助和支持下，我按照年初總體工作部署和目標任務要求，認真執行上級工作方針政策，圍繞中心，突出重點，狠抓落實，注重實效，在自己分管工作方面認真履行職責，較好地完成自己的工作任務，取得了一定的成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就今年的工作做如下彙報：

一、學習理論，提高政治思想覺悟

今年來，我提高政治思想覺悟，在思想上與企業保持一致，堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意爲職工羣衆服務的思想，做到無私奉獻。在工作上我有吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風。我服從企業的工作安排，緊密結合崗位實際，完成各項工作任務。在實際工作中，我堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，認真對待每一件事，認真對待每一項工作，堅持把工作做完做好。

二、學習文化，提高業務工作水平

我是一個喜歡學習的人，總覺得人的一生是學習的一生，特別在當今發展迅速的時代，學習就更加重要，一個人不學習，就跟不上時代的需要，必定被時代所淘汰。我在工作上學習企業的方針政策和業務工作知識，還學習市場經濟知識、社會管理知識、科技知識、法律知識等現代科學文化知識，做到學深學透，掌握在腦海裏，運用到實際工作中，爲自己做好工作提高科學管理、民主管理、依法管理的水平打下堅實的基礎。

通過學習，我熟悉和掌握了企業的工作方針政策和基本工作知識與技能，增強了履行崗位職責的能力和水平，做到與時俱進，增強大局觀，能較好地結合實際情況加以貫徹執行，具有較強的工作能力，能完成較爲複雜、繁瑣的工作任務，取得良好成績。

三、開拓創新，努力完成各項工作任務

今年以來，我按照企業的工作方針與目標任務要求，以經濟效益爲中心，加強開拓外部市場和內部管理，帶領班子成員齊心協力、努力難題，提高運行質量，鞏固了市場基礎，爲企業進一步發展夯實了基礎。

四、加強廉政建設，做到廉潔自律

我深刻認識到廉政建設關係到人心向背，影響着各項工作的發展。做到廉潔自律既是企業的要求，職工羣衆的希望，也是我們當幹部的每個人起碼道德要求。我十分重視廉潔自律，始終把它當作一項重要工作來抓，努力提高自己各方面素質，在工作上，做到潔身自好，清正廉潔，決不跟腐敗風氣沾邊。我在自己做到廉潔自律的同時，教育企業其他幹部也要做到廉潔自律。我企業執行廉潔自律情況良好，沒有發生違紀違規現象。

五、存在的問題和不足

學習有所欠缺。我雖然重視學習，但有時工作忙，放鬆了學習，沒有學深學透。有時雖然學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠。工作創新不夠。我對自己份內的工作能夠盡心盡力，努力完成，但工作創新不夠，創新意識不強。工作作風上與職工羣衆聯繫不夠密切。我與職工羣衆的聯繫、溝通還不夠密切，有時瞭解情況不夠全面。對職工羣衆佈置工作多，要求完成任務多，就事論事多，貫徹管理意圖多，徵求意見聽取建議少。

六、今後的努力方向

要勤奮學習，提高思想認識。作爲一名領導幹部，我要認真學好科學文化與業務知識，提高工作本領，切實做好各項工作。要提高素質，努力工作。我要改正以前工作中存在的問題，要從理論學習、業務知識培訓上探索新思路和新方法，努力提高自身各方面素質，認真工作，努力把工作做完做好。要工作創新，完成各項任務。我要多學習別人的先進經驗與成功做法，用求真務實的工作作風，創新發展的工作思路，真抓實幹，完成新時期各項任務，作出自己的貢獻。

述職人：__

__年x月x日

街辦幹部述職報告篇6

敬愛的院領導：

那個仲夏，我和你們共同走進這所大學。日子如同白駒過隙，眨眼間，我們已經坐在了xx的末班車上，在這半年多的時光中，我很榮幸的成爲了一名心理輔導員，伴隨着咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多，我努力完成了上級下達的各項任務，同時不斷總結實際生活中所出現的各種問題，也積累了很多關於大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那麼，接下來，我本學期的工作情況具體報告如下 ：

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作裏，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師和學長的幫助下，我很快適應了心理輔導員的工作，也深刻領悟到我的這個工作並非簡單易行，我得時刻關注着同學們的動態，比如這段日子的學習狀態、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門，我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活，使他們切身感受到大學生活的美好。盡最大努力減少大學生心理所出現的各種問題。

在這個學期裏，我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動，比如：中秋晚會，大學生辯論會，智力快車問答，宿舍聯誼活動，迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動，不僅豐富了大學裏的生活，也無形中鍛鍊了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛鍊的好機會。但在調節一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題，針對有些以前沒有遇到的情況，不能很好的幫同學解決，自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心學長們幫忙，我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

二、主動提高思想認識

對於這個特殊的工作，首先我應該自己調節好自己，多去關注大學生新聞，看一些有關心理教育方面的書籍，多去請教老師和學長，積累儘可能多的經驗，應用於大學生的日常生活中，並在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上，我很明確作爲一名班委，是要切實立足於同學，服務於同學，爲廣大同學解決根本問題。我自成爲心理輔導員以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好 “同學的公僕”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過各項活動，我收穫不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。

（1）細節決定成敗。 密切觀衆同學們的心理動態，往往一個很細小的動作或者語言，都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥，我們要找準問題所在，對症下藥。

（2）一切從“心”開始。 在工作中我首先應該打開自己的心扉，讓同學不要有什麼心理障礙，然後從實際情況出發，溫馨、和善的去和同學交流溝通，去婉轉的瞭解他們的心理世界，從細微處去幫助他們。

（3）坐好後續工作。每當完成一個同學的心理輔導，不能就此完結，過後還應該多詢問、多溝通交流，看他們是否真的走出不愉快。及早發現及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友，去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨着時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身思想素質也提高了很多。

三、總結過去，展望未來

這一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，。取得了一些成績，幫助了一些同學解決了一些生活中的不愉快，這也是我非常開心看到的結果，這一切都是我應該做的。當然這不是我自己一個人的功勞，有老師學長的指導，有每一個同學的支持。我親身經歷了作爲一個心理輔導員的各項工作，熟悉了其中的真理，並總結了自己的心得體會，從中得到了鍛鍊和提高。在即將來臨的xx，我要繼續努力做好本職工作，進一步完善、提高自己的思想道德素質，去幫助每一個同學，讓我們共同去笑着面對每一天！

街辦幹部述職報告篇7

20xx年來，我負責直屬學院教工黨支部，直屬學院總務工作，任教四個教學班，擔任二個班級的班主任，坦誠做人、認真做事。現將一年來的工作情況總結如下：

一、立足敬業愛崗，夢想團隊創新發展

在行政黨務工作上，敬業愛崗，以“四化”建設爲導向，致力爲師生創設一個良好的環境。一是着力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊養護公司簽定協議，督促市政園林綠化隊對校園美化進行養護，把原本閒置在操場的花盤進行梳理，添置花草，變廢爲寶，美化校園。二是着力做好校園“淨化”工作，暑期安排專人對學校所有廁所，男女生宿舍進行清洗；積極動員學生參加校園衛生淨化工作。針對校園教學樓鐵窗鏽跡斑斑，安排專人，自行購買油漆，進行重新刷漆，舊顏換新貌。三是着力做好校園“美化”工作，啓動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設月活動，培養大學生良好的衛生文明習慣，努力營造濃郁的5s宿舍文化，提升大學生5s素養。四是“優化”服務工作。進一步清晰明確後勤崗位職責，明確後勤總務科日常辦事制度，要求後勤總務人員樹立主人翁服務意思，嚴格執行學院固定資產管理制度。進一步完善總務科日常報修登記本，後勤服務人員常主動放棄休息時間，做到隨報隨修，注重高效高質，開學來，共完成報修600多件，日均3件，爲廣大師生解除後顧之憂。

二、立足中心工作，夢想學院平安發展

一年來，圍繞學院中心工作，着重做好如下工作。一是致力建設節約型校園。重視水電節約管理，依託學生會生活部，完善巡查制度，人走燈滅，依託入黨積極分子先鋒模範帶頭作用，做好節省水電的宣傳工作，聘請自來水集團檢漏公司來校檢查維修，做好了做好學校漏水的維護檢修工作，針對學院廁所因使用陳舊設備導致長流水的現象，對學院廁所有的水廂改造成爲人工感應裝置，大大節省了學校的水電開支。爲控制電話經費的開支，考慮到使用中國電信公司電話，每月電話經費開支要2500來元，對學院電話申請使用中國移動公司電話，800元包打3800元，而且，今年還得到中國移動學子情的6。4萬元的愛心捐助。重視內控建設，決定把女生寢室整體搬遷到學院內，以節省房租開支，對搬遷整改預算一改再改，經費預算從原來的30來萬縮減到10多萬。爲建設舞蹈房，對原來舞蹈房的鏡子，不鏽鋼支架進行整體遷移，節約預算開支。考慮校車使用率不高，決定停開校車接送。二是做好預防甲型h1n1流感後勤保障工作，爲每個洗手池旁配置洗手液和肥皂，積極進行校園和周邊環境消毒工作，建立預防甲型h1n1流感區域。三是重視對食堂進行監管，進一步完善食堂衛生監管員職責，食堂衛生工作有了一定的完善，本學期，先後接受了市衛生監督所，龍灣區行政執法局就有關衛生和消防的檢查。

四是協助學院做好招生工作，完成本人個人招生指標，負責永嘉片招生，雖排名在各縣市區招生總人數中並列第三，但只有完成70%多的指標，頗爲遺憾。

三、立足教書育人，夢想個人能力提升

一年來，本人承擔《教育學》、《現代教育原理》、《管理學》《教育管理專業（開放本科）“畢業論文”》四門功課教學與輔導工作，靜心教書，注重師生互動，很受師生好評，10月，有幸被推薦爲浙江省電大教育管理中心教研大組副組長。同時擔任2個教學班班主任，潛心育人，09裝潢2班，以寢室文化建設在學校贏得美譽，08財會2班大多畢業生能先後到銀行、證券公司、民營企業就業，以好就業贏得了好評。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學規劃課題《班主任培訓機制研究——以溫州爲例》已經結題，並榮獲溫州市20xx年度教科規劃課題一等獎。以排名第二參與的《溫州市中國小班主任培訓機制建設的實踐研究》榮獲浙江省（20xx年度）教育科學研究優秀成果獎三等獎。積極筆耕，《電大成人脫產生就業環境和對策研究》發表在20xx年第六期《中共鄭州市委黨校學報》雜誌上，暑假期間，還曾受泰順教育局邀請爲400多位中國小老師作有關教師師德培訓專題講座。

20xx年，我履行了自己的職責，做了應該做的工作，也得到了組織的充分肯定，甚感欣慰。展望20xx年，還有許多不足且需要解決的問題：如何提升大學生寢室文化衛生建設，如何提升食堂的就餐率，如何加強自身科研意識和科研能力。路漫漫，我將上下而求索。

街辦幹部述職報告篇8

各位領導、同志們：

大家好！

在20xx年度中，本人擔任機制公司鋼結構分公司生產技術副經理，現對本年度各項工作進行總結，以更好促進今後工作。

一、政治方面及思想品德

在政治上，堅持黨的領導，嚴格遵守黨的紀律，能夠嚴於律已，遵守法律法規，並注重職業道德、個人品質的提高及學習中國優秀傳統文化，樹立正確人生觀、價值觀。

二、管理工作

1、生產管理

本人主要負責鋼結構分公司生產、技術工藝及質量管理工作，本年度分公司較好完成了各項生產任務及生產指標，先後承擔並完成新1、2號高爐鋼冷卻壁製作、6m焦爐爐柱生產、xx噸大轉爐技改、熱軋二期工程、冷軋廠房建設及集團技改x噸h型鋼製作等任務，並取得良好成績，1～3季度產量較去年同期有大幅提高，並創造xx噸月產量記錄。

1.1生產計劃上，制定產前準備流程，從人、機、料、法、環等方面提前實施生產準備工作，預見性的發現問題、解決問題，有效提升正式生產過程的效率及質量。

1.2生產組織上，按建設工程項目管理模式，使計劃切合實際，合理調配資源，提高生產效率，保證交貨期；提出各項合理的生產管理方案及措施，如建立內部生產例會制，建立車間生產應急機制，生產中將決策、比較、檢查、反饋及改進環節形成閉環等；

1.3過程控制中，實行全員參與，調整派工、進度檢查機制，按看板管理模式，將作業計劃與工序進度、物料信息、質量信息及待處理事項等由班組記錄、公佈並反饋，改變過去由調度員逐點統計、檢查，效率低，班組被動受檢、參與度低且積極性不高的侷限，基本實現動態管理，使信息溝通順暢、響應速度快，處理問題及時率提高。

1.4策劃調整生產現場工藝佈局，各工序、設備按u型佈局設置，實施流水作業，測算各工序環節生產節拍，實行定額管理。

2、技術質量管理

2.1在分公司技術管理工作中實行項目攻關，利用機制公司鋼結構學組爲平臺，充分調動各級技術人員、生產骨幹才智，完善集體攻關，複雜工藝編制機制，成功解決各項技改工程中的現場技術問題，本年度完成鋼冷卻壁焊接工藝攻關、異形件數控切割工藝、廣西鋁業大型吊車樑焊接工藝攻關，船板認證焊接試驗、1fc6系列電機座製作等技術攻關項目。

2.2開展標準化作業管理，推行導師帶徒活動，組織技術員、工人技師及班組長就現場技術問題，進行收集、分類、分析及事後總結，提升分公司技術隊伍的整體水平；

2.3承擔出口產品1fc6系列電機座的試製工作，組織項目組同志克服無製作經驗、試製週期短等困難，分析圖紙、編制工藝，設計工裝，規劃工藝佈局，組織生產，試製成功，形成批量生產能力，每月爲公司創造產值xx萬元。

2.4整合自檢、終檢流程，將自檢、專檢、終檢作爲生產工序，納入日常生產管理，按生產進度組織、調度，消除質檢與實際生產脫節；細化質量指標的分解，將一次合格率作爲主要控制指標，完善數據統計分析，有針對性的制定解決方案，通過固化作業標準，形成質量控制的長效機制。

3、績效管理

3.1完善分配製度，將產量、計劃完成率、質量及成本作爲工資考覈主要組成部分，班組內部實行計件考覈，班組長工資構成爲：本班組產量工資佔xx%，xx%按其他班組平均產量工資計算，促使班長做好本班生產工作同時，在生產工作中兼顧與相關上下道工序班組間的協作，形成關聯利益關係，共同完成任務。

3.2建立輔助管理人員工作評價機制，使各級管理、輔助人員圍繞協助、指導班組完成生產任務，服務一線開展工作，其工作成果與分公司經營指標掛鉤，接受班組的季度評價。

3.3推行管理人員複合化，將生產調度、現場技術員、工藝員職責進行整合，統一合併爲現場生產技術管理員，通過崗位競聘擇優錄用，提升管理人員業務能力，促進分公司管理水平及辦公效率。

三、專業、業務學習

1、在專業業務上積極鑽研，主要學習企業管理、焊接工藝、數控加工、計算機軟件設計及振動時效處理方面知識。並能應用於實際工作中。

2、參加了集團青年幹部培訓班的學習，期間較系統的學習了企業科學決策、創新理論、企業文化建設及相關法律知識，使我對如何做好基層領導工作及在繼續解放思想，以創新思維，系統的理念科學決策，科學管理企業等方面有了更深的認識，提高管理水平。

成爲集團後備班幹部的一年來，我所做的工作，無論成功、失敗，作爲經驗積累都是收穫，在今後工作中針對存在問題加以改進，提高自身業務水平，促進公司管理工作，爲集團做出更大貢獻。